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2025年中学生社会实践调查报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-06-15 热度:14

2025年中学生社会实践调查报告

【第1篇】2025年中学生社会实践调查报告范文1850字

____年7月22日到27日,我作为青岛海洋大学工程学院青年志愿者服务队的一名成员,跟随服务队在平度市崔家集镇周家村进行了为期5天的社会实践活动。 在'下乡'期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。而最让我感动和钦佩的还是村领导班子兢兢业业的实干精神。

这还得从开始住进周家村村委大院说起,乍一看,简简单单的院落,两排瓦房相对排开。我当时就在心里犯嘀咕:这个村一定很穷,至少不会很富裕,要不,有哪个稍微富裕的村委不建座气派的楼房来撑撑场面啊!然而,之后的所见所闻却让我改变了这种想法。

先是与村支书的一次聊天,听周支书说,这满村上下房前屋后,见缝插针栽的可不是一般的树,那可是咱老百姓的一片不大不小的摇钱树啊。原来早在前几年村委一班人就商量着要为老百姓栽一些经济效益高的果树,于是他们买来了几千株柿子树苗。现在,村里共有5000多棵现在挂果的柿子树,平均一棵柿子树一年就可创利200多元呢!

这些果树有村里统一采摘,统一销售,售后的收入根据各家住房周围的树木比例分配到各家各户,仅此一项就给老百姓增收不少。说到这些周支书的眼睛里漾出了阵阵喜悦,说到这田间的农作物,他更是激动不已,喜的合不拢嘴了。前年,村委一班人出马,给村民们联系了为南韩一家公司育种的活计。现在全村的育种田已经达到100多亩,而农民的收入更是因此而上了一个新台阶。刚开始听周支书这番话,我还真有点半信半疑。而7月26日,我们深入到农田进行调查,眼前的事实不禁让我被这个村的经济发展由衷的折服了。我跟一个同学去询问了一位农家大嫂,据她说,他们家,三口人,一年下来仅仅是农作物的收入就有两万多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭养牛养鸡。另外,村里还有800亩,村委为此专门为烟民们投资24万元建起了烤烟房。总之,各家都有自己的发财经。这位大嫂最后告诉我们?quot;这都是俺村里干部领导有方,给我们联系那么多致富方法,还得感谢他们啊!'从她充满希望的眼神中,我才体会到,原来这个村的领导班子是一个受老百姓爱戴,踏踏实实为老百姓办实事的好班子啊。

村领导管理有方,不仅表现在经济发展上,其他的方面也是从来都没有放松过。先说这个村里的治安,村委一班人早就制定了一套村规民约,凡是有违反者,都要照章处罚。村民们都觉得邻里乡亲吵吵闹闹,丢人不说还要受处罚,还得耽误精力,实在不合算。所以,这个村现在可以说是安宁无事,听村里一位老大爷说,村里这几年没有发生过一件刑事案件,民事纠纷也很少,就连乡亲们之间小吵小闹也很少听说。村里对基础设施的建设也是毫不含糊,就说村里这十几条平坦的大街吧,周支书说,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,这街上就成了大水塘。平时老百姓推个车子,走个夜路都难啊,1992年开始,村里决定在全村修十几条主要街道,以方便村民。这样,原来的沟坎才被垫平了,而且道路两旁都修建了排水渠道,无论多大的雨都能保证排水畅通了。村里还十分重视教育的发展,投资三十多万元建起了高标准的幼儿园和小学。小学曹校长介绍说,全村学龄期孩子没有一个辍学或退学的。看着孩子们坐在宽敞舒适的计算机房里上课,我不禁从心里有几许羡慕他们能在这样的环境里学习,毕竟不是每一个农村孩子都有机会的。

还记得刚来村里的时候,就跟一个同学讨论这样一个问题:农村要发展,依靠什么?其实说到发展,无论是个人还是社会,首先科学文化不能少。可是要让一个文化水平参差不齐的农村发展起来,没有一个过硬的领导班子是如何也办不到的,说到底还是得靠村里领导的管理才行。试想一下,没有村委班子的跑前跑后,怎么会有蔬菜育种田的出现,假如没有村委的狠抓治安,村里秩序乱作一团,稳定尚且办不到,经济发展有何从谈起?周家村能有今天这种秩序井然,经济发展蒸蒸日上,村民安居乐业的喜气景象,与村委的管理是直接相关的。

而村委一班人的指导思想和动力有何在呢?周云善支书说,周家村有党员15人,所以党员都本着为百姓没福利的原则,响应___的号召,积极寻找致富道路。最近,全村党员正积极学___*****同志'三个代表'的讲话。他们要在'三个代表'及'七一'讲话的指导下,做到责任到位,工作到位,精力到位,切实做到在其位谋其政。

当然,勤劳能干的周家村人,并未因为目前生活好了,就安于现状。周家村村正在积极寻找更好的致富路子。从周支书自信的表情中,我们看到了希望,我想,几年后,周家村又将是一派新景象。所有的农村也都会象周家村一样,在党的富民政策的指导下,在全村党员干部的带领下,找到适合自己发展的道路,奔向幸福的明天的。

