借鉴写法:以实践验证认知、用细节体现态度
演讲要点:污泥管管径认知错误、印染废水处理方案设计、团队协作解决问题
行文逻辑:认识不足→实践验证→反思提升→团队协作→总结感悟
人生在历练中成长,经历一次胜过千万次的彷徨。在这短暂的实习过程中,我收获了许多,许多……
知识是需要经过实践检验的。如果你整日守在闭塞的环境中,你就不会感觉到自己的无知;你也许会满足于自己的所学,而并不知道当你跳出这狭小的圈子时,自己所掌握得都很苍白无力。初看整套工艺,原理似乎很简单,而真正面对的时候,不妨多问自己几个为什么,这时你就会发现自己的.知识体系不够系统,知识基础不够扎实。这给我的教训是学知识一定要融会贯通,达到知识体系系统化。同时要提高实践能力,加强专业技能。在实习过程中,我会发现自己每次都会有陌生感,观察不够仔细,容易浮于表面。比如说,自己想象中污泥管的管径应该是很大的,实际看到了才发现了自己的错误,认识到做什么事都要以实践为基础,切勿凭空乱造;我感到做任何事都要有一个严谨的态度,这是对于一个环保工作者最起码的要求。
污水处理厂的方方面面问题都值得研究,不管是从运行,还是从管理,很多事情预想中的结果总和现实有偏差,这就提醒了我们工程设计者,考虑问题要全面、处理问题要细心。在工作中,方法的正确和便利非常重要,但却不能忽略我们所期望的结果。
在实习期间,临安伍特环境工程公司各种管理体制、流程和工作人员之间的上下层关系给了我一个非常好的学习机会。这种系统可以说是我们现实社会中任何一个企业缩影的充分体现,在公司的实习让我体验到了社会现实的残酷性以及社会交际的重要性。按照计划的安排,我和同学一起设计了印染废水的处理方案,我们在设计的过程中,共同探讨,不仅培养了我们谨慎、耐心的工作作风,还培养了我们如何思考问题、解决问题的能力。同学们互相支持与鼓励,一起讨论难以解决的问题,使实习生活变得不那么枯燥。这种精神的培养不仅给我的职业道路起到了一定的促进作用,也让我体会到团队精神在工作中的重要性。
总的来说,这次实习给了我学习很多在校园、在课堂上、书本上学不到的东西的机会,也使我懂得了很多做人的道理。我要感谢这次实习,感谢指导这次实习的教师,感谢为我们争取了这次实习机会的领导,同时也很感谢在实习期间,特别是给予我支持与鼓舞的的同学们!这次实习,让我对自己有了更深刻的认识。
借鉴写法:具体案例支撑感悟、数据对比突出变化
演讲要点:预留孔洞施工问题、特种工种持证上岗、后浇带工艺认识
行文逻辑:熟悉现场→学习定额→计算工程量→总结问题→提出建议
一、实习目的
毕业实习是毕业设计前重要的实践性教学环节,具有较强的实践性、社会性,其目的是通过实习更好的实现理论与实践相结合,使学生毕业前巩固和校验学过的理论知识、锻炼和提高学生的实践技能、提高分析和解决实际问题的能力,同时要为毕业设计搜集所需资料、数据,做好毕业设计准备工作。并且学习可以广泛接触社会、认识社会、了解社会、适应社会、适应社会主义市场形势,提高学生对专业现状及未来的认识,增强个人在社会是哪个的生存能力,为毕业后参加工作,能更好的完成各项实际工作,实现自我价值,打下一个良好的基础。
二、实习要求
1、 遵纪守法,学习态度认真,充分重视,珍惜学习机会。
2、 实习过程中仔细观察,多问多思考,勤于记录,积极主动虚心。
3、 结合设计项目情况对重点、难点知识内容充分理解和掌握。
4、 熟悉建筑工程项目预算编制情况、工程量清单使用情况,工程量计算规则。了解不同情况、不同地区建筑工程的取费标准,知道如何取费。
5、 熟悉施工图纸,施工组织设计方法、施工机械使用情况、施工现场情况。
6、实习报告,按实习指导书要求编写。
三、熟悉施工现场的情况
为编制出符合施工实际情况的施工组织设计和施工图预算,必须全面掌握施工现场情况:
1、现场的地质情况勘察资料。
2、现场气象资料。
3、水利、水文情况资料。
4、障碍物拆除情况。
5、场地平整情况。
6、土方开挖和基础施工状况情况。
7、现场施工条件,施工方法和技术组织状况。
四、熟悉预算定额,必须认真学习预算定额的全部内容
1、定额项目的划分。
2、工程量计算规则。
3、如何正确使用换算定额。
4、掌握各定额项目的工作内容,施工方法,质量要求和计量单位等。
5、工程量清单的计价的具体方法。
6、预算软件的正确使用。
7、投标报价的策略等。
毕业实习是我们毕业前的重要环节之一,是学生对以后社会生活的适应起着决定性的作用。毕业实习的好坏直接影响我们以后在生活中适应能力,所以我们必须认真对待。
五、实习内容
1、平整场地:建筑物场地厚度在±30cm以内的挖、填、运、找平。
平整场地计算规则
(1)清单规则:按设计图示尺寸以建筑物首层面积计算。
(2)定额规则:按设计图示尺寸以建筑物外墙外边线每边各加2米以平方米面积计算。
2、平整场地计算公式
s=(a+4)(b+4)=s底+2l外+16
式中:s———平整场地工程量;a———建筑物长度方向外墙外边线长度;b———建筑物宽度方向外墙外边线长度;s底———建筑物底层建筑面积;l外———建筑物外墙外边线周长。
该公式适用于任何由矩形组成的建筑物或构筑物的场地平整工程量计算。
3、基础土方开挖计算
开挖土方计算规则
(1)、清单规则:挖基础土方按设计图示尺寸以基础垫层底面积乘挖土深度计算。
(2)、定额规则:人工或机械挖土方的体积应按槽底面积乘以挖土深度计算。槽底面积应以槽底的长乘以槽底的宽,槽底长和宽是指基础底宽外加工作面,当需要放坡时,应将放坡的土方量合并于总土方量中。
4、开挖土方计算公式:(1)、清单计算挖土方的体积:土方体积=挖土方的底面积挖土深度。
(2)、定额规则:基槽开挖:v=(a+2c+kh)hl。式中:v———基槽土方量;a———槽底宽度;c———工作面宽度;h———基槽深度;l———基槽长度。.
