借鉴写法:具体案例支撑感悟、用对比强化观点
演讲要点:西点军校文化影响教育理念、通过参军设想反思家庭责任、明确课堂制度提升教学效果
行文逻辑:学习培训→反思人生→明确规矩→规划行动
3月4日在学校董事会的组织下,我有幸地参与了由香港联成国际教育集团、深圳市集成文化发展有限公司的高级讲师陈真老师培训的《西点实战执行力》,陈讲师的讲课形象生动,采用了“3+1”学习模式(即:3种参与方式,1种思维),整个培训的气氛非常活跃,也充分的调动了我们老师的积极参与。参加了这一次的培训后,我开始反思自己的人生,发觉以前走了很多弯路,也发现自己出现了一些认识上的错误。
在本次的培训中,让我感触最深的是对美国西点军校的介绍,西点军校的文化深入到每一个西点军官的.心里,也深入到每一位认识西点军校的人的心里,西点军校培养了一批又一批的人才,这些人才为美国不论在经济还是在军事上都作出了很大的贡献。在对西点军校的了解后,使我在对下一代的培养上,突然有了一种想法:我必须让我的小孩去参军。可能有些人觉得参军是希望发达,有些人可能觉得有点残忍,但是我想让我的小孩参军的目的并不是说一定要像西点培养的人才那样出人头地,我最主要的想法是希望我的小孩在军队中能学到一种文化,一种有益于他成长的文化,一种能让他自己严格要求自己的文化,一种能让他勇敢面对社会的种种障碍的文化,一种能让他成为独当一面的人才的文化,……,并希望他能将这种文化内化为他自己的生活习惯。
另外,在对西点军队的认识学习上,也让我明确了一个亘古不变的道理——无规矩不成方圆。我的理解是,不论在什么环境下,都必须要有规矩来制约、来规范每一个人的行为,比如说:在国家有国法,在企业有企业的管理制度,在学校有学校的各项规章制度,在班级里同样有班规。所以我觉得我们的每一位老师也必须建立一种制度,在自己的课堂上,只有对学生提出了明确的要求,并且要求学生去做,这样才能管理好学生,也只有在管理好学生的前提下再有可能完成我们的教学任务。总而言之,只有最严格的规矩才可能让人得到长远的发展。
借鉴写法:用具体场景引出感悟、以对比手法强化观点
演讲要点:找到借口背后的心理机制、通过学习提升团队素质、明确责任意识与行动方向
行文逻辑:分析借口→提出对策→强调学习→倡导责任
我有幸参加了“西点执行力”的培训学习,通过学习有很深刻的学习体会,认识到团队的重要性。
一、工作中常见的主要借口及其影响
在生活和工作中,我们经常会听到一些借口,告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,看似是“合情合理的解释”、也是一些“理智的声音”,但时间久了,就成为一种习惯,让人麻木不仁,从而会影响到一个人的品质,以至于影响到我们的工作和生活。在工作上最常见的几个类型的借口。上班迟到:“路上堵车”、“手表停了”、“今天家里事太多”,怪时间不够。单位离家太远。没按时完成任务:这几个星期(这段时间)太忙了,我会想法去完成的,怪事情多。事情做砸了:我说不该那样做,但他们就是不听,怪别人不配合。事不关已:这事我不清楚,没有征求过我意见,所以不关我的事,也不要找我,怪别人没告之。能力不够或经验不足:我从没有受过相关的培训,也没人给我讲过,怪没培训。缺乏主动或创新意识:我们从来没那样做过、我们原来都不是那样做的、这不是我们做事的方式等。不思进取、消极对待:我就只有这个样,我当不到官也发不了财等。怨天尤人,怪世态不公:生不逢时、运气不好、体制(制度)不好等。
在平常生活和工作中只要用心去找,借口无处不在,做不好一件事情,完不成一项任务,有成千上万条借口将在背后响应你、支撑你,抱怨、推诿、迁怒、愤世嫉俗等成了最好的借口和托辞。借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”,它会提高组织间的沟通成本,会削弱团队协同作战能力,影响团队执行力。
二、减少借口,塑造团队,提升团队执行力
“没有任何借口”一书告诉我们,再美妙的借口对事情的改变无任何用处,与其把诸多时间枉费在寻找借口上,不如主动反思、检讨自己的不足,积极寻求改进这些不足的建设性方案。提升执行力才是解决问题的最好办法。
什么是执行力执行力指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。执行力包含完成任务的意愿、完成任务的能力、完成任务的程度。组织设置、人员配备及操作流程是提高执行力三大重要要素。提高执行力的关键——提升团队素质。在高校现在的体制下,无法按企业人事体制那样选人用人,只能就现有的人用好,如何打造一支高素质高效力的服务团队,如何体现完美的执行是我们攻克的难题和追求的目标。
善于打造学习型团队。
当今的`时代是知识经济迅猛发展的时代,特别是信息化、网络化的发展,使人类的思维发生了彻底的革命。又特别是在学校工作的我们,作为教师来讲首先应该加强自身学习的自觉性和紧迫感,坚持终身学习制,不断地刷新自己,更好更快地掌握新知识、新本领。与此同时,要提升团队整体素质,也要善于思考如何用学习来带动一个团队。首先得树立“活到老、学到老”的思想意识,拥有一个共同的愿景。在平常生活中少找没时间学习的借口,把能用在应酬、打牌、闲聊的时间抽出部份来学习,时间就象海绵里的水,靠挤出来的。其次也得讲究方法,就我们学校的现状,从个人层面讲鼓励大家多读书读报,会用现代化交流的工具——计算机。但更多的是通过集中形式要坐下来学,学政策法规、学管理、学制度、学技能、学经验等。只有通过不断地学习、实践、分析思索、消化吸收,才能运用自如,学习才会有实效。
1、认真只能把事做对,用心才能把事做好