怎么写报告26人觉得有帮助

2025年中学生社会实践调查报告怎么写

写这种报告前得想清楚,到底为什么要做这个事,比如是为了完成任务还是真的想了解点什么。开头部分要把背景说清楚,为什么选这个题目,最好能带点自己的想法进去,这样看着真实些。要是背景介绍太简单,后面的内容可能会显得没根基。

接下来就是具体做法了,这部分得把步骤交代明白,谁负责什么、用什么方法收集资料都得写出来。有时候步骤写得不清不楚,读者就搞不明白你是咋得出结论的。比如采访了多少人、去了几个地方这些关键数字不能漏掉,不然会让人觉得你的工作不扎实。

数据分析也很重要,别光堆数据,得分析背后的原因。要是分析得太表面,就体现不出深度。比如发现某地垃圾多,不是简单说垃圾多,而要想想为什么多,是不是居民环保意识低,还是垃圾桶设置不合理。

建议部分要接地气,不能脱离实际情况提一些不切实际的想法。如果建议太空泛,比如“加强教育”,这没什么意义。应该结合前面提到的问题提出具体的解决办法,比如说在学校开展垃圾分类讲座之类的。

最后记得附上参考文献,这一步常被忽略。不过要是文献来源不明确,人家会觉得你不专业。当然,文献列出后也要检查一下格式对不对,有些小细节可能被忽视,像标点符号用错之类的小问题。

整篇报告写完后最好自己通读一遍,看看有没有逻辑不通的地方。有时候写着写着思路乱了,前后矛盾也是有可能的。另外,语言表达上也要注意,别用词不当,比如把“影响”写成“反映”,这类小差错会影响整体效果。

【第2篇】中学生消费心理社会实践调查报告范文1350字

随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的人迹关系的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。下面是小编为您整理了中学生消费心理社会实践调查报告,仅供参考!

中学生消费心理社会实践调查报告现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女受委屈,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的独苗,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之水涨船高。

因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,试一试的想法成了这种心理的源泉。

2、兴趣性。据了解,由于有的学生是追星族便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。

3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生别人有什么,我也要有什么的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

古人曰,俭,德之共也;侈,恶之大也。中国传统文化强调俭以养德。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输量入为出的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念。

中学生消费心理社会实践调查报告,尽在。

怎么写报告68人觉得有帮助

中学生消费心理社会实践调查报告怎么写

最近我们小组做了个关于中学生消费心理的社会实践调查,这事挺有意义的。调查前,大家觉得这事简单,填填问卷就行,结果真干起来才发现挺复杂的。报告得先有个大致框架,不然写起来东一榔头西一棒子的。开头部分要把背景说清楚,为什么要做这个调查,是学校布置的任务还是别的原因,这部分不能太啰嗦,一句话概括就好。

接着就是调查方法了,我们用了问卷调查法,还找了几个学生代表做访谈。问卷设计的时候要注意,题目不能太复杂,得让中学生能看明白。比如问他们平时零花钱怎么花,就可以直接写“买零食、买文具、买书”之类的选项,别弄那些绕来绕去的专业术语。记得问卷发放的时候也要注意数量,太少没代表性,太多又费时间。

数据分析这块很重要,我们用的是excel表格统计,把每个选项的比例算出来。有些数据看着挺普通的,但仔细琢磨能发现不少有意思的地方。比如男生更喜欢买游戏周边,女生则更倾向于买衣服饰品。不过这里有个小问题,当时统计的时候有几份问卷数据录入错了,导致比例稍微有点偏差,但总体影响不大。

报告正文这部分,要按照不同的主题分类写。像消费观念这一块,可以分成家庭影响、社会影响和个人需求三部分来说。家庭影响,主要是父母给的零花钱多少,还有家长对消费的态度。社会影响就涉及广告宣传、同学间的攀比心理之类。个人需求就更具体了,比如有的学生是为了满足兴趣爱好,有的则是为了跟风潮流。

写报告的时候,语言得符合实际情况。不能太正式,也不能太随意。比如描述中学生的消费习惯,用“比较注重性价比”比“十分重视价格因素”显得更接地气。还有,报告里的数字要用阿拉伯数字表示,这样看起来更直观。

小编友情提醒:

报告结尾可以简单提一下调查的意义和局限性。意义不用多说,就是了解中学生消费心理有助于学校和家长更好地引导学生树立正确的消费观。局限性,比如样本量不够大,可能只覆盖了一部分城区学校的学生,农村地区的情况没涵盖进去。这些问题下次改进呗。

整个报告写完后,最好找几个同学互相检查一下,看看有没有明显的错误。不过也别太纠结,毕竟人不是机器,难免会有疏漏。

【第3篇】2025中学生消费心理社会实践调查报告范文1050字

现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。

因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。

2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。

3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念。

怎么写报告87人觉得有帮助

关于2025年中学生消费心理的社会实践调查报告,这里有几个关键点可以帮助大家更好地完成这项任务。首先得明确的是,这类报告的核心在于真实的数据支撑和合理的分析,不能只是泛泛而谈。在收集数据时,问卷设计至关重要,题目应该涵盖消费习惯、品牌偏好、购买动机等方面。比如,你可以问学生平时最喜欢买什么类型的商品,是电子产品还是零食之类的,这能反映出他们的兴趣点。

