借鉴写法:以具体场景引出感悟、用对比手法强化观点
演讲要点:乱扔垃圾现象引发反思、分工合作提升效率、坚持良好习惯感染他人
行文逻辑:召开班会→制定计划→参与劳动→总结感悟
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。
今天,在班长,团支书,生活委员以及各班委的"组织下,我们计类十班召开了第二次主题班会“做最美劳动者”。会议很成功,大家感受颇深,深刻认识到了劳动的重要性。
我们立即组织了劳动计划,大家分工明确,合作完成。立即回到宿舍,公共区打扫卫生,参与劳动。通过本次劳动,我还是有一点感触的,平时大家都或多或少产生一点垃圾,比如果皮纸屑,这些都是比较正常的,但是乱扔垃圾的现象却不正常。大家扔垃圾很简单,手指一松,就“远离”了,但是,负责劳动的人却要一次次弯下腰去打扫,拾取,每个人的垃圾并不多,但是汇聚起来就是一个比较大的数量了,给劳动者增加了负担,大家完全可以在离开的时候,顺手带走垃圾,并扔到垃圾桶里统一处理。
我们要积极争做最美劳动者,把良好的习惯坚持下去,并且去感染每一个人去行动起来,还我们生活的环境,学习的环境一片净土。
借鉴写法:用场景描写引出感悟、通过细节展现情感变化
演讲要点:重阳节日表演会场布置、老人与志愿者互动交流、独生子女人际交往缺失
行文逻辑:参与活动→观察场景→反思自我→总结收获
作为一个普通的大学生,我总学得缺少一点什么,总是呆在风平浪静的象牙塔做着最天真的事。这天,作为武汉理工大学一名青年志愿者,我有幸跟随大家前往阳光福利院,心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。
20xx年10月25日,阳光明媚,一大早,我们志愿者协会成员徒步去敬老院。这次敬老院之行在略表心意的同时,更旨在现实客观地诠释和谐二字的涵义,让更多处于黄昏时段的老人感受到社会上最单纯的温暖,让我们更深刻的领会十七大精神。的确,建立和谐社会离不开社会经济与自然环境的和谐发展,更离不开人与人之间关联的和谐构建。敬老院老人平均年龄超过65岁,其中年龄最高的一位有85岁高龄。我们全体职员者分成两组,一组负责帮他们布置重阳节日表演会场,一组专门跟老人散步聊天。分工完毕后,同学们就热火朝天的干起来。屋里的老人也都笑逐颜开,与同学们聊了起来。整个大院里除了同学们的干劲还有老人和工作人员的欢声笑语,溢满温馨好似春花开满园!
这次活动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。透过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,正因我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己完美的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关联和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的群众公益劳动,使我体会到了群众的力量、群众的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我发奋改正自身错误,正确认识自己。而此刻,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种状况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的"真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,正因那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们务必为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。用心参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践潜质。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应潜质。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的这天,对于我们这些大学生,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