其中外墙基槽长度以外墙中心线计算,内墙基槽长度以内墙净长计算,交接重合出不予扣除。
基坑开挖:v=1/6h[ab+ab+(a+a)(b+b)+ab]。式中:v———基坑体积;a—基坑上口长度;b———基坑上口宽度;a———基坑底面长度;b———基坑底面宽度。
5、回填土工程量计算规则及公式
基槽、基坑回填土体积=基槽(坑)挖土体积-设计室外地坪以下建(构)筑物被埋置部分的体积。式中室外地坪以下建(构)筑物被埋置部分的体积一般包括垫层、墙基础、柱基础、以及地下建筑物、构筑物等所占体积
室内回填土体积=主墙间净面积回填土厚度-各种沟道所占体积
主墙间净面积=s底-(l中墙厚+l内墙厚)
式中:底———底层建筑面积;l中———外墙中心线长度;l内———内墙净长线长度。
回填土厚度指室内外高差减去地面垫层、找平层、面层的总厚度,如右图:
6、运土方计算规则及公式:
运土是指把开挖后的多余土运至指定地点,或是在回填土不足时从指定地点取土回填。土方运输应按不同的运输方式和运距分别以立方米计算。
运土工程量=挖土总体积-回填土总体积
式中计算结果为正值时表示余土外运,为负值时表示取土回填。
7、钢筋工程量计算步骤
(1)、确定构件砼的强度等级和抗震级别;(2)、确定钢筋保护层的厚度;(3)、计算钢筋的锚固长度la,抗震锚固长度lae,钢筋的搭接长度ll,抗震搭接长度lle;(4)、计算钢筋的下料长度和重量(5)、按不同直径和钢种分别汇总现浇构件钢筋重量(6)、计算或查用标准图集确定预制构件钢筋重量;(7)、按不同直径和钢种分别汇总预制构件钢筋重量
8、钢筋工程量基本计算规则及公式
(1)、计算规则:钢筋工程量应区分不同钢筋类别、钢种和直径分别以吨(t)计算其重量。
(2)、计算公式:钢筋工程量=钢筋下料长度(m)相应钢筋每米重量(kg/m)
式中:钢筋下料长度(m) =构件图示尺寸-砼保护层厚度+钢筋弯钩增加长度+弯起钢筋弯起部分的增加长度-量度差(钢筋弯曲调整值)+图中已经注明的搭接长度
(3)、计算钢筋工程量时,设计已规定钢筋搭接长度的,按规定搭接长度计算;自然接头损耗及下料损耗已包括在钢筋的损耗率之内,不得另计。钢筋的电渣压力焊、套筒挤压等接头,以"个"计算。
9、梁的钢筋计算规则及公式
单跨梁钢筋的计算公式:直钢筋净长=l-2c;弯起钢筋净长=l-2c+20.414(0.268或0.577)弯起高度;弯起钢筋两端带直钩净长=l-2c+20.414(0.268或0.577)弯起高度+2(梁高-保护层厚度2);
多跨梁钢筋的计算公式
(1)、首跨钢筋的计算:上部贯通筋长度=通跨净跨长+首尾端支座锚固值
端支座负筋长度=设计构造长度+端支座锚固值;
下部钢筋长度=净跨长+左右支座锚固值
(2)、中间跨钢筋的计算:中间支座负筋长度=两边跨设计构造长度+中间支座值;
(3)、箍筋: 箍筋长度=(梁宽-2保护层+2 d)2+(梁高-2保护层+2 d)2+14 d或24 d
箍筋根数=(梁净长-100mm)/设计间距+1,加密区另计。
(4)、腰筋、拉筋、吊筋应按构造要求计算其长度。
10、现浇板钢筋的计算方法与公式
现浇板筋主要有:受力筋(单向或双向,单层或双层)、支座负筋 、分布筋、附加钢筋(角部附加放射筋、洞口附加钢筋)、撑脚钢筋(双层钢筋时支撑上下层)。
(1)、受力筋长度=轴线尺寸+左锚固+右锚固+两端弯钩(如果是ⅰ级筋); 根数=(板净长-100mm)/布筋间距+1
(2)、负筋长度=负筋长度+左弯折+右弯折 ; 负筋根数=(布筋范围-扣减值)/布筋间距+1
(3)、分布筋长度=负筋布置范围长度-负筋扣减值: 负筋分布筋根数=负筋的长度/分布筋间距+1
(4)、附加钢筋(角部附加放射筋、洞口附加钢筋)、支撑钢筋(双层钢筋时支撑上下层)
根据实际情况直接计算钢筋的长度、根数。
11、现浇钢筋混凝土柱钢筋的计算方法与公式
(一)、基础层:柱主筋基础插筋=基础底板厚度-保护层+伸入上层的钢筋长度+设计构造要求长度
(二)、中间层:柱纵筋=层高-当前层伸出地面的高度+上一层伸出楼地面的高度
(三)、顶层:顶层kz因其所处位置不同,分为角柱、边柱和中柱,也因此各种柱纵筋的顶层锚固应根据规范设计要求计算其长度。顶层纵筋长度=层净高hn+顶层钢筋锚固值。
(四)、柱箍筋:、kz中间层的箍筋根数=n个加密区/加密区间距+n+非加密区/非加密区间距-1
12、混凝土垫层工程量计算规则及公式:
条形基础砼垫层计算公式外墙条基砼垫层体积=外墙条形基础砼垫层的中心线长度砼垫层的截面积。内墙条基砼垫层体积=内墙条形基础砼垫层的净长线长度砼垫层的截面积。整板基础、独立基础垫层的体积:垫层体积=垫层面积垫层厚度
13、混凝土基础工程量计算规则及公式
条形基础工程量计算及公式
外墙条形基础的工程量=外墙条形基础中心线的长度条形基础的截面积
内墙条形基础的工程梁=内墙条形基础净长线的长度条形基础的截面积
注意:净长线的计算应砼条形基础按垂直面和斜面分层净长线计算
满堂基础工程量计算及公式
满堂基础工程量=满堂基础底面积满堂基础底板垂直部分厚度+上部棱台体积
独立基础( 砼独立基础与柱在基础上表面分界)
(1)矩形基础: v=长宽高
(2)阶梯形基础: v=∑各阶(长宽高)
(3)截头方锥形基础: v=v1+v2=1/6 h1 [ab+(a+a)(b+b)+ab]+abh2
其中v1——基础上部棱台体积,v2——基础下部长方体体积,h1——棱台高度,a、b——棱台底边长宽,ab——棱台顶边长宽,h2——基础下部长方体高度。
给我留下的印象特别深刻的是:
1、外脚手架的高层搭设。
2预留孔洞的施工。预留孔洞施工在建筑工地施工中常会出现忘留,留置错位等通病,在建筑工地屡见不鲜,也是我此次实习所见到的最多败笔。对此,我决定作为一个工程技术人员必须熟读图纸,把握细节,并加强与个施工班组之间的协调与交流,是孔洞预留等细部构造处理完美。
3 文明施工问题。对文明施工的印象,此次实习中确实给了我耳目一新的感觉,也改变了对工地的一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善,无论是在工地形象识别,还是材料堆放都已经开始接近标准化,但是与书本理论相比还存在不足与瑕疵,众观全局还是有很大的改良。
4 特种工种持证上岗。如:塔吊司机,电焊工,消防等特殊工种的技术要求高,从业人员都必须取得职业上岗证书才有资格进行工作, 而现在的工地在这方面还不是相当的完善。因此,我觉得工地在招聘工人的时候应严格把关资格审查,这样既有利于工地现场安全,质量可靠。同时也能激发工人接受教育获取证书的热情。
在这些印象深的方面,我是利用辩证观的是思考方式来浅谈其好与坏。此次实习,在房屋建筑项目中还认识了 许多以前未见过的工艺与材料如:后浇带、后张法、预应力钢绞线、无梁楼盖、等一系列工艺和结构。让我在理论联系实际,实践理论知识的同时也大大开阔了眼界