正像书中所说:“任何借口都是推卸责任,在责任和借口之间选择责任还是借口,体现了一个人的工作态度。”。我们如何做事,把事做到什么程度,完全取决我们做事的态度,10%是体现你的能力,90%取决你的态度,我们先解决把事做对,再着力解决把事做好。
工作需要付出努力。我们工作不应该只是为了谋生而工作,而是需要不断地付出和奉献,在完成任务的过程中得到学习和提高,在工作中享受工作的乐趣,这样工作才不是一种负担。凡是卓有成效和积极主动的人总是在工作中付出双倍甚至更多的智慧、热情、信仰、想象力和创造力。相反,失败者和消极被动的人,他们有的只是逃避、推诿、指责和抱怨。在我们的具体工作中,就是应该恪尽职守、大局为重、不计得失、勤奋工作,讲团结、保稳定、求发展。对于领导交付的任务,要全心全意地去完成。从思想上根除“满足现状、随遇而安、贪图享受”,而应该以持之以恒的勤奋精神和坚韧不拔的坚强意志去工作。
2、树立良好的工作心态。
3、爱岗敬业的精神。
爱岗敬业,就是要珍惜岗位,全心全意地投入工作。我们应该持着一颗“感恩”的心去工作,去回报学校。在就业压力本身就大的情况下又遇上了经济危机,多少劳动力和多少大学生穿梭于街道疲于工作,现实是无情的。回头审视我们自己,我们拥有这么好的工作机会,我们能坦诚地说,对工作是全力以赴吗我们要有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作,我们每个员工都应该为学校尽一份心、出一份力。 “不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要脚踏实地,从现在做起,从身边做起,做好本职的每一项工作。
增强团队执行力,强化团队协作意识是有效途径
“没有任何借口”看似冷漠,缺乏人情,却可以激发出一个人最大限度的潜力。对优秀者:引爆他们的潜能;对平庸者:给他们压力,挖掘他们潜能;对落后者:给他们危机感,开放他们潜能。战争需要完美执行任务的将军和士兵。企业需要的是完美执行任务的经营者和管理者。同样,我们的工作也需完美的执行者。通过我今天给大家分享的学习体会,希望能正视自己的不足,改变“找借口”的态度,持续地改进我们的工作,提升我们执行力。
借鉴写法:用具体场景引出感悟、用数据支撑观点
演讲要点:基层员工素质问题、中低层管理能力退化、结果与任务的区别
行文逻辑:理解执行力→分析原因→提升团队凝聚力
随着企业不断的发展,企业人的思维也在不断转变,为了让自己的企业高速、稳定地发展,给自己和社会创造更多的价值,去寻找适合自己企业的管理模式,他们想到了军队,还是世界有名气的军校——西点军校,因为他们有一流的执行力。我也有幸,观看了《西点·执行力》培训片,并受益匪浅,深深感觉到自己的平庸和肤浅。
(一)执行力的理解。字面理解为:执行并完成任务的能力,
在西点军校中有一句经典语言“没有任何借口”,也是对执行力进行完整的诠释。但在企业中具备这样的人才很少,具体有三个原因:
一是企业自身的原因。因为企业要给企业管理者提供行使执行力的保证,也就是说。一个企业要想发展,必须具备完善的管理制度和实用的人才管理机制,让员工知道该怎么做,怎么去完成领导分配的任务,促使员工适应企业的管理方式,并养成习惯,给企业执行力落实带来很大的推动。
二是中低层管理人员的能力和态度。在能力上,我相信没有什么问题,在他们进入前,公司肯定对他们进行考核,只是在进入公司后,时间一长,可能会产生一些想法,影响执行力,比如:不学习,不上进,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于现状;还有把能力摆错了方向,提拔能力不强的人和拉帮结派,想保住自己的位置,等等。
三是基层员工的自身素质。员工素质低下在每个企业都有,要想让他们遵守公司规章制度,除了基层领导要以身作则,公司还要组织对员工不定时培训和工作上的引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落实执行力。
(二)怎样提高团队执行力。现代企业讲的都是团队协作,而不是个人英雄主义。
要提高团队执行力,必须先提高团队凝聚力,每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。作为企业首先要培养忠诚度,要想员工对公司忠诚,公司必须对员工诚信,要履行对员工的每一个,关心员工,增加员工对公司的信任感。充分发挥公司的激励机制,对表现优秀的员工给予奖励,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他热爱这份工作,全心全意为公司工作。公司在组织培训时要给员工经常灌输“坚决服从”意识,当然这个服从不是强迫的、抵制的,因为服从决策的内容是在决策前,就与员工沟通交流过,并且认可,觉得这些是自己应该做好的。但一旦作出决策,就应坚决执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈。团队的凝聚力肯定与组成这个团队的成员有关,还有一个重要的因素是这个团队的核心组织,也就是团队负责人,他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队,因此作为一个团队的负责人必须要有卓越远见,才能体现出团队的气质和灵魂,更好地促进团队的凝聚力。
(三)结果不等于完成任务。
这是我第听到这样的说法,还有比如:用结果交换自己的工资,用价值来衡量结果。我知道在很多企业里,有很多员工,他们在为自己工资太低而呐喊,但很少甚至没有一个对自己的工作能力和工作效率不高而较真。随着社会的进步和科学的发达,企业越来越注重人才,也就是具备创新能力和创造结果的能力。如果要你在一个企业里占有一席之地,只要不停的学习,不停的吸收新鲜的东西来充实自己的大脑,才能改变自己的观念和思维,与企业一道成长。