回来的路上,我百感交集,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,此刻尽管子女都不在身边,但是依然持续了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我们,更就应力所能及的去帮忙他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好,社会上还有更多的老人沦落到街头,饱受人世的冷眼。我想,每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中,生活在无尽空虚中。就让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。慰问活动结束了,我觉得回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中,进一步提高自己的实践潜质,培养关爱生命、服务他人的完美情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。
借鉴写法:用具体事例体现感悟、通过细节描写增强真实感
演讲要点:换位思考提升人际沟通能力、亲身感受公益金来之不易、实践经历促进人生观形成
行文逻辑:介绍活动→描述实践→总结收获→展望未来
湖北省的这个夏天,福彩公益精神注定成为一群可爱大学生的青春注脚。日前,由湖北省福彩中心开展的“20xx年暑期孤儿大学生公益售彩体验活动”圆满结束。活动以勤工俭学的形式,让孤儿大学生在中福在线销售厅参与公益售彩活动,零距离接触社会,感受福彩公益,在实践中感受人生成长的苦与乐。
小实践有大收获,公益售彩让他们接触社会
参加这次公益售彩体验活动的,绝大部分是湖北省福彩公益金资助的孤儿大学生,共有26名,他们分别就读于华中师范大学、中南民族大学、重庆师范大学、湖北民族学院、黄冈师范学院、湖北中医药大学等高校。湖北省福彩中心将这些大学生安排在就近的中福在线销售厅,开展宣传单派送、彩民服务、游戏讲解、营销策划及文案撰写等工作,活动为期30天。
为保证活动实际效果,湖北省福彩中心要求各中福在线销售厅妥善安排孤儿大学生岗位,开展岗前培训,加强日常管理和服务;同时要求活动期满后,销售厅根据大学生表现出具鉴定意见,并按标准发放劳务报酬。活动期间,大学生要每周按时向省福彩中心提交一篇工作日志,体验活动末需提交一篇调研报告。
小世界有大道理,公益售彩让他们更知生活不易
为期30天的公益售彩活动中,湖北省福彩中心不断收到来自孤儿大学生情真意切的工作报告。在一份份凝聚着实践感悟的报告中,展现了公益售彩活动给大学生们带来的成长体验。
大学生刘俊桦在售彩实践中感受最深的,就是不管与同事还是与彩民相处时,都需要换位思考。“每个人都有优点和缺点,也都有情绪波动,我学会了去换位思考,相互体谅。”刘俊桦告诉笔者,活动结束即将进入社会的他,愿能以真修心,以勤修为般一步一个脚印,明明白白做事,踏踏实实做人。
“在中福在线销售厅实践的机会对我们既是一种社会实践的锻炼,也让我们品尝到了付出和收获的甘甜,让我们感受到成长的苦与甜。”在十堰市进行公益售彩的穆宗伟对自己在活动中的收获十分珍视,“通过活动,我得到与社会真实接触的机会,了解到在以后的生活中会遇到困难,遇到选择,也相信自己能战胜困难,坚持选择。”穆宗伟说,他希望以后能将自己得到的温暖、关爱和对公益的"理解传递给更多的人。
同样在工作中感受到“生活不易”的马维华同学,在面对笔者的采访时显得颇为动情:“从心底感谢湖北省福彩中心给我们提供的这次公益售彩的机会。在实践中,我亲眼见到、亲身感受到了福彩一线工作者的辛苦,每一分公益金来之不易。”马维华说,通过公益售彩体验活动,他更加坚定了要继续多学习、多思考,要为将来参加工作打下基础。
“一个月的实践时间很短,实践中遇到的事情也不都不大,但我们收获的体验却无法比拟。”即将结束售彩实践的谢向琴说,中福在线销售厅的工作琐碎而重要,每一个细节都要做到精致,才能为彩民提供更周到的服务,自己才能得到更大提高。“不积跬步,无以至千里。小小的实践积累起来就是大大的收获,售彩实践让我既获得了勤工俭学的报酬,又得到了踏实做事的人生经验。”谢向琴说。
小善举有大能量,公益售彩让他们更好成人成才
如据湖北省福彩中心相关人士介绍,根据调研和鉴定,这一个月里,参加活动的大学生们爱岗敬业、任劳任怨,在中福在线销售厅里体验做好“福彩主人翁”,以饱满的热情服务彩民,赢得了销售厅同事和彩民的一致赞许。
恩施市建始县业州大道中福在线销售厅对在该厅参加活动的大学生崔勇做出了这样的评价:“本月由于城网改建,大厅频繁停电。崔勇主动要求值班,在大热天和其他同事冒着炎炎烈日,在户外派发宣传单,是一个非常能吃苦的好孩子。”