我在学校是学工程造价的,在书本上学过的理论知识,看起来很多都是通俗易懂,但从来都没有付诸于实践,也许等到我自己能够真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境才能意识到自己能力的欠缺。在毕业实习这一个月时间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在各个老师的指导下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对造价软件有了更熟练的操作。而且对整个预算工作的各个流程也有了深刻的了解和认识,并且巩固了课本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际实习中丰富自己的理论知识。整个实习过程时间虽不长,但让自己知道了如何当一名好的预算员。整个实习过程也让自己发现了自己理论上的不足。我巩固和充实自己在学校学的理论知识,加深了对相关内容和知识的理解,同时还接触了课堂以外的实践知识,加深解了对工程造价这个专业现在或者以后市场的需要。培养了我独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。我的实习工作结束了,这又是一个新的开始。我尝到了实习给我带来的甜头,也尝到了建筑行业的辛苦。但获得知识的同时也存在一些问题,以下我将就这次实习总结几点建议. 实习时间有限,毕竟仅仅一个月时间虽然可以学到整个预算的流程是如何工作的,但一些细节仍无法深入。有很多知识是要等以后我自己出去工作后才回明白和理解的。
借鉴写法:数据误差引反思、团队协调促效率
演讲要点:测量过程出现误差导致失败、全站仪操作从陌生到熟练、团队沟通影响工作效率
行文逻辑:认识不足→操作失误→总结教训→团队协作→提升能力
学期末,我们开始了工程测量实习,一直在想,平时实验课虽然也有动手,但混水摸鱼的成分似乎更大些,只有些模糊的认识和理解。现在的实习又是一个学习的好机会,一定认认真真的完成,好将平时遗漏下的知识补齐,努力增强自己对仪器操作的水平。同时也为期末的考试做好准备。以下是我的实习报告:
一、实习要求
工程测量是要求精确的,数据的误差不能超过一定的数值。在测量开始的时候,我们认为工作简单,为了节省时间,追求速度。加上仪器在测量时候的不精准,导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常,也没有过多的追求准确。以至于在后来的内业计算的,出现了不可弥补的错误,我们还抱着侥幸的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白,对待测量,只有小心,认真,加上仔细,测量的过程不能有一丝的马虎,保证数据的准确性才是节省时间,提高效率的方法。
二、实习内容
由于平时对仪器使用极少,有时上课自己也在偷懒,只是对仪器有一个初步的认识,明白它的基本功能。测量之初,调节一个仪器通常要耗费较长的时间,对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程,在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识,然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时,对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说,也是一个很大的鼓励。
画图应该是所有测量内容中最 困难,也是最繁琐,耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸,心里是满满的成就感。还记得,由于测量的内容颇多,加上天气的恶劣影响,连续下了几天的大雨,为了赶上进度,大家都打着伞在雨中作业,过程艰辛也很有趣,结束时,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃饭,那种愉悦的心情不可言喻。
三、实习体会
每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,只有充分的发挥了每个人的长处,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们融合在一起。实习的开始,我们组员之间没有做好协调工作,各自有各自的想法,在测量的时候大家都有很多意见,测量时都不明就里,测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢,一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训,吃饭时候,我们之间做了总结,对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调,大家分工合作,相互配合,后续的工作才能很顺利的进行下去。
测量实习结束了。时间很短暂,但我们通过这段时间的学习,练习,很好的将课本上的知识做到了融会贯通,对平时的内容加深理解,检验和巩固。我们还明白了一个团队的重要性,只有充分的发挥每一个组员之间了能力,处理好组员间的关系,大家相互配合,相互体谅,才能最好的提高效率,将工作在最 短的时间内最 完美的完成。
借鉴写法:场景描写具体、感悟结合实例
演讲要点:校庆系统开发中资源分配冲突处理、存储过程分页验证技术应用、跨岗位技能学习实践
行文逻辑:介绍单位→描述岗位→讲述项目→总结收获→反思体会
20__年_月,我离开了学校,进入了最后一学期的顶岗实习阶段。从离开学校的那天起,我就当自己是一个正式的员工,做好了经历重重困难的准备,我始终坚信,我的努力与坚持不懈不会白费,我的未来不是梦。
一、实习单位介绍
南京__有限公司是我现在实习的单位,它成立于__年,是从事教育软件、数字化教学资源、多媒体产品等开发、制作的专业公司;是江苏省信息产业厅认定的双软企业、江苏省新闻出版局审核认定的电子出版物开发制作单位。公司长期承担高校及教育管理部门的数字化教学资源、教务教学、实验科研等管理系统的开发和信息化项目建设。如:《数字化教学资源库-名师名课网系统》、《oa办公系统》等多个系统平台。智风公司多年来致力于网络课程的建设服务工作,拥有一支专业化的开发团队,通过严格的开发流程和创新的教学理念为广大院校提供优质的服务。专业化的研发队伍:从教学设计、技术开发,到交互设计、视觉设计、资源素材制作等各个方面,全面解决您的后顾之忧;丰富的开发经验:业已开发的课程中有42门被评为精品课程,累计开发的网络课程已逾1000门。
二、实习岗位、主要过程、主要内容、主要工作、收获