接着就是数据分析的部分,这部分需要细致一些。有时候,为了便于理解,可以用图表展示数据分布情况。比如饼状图可以直观地看出各个选项的比例,条形图则适合对比不同类别之间的差异。不过这里有个需要注意的地方,有些同学可能在制作图表时会忘记标注单位,这就可能导致解读时产生偏差。

在撰写正文的时候,要注意逻辑清晰。先从总体概况说起,然后再逐步深入到具体案例。比如可以先描述一下参与调查的学生总数是多少,男女比例大致如何,这样能让读者对样本有一个基本的认识。然后就可以开始讨论主要发现,像大多数学生倾向于选择性价比高的商品,或者是他们更喜欢通过社交媒体了解新产品。

书写注意事项:

引用一些相关的理论也是加分项。像马斯洛的需求层次理论就挺适用的,可以用来解释为什么学生们会对某些特定的品牌产生忠诚度。当然,在使用这些理论时,最好能结合实际情况灵活运用,而不是生搬硬套。

至于结尾部分,可以提一下这次调查的意义所在,比如希望通过这样的研究能够帮助商家更好地理解目标群体,从而调整营销策略。同时也可以提出未来研究的方向,像是增加样本量或者扩大调查范围之类的想法。

【第4篇】寒假社会实践调查报告:ktv学生消费群体范文1450字

ktv是现在常见的满足消费者一种寻求休闲与享乐的高级消费需求的娱乐场所,在学生群体中也日益受到欢迎。除了抢占成人市场,如何在学生市场中获得更大的利润也是一个至关重要的问题。

现今生活,休闲娱乐的方式越来越多样化,而ktv则是当中的一支新锐力量,在学生群体中也十分地受欢迎。在节假日或是一些特殊的有意义的日子,许多同学都会选择到ktv进行活动。那么针对ktv如何在学生市场中扩大影响力,我做了一个较为简单的调查报告,现就调查结果做以下分析:

一去ktv的频率以及其停留时间

根据本次调查,我所选择的调查对象是18——25岁的学生群体,而调查结果显示,大部分学生去ktv的频率是不固定的,即针对ktv这一消费行为的稳定性不如成年人强,而且停留的时间也不会很长,一般为2——4个小时,较为稳定。

二去ktv的原因及其选择要素

调查结果显示,就学生群体而言,选择去ktv的主要原因是朋友聚会。而且,在选择一家ktv消费的时候,综合注重它的价格、音响等硬件设备以及其地理位置,其服务态度则次之。至于ktv的装修环境等方面,大多学生都喜欢较为简单清爽或者现代化的风格。

绝大部分学生对于ktv的酒水、食物的消费都是比较少的,或者基本不在ktv内进行此类消费,其主要原因就是其价格相对昂贵,有需要者大多都选择自带酒水食物。

根据调查结果以及访问做出以下几点建议:

一歌曲更新以及点歌系统

去ktv的目的无非是为了休闲与娱乐。ktv,顾名思义,也是一个提供各个消费者能够尽情唱歌的地方,其歌库对于它而言,是至关重要的。根据调查结果,大部分消费者并不是十分在意ktv的歌曲是否是当下最新最流行的,而重点是喜欢则可。因此,ktv应该结合潮流与经典,广泛地关注全球的音乐动态,将热门歌曲以及一些经久不衰的歌曲网罗一起,最大范围地扩大歌库存量。

另外一点,关于点歌系统,建议以触摸式或者触摸式与键盘操作相结合的系统。部分消费者反映,如果单是用遥控操作系统点歌的话,会有些不便。

二关于食物与酒水

现在的ktv基本上都会提供酒水与食物的消费,包括以自助餐的形式。但是根据采访,大部分人反映ktv的自助餐并不好吃,却依然收费较高,而且有些地方即使不想吃也是要包括这部分的费用。

在这里,我建议食物的种类可以更加丰富些,可以以一些受欢迎的小吃、零食为主,而在价格方面,可以对不同的人群采取折扣方式以吸引消费者消费,譬如针对学生群体,我们可以推出学生优惠价,也可以有学生优惠套餐等。而在一些特殊的日子,我们也可以推出节日特别套餐,在服务与价格上进行双重吸引。

三保持厢房空气清新与环境干净

部分消费者提出厢房内的空气不好,那么在客人离开之后,工作人员一定要及时做好清洁工作,不仅是收拾房间卫生,也要及时让厢房通风散气,要有一个良好的换气系统,保证能够快速地清楚房间中的异味,如烟味、酒味等。

四隔音效果差

部分ktv的隔音效果并不好,不同的两个房间常常会相互听到对方的声音,这样给消费者的感觉非常不好,会有种被打扰的感觉,不够尽兴。因此,一个ktv一定要注重它的隔音效果,尽量减少不同的两个房间交叉影响。