湖北省福彩中心收到的鉴定报告,各中福在线销售对大学生们无一例外地进行了赞许。一名销售厅工作人员向笔者介绍,在店里体验售彩的大学生给他最大的印象就是勤勉努力,懂得感恩。他说:“大学生对实践岗位和工作机会十分珍惜,对彩民也特别细心、耐心,总是把‘谢谢’挂在嘴边。”
湖北省福彩中心主任助理喻长咏告诉笔者,每年受到资助的孤儿大学生有1000多名,资助款项全部来自于福彩公益金。喻长咏说:“”这次孤儿大学生公益售彩体验活动是‘湖北省福彩中心资助孤儿大学生活动’的一个延伸,主要是想为大学生提供一个勤工俭学的机会,通过一个月的售彩体验活动,增长才干,另一方面获取一定的劳动报酬,帮助他们减轻生活压力,更好地完成学业,更好地成才。”
喻长咏还表示,通过这次活动,可以让孤儿大学生在实践的中感受福利彩票销售的酸甜苦辣,感受福彩公益金的来之不易,让他们更好地感恩社会,回报社会,树立正确的人生观和价值观。
借鉴写法:用细节描写体现情感、用对话推动情节发展
演讲要点:自行车打气服务场景、阿姨感激的微笑、维持交通秩序的实践经历
行文逻辑:开展活动→分组服务→具体行动→获得反馈
嘹亮的歌声回荡在宽阔的大街上。这是我们五(2)班全体同学高唱着歌曲,排着整齐的队伍,向车公庄大街进发。原来,我们要去开展一次有意义的活动——“学雷锋,做好事”。
星期天的车公庄大街上,车水马龙,人流不断,到处洋溢着欢腾的气氛。立交桥上,一条鲜红的标语——“向雷锋同志学习”的几个大字,在金色的阳光映照下,闪闪发光。立交桥下,设满了为人民服务的`摊点。处处是摩肩接踵的人群,处处洒满了欢乐的笑声。
中队长王强一声令下,我们小队立即分成了自行车打气和维持交通秩序的两个服务点。我负责自行车打气,在小队长韩玉荣的带领下,来到一棵大槐树下,竖起“红领巾义务打气站”的标牌,精神抖擞地站在一边。
这时一位阿姨推着自行车急匆匆地走过来。只见她气喘吁吁,脸上露出着急的神情。我一看,原来是她的自行车带瘪了。“阿姨,别着急,我给您的车打气!”我一边说,一边把气筒嘴夹好。我使劲搋着气筒,随着“嗞嗞”的声音,那车带渐渐地鼓起来。阿姨一看,脸上的愁云不见了,露出了欣喜的笑容。连连说:“小朋友,谢谢你!”“不用谢!”我大声说。阿姨骑车走远了,背后留下一串笑声。
借鉴写法:用具体场景引出感悟、通过数据增强说服力
演讲要点:参与社区义务劳动、宣传环保知识、美化校园环境
行文逻辑:写信问候→提出主题→阐述理念→分享实践→展望未来
你转到别的学校上学,已快两年了吧,身体可好?学习成绩不错吧?
今天给你写信,是为了让我们一起,关心奥运,保护环境,让我们一起努力吧!
我们的首都北京,取得了奥运会的主办权,“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是我们北京举办奥运提出的三大观念,它代表了时代的需要,顺应时代发展的潮流,我们要向着这个目标奋勇进取,真正搞好我们的经济建设和解决好环境问题等,对于奥运会是密不可缺的文化建设。把"绿色奥运"作为主题之一,老师说“绿色奥运”不光是一个口号,更是一种责任。北京绿色奥运的宗旨是:为奥运会提供一座具有空气清新、水质洁净、环境优美、节约能源和资源、市民具有良好环境道德意识的世界一流的生态城市。
作为一名北京的小学生,而且是一个奥运示范校的学生,一名中国小公民,应该贡献自己的一份力量。针对泛滥的白色污染,从我做起,不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。记得上次,为迎接“奥运”,学校组织我们去参加社区义务劳动——有的同学发同学们自己做的画册;有的同学擦健身器材;有的同学为社区写板报,看同学们干得多起劲儿呀!我们是六年级的学生,负责写板报,我们兴高采烈的写着我们事先查好的.“奥运”资料,那叫一个美!我要利用所学的知识,做好义务宣传员。在校园里,在同学间,宣传保护环境的重要性,以及为迎接“奥运”,应该做的。
我想,我们从现在开始,就要从我做起,从小事做起,爱护我们的校园,美化我们的环境,爱护我们北京的一草一木,让我们的城市和校园美化得像个花园一样,让外宾来到北京,感觉到我们北京,空气好、环境好、人礼貌,让他们来到北京就像回到他们自己的家里一样。这就是我作为北京的小学生,一名中国小公民为xxxx年奥运会所做的贡献!赵一鸣,让我们一起保护环境,做出我们各自的贡献吧。
借鉴写法:细节描写真实、情感转变具体
演讲要点:擦窗户时小心翼翼的行动、为老人服务的具体场景、获得义工小本的喜悦感受
行文逻辑:参加活动→分组服务→完成任务→获得感悟
在1月14日,我参加了一个王国栋妈妈组织的活动——去潍坊社会福利院参加义工活动,印象颇深,令我记忆犹新。