我在该公司任职软件开发工程师,刚实习的第一个星期,主要的工作是熟悉公司的开发框架及开发流程,及时完成项目经理派发的任务。从第二个星期开始,我就开始接触公司的开发项目。令我印象最深、体会也最深的一个项目是《南京大学110周年校庆系统》。该项目不仅开发时间短(只有一个月的时间),最主要的是需求不清。在客户与公司的双重压力下,我们这组人(共5人)在与客户只沟通了两次的需求下,我们就开始动工。该项目的用户主要分为校领导和嘉宾。针对校领导和嘉宾进行相应的车辆、餐厅、宾馆、会场、时间、志愿者的安排,要有冲突提示功能。如:在一个重叠的时间段内,一个人不能同时参加两项及以上活动;一辆车安排的人数不能超过他的承载数等等。在做这些功能的时候,我们有过以人为基础,分配车辆、餐厅等资源,也有考虑过以资源为主,分配人员等种.种意见。在每一次意见有了分歧以后,我们都要讨论,各抒己见。这种方式使我乐于表达自己的想法,当我的想法得到了其他同事的认可时,那种感觉无法用言语来表达。即使是自己的想法错了,但听到同事的另一番看法,使我茅塞顿开,也有了收获的喜悦。由于项目太紧,我们经常加班,每晚都要坐末班车回去,好几次回来后倒头就睡,周末也没得休息。正是有了这些无以言表的感觉才使我对这个项目,对这个阶段很难忘。在项目的功能方面,我负责所有基础信息的添加与列表显示。在做这些的时候,与我在学校做的项目的不同是分页都是用的存储过程,验证要做到客户端和服务端同时验证。还涉及到站内信互发、打印、导出、发邮件等这些我以前看似很神奇的东西,现在我已把神奇变为了现实。
在这半年多的工作实践中,我学到了很多,这些都是作为学生学不到的,如:
1、我参与的都是团队合作的项目,无论是在自己公司,还是在合作公司,我们都讲究团队精神。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。我们的很多工作是一起完成的,在这个过程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。
2、每一个项目在开始着手的第一步,一定要和客户把需求沟通清楚,只有了解了项目的需求,才有可能真正做好一个项目。我们需要向客户提出要求客户提供所有涉及该项目的资料,每次与客户见面都需要熟悉业务与程序的最少一至两个程序员随时记录需求。
3、工作中,有一个无论是技术,还是经验都比较让人肯定的前辈带领,将任务详细化,详细到每个页面、甚至是一个页面中的图片什么时候做好,做到什么程度,这样把工作进度有计划有方向的暂定下来,做事很有效率。
4、每天的工作小结真的很重要,这让我们每天都有计划的知道自己干了什么,不是漫无目的的工作。
5、工作并不是一成不变的,也许有一天你要去其他岗位帮忙,所以同事之间的技术要互相学习,也许有一天,公司需要你发挥其他的技能帮忙,所以互相学习也是很重要的,我在公司,深有感触,除编程之外,切图、界面设计等工作都干过。
三、体会
转眼,出来社会都已大半年,已是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码。作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2家公司的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。
借鉴写法:用仪器实操说明问题、以细节描写体现责任感
演讲要点:全站仪操作技能提升、施工图纸识读能力增强、工地责任意识培养
行文逻辑:介绍项目→学习图纸→现场放样→总结收获→反思责任
前段时间,我参加了测量工程的操作实习,了解了工程施工中各个环节的先后衔接顺序,学习了有关施工规范和施工现场的管理方法,参加了工地安全技术及质量管理会议的讨论等。在此主要谈谈我在测量方面的实习心得。工程施工测量对工程施工质量有重要影响,测量工作在施工质量管理过程中起到了非常重要的作用。在实际的施工过程中必须充分认识到测量工作的重要性,科学管理,使测量工作更好的为施工质量管理服务,以提高施工质量。
实习之初,工地的项目负责人向我们介绍了工程项目概况,对我们提出了一些要求,并提供了相关资料。在办公室我们认真看了施工图,了解了工程的具体情况,学习了一些施工规范,以便更好的理解施工图纸内容。在了解工程图纸之后,我们随同施工人员进行现场施工放样。既有简单的基础工作,也有使用全站仪、水准仪等测量仪器进行导线点加密和复测。之后我们利用闲暇时间消化在实践中运用到的各种技巧,发现书本和现实的差距,也为我们将来成为新一代技术人员积累了宝贵的经验。
通过这次工地的实习,我从中学习到了好多实实在在在课本上不可能学到的知识。在实践操作中,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。对水准仪、全站仪的操作也更加熟练,还有对施工图纸的熟悉程度也大有提高,获得了一些施工测量实际工作的宝贵经验和重要技能,提高了快速计算和识图能力,在一些细节小处培养了我们的工作能力。这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。实习既培养了我们的独立工作能力,又发挥了我们的团队合作精神。施工测量工作不可能靠一个人完成,只有与同学团结合作才能快速而高效的完成测量。
另外,我们在实习过程中与施工人员、监理人员、甲方代表以及现场工人等都有交流和学习。我认识到在工地从事测量工作不仅仅是一项非常辛苦的工作,更是一项非常需要责任心的工作。工程人员不仅仅要付出辛苦的劳动,更要有一丝不苟的工作态度,因为责任重大,所以我们必须精益求精。这给我们平时只学习书本知识的学生们很大的启示,工作不是完成题目,错了还能订正。我们应该尽早培养自己的责任心和职业道德,将来才能更好的从事施工工作。
虽然实习时间不长,我们也仅仅经历了工程的初期阶段,但是收获是显而易见的,既是一种经验的积累,又是一种锻炼和适应的过程,让我们提前感受了工地现场的工作环境,以后也能更快的适应施工环境。今后,我们还应该像这次实习一样,多多学习,多多积累,向工地施工人员多多学习,既要学习知识技能,也要学习工作精神,早日成为一个优秀的技术工作者。
借鉴写法:用数据支撑观点、结合场景描述感悟
演讲要点:矿井水文地质条件复杂、防灭火技术应用实例、煤层顶底板稳定性分析
行文逻辑:了解矿井概况→参观地面设施→听取安全报告→分析地质特征→探讨防灭火技术
1 实习时间
20xx年10月17日——20xx年10月19日
2实习目的
本次实习是采矿工程专业学生在大三下学期通过学习《井巷工程》、《矿井通风与安全》、《爆破工程》等一系列专业课程之后一次实践课程,本次实习以了解地下井巷工程为主,同时了解矿井通风等为辅而进行的实习,重在理论与实际相结合,将课本上的理论知识在实践中得到认证,巩固所学的知识,使其应用到实际生产中。