五关于服务员

去过ktv的人都知道,当你在房间里面的时候,门外常常会有服务员在盯着,有些是为了能够及时提供服务,但是,有些却是另有目的,比如防止客人自带酒水。这样的情况在一定程度上给客人们带来了困扰,不自在的感觉,因此,希望工作人员能够稍微注意一些,并且对待客人应该更加礼貌耐心一些。

随着社会的迅猛发展,ktv行业的日益壮大,并且学生群体的消费能力也在逐日提升,如果能够根据学生这一消费群体的特质,结合大众需求的特点,将会为这一行业带来更多的商机。

怎么写报告30人觉得有帮助

寒假期间,不少学校组织了社会实践活动,其中关于ktv学生消费群体的研究成为热点。这类调查报告需要结合实际情况,从多个角度分析问题。报告撰写时,首先要明确目的,比如了解学生为何选择去ktv消费,这背后可能涉及娱乐需求、社交功能等因素。

确定好目标后,就需要着手收集资料。可以通过问卷调查、访谈等形式获取一手数据,同时查阅相关文献作为补充。这里有个小建议,就是尽量多接触不同类型的ktv场所,这样能获得更全面的信息。有时候,一些小型连锁店的运营模式与大型连锁相比会有很大差异,这种对比很有价值。

整理数据的时候,要注意分类归纳。比如将学生的消费习惯分成几个类别,如价格敏感型、追求氛围型等。在这个过程中,可能会遇到数据模糊的情况,比如有的受访者不愿意透露具体消费金额,这时可以尝试通过间接提问的方式获取大致范围。

接着是撰写正文部分。开头部分简述背景和目的即可,不必太复杂。主体部分则围绕几个核心点展开论述,例如消费动机、消费频次、消费结构等。记得用具体的例子来支撑你的观点,比如某个学生提到他每周都会和朋友一起去ktv唱歌,这不仅增加了说服力,也让文章更有生气。

至于格式方面,标题要醒目但不过于花哨,字体大小适中,排版清晰。有时候忘记调整行距是个常见问题,记得检查一下确保阅读舒适。另外,图表的使用也很重要,如果数据量较大,适当的表格或柱状图能让读者更快理解关键点。

最后别忘了校对一遍全文,虽然校对很重要,但难免会漏掉些细节。比如某处标点符号的位置不对,或者某个词语用得不太恰当,这些问题通常只有反复看才能发现。希望这份指南能帮到大家写出高质量的社会实践调查报告!

【第5篇】中学生的社会实践调查报告范文1250字

**年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。

现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。

因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。

2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。

3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念。

怎么写报告39人觉得有帮助

中学生的社会实践调查报告怎么写

做社会实践调查报告,这事挺重要,既能让学生学到东西,又能培养观察力和分析能力。不过,一开始得搞清楚调查的目的,是想了解社区里的环保情况,还是学校周边交通状况?目的明确了,才能有针对性地收集信息。

调查前,准备工作要做好,像是准备问卷,或者是列出需要采访的对象名单。像我以前帮同学做调研时,就遇到过忘记带上记录本的情况,结果只能临时找纸片记下要点,后来整理资料时就费了不少劲儿。所以,别嫌麻烦,该带的东西一样都不能少。

开始调查的时候,要注意方法。如果用的是问卷法,设计问题就得仔细琢磨,既要能问到关键点,又不能太复杂让人摸不着头脑。有一次我帮一个小组设计问卷,他们的问题特别多,而且有些问题还重复了,结果填表的人都觉得烦,最后有效回收率很低。还有就是访谈法,跟人聊天的时候要保持礼貌,态度友善,不然人家不愿意配合你。

接下来就是整理数据这个环节了。拿到一堆数据,先分类,把相关的放一块儿。记得当时我们小组第一次做报告,数据整理得乱七八糟,最后写报告时花了好几天才理清头绪。分类之后,就要分析数据背后的意义,找出规律和趋势,这样报告的内容才有说服力。

写报告的时候,开头最好简明扼要,把背景和调查目的交代一下。然后按照逻辑顺序逐步展开,先说调查的方法,接着展示数据和分析结果。要是发现有些数据特别突出,不妨单独拿出来详细讨论。不过千万要注意,写报告不是讲故事,尽量用客观的语言表达,避免情绪化的东西掺杂其中。

小编友情提醒:

检查报告也很重要。尤其是数字这类东西,很容易出错。记得上次有个同学写报告,把百分比算错了,后来被老师指出才发现。另外,格式也不能忽视,字体大小、行距什么的都要统一,不然看起来很乱。当然,如果你写完后觉得时间充裕,可以找几个同学帮忙看看,他们可能会发现一些你没注意到的小问题。