潍坊社会福利院我来过一次,是小学老师组织的,但是我们看的不是老人,是一些婴幼儿,还有残疾智障的孩子。当时我才上五年级,我的同情里还带着一丝嫌弃。但这次我却是在上了初中之之后的,感受不一样,对在福利院的人想法也不一样了——我的想法由同情里还带着一丝嫌弃变成了同情还有为他们尽一份力。这次,我长大了,我想为社会做出一点微不足道的贡献。
到了福利院之后,我穿上了印有“潍坊义工”四个字的.鲜红_那时,我的感觉就像我真是一个潍坊义工一样,情绪有一点激动,还有想立马为他们干活的冲动。
我们开始分组工作了,我和于小茜、刘晴宇分在了一个屋,屋里住着一个老爷爷。我们的工作是擦窗户、擦床头柜。床头柜还好说,擦窗户的时候就需要踩在老爷爷的床垫上,床“吱吱呀呀”的“叫”着,我就一向在抖——我害怕床突然坏了,还害怕踩着老爷爷的被。只好留意翼翼一丝不苟的擦着。擦外面窗户的时候,我就一只脚踏出去擦,亏的是在一楼,不用担心。
活动结束的时候,王国栋的妈妈发给我们一人一个“潍坊义工”的小本,接到了这个小本子之后,感到开心。干活的疲劳立马就消失了,原来,为别人奉献是一件这么完美的事情啊!我想起了高尔基说过的一句话:“‘给’永远比‘拿’快乐。”
借鉴写法:细节描写真实、情感表达细腻
演讲要点:捡树叶拔草的具体场景、为他人流汗的付出行为、提升社会责任感的行动规划
行文逻辑:描述场景→叙述过程→总结感悟
我们大学生服务。我们生活在这样一个干净和温馨的大学校园里面,有很大一部分功劳就是他们默默无闻的工作。
室外的公益劳动课,我们就跟着后勤部的叔叔阿姨们去捡树叶,拔草,虽然这是一项很简单的工作,但是刚开始没十分钟,就有人支持不住了,有的`人开始到处逛,有的人索性就坐在了草坪上。而我也开始感觉到腿的酸痛,手也冻得不行,捡树叶的速度也开始慢下来了。
但是大多数人还是没有放弃,依旧顶着寒风,默默地捡树叶。等到结束的时候,我们捡了满满几大袋树叶。
当我们为学校为他人做了一些小事,我们收获的可能会是别人的微笑和肯定,这时我们就会感受到公益劳动给自己和他人带来的快乐了。为他人流点汗算什么呢,重要的是我们大家都收获了。
作为一个大学生,我们进行公益劳动是很有必要的一课。人活着不可以一辈子就为自己,也该想想他人,国家,社会,地球,一切一切存在的事物。而公益劳动就是让自己做这些事的,它让我们用行动为社会做出了属于自己的一份力量。公益劳动不仅锻炼了我们的劳动能力,而且增强了我们的公益爱心,体现的也是我们内心爱的一面。只有每一个人投入爱,融入这个大家庭,我相信,我们的社会会越来越和谐,越来越温馨。
借鉴写法:细节描写具体、情感真实细腻
演讲要点:敬老院服务中体会孤独与温暖、打扫空地时遭遇素质问题、劳动课中感受责任与成长
行文逻辑:参与服务→观察现象→反思问题→总结感悟
学校把社会作为实践的场所,让参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
上大学的第一次劳动课已经就要过去了,留下很多很多的思考。劳动是光荣的,的确劳动很光荣。那么不尊敬劳动者的人是什么?是的是可耻的。在大学里上劳动课是上一个星期的。我抽签抽到了打扫5号楼而且还要负责5号楼的安全值班。而我要抽到了5号楼劳动组的组长,第一天带着5个人浩浩荡荡的开始为期一个星期的劳动课,本以为以我们5个人打扫只有5层的5号楼应该绰绰有余了。但是真真的考验才刚刚开始。
第一天因为是星期六很早差不多是8点钟去的,那些(人)还睡醒。还没有倒出来所以楼层里的垃圾还是很少,差不多干了半个小时就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登记来往人员,收收电费空余时间到外面转转打扫一下卫生。再就没事情做了。实际值班也很空就是坐在那里看看书听听歌。就这样到中午。
下午2点半又要开始扫地可这次,就是很差表现的是大学生的素质问题。开始扫了。从5号楼的后面开始扫起到后面大家就傻了眼了。早上刚刚扫的非常干净的空地脏的就象是垃圾场。远远的看上去白茫茫的一片很是壮观,没有办法只好老老实实的"扫。经过很长时间的努力。终于打扫好后面的空地。但还没有等到我们走,突然间看到天空飘着好及片白白的袋子。一片一片~素质问题大家一口同声的说。没有办法。重新扫吧。终于干净了赶快离开。扫楼道了。还好垃圾不象垃圾场那么多。大家分开扫。我扫2楼是大2住的楼层。大2了都是成年人了我想应该都很爱干净。当我爬上2楼。天那那还看的见楼道呀,简直是垃圾过道。好不容易打扫好。辛辛苦苦的倒完垃圾上楼检查一下。我真的想大声的骂大2的做为学哥尽然给我们表现了这么没素质的行为。一个寝室打开大门认真的仔细的把寝室扫好的垃圾扫到过道上了。瞬间又白茫茫的的一片。素质问题我只好这么说。我无话可说了。
明天就是最后一天了。一星期给我的感受就是大家都是大学生了还是这么没有修养这么没素质。