通过本次实习,使同学们巩固所学的专业理论知识,并加深对其专业基础知识的进一步理解,扩大专业知识面,增强自己在矿山实际生产工作中的分析能力及动手操作能力,为今后的专业课程学习有个系统的概念,及为走向工作岗位打下坚实的实践基础。
3 日程安排
实习时间:20xx-20xx学年 第二学期 第7-8周
具体安排:10月17日抵达实习地点荆各庄煤矿,16日全天听取关于矿井概况、
现场急救、安全现状的报告。
10月18日上午参观地面地面中央变电所、提升设备、地面车场、风井、空压机
房等。18日下午及10月19日上午听取有关煤矿安全的报告。
4 实习内容
4.1矿井概况
开滦(集团)有限责任公司荆各庄矿业分公司矿(以下简称荆各庄矿)位于河北省唐山市开平区境内,始建于1958年,1962年停建,1970年恢复建井,1979年建成投产,设计生产能力120万t/a,该矿于1980~1983年进行了重大技术改造,主要对西风井、南翼、西翼皮带巷工程以及主井的提升能力等进行了技术改造,大大提高了矿井的生产能力,1984年最高达到217万吨。1997年核定能力为170万吨。20xx年底矿井核定生产能力201万吨。
井田的地理坐标为东经118°15′41′~118°13′04′,北纬39°45′08′~39°43′18′,隶属于开平煤田,位于开平向斜的西北侧,中隔凤山~缸窑背斜自成一盆状向斜。南北长约3.5公里,东西宽约3.4公里,北端闭合,南端开放,其轮廓恰似一直径3.5公里的亚圆形,面积10.6445平方公里。井田北部、西部及南部均以12-2煤冲积层下潜伏露头为界,东部及东南部以f3断层为界,深部以12-2煤盆状向斜底-550m标高为最终深度。在荆各庄井田范围内无小煤矿开采,
但井田边界f1 ~f3断层的外侧为刘官屯煤矿。该矿与本矿有700m岩柱相隔,煤层赋存条件与本矿一致,地质储量7490万吨,矿井设计年生产能力30万吨,在生产准备期间,于20xx年12月7日发生瓦斯爆炸事故。目前该矿仍处于停产状态 交通位置
荆各庄井田位于河北省唐山市北偏东约13 km处,南距马家沟矿6 km,距原京山铁路开平车站10 km,东距陡河发电厂4.5 km。行政区域属唐山市开平区管辖,井田所处位置交通便利,205国道途径本区,并与津唐、唐港、京沈高速公路相连;水路运输东有秦皇岛港,西有天津港,南有京唐港。水、陆交通发达。
4.1.1地理位置
荆各庄矿业分公司位于唐山市东北约13km处的荆各庄村附近,在开平煤田凤山西北侧,自成一盆状向斜。南北长约3.5km,东西宽约3.4km,北端闭合,南端开放,井田面积9.23km2。南与马家沟矿业公司相距6km,中间有陡河相隔,北与陡河电厂相距3.5km。行政属开平区管辖。本公司的交通十分方便,铁路:一条通往用煤大户陡河电厂的专用线,并与吕陡线在我井田上方交汇;另一条经马家沟矿业公司与老京山线的开平站相联。公路:北距10km与京沈高速公路、102国道相联,南距7km经开平与205国道、津秦高速公路相联,形成了比较完整的交通网,四通八达。井田内共有8个自然村,主要从事农业,除东新庄外其它7个村庄已搬迁完毕。
4.1.2矿区所处的地貌
矿井所处地区为一平坦的冲积平原,北部山区为燕山山脉的余脉,井田的北、东、南三面被低山包围,颇有山前扇状地景观。井田北部地面标高+38.9m(较高),南部地面标高为+23.85m(较低),地面坡度为3%-4%,倾向陡河。
4.1.3三矿区所处的水文
本区东南的陡河。发源于北部山地。下游集入石榴河。向南流入渤海。主流全长100公里。河水终陡河及其水库。因其底均赋存百余的第四纪松散沉积物。而且有隔水作用的粘土层。预料对矿床无直接的影响。井田内有数条近于南北方向的平原冲沟。平时干涸。仅暴雨后向陡河排泄水。经常有水流通的冲谷仅有本区西南部一条。经戴庄入陡河。年不固。不冻。在双桥村一带有水库。水库大坝距井田东端最近距离2.2公里。陡河最高水位+19.5m。低于地面标高10m左右。冬季水位介于+16~+17m。
4.1.4矿井的水文地质情况
荆各庄矿的水文地质条件属复杂型,有八个含水层,矿井属于受水威胁的矿井,矿井有含水层、断层、老空水等充水水源,这些水源经过采掘活动,使隔水层遭到破坏,通过孔隙、裂隙、断层等充水通道沟通充水水源,导致上部含水层
水下泄,从而对生产活动构成威胁。井田无邻近矿井和小窑涌水情况。矿井采面一次最大突水量为44m3/min,建井初期最大涌水量为66m3/min,投产后20xx年矿井涌水量平均为33m3/min,逐年衰减,目前涌水量稳定在16.58m3/min。
4.1.5矿区的气候
本区系于半大陆性气候。夏季炎热多雨。多东南风;冬季严寒凛冽。秋冬多西北风。雨季集中在七、八、九三个月。年平均降雨量648.8毫升。最高气温38.50c。最低气温-22.60c。年平均气温10.60c。冻结期由11月二旬至次年3月上旬。冻结深0.66m。地震烈度六级。
4.2 矿井地质特征
4.2.1地层特征
本井田煤系主要由石炭系上统和二叠系下统地层组成,煤地层总厚度约450m,共含大小煤层19层,煤层总厚度25.3m,含煤系数5.7%,其中可采煤层共四层,即煤9、煤11、煤12-1、煤12-2,平均总厚度16.22m,可采煤层集中在大苗庄组和赵各庄组。井田煤层顶底板评为ⅱe类顶板。本井田自身即为一个盆状向斜,边缘急陡,中部平缓,略有起伏,向斜轴线偏居西侧,近南北延伸,中部略向西呈弧形弯曲,并向南偏东倾伏,倾伏角约5~6○。向斜轴线西侧地层产状急陡,而东侧则较为舒缓,同时向斜边缘较之中部地层产状陡。井田向斜本身属1级褶皱,次级褶皱不发育,但在向斜边缘局部出现挠曲或台阶状起伏。向斜轴部煤层厚度普遍变薄。本井田内无火成岩侵入。
4.2.2矿井的构造
井田中有褶曲构造和断裂构造,其中断裂构造的大致走向可分为四组:走向nee向的正断层、走向近ew向的正断层、走向为nw向的正断层。另外井田内主要断层有:f1~f3断层组、f16正断层、f26正断层、fe9正断层。
4.2.3井田共有四个可采煤层
其中煤11、煤12-1、煤12-2顶底版岩石较坚硬,岩层较稳定平整。煤9直接顶板岩层不稳定,易破碎冒落;老顶为灰白色中砂岩,高岭土质基底式胶结,质地松软,遇水易风化膨胀呈泥状,稳固性极差。井田煤层顶底板评为ⅲe类顶板。
4.3矿井防灭火技术
4.3.1煤炭自燃特性
煤是非均质体,其品种多样、化学结构、物理性质、煤岩成分、赋存状态、地质条件均有很多差别,自燃过程也相当复杂。由于人们还不能获得准确的煤的分子结构,以上假说还不能完全揭示煤炭自燃的机理,如还不能回答煤炭自燃过
程中产生的co、co2、烷烃、烯烃、低级醇、醛等气体成分是如何生成的等一系列问题。现在公认的是煤氧复合作用假说。
1)煤炭燃烧必须具备的四个条件:
(1)煤具有自燃倾向性 (2)有连续的供氧条件
(3)热量易于积聚 (4)持续一定的时间
4.3.2几种防灭火技术
1、预防性灌浆防灭火技术
