适用场景:志愿服务宣传总结、活动组织总结、文明创建总结
演讲要点:核心做法有效推进志愿服务、问题反思需加强创新、行动规划深化文明创建
行文逻辑:组织→宣传→服务→提升
根据《关于开展公职人员带头参与志愿服务暨“国际志愿者日”活动的通知》,为进一步开展12月5日“国际志愿者日”活动,营造人人参与志愿服务活动的良好氛围,分局开展了多种形式的志愿服务活动,有效推动了分局精神文明建设,现将工作总结如下:
一、精心组织,成立机构
分局高度重视“国际志愿者日”活动,统一部署,迅速行动,制定了《市道路运输管理局市分局关于开展公职人员带头参与志愿服务暨“国际志愿者日”活动的实施方案》,成立了开展“国际志愿者日”活动领导小组,形成了“一把手”作为第一责任人负总责,亲自过问亲自抓,班子成员齐心协力共同抓,各科室、队各司其责,密切配合,全员动员、全员参与、全身投入的良好格局,确保了活动的有序开展。
二、大力宣传,营造氛围
分局充分利用滚动宣传屏及出租车顶灯led显示屏滚动播放志愿服务宣传标语,普及志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。
三、开拓创新,志愿服务活动内容丰富
分局严格按照实施方案,召开负责人专门会议,将各项任务落实到人头。组织了形式多样的、贴近实际、贴近生活、贴近群众的志愿者服务活动,掀起了活动的热潮,取得了良好的活动效果。
1.分局志愿者到客运站疏导旅客进站、引导乘客排队有序上车、主动让座,形成文明礼让的社会秩序,并接受旅客咨询,为旅客提供服务。
2.在窗口行业开展“诚实守信、优质服务”志愿服务活动。一是加强对工作人员的思想教育。结合工作实际,积极开展职业道德教育,进一步增强工作人员的责任意识、服务意识、奉献意识。二是广泛开展“五比五看”活动,即比品德素质,看谁服务意识强;比言行举止,看谁服务更规范;比工作技能,看谁服务效率高;比服务环境,看谁软硬件设施到位;比公道诚信,看谁服务零投诉,鼓励引导窗口职工在本职岗位上创先进,在日常工作中争优秀,促进政风行风转变。
适用场景:社区环境整治总结,学校活动开展总结,志愿服务宣传总结
演讲要点:组建志愿服务队伍,改善社区环境卫生,提升学生志愿服务意识
行文逻辑:号召参与志愿服务→组建志愿服务队伍→开展社区清洁活动→提升志愿服务意识
为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合学校志愿服务资源,全面推进志愿服务事业发展,中心学校以“三关爱”活动为主题,积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务系列活动。
在升旗仪式后,大队辅导员汤玉霞老师作了题为:“人人争当志愿者,个个争当好少年”的国旗下讲话,汤老师向全体师生介绍了“志愿者日”相关知识,号召全体同学积极行动起来,加入到志愿者服务行列中来,用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,争做四有好少年。
成立小学生志愿者队伍,在学校团支部和少先队的精心组织下成立了中心学校小学生志愿服务队,并授予志愿服务队旗,今后将定期和不定期组织小志愿者们参加各种公益活动。
放学后组织全体志愿服务者到周边街道和小区参加义务劳动。志愿者们分工明确,有条不紊,用工具仔细清理每一处垃圾。所有志愿者都积极投入到活动中,忙碌的志愿者,成为和谐社区建设中的一道亮丽的风景线。在他们的辛勤劳动下,小区的面貌得到了明显地改善,同时美化了社区环境。
通过系列活动,营造了“三关爱”志愿服务活动的良好氛围,提高了广大师生的志愿服务意识。