【第6篇】医学生社会实践调查报告2000字范文3150字

作为大学生的我,想通过暑期走出校门,走进农村、社区、企事业单位,在同社会各行各业各阶层接触中,进一步认识自己的专业,在社会实践中增长才干、锻炼毅力、培养品格;从中培养实际工作的能力,磨练自己的意志,培养自己吃苦耐劳精神和奉献精神,使我拥有正确的人生观和价值观。同时也丰富我的的实践经验,提高我的专业实践能力,让我更加贴近社会,走进生活。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此,严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。

下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。

技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领略。

医德方面。医务工承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生,首先要有好的品德,我一定会牢记于心的。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我真切的认识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏,更重要的是认识到:实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。真正的见习实习即将来临,这次社会实践给我提供了宝贵的实践经验。

现今社会,就业形势日益严峻,对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观,竞争形势日益激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。虽然只有短短的几天,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

在这次实践中,我还医院的医生和护士去社区服务站看了看,也是我对服务站有了的了解。

在卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。

儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。

防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点,接种各种计划内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的一致赞扬。

短短15天的见习转眼就结束了,但是我所要学习的东西却远远没有结束,真正的医学之路才刚刚开始。在这次实践中,虽然我实质的东西没有学会什么,但是从中我学会了比知识技术更重要的东西,那就是对工作认真的态度,让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重要,更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道,我的医学生涯才刚刚扬帆,这次社会实践让我认识到医生的责任,也让我深深的爱上了这个职业,我将尽我最大的努力当一名好医生,我相信,这一天不会太远。

怎么写报告14人觉得有帮助

做一份医学生的社会实践调查报告,大家都知道很重要。这不仅是为了完成任务,也是为了能从实践中积累经验,这对未来的学习和工作都有帮助。要是想写好这份报告,得先把调查的目的弄清楚,搞明白为什么要去做这个调查。比如,这次调查可能是想了解某个社区居民的健康状况,或者是想看看某家医院的医疗服务水平。

接着,就要开始收集资料了。可以通过问卷调查、访谈、实地观察等方式。问卷设计的时候要注意问题的逻辑顺序,从简单到复杂。比如,先问一些基本信息,像年龄、性别、职业之类的,然后再深入到具体的问题,像平时有没有定期体检,生病后会选择什么样的治疗方式。这里有个小地方需要注意,有时候设计问题的时候,可能因为疏忽,会漏掉一些关键点,这样就可能导致后续分析时的数据不完整。

接下来就是整理数据,把收集来的信息进行分类汇总。这一步特别重要,因为只有数据清晰了,才能更好地进行分析。要是数据整理得乱七八糟,那后面的分析就会很麻烦。比如,有些数据可能需要统计平均值,有些则需要计算比例。在这个过程中,可能会出现一些小问题,比如有的数据格式不统一,这就需要花时间去调整。

然后,就开始写报告正文了。这部分主要是阐述调查的过程和结果。开头可以简单介绍一下调查背景和目的,接着详细描述调查的方法和步骤。在叙述过程中,记得要把重要的数据和发现都列出来,这样能让读者更直观地理解调查的结果。有时候,写到这里,可能会忘记标注一些数据来源,这是个需要注意的地方。

小编友情提醒:

别忘了写结论和建议。结论部分要简洁明了,概括整个调查的主要发现。建议部分则是针对发现的问题提出改进措施。比如,如果调查发现社区居民对健康知识了解不足,就可以建议开展健康教育活动。写这部分的时候,可能会因为思路不够清晰,导致表述有些啰嗦,这时就需要反复修改,确保语言精炼。

整个报告写完后,别急着提交,最好找几个同学帮忙检查一下。他们可能会发现一些你没注意到的小问题,比如拼写错误或者标点符号用得不对。有时候,检查的时候,会发现一些地方表达得不够清楚,这时候就需要重新梳理思路,把意思表达得更准确些。

【第7篇】2025年大二学生支教社会实践调查报告范文2800字

大二学年的暑期如约而至,针对今年的暑期社会实践,我有幸参加了文法与外语学院支教队的招募,并从中脱颖而出成为了这支队伍的一员。背起行囊,带着最初的渴望,在张晶书记和闵文副书记的带领下,同另外13名同学一起开始了一场首踏京山支教行。在湖北省荆门市京山县杨集镇小学,从7月7日到8月7日这一个多月的时间里,我们一席九个女生和五个男生一起开启新的生活篇章。而与我们朝夕相对的即是一群00后学生,小至幼儿园,大至小学六年级。

作为一个普通的班级,我参照着这所小学的课程表为这52个小学生量身打造了专属于他们的课程表。当然, 也属于我们这14个老师。因为有的学生的家距离学校有好一段距离,所以我将课时从固定规格中的4 3模式浓缩为4 2模式。安排两个班级的课表,可真是煞费一番苦心。而我在这个支教过程中,则是担任高年级的作文老师和低年级的普通话老师,偶尔因为低年级的学生太过调皮而帮着体育老师代课。