预防性灌浆就是利用水和不燃性固体材料(黏土、粉煤灰)按一定比例制成泥浆,利用矿井的高度差(静压)或者泥浆泵(动压)通过钻孔或管路送至可能发生自燃的地点,泥浆中的固体物沉淀下来,部分水则流到巷道中排出。 2、惰性气体防灭火技术
二氧化碳的密度相对于空气是1.52,利用其密度大的的特点就可以用来对付矿井中发生在低处的火灾,对于高处的火灾一般高度不超过30米内还可以考虑使用。二氧化碳抑爆性能优于氮气,但二氧化碳易溶于水合比较容易吸附在煤体上,因此,会损失一些气态的二氧化碳。二氧化碳一般采取使用浓硫酸和碳铵起反应生成二氧化碳。开滦只在救护大队配备了两台发生装置,使用由经过专业培训过的救护队人员操作将火区封闭后,火区内的氧气将被消耗而成烟气。烟气的主要成分是二氧化碳、氮气和水蒸气,这样的混合气体可看做是窒息火区的惰性气体,使火灾熄灭。
不足:可能混有大量的可燃性气体,如果有新鲜空气进入就有可能发生爆炸。如果人为的制造这种惰性气体,必须对产生的气体进行监控,并精确控制各种参与物达到氧平衡。
氮气防灭火技术是一项防治矿井自燃火灾行之有效的技术措施。理论与实践表明:当氧气含量降低到5%-10%时,可抑制煤的氧化自燃,而氧气含量降到2%以下时,则可以使煤炭燃烧熄灭并阻止其复燃。膜分离技术的出现,对制氮浓度的控制达到了防灭火要求,工艺简单而且丰富的氮气资源使注氮技术成为矿井防灭火的一项重要技术。氮气的制取有深冷空分、变压吸附和膜分离方法三种工艺技术。
3、三项泡沫防灭火技术
防治煤炭自燃的三项泡沫由固态不燃物(粉煤灰、黄泥)、惰性气体(n2)和h2o三相防灭火介质组成。利用粉煤灰或黄泥的覆盖性、氮气的窒息性和水的吸热降温性进行防灭火,大大提高了防灭火效率。三项泡沫的防灭火优点还在于对采空区的低处、高处的浮煤都能覆盖,能够避免注入的浆体从底部堆积从而流
失;注入在采空区的氮气被封装在泡沫之中,能较长时间滞留在采空区中,充分发挥氮气的窒息防灭火的功能。
由于产生的泡沫携带了大量的粉煤灰颗粒粘附在泡沫上,泡沫在破碎的煤体中向上膨胀扩张,直至占据整个垮落空间,本身就可以产生把采空区内的空气挤出效应,大量的泡沫在破碎过程中泡沫中的水和粉煤灰均匀的分布在浮煤的各个地点,实现了彻底、全面的对采空区破碎煤体的阻化,即可以预防煤炭自燃,也可以进行灭火使用。
4、凝胶防灭火技术
胶体是指分散颗粒的尺寸在1-100nm的水溶液。在适当的条件下,溶胶或高分子溶液中的分散颗粒相互联接成为网络结构,水介质充满网络之中,体系成为失去流动性的半固体状态的胶冻,处于这种状态的物质成为凝胶。
凝胶防灭火的特点:
①胶体90%都是水,成分发挥水的防灭火作用;
②成胶前液体态易于进入煤体,成胶后固态易于留在煤体,起到了易进难出并封堵空间的特点;
③胶体在煤的表面形成一层保护层,隔绝煤氧结合;
④胶体中的水分蒸发过程中降低了采空区内氧气的浓度;
⑤凝胶有很好的阻化性能,促凝剂和基料本身就是阻化剂,能够阻止煤的自燃;
⑥凝胶具有很高的热稳定性,可以反复失水和吸水,补水后延长阻化时间。
借鉴写法:数据对比分析、场景细节描写
演讲要点:掌握仪器检验方法、理解误差来源分类、遵循测量工作原则
行文逻辑:熟悉仪器→分析误差→总结原则
从__年_月26日至__年1_月7日为期两个星期的工程测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们__水利职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入冬天的时节,在我们测量的时间里,天气晴朗,并没有我们担心的雨,也就让我们安安心心的测量,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。
测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。
通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,我们熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途,熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:
仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、
观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、
外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。
知道了如何避免测量的数据错误,限度的减少测量误差的方法,要作到:
(1)要选择精度高的测量仪器。
(2)提高自己的测量水平。
(3)多次测量取平均值第三,除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“前一步工作未做检核,不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次的练习,一次次的提高测量水平。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。
借鉴写法:细节描写具体化、场景还原真实感
演讲要点:苗圃种植流程掌握、标本馆分类整理实践、植化室实验操作体验
行文逻辑:实习准备→苗圃实践→标本管学习→植化室研究→组培室操作
1、通过深入各实习岗位进行综合性的实习,将所学的基础理论、基础知识和基本技能运用于实践之中,将所学的知识转化为能力,培养实际工作能力、科研能力。
2、 掌握现代生物技术手段与运用能力,训练实际操作技能。
3、 了解校外科研机构的实际工作情况,尤其是与所学专业相关的学科如生物学、化学、医学、药学等学科的研究情况和前沿状况。
4、 从实际出发,检验自己在态度、知识、能力、技能等四项指标方面所达到的程度。
[实习时间]
20__—20__学年上学期
[实习地点]
中国科学院__植物研究所
[实习内容]
1、植物组织培养技术---------组培室
2、标本的采集、制作、鉴定、保藏技术---------标本馆内
3、植物分类、引种、栽培、鉴定、管理---------植物园内的苗圃基地
4、植物化学方面的研究-------------植物化学实验室
5、专业讲座、科普训练、学术报告----------专家指导
[实习人员]
______化学与生物技术学院生物技术专业
[实习方式]
1、 以小组为单位轮转到各个点实习,根据指导教师的安排及要求完成各项实习任务。
2、 积极主动,充分发挥个人能动性和团队合作精神。
[正文]
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;实习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.
