借鉴写法:以事例引感悟、用对比突精神
演讲要点:李芳舍己救人的具体行动、教师关爱学生的实践案例、教师自我提升的明确规划
行文逻辑:学习事迹→反思自省→制定计划→践行使命
前段时间,学校组织我们全体教师学习了英雄教教师李芳的感人事迹,我倍受感动。
向李芳同志学习,就要学习他舍己救人的英雄壮举。李芳同志看到有失控三轮车幢向小学生关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给别人,自己却没能在回来,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习李芳同志,就要像他那样敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。李芳的先进事迹体现了一名人民教师的崇高境界和高尚道德情操。他用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。
我静下心来,扪心自问,作为一名普通教师,我为有这样的同行感到骄傲和自豪,他是我们教师学习的楷模。我决心要学习他的献身精神,自强不息的精神,在实际工作严格要求自己,为人师表,爱岗敬业,勤奋努力,做到既教书又育人,努力做到以身作则,尽心尽力,服从领导,干好自己的本职工作,加强职业道德修养成,同时,不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,加强的事业心和工作责任感。在实际中关爱每一个孩子,使他们每天能快乐充实;同时在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育,教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生,对他们要采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去对待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,到老时,我一定会为自己虚度年华而懊悔。所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些东西,但我会得到一笔人生最宝贵的财富。因为,我知道,天上没有掉下来的馅饼,世上也没有不劳而获。天道酬勤,只有辛勤耕耘的.人才会结出丰硕的成果,哪怕果实不算太丰硕,但我只要努力了,就算青涩的小果子,我也觉得甜。
在教学上,要积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,圆满完成教学任务,以实际行动来为英雄致敬。
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
一个人的生命是有限的,但是,关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的,但是,人性的光辉是永恒的。因此,李芳老师舍己为人献出了生命,但是,她的精神在瞬间释放了万丈光芒,而且,必将永世长存!
借鉴写法:用细节刻画人物、以情感打动读者
演讲要点:母亲以身挡车保护学生、学生回忆老师教诲场景、师范生立志成为好老师
行文逻辑:讲述事迹→回忆细节→引发思考→表达敬意
今年6月11日,河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳,在放学护送学生过马路时,以身体阻挡失控车辆保护学生受伤。最终,因伤势严重,李芳老师于6月13日凌晨4时40分因公殉职,年仅49岁。
为救学生以身挡车的壮举,让李芳这个名字迅速传遍全国各地、感动大江南北,引发社会各界强烈反响。教育部追授李芳为“全国优秀教师”,河南省追授李芳“优秀共产党员”“优秀教师”“五一劳动奖章”“三八红旗手”等荣誉称号。
河南省委高校工委、河南省教育厅党随即在全省教育系统迅速开展向李芳同志学习的活动。此次李芳同志先进事迹报告会即是其一。
在报告会上,李芳老师的女儿代雨辰向众人回忆母亲的点点滴滴。
“妈妈孝顺善良,热爱教育,热爱家庭,妈妈让我更加深信了:在这个世界上,除了父母,老师是最爱孩子的人,老师是对孩子最无私的人!我想,如果再有一次,妈妈依然会义无反顾的选择救孩子,这也是许许多多有爱心有责任心的师者的选择。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。”
代雨辰说,作为女儿,妈妈的离去让自己万分悲痛,可她依然为有这样的妈妈感到骄傲和自豪,“因为我的妈妈是英雄!”
信阳市浉河区董家河镇中心校七年级学生彭婧祎是李芳老师的学生,她至今记得小学四年级时,李芳老师第一次给她和同学们上课的`情景。
“李芳老师在黑板上写下自己的名字,向我们介绍说,‘这就是我的名字——李芳,桃李的李,芬芳的芳,桃李芬芳,意思就是我的学生呀都很有成就,都能成为对社会、对国家有用的人。’”
一名新时代的好少年,做一个像李老师一样有爱心的人,长大之后,做一个和李老师一样的好老师!”
李芳老师生前不为人知的点点滴滴,经过讲述者们的回忆,深深地感动着现场观众,不时有人拿出纸巾擦拭眼角,一次一次的掌声送给伟大的李芳老师。
郑州师范学院大一学生王玉琪表示,李芳老师是师范学生的榜样。“在报告会上,我才知道,李芳老师从求学时就勤奋刻苦,工作后更是爱岗爱教,兢兢业业,学高为师,身正为范,将来我也会是一名教师,我会向李芳老师一样,拥有高尚的道德,无私的教育情怀。”