我们习惯将完整而有规律的一天安排为:上学、放学;吃饭、午休;上学、放学;吃饭、晚休,其中偶尔穿插着数个同小学生们在操场、教室、宿舍,总之在这个学校的角角落落里闹腾的时间。不知是不是因为面对的人是一群00后的孩子们,我这个名副其实的90后不曾感到一丝不好意思,甚至在第一次见面是就将手搭在他们的肩上,可以说在这个混熟的过程中,我如鱼得水。当然这里面不乏有难以搞定的学生,或是上课时嬉笑得不规不矩,或是一副不苟言笑的镇定自若。而在这样一个过程中,至始至终都要学会这不以大学生的姿态来高高在上的对待这群小学生,我们需要的是一个平等交流与沟通的氛围。

而在这里,我也不得不在这一个月的支教活动后对支教衍生出另外的看法。毕竟网络上反对支教活动的号召不绝于耳,因为觉得正处童年中的孩子们被硬生生的剥夺了假期,更甚至是在支教队员潇洒的离开后徒留孩子们过多的想念。当然,我不否认这样的说法有其根据性,但是我也想用“利大于弊”四个字概括一下我眼中的支教。

第一,学生们是自愿报名参加支教活动,小学校方及参加支教行的我们并没有硬性强求任何一人参与。

第二,当然,其中不乏有家长强制要求自己的孩子在暑期进行上课,但这只占五分之一的比例。与孩子们参加培训班相比,也许我们带不去太多的知识,但是我们带给了他们更多的快乐。我们也和学生们达成了协议,如果他们之中的部分人实在不想来,我们甚至可以和其家长进行洽谈,还孩子一个完整的暑期。

第三,我们不教常规知识,例如数学和语文。年级和年纪的各不同造成了我们不想教他们已经学过了的东西,也不想教他们即将会学的东西,毕竟在某个时刻会减少他们的积极性。而是将手语、手工、魔术和日语这些他们鲜少接触的东西带进他们的生活。

第四,谈谈所谓的“弊”。除了给校方带去的日常麻烦之外,似乎只剩和孩子们平日接触中所积累的感情不曾被轻易的抹去。

xx年的暑期社会实践让我收获不少,我认为以下几点是在与小孩子交往中必不可少的,更或者说是在为人出的过程中必不可少的:

一、善于与他人沟通

无论何时何地,这一点都在与他人的交往合作中显得至关重要。用一句耳熟能详的语言解释就是:沟通是人与人之间思想与感情进行传递和反馈的桥梁,以求思想达成一致和感情的通畅。因为和学生们的年龄存在差异,因而导致我们看问题的角度有错不同。但是作为从小学阶段过渡来的我们,多少能够站在他们的角度分析问题。但是年龄尚小的他们,却不一定理解我们的做法,因而叛逆。这个时候,需要的则是一种心平气和的沟通。

就像学生们不喜欢写作文,我却会耐心的告诉他们:我希望从他们自己的文字中了解到他们是一个怎样的孩子,直观而方便。于是,他们就会想尽方法的用词汇修饰自己的文章以便我更容易的记住他们。就像学生中的这么一段开头:我是一个人见人爱、花见花开、车见车爆胎的开朗女孩。于是,我很自然而然的记住了这个女孩叫做张碧辉。而每次听见这句话,在反射弧的作用下,脑袋里的第一映像也是她。

二、耐心的与人交往

顽皮是小孩子的天性,因而在与我们这群小大人交往的一个月中,难免会有磕磕碰碰的摩擦。没有谁从一生下来就注定了乖巧或是顽皮,性格的养成来自于生活的方方面面,家庭、学校、乃至个人。但是,归根结底还是要找到问题,才能分析问题,直至解决问题。这个时候,耐心就成了重中之重。当成人的我们对着孩子苦口婆心的劝诱,这样的话多了则显得适得其反,孩子们无非是“左耳朵进,右耳多出”。

支教活动的第一次见面会,有一个特别沉默寡言的小男生坐在教室的角落,不言不语,甚至不曾将眼光投向正前方。轻手轻脚的走到他的身边坐下,温柔的询问却依旧换来不理不睬,这个时候一定要将耐心挖掘出来,不然对孩子将是更大的打击。不妨采取我问你答的形式,哪怕只是一个点头摇头的回应都是好的。“是不是你不想来,爸爸妈妈偏要让你来,所以你不开心”、“其实我小学时候成绩也不好”之类的话来拉近两人之间的距离,有时候预备一个善意的谎言在恰当的时候用上,也是对孩子心灵的一种弥补。

三、牢记团队合作的重要性

所谓“没有规矩不成方圆”,大到一间上市公司,小到一个几人小组,都是一个追求共同利益和梦想的团队。而这中间总会存在着一个犹如另领头羊一样起着关键作用的领导或队长,牵引着成员对其行为规则进行认知和奋斗。只有牢记团队合作的重要性,才能在日常的工作和生活中找到乐趣。

即使产生了与领导或队长不一样的观点,也要学着耐心的沟通,弄清楚孰轻孰重、孰是孰非,进而站在以集体利益为基础的立场上同众人商议决策,而不能任由自己的小性子我行我素。即使地球是圆的,也没有人是中心,其他人更没有必要围绕着其旋转。可是当你有一丝不适时,却成为这个团队其他成员所关注的焦点,满是照顾与问候。倘若是这样,那又有什么理由不为这个团队贡献自己的一份力呢?与他人合作,也就显得不那么繁琐与乏味了。

