六年级报告

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常见写作问答

Q 写六年级报告没思路怎么办?
A 先列关键词,再扩展成句,最后连成段。从"做了什么-怎么做的-效果如何"三个维度展开。
Q 六年级报告写完后要检查什么?
A 检查格式是否规范、数据是否准确、语句是否通顺、有无错别字、标点使用是否正确。
Q 六年级报告的称谓怎么写?
A 顶格写接收报告的单位或个人,如"尊敬的各位领导""XX公司人力资源部"等,后面用冒号。