带着一份希望和一份茫然来到了来到隶属中国科学院的昆明植物研究所,开始我的实习生涯。为期一个月的时间我们先后在植物所的苗圃、标本管、植化室、组培室进行了实习。这次实习让我见识了许多,也收获了许多,不仅仅感受在这的那份自豪与优越,而是感染他们的那份敬业、求实与无私精神以及实习给我带来的种.种思考。
一:苗圃
苗圃主要负责花卉的培育,植物园的花都是在苗圃先培养到一定程度后,再拿到园内供游客观赏,如秋海棠、千日红、石榴花、一串红等等,都是在苗圃先通过各种方法培养。一般的步骤有:播种、移植、育苗。播种方法基本上都是相通的,无非是土,水,光照,温度的管理,根据种子的大小,还有自己的设施条件选择适合自己的。
(一)播种
花卉播种一般在保护地区进行,至少应遮雨或适当遮光降温等基础设施,才能达到各种品种出芽所需要的条件,保证其出芽率。选择疏松透气的土壤(一般选用细粒的泥炭,草炭或腐叶土).装入花盆或播种盘里。将土壤浇透水(水里配点多菌灵或托布津或百菌清达到土壤消毒的目的,往往配八百倍液),把种子均匀的洒在土层上。细粒种子(如百里香,矮牵牛,瓜叶菊,海棠种子等)播种,不需要盖土,但要注意保持土壤湿度.用细嘴喷壶喷雾状水来保湿.大水流的话易把种子冲走或者冲到土层深处,细小种子不易顶土出芽.大粒种子则要盖土厚度为种子大小的2-3倍。另外,覆土的多少,还跟种子出芽的好光性与嫌光性有关,如矮牵牛属好光性种子,播后可不覆土.而三色堇等嫌光性种子,播后必须覆土并不得露出种子.如果种子在未发芽之前,因其它原因,露出土面,则还要补土,直到看不到种子.花种播种后,必须保持土壤潮湿,但不要渍水,在出芽之前不得干水,这对于细粒种子尤其重要。
大多数种子的发芽适温在20-25度.需要注意的是,有的种子必须在低温条件下才能发芽.如花毛茛,飞燕草.大多数香草和秋冬播的种子,温度不要高于25度.春夏播种子不要低于20度,如果达不到温度,用保鲜膜提高温度,保鲜膜同时还具有保湿作用.夏季的时候,所有的种子都要放在阴凉的地方,要遮阴遮雨.冬季则要注意保暖与防霜冻.种子发芽前还没有长根,需要人为补充水分来维持生命,土壤要保持湿度,但不能渍水。如果盖有保鲜膜,待种子发芽后,要及时去掉,及时将花盆搬到有散射光的地方见光。并且,种子发芽后要及时施一些液肥,比如磷酸二氢钾,肥的浓度在200倍左右,浓度不要太高.等长大些后根据植物的生长状况施肥。
等种子长到2-3片叶时,可以移栽.5-6片叶时及时定植.定植前盆度放一点缓释颗粒肥(比如复合肥)和腐熟的有机肥。如果想植株将来丰满一些,可以打尖或摘心,同时也起到矮化的作用.但鸡冠花不能打尖。
播种后要注意水分、温度、湿度的管理,只有各项工作都做到位,才能保证植物的完好发育。
扦插
扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些受能力植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。在农林业生产中,不同植物扦插时对条件有不同需求。了解和顺应它们的需求,才能获得更高的繁殖成功率。
嫩枝插 是在植物的生长期间(以雨季最适宜)所进行的带叶扦插。选择当年生发育充实的半成熟枝条作插穗,长度一般为10cm左右,保证每个插穗带两到三个叶片,以便它们能进行光合作用制造养料,促进生根。如叶片较大,可只留一片或将叶片剪去一部分,以减少蒸发量。草本植物的嫩枝插选取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速获得理想株形。紫背大葵的扦插就属于嫩枝插。在这次实习过程中我们学习了石榴花的扦插
水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期换水,等生根后再移植到土中。豆瓣绿的茎和叶都可以水插。
为了保证扦插的成活,必须注意以下几个关键性的问题:
1.插穗的选择和处理。要选择生长健壮没有病虫害的枝条作插穗。选好插穗后要精心处理。嫩枝插的插穗采后应立即扦插,以防萎蔫影响成活。多浆植物(如仙人掌等),剪取后应放在通风处晾几天,等切口略有干缩再扦插;或用微火略烧烤下面切口,以防止腐烂。一般植物插穗的下面切口如沾一些刚烧完的草木灰,也有防止腐烂的作用。
2.温度。一般植物的扦插以保持20~25℃c生根最快。温度过低生根慢,过高则易引起插穗切口腐烂。所以,如果人为控制温度的条件,一年四季均可扦插。自然条件下,则以春秋两季温度为宜。
3.湿度。扦插后要切实注意使扦插基质保持湿润状态,但也不可使之过湿,否则引起腐烂。同时,还应注意空气的湿度,可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度,但要注意在一定时间内通气。
嫁接
嫁接是将优良品种的芽或枝移接到另一个生长健壮、对当地自然条件适应性强的植株上,使之成为一个新的优良品种植株的方法。
在嫁接方法中,取用的枝或芽称为接穗,承受接穗的植株称为砧木。砧木的强大根系吸收水分和无机盐,接穗的叶子制造有机物;接穗的枝上生长接穗那个品种的果实。接穗受到野生砧木强大生活力的影响,使它发育得更良好。如栽培“红玉”苹果是用“红玉”树上的枝作接穗,而用山荆子或海棠作砧木;栽培柑桔,常以柑桔作接穗,而用枳作砧木。
嫁接能否成活,关键在于砧木和接穗间的亲和力强弱。一般亲缘关系越近,亲和力越强,嫁接越易成活。如同种间、同品种间进行嫁接,较易成活。另外,还要注意嫁接时的季节,落叶树在春季枝条发芽前嫁接最适当;常绿树在发芽后的生长旺盛时嫁接最适当。
嫁接的优点是能保持花卉、果树的优良品质。通过嫁接花卉可提早开花,果树可提前接果;通过嫁接可以增进植物的抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力和改良果实的品质等。如我国北方地区通过矮生砧木的嫁接,改良苹果的品质,使果树植株矮化,便于管理和提高单位面积的产量。对胡桃及枣树也通过嫁接改良品质,已经取得了良好的成果。嫁接尤其对不产生种子的果木,如无核葡萄、无核蜜桔的繁殖有着重大的意义。
嫁接法已成为繁殖果树、花卉最普遍的一种方法。嫁接的方法很多,有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。
二:标本管