四、不要吝啬自己的“对不起”

勇于道歉,即使相处的对象是一群不谙世事的小学生。就算自己在理,可在孩子面前,很多事情都有可能变得无理可循。如果他想做一件事,任凭“不许做”的恶言厉色,也不过是适得其反。为自己的粗鲁行为道个歉,然后告诉为何“不能做”,是不是更有可能换来对方不许做的效果?作为老师,即使并非名正言顺的真真老师,但是也不要摆出一副高姿态,自己错了,还是得道歉。

就像我发现一学生的作文存在抄袭现象,而在课堂上批评了他。事后觉得不妥,又当着全班同学的面向该同学说了一声“对不起”。本是一件小事,为何要小题大做而闹得一发不可收拾呢?即使是小学生,也有着满满的自尊心,或者更甚于我们这群成年人。一句“对不起”,即使换来一个普通得不能再普通的笑脸,又何乐而不为呢?

xx年的暑期,是从出生到现在以来最充实的一个暑假,亦是最美好的一个暑假。和一群孩子们度过的假期,哪怕有疲倦有抱怨,却也依旧满足和感动。孩子们简单而美好的世界,真的不应该被岁月的年轮所侵蚀。而从孩子们和【筑梦】支教队中学习到的东西,将是终生受用。

怎么写报告22人觉得有帮助

大二学生做支教社会实践调查报告,这事挺有意义的。既然是写报告,就得先把背景说清楚,比如去了哪儿,带了哪些人,做了什么。背景交代清楚了,接下来就是具体工作了。比如我去年去的地方是个小山村,那里的孩子特别爱问问题,每次上课都得提前准备很多东西。不过,头回接触这些情况的时候,有点慌,因为事先没太想好怎么应对。

做调查这部分就比较复杂了。得想清楚用什么方法收集信息,像问卷啦、访谈,或者直接观察记录都可以。我那次用的是访谈法,觉得效果还不错。记得有个孩子跟我说他最喜欢看课外书,但家里买不起,我就记下来了。后来整理的时候才发现,原来好多孩子都有类似的想法,这让我意识到阅读资源的重要性。当然,也有些细节可能漏掉了,比如当时有个孩子说话声音特别小,我没听清他说了什么,这就得补救一下,不然会影响后续分析。

分析这部分也很关键。要把收集到的数据分类整理,看看有没有什么规律。比如我那次发现,孩子们对科学课的兴趣普遍比语文课高,这可能是因为平时接触得太少了。然后就得结合实际情况想想原因,可能是教学资源分配不均,也可能跟老师授课方式有关。不过我当时光顾着记录数据,忘了多拍几张照片,现在想起来有点遗憾。

最后写报告的时候要注意格式,别太随意。开头得有个简短的概述,中间分几个部分讲清楚调查过程和结果,结尾可以提一些建议。不过我发现一个问题,有时候写报告容易忽略细节,比如引用的数据出处,或者是具体的案例描述。这就好比写文章的时候,明明记得某个数据很重要,但写的时候忘了标注来源,回头还得再翻资料找,费劲得很。

书写注意事项:

报告里最好能加入一些图表或者图片,这样看起来直观些。像我那次就画了个简单的饼图,显示孩子们最喜欢的课程分布情况,还挺受欢迎的。不过有个小问题,当时画图的时候颜色选得不太合适,导致有些部分看不太清楚,下次得注意下色彩搭配。

【第8篇】精选中学生社会实践调查报告范文1700字

____年7月22日到27日,我作为青岛海洋大学工程学院青年志愿者服务队的一名成员,跟随服务队在平度市崔家集镇周家村进行了为期5天的社会实践活动。 在'下乡'期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。而最让我感动和钦佩的还是村领导班子兢兢业业的实干精神。

这还得从开始住进周家村村委大院说起,乍一看,简简单单的院落,两排瓦房相对排开。我当时就在心里犯嘀咕:这个村一定很穷,至少不会很富裕,要不,有哪个稍微富裕的村委不建座气派的楼房来撑撑场面啊!然而,之后的所见所闻却让我改变了这种想法。

先是与村支书的一次聊天,听周支书说,这满村上下房前屋后,见缝插针栽的可不是一般的树,那可是咱老百姓的一片不大不小的摇钱树啊。原来早在前几年村委一班人就商量着要为老百姓栽一些经济效益高的果树,于是他们买来了几千株柿子树苗。现在,村里共有5000多棵现在挂果的柿子树,平均一棵柿子树一年就可创利200多元呢!

