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2026小学生压岁钱调查报告

发布时间:2026-08-10 08:47:58 浏览次数:87 DOC

导语:这份中小学生压岁钱调查适用于中小学生、老师、家长,尤其需要写实践报告的学生。 全文约1350字,阅读需6分钟,报告重点围绕:通过压岁钱调查了解孩子怎么收和花红包,反映攀比、节约和捐款意识,挺贴近生活的。

报告信息

适用对象:中小学生、老师、家长,尤其需要写实践报告的学生。

使用场合:过年期间做学生消费调研,适合学校交作业或班级分享,春节后主题班会。

核心内容:通过压岁钱调查了解孩子怎么收和花红包,反映攀比、节约和捐款意识,挺贴近生活的。

内容体量:1350字  阅读时长:6分钟

报告正文

过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。

一. 调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。

二.调查时间:20__年2月18日~20日(大年初一至初三)

三.调查地点:1.家中2.学校3.社区

四.调查对象:20名中小学生

五.调查方法:1.电话采访2.上网查询

六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?

2.你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?

3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?

4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)

5.你的压岁钱的实际消费是多少?

七.调查过程:我和薛珂进行了分工调查,每人调查十人。主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格。在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。

八.调查结果:(一)这次调查__年最少压岁钱为400元,最高为2元,平均值为1066.11元;__年最低为400元,最高为2元,平均值为1088.89元。

(二)__年中学生的压岁钱平均值为882.78元,__年压岁钱的平均值为930.56元。 __年小学生压岁钱平均值为1元,__年平均值为1425元。

(三)中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额较固定。来源于长辈(爷爷辈)的变化较小,但 每年还是有一些波动。

(四) __年中学生的满意度为77.72%,__年为76.94%;__年小学生的满意度为90%,__年为80%。大家__年的满意度都高于__年。

(五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。

(六)大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费,而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西。

(七)只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余。

(八)50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款。

九.调查结论:

1.大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯。

2.大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高,满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。

3.大家的压岁钱的使用都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上,也变得更主动,说明我们已有了支配自己财产的能力,希望大家再接再厉。

5.将压岁钱拿出来一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香!

报告怎么写

有标题、调查目的、时间地点、对象方法、问题过程、结果结论,条明确楚像填空表格。

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