标本馆的工作是枯燥而单一的,每天重复着同样的工作,我从最初的兴奋归于平静。在这里我们学习了解标本的制作过程,将标本贴上标签分类保存以及采集、制作、鉴定、保藏技术。让我们认识到了许多植物的同时还了解到了它们的产地生长环境以及各种植物标本的分类方法和整理方法。从我学到的和与老师的接触中,我对他们产生深深的敬意,这一份份保留如此完整的标本,是对前辈们不辞辛苦,跋山涉水的诠释。
(一)消防安全,重中之重。标本的保藏要求是非常严格,因此对标本馆来说,防火、防潮、
防虫尤为重要。指导教师的多次强调,让我认识到这些标本的来之不易及它们的重要。
(二)分类整理,耐心恒心。在几天的分类整理中让我充分体验到植物王国的丰富多彩。植物分类鉴定是需要有足够的知识积累才能进行,我们还没有那种能力,望而兴叹形容的就是此时的情形了。指导教师给我们讲解了植物分类的基本知识,让我们在脑海中形成一个大概思维,便于后面工作。在老师指导下,我们学习分类(包括标本取放、查看翻阅、鉴别归类、保存等),并学会了根据《中国植物志》、《云南植物志》进行简单的鉴别。
(三)标本装订,粗中有细。学习标本装订虽时间极短,却意义非凡。一个标本制成是一项繁
琐而细致的工作:标本采集——>;干燥——>;筛选(正、副本)——>;装订——>;定型——>;低温处理——>;鉴定——>;保藏。这只是标本制作的大概流程,当中还有很多细致的地方如用针线还是纸条固定或对标本脱落部分处理,都是需要我加强的地方。
三:植化室
在植物化学实验室学习天然化学成分的提取等知识。主要是协助老师从天然植物中提取活性成分,涉及到的操作就是用分离柱分离然后进行蒸馏纯化。操作很简单但需要的时间很长所以需要很有耐心,每天要重复一个实验很多次有时会让人觉得枯燥乏味。
植化室学习,我总结了前面的经验,充分发挥学以致问的精神,向老师学习实验精神,不懂就问,在协助老师完成实验过程中,能自我发现问题并及时解决,当中虽有犯错但也从中积累了宝贵的财富。
在这里我做的部分只是实验当中少少的一点,仍是一种宝贵的体验。老师们在长期的实验过程中积累了宝贵的经验,遇到问题该怎样入手,如何解决,他们都能运筹帷幄,简单的分离点板分析蕴藏着深厚的功底。彻夜实验是家常便饭,“唯识求真,协力创新”是他们的真实写照,而这些都是我最缺少,也是该学习的科研精神。
四:组培室
组培室是个孕育生命的地方,在这我学会了组织培养中最基本也是最重要的常识:配制、灭菌,消毒、培养、提高成活率等。
第一阶段:准备工作。作为组织培养的强大后盾,准备工作的充分与否至关重要,从培养基的配制开始,灌瓶,包扎,灭菌,都不得马虎;连简单的洗瓶都藏有大学问,而这些检验了我们在学校中的学习成果。
第二阶段:组培移苗。石斛是一种既有观赏价值又有药用功效的植物。石斛组织培养的技术发展已经很成熟。对我们这些新手来说,在移苗扩大培养中最重要的就是总结经验,如何减少污染,怎样做苗的成活率才高将会是一门大学问。
五:科普讲座
在实习期间,我们还对当前植物方面的前沿科学知识进行了学习了解,在这里听取新药与中药现代化研究和中国西南生物种质资源库等学术专题报告。这次的科普讲座让我认识到一些高深的知识,同时也认识到目前物种的保藏的方法和植物科学发展的方向。
[小结]
时光飞快,一个月的实习结束了,虽然时间有些短,但我们达到了预期目的,对自己所学的专业有了更多的了解,以及使我们学生能将所学的基础理论、基础知识和基本技能运用与实践之中,培养了我们的实际工作能力、科研能力。有了较系统的认识,植物研究与我们的专业以及在科学与实际生活中的应用相互作用有了深切体会,所以实习是成功的。通过这次实习,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:
1.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要。通过这次实习才发现自己的专业知识还不足,对某些工作还很难以应付。这次实习改变我了我对学习知识的看法,学知识不仅只能在学校里,在实际工作中也是更能学到很多实际有用的知识,这次实习为我们提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我们从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,形成工程理论整体模式,使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我们认为这难得的一个月,让我们真正懂得了工作和学习的基本规律。
2.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己。在以后的工作中,让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!
3.团结协作,善于沟通.
小组内要充分发挥民主,又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的,要靠大家,一个人的知识不可能全面的,要靠集体,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!在工作中难免会出错,但是在出现错误时善于沟通是非常必要的。正确的去面对,不能逃避,提出来让大家共同讨论解决问题,毕竟集体的思维和能力都比大,在不断的争论中我们才能发现问题,研究问题,解决问题,形成小组内最正确的意见。
总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!这次实习使我对古语“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”有了更真切深刻的认识。短短的一个月让我突然间成长了很多很多,让我认识了关于这个社会的很多知识。这次的实习不仅仅是让我们把理论与实际相结合的提升,也是让我们踏出校园走进社会的试练,教会我们如何正确的处理社会中遇到的问题,调试从学校到社会的心理;正确面对社会,积极面对人生。这些知识将对我的将来产生很大的帮助,不管是留在学校继续深造还是走上工作岗位。
我非常感谢学校给我们提供这样锻炼的机会,感谢指导老师和植物所的各位老师教给我们许多为人处事的方法和专业知识,这些将对我们终身受用。