这些果树有村里统一采摘,统一销售,售后的收入根据各家住房周围的树木比例分配到各家各户,一项就给老百姓增收不少。说到这些周支书的眼睛里漾出了阵阵喜悦,说到这田间的农作物,他更是激动不已,喜的合不拢嘴了。前年,村委一班人出马,给村民们联系了为南韩一家公司育种的活计。现在全村的育种田已经达到100多亩,而农民的收入更是因此而上了一个新台阶。刚开始听周支书这番话,我还真有点半信半疑。而7月26日,我们深入到农田进行调查,眼前的事实不禁让我被这个村的经济发展由衷的折服了。我跟一个同学去询问了一位农家大嫂,据她说,他们家,三口人,一年下来仅仅是农作物的收入就有两万多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭养牛养鸡。另外,村里还有800亩,村委为此专门为烟民们投资24万元建起了烤烟房。总之,各家都有自己的发财经。这位大嫂最后告诉我们?quot;这都是俺村里干部领导有方,给我们联系那么多致富方法,还得感谢他们啊!'从她充满希望的眼神中,我才体会到,原来这个村的领导班子是一个受老百姓爱戴,踏踏实实为老百姓办实事的好班子啊。

村领导管理有方,不仅表现在经济发展上,其他的方面也是从来都没有放松过。先说这个村里的治安,村委一班人早就制定了一套村规民约,凡是有违反者,都要照章处罚。村民们都觉得邻里乡亲吵吵闹闹,丢人不说还要受处罚,还得耽误精力,实在不合算。所以,这个村现在可以说是安宁无事,听村里一位老大爷说,村里这几年没有发生过一件刑事案件,民事纠纷也很少,就连乡亲们之间小吵小闹也很少听说。村里对基础设施的建设也是毫不含糊,就说村里这十几条平坦的大街吧,周支书说,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,这街上就成了大水塘。平时老百姓推个车子,走个夜路都难啊,1992年开始,村里决定在全村修十几条主要街道,以方便村民。这样,原来的沟坎才被垫平了,而且道路两旁都修建了排水渠道,无论多大的雨都能保证排水畅通了。村里还十分重视教育的发展,投资三十多万元建起了高标准的幼儿园和小学。小学曹校长介绍说,全村学龄期孩子没有一个辍学或退学的。看着孩子们坐在宽敞舒适的计算机房里上课,我不禁从心里有几许羡慕他们能在这样的环境里学习,毕竟不是每一个农村孩子都有机会的。

还记得刚来村里的时候,就跟一个同学讨论这样一个问题:农村要发展,依靠什么?其实说到发展,无论是个人还是社会,首先科学文化不能少。可是要让一个文化水平参差不齐的农村发展起来,没有一个过硬的领导班子是如何也办不到的,说到底还是得靠村里领导的管理才行。试想一下,没有村委班子的跑前跑后,怎么会有蔬菜育种田的出现,假如没有村委的狠抓治安,村里秩序乱作一团,稳定尚且办不到,经济发展有何从谈起?周家村能有今天这种秩序井然,经济发展蒸蒸日上,村民安居乐业的喜气景象,与村委的管理是直接相关的。

而村委一班人的指导思想和动力有何在呢?周云善支书说,周家村有党员15人,所以党员都本着为百姓没福利的原则,响应___的号召,积极寻找致富道路。最近,全村党员正积极学___*****同志'三个代表'的讲话。他们要在'三个代表'及'七一'讲话的指导下,做到责任到位,工作到位,精力到位,切实做到在其位谋其政。

怎么写报告69人觉得有帮助

关于中学生社会实践调查报告怎么写,首先得搞清楚什么叫调查报告,它就是通过调查研究后形成的书面总结,用来反映实际情况或者解决问题。既然是中学生的作业,那肯定不能太复杂,但也不能太随便。

写报告前,得先确定个主题,比如说去社区做环保宣传的效果如何。选好主题后,就要开始收集资料了。可以问问参与的同学,也可以找老师帮忙联系社区负责人,听听他们的看法。记笔记的时候要注意细节,比如哪天几点开始的,一共去了多少人,都干了些什么。这里有个小提醒,如果记笔记时手忙脚乱,可能就会漏掉一些关键点,到时候整理起来会很麻烦。

接下来就是整理材料啦。要把收集到的信息分类归纳,看看哪些是重要的,哪些是可以忽略的。整理完之后,就可以动笔写了。开头部分得简单介绍一下背景,为什么要做这个调查,目的是什么。这部分要是写得太啰嗦,就容易让人觉得没重点。

正文部分就是重头戏了。要详细描述活动的过程,包括准备阶段、实施阶段和总结阶段。每个阶段都要讲清楚做了什么,遇到了什么困难,又是怎么解决的。写到这里的时候,可能会遇到一个问题,就是有些内容看起来好像差不多,这时候就需要仔细区分,别混在一起说。

最后就是写结论啦。结论要明确,不能含糊其辞。比如这次活动到底有没有达到预期效果,大家有什么收获之类的。写结论的时候,要是前面的内容交代得不清楚,结论就很容易显得空洞无力。

写完之后,别忘了检查一下。检查的时候要注意标点符号有没有用错,句子是不是通顺。有时候写着写着,可能会忘记检查,结果交上去才发现有不少小问题。这些问题虽然不大,但会影响整体质量。

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