适用场景:高三学生备考总结,复习资料归纳总结,考试经验分享总结
演讲要点:强化记忆方法应用,调整心理状态提升效率,制定科学复习计划
行文逻辑:梳理资料→强化记忆→调整心态→制定计划→提升成绩
[励志篇]
这是本资料的第一部分。
面临高考的同学有许多困惑,心理和生理要经受前所未有的考验,高三是人生中最为严酷的磨砺阶段,所以需要有一个强大的信念支撑着你,本部分内容选自27本专门研究高考的书籍以及高考状元在各种媒体发表的经验集合,我们在堆积如山的资料中选取了其中的精华及闪光点,总结整理在这一部分上,这就在一定程度上解决了高三学生所面临的问题。下面我就摘录一些小段让你感受一下:
高考时代是人生的巨变时代,任何人都料不到明年自己是名落孙山,还是坐在大学的校园里看书。一切为了高考,高考是一切行动的指挥棒,在这样的气氛中,爱情的力量是微不足道的,高考便是克服这些诱惑,专心致志,用自己的胆识与魅力,争取胜利的一战,它或许有些神秘,有些令人畏惧,但只要自己坦然面对,踏踏实实地学习、复习、备考,胜利一定会属于你的。
我一生都无法忘记整整一年的高考复习对我的脾气和性格的巨大影响,我不想描述高考时的作息时间以及劳逸比例是什么样的,我只能说对于一个没有足够的自信和承受能力的人来说,这是一个可以摧毁你的一切信念和理想的非常时期,睡眠的严重缺乏和几乎绝迹的娱乐使得所有人都不得不在一种极度疲惫的状态下去应付铺天盖地的试卷和复习提纲,强大的竞争压力始终敦促着每一个人像上了发条的闹钟一样无奈地透支着有限的体力和精力。
如果你在乎的东西值得你为它而付出一切,那么所有的放弃都只是分娩前的镇痛。总要有所取舍的,蝴蝶的生命之所以如此短暂,因为它的翅膀太过精致了。有时候,放弃只是为了真正的得到,关键要看你想要的究竟是什么,以及为了这想要的东西你要付出多大的代价。
有了高分,才有接受中国最好教育的机会,在我们暂时无法改变这种状况的情况下,似乎无奈的接受并适时调整自己的思维方式是明智的。
那个时候你看不到前途、看不到希望,甚至看不到自己。重压、重压、还是重压。我们需要呼吸!当你做题做到麻木,每天的生活除了学习读书做题再没有任何内容的时候,跑步成了唯一证明你还是个活物的最好行动。奔跑,一圈圈地跑下去,听着沉重的呼吸从胸膛中发出,感觉着四肢发泄时的摆动,才好不容易看见了自己的心,这时候,没有痛苦,也没有焦虑。
我高中的时候,但凡需要大量记忆的科目就老拿不了高分,比如历史、政治。高三的时候,我就下了狠心,把10本高中阶段的历史和政治书认认真真看了10遍,连小字部分都没落下。后来上考场的时候,我看到题目甚至能发应出这出自哪本书的哪一页,哪一页具体有哪些内容。
一张几乎完美的学习计划便呈现在我面前:语文把资料上所有关于拼音和汉字的题目,解答都烂熟于心,其他则不作要求。数学:每天做一套试题,自己评分。英语:重点抓阅读和听力,也每天晚上做。历史、地理和政治:先用一个月的时间把所有的书看几遍,做好提纲,然后开始慢慢地做试题,主观题让老师帮忙评分,第一次月考便见成效,我又比第二名高了30多分。
以前还可以想“啊,单词回头再总结吧,啊,套题以后再做吧!....”高三真的是“时不待我”,倒计时是真实的。现在我能回想起当时那种紧张的感觉,人是有惰性的,谁都一样,但是高三不能被惰性压住,所以只有实干,自己想到,就要做到,不要总是想着“回头”、“以后”。
在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉是世界,你追求过,你奋斗过,你对辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。有些人一生没有辉煌,并不是他们不能辉煌,而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头,或者不知道应该如何辉煌。
等待是一种痛苦,当然其中有希望。可我实在是在家里呆不下去了,冲去一个同学家玩,那有一口井,农夫山泉,有点甜。回家的路上老爸按捺不住喜悦地对我说,高考成绩出来了,最新电话查询,我的手颤抖的拨了号码:语文137、数学136、外语128...总分651,心中一块石头终于落了地。回到家,书桌上依然是叠得很高的复习资料和很多的试卷,还有几套没有做完一直耿耿于怀的模拟题,看到自己日记里曾经抄下的:“人的未来有时模糊不清,有时却是一览无余。”反而私下里觉得有些伤感和遗憾。不禁笑了,伤感,也许吧,遗憾,却至少现在不会有了。合上日记,我默默地想:或许懵懂的追求和承受才是我该走的路。
适用场景:高三学生备考总结,文科学习方法总结,高考复习策略总结
演讲要点:课本知识梳理与记忆,热点问题分析与应对,答题规范与技巧提升
行文逻辑:梳理课本→分析热点→训练答题
文科综合是令很多考生头痛的部分,它的分值大而且主观题比重大。不过,我相信,只要经过一定的训练,主观题高分是完全有可能的。而客观题则是要练出来的。
高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以,要与高考针锋相对,课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。历史5本书我看了七八遍,可能不能完全背下来,但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。关于看书,我有几点建议:
(1)抓住书本框架,背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。
(2)不放过任何角落。大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。因为高考试题“超纲”现象常有发生。
(3)注意整理笔记,抄录书里。我没有单独的历史和地理、政治笔记本,因为我觉得把笔记记到书里是最好的,方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业,且涉猎面和跨度也更广,进而得分更高。
(4)分专题总结。这个在第二轮复习中老师也会有所概括,但是自己如能总结效果最好。比如世界之最,中共会议之类的。这样不仅可以让读书看书更加有趣,还可以提高归纳总结能力。
高考文科综合中,基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。所以,我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。我的方法是,先弄清近年,尤其本年度有什么重大热点,然后弄清每个热点可能的命题角度,再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识,运用相关知识分析热点,最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。
近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。要有计划地逐题深钻细研,对各类题型题目,不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系,总结出命题人构思答案的方法。答题时要做到段落化、要点化、序号化,概念的表达要准确,史实的表述要准确。而且要善于利用材料,有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到,而这点却容易被许多考生忽视。
历史要进行笔记,这是必不可少的。历史知识点繁杂,如果单靠阅读教材,不但费时,而且记忆效果也不理想,所以要进行笔记。笔记要记两次,上课时,对老师的讲解和板书进行笔记,课后要整理笔记,在整理的过程中,又是一次对所学知识的巩固复习。
政治主要是对课本上的黑体字部分进行熟记。因为这样可以掌握知识框架,而且在答题时,这些黑体字部分是主观题答题的关键和中心,是采分点。相信熟练背诵黑体字部分并不是难事。
地理,众所周知,要对地图进行熟练掌握。这是每位考生都要做到的,如果你连地图都不去记忆,那地理几乎可以说就没办法考了。地图的记忆,要包括地形、气候、交通、文化、行政等方面,要对单独区域进行综合记忆。世界地图的每个区域都是一样。在掌握了地图上的知识的前提下,进而是对教材中知识点的掌握。
文综的学习必须紧紧围绕着课本,因为文综的出题面很大,书中每一个角落都有可能考到,这就要求文科学生在平时的复习过程中仔细做好笔记,不放过任何一个细小的知识点。除此之外,还要掌握每一个知识点的背景,每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系,将各个知识点纳入自己构建的体系中,这才算吃透课本。