适用场景:社区教育活动总结、居民培训项目总结、区域文化建设总结
演讲要点:建立教育网络体系、开展多样化培训内容、打造特色教育活动
行文逻辑:建立组织→开展培训→打造特色→加强宣传
20xx年,我社区教育在街工委,办事处的正确领导下,在区教育局大力支持下,在各科室,社区的密切配合下,以"开展社区教育实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质"的要求,针对党政机关,企事业单位,青少年,老年人及下岗待业失业人员等不同人群,开展文化素养,技术职能,科普知识,法律意识等內容的糸列社区教育。现将上半年工作总结如下
一、提高认识,加強领导,建立健全社区教育组织
为进一步加強社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成強大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有内容,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。
二、结合社区教育实际,确定社区教育活动內容
根据20xx年东西湖区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,文明礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等内容的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。
三、打造特色,追求实效,满足居民多元学习需求
1学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学发展观,创建新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的"评比活动。各单位社区积极开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。
2发挥区域优势,开展教育宣传活动。20xx年科技活动周期间,我街积极参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的能力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。
3努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区政协119号提案< >,特别是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全区政治,经济,文化的中心,对于区域文化建设,满足人民群众基本公共文化的需求,我们扎实努力地做好自己的工作。
4加大宣传力度,继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势,扩大影响力,增强凝聚力。二是教育宣传,充分发挥社区学校的作用,强化对社区居民的日常教育,普法宣传,安全演练等活动,加强文明宣讲力度,丰富群众教育形式,提升居民素质。三是提高社区的教育质量,通过各种活动形式和工作渠道,把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中,不断提高社区教育的知晓率,提高社区教育的工作质量。
通过半年的努力,社区教育工作取得了显著的成绩,我们决心继续努力工作,完成上级交给的各项任务,再创佳绩!
适用场景:社区管理总结、政策落实总结、教育培训总结
演讲要点:划分小社区开展教育活动、培训低保政策提升执行能力、组织居民学习增强参与意识
行文逻辑:划分区域→组织学习→培训政策→开展活动→推动发展
一、湾家社区面积3万平方公里,人口近4万人,针对面积大、人口多的特点,我们将整个社区划分为5个小社区,并设有负责社区教育的专干,以便管理。经常组织他们学习,还把每期的《甘区社教》复印下发给他们,供他们学习。在此基础上,我们经常开会讨论如何干好社区教育工作,大家纷纷发表看法,对干好这项工作很有信心。认识提高后,各社区也都行动起来,积极配合湾家社区的各项活动:卫生知识的宣传、健康知识的讲座、老年人的活动等等。红北社区xxx、xxx都积极向《甘区社教》投稿。
二、为保障城市居民基本生活,今年3月起我市调整了低保政策,并提高了低保标准。低保金从每月221元提高到240元,同时还下发了《大连市人民政府令》、《大连市城市居民最低生活保障工作手册》一书。为此,我召集湾家各社区专干进行培训。通过多次培训使我们社区专干基本摘自《 》( )
上掌握了办理低保的`程序、保障对象、保障标准和计算方法。我们还利用考试和问答检验大家掌握的情况。在此过程中,我们还对低保户进行了培训,发给每个低保户《致全区城市居民一封信》,使他们明确保障对象、保障标准,以便于我们的工作顺利进行。
社区教育对我们来说是新生事物,还需要我们去探索,只要我们勤于思考、勇于创新、不断理顺工作,就一定能干好社区教育工作。