适用场景:志愿活动开展总结、义工队伍建设总结、志愿服务管理总结
演讲要点:队伍壮大与组织建设→制度完善与规范管理→培训交流提升能力
行文逻辑:强化组织建设→完善管理制度→开展培训交流
一、领导重视,高度关注志愿事业。
镇党委、政府高度重视志愿者义工工作,站在落实科学发展观的高度,给予高度重视和大力支持,镇党委书记彭伟贤同志要求,我镇义工组织要及时掌握信息,大力化解矛盾,通过“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推进我镇“乡风文明建设”和和谐港口建设。市财政局、民政局、团市委等单位领导经常到我镇开展专题调研,并予以大力支持,市财政、镇政府分别下拨10万元和25万元,用以支持志愿服务工作。
(一)不断注入新鲜血液,志愿(义工)服务队伍不断壮大。
在镇9个社区(村)成立志愿者(义工)服务站的基础上,今年进一步推进志愿者(义工)服务队组织建设,义工组织不断壮大,7月25日老教工志愿者(义工)服务队正式挂牌成立;镇内9所小学、3所中学也纷纷成立亲子义工队(少年义工队);同时加大在“两新”组织中成立义工组织,目前中山市崇高玩具制品厂有限公司、中山市先行陈列品展示有限公司已挂牌成立志愿者(义工)队。到目前止,全镇志愿者(义工)人数达xx余人,基本形成农村(社区)、机关、学校、企业四板块志愿者(义工)组织。
(二)健全组织结构,完善工作制度。
“两委”换届选举后,从新调整了农村志愿者(义工)服务站的组织架构,要求各村(社区)政工书记任站长,团支部书记和一名老干部任副站长,进一步完善服务站的组织架构,团员青年踊跃参加志愿(义工)服务;各义工服务队(站)建立完善、健全的资金管理制度,做到透明公开、专人管理。民主服务站进一步健全组织架构,把原有队伍分为三个活动小组,即青年志愿者活动小组(团员青年为主)、关工委志愿者活动小组(老干部、老党员为主)、农村义工活动小组(农村群众生产小组长为主),每组由一名村(居)委担任负责人并组织开展活动;居委会服务站也成立了港口镇首个志愿者(义工)基金会;镇服务总队开设志愿者(义工)信息公共邮箱,坚持“一事一报”制度,实行“每月有汇报、每季有活动、每半年有小结、每年有总结”的管理模式;全面开展创建星级服务站工作。镇服务总队每月制作一期《港口镇志愿者(义工)简报(月刊)》,到目前为止已有九期,成为宣传志愿(义工)事业的阵地。
二、加强学习交流,提高志愿服务水平。
20xx年,为进一步提高我镇志愿者(义工)的素质、业务能力,镇志愿者(义工)服务总队通过“请进来,走出去”等方式加强志愿者(义工)学习、交流。4月11日,举行了全镇志愿者骨干普法专题培训班,邀请了市普法讲师团成员郑秀娟同志进行现场培训,全镇150名志愿者(义工)骨干参加培训;8月29日,组织全镇9个社区(村)志愿者(义工)服务站站长参加全市社区(农村)志愿事业发展基金xx年第八期竞标会;11月26日,举办全镇团员干部培训班,邀请团市委组织部副部长罗慧玲作《青年志愿者(义工)基础知识》专题课,全镇120名团员青年接受培训;从11月开始,先后组织全镇22名志愿者(义工)骨干参加“中山、深圳、香港志愿者交流培训”;12月13日,组织义工骨干参加“防震减灾培训班”。
适用场景:学生组织管理总结,部门工作规范总结,志愿活动开展总结
演讲要点:建立部门文件夹体系,完善志愿者招募流程,构建校外关系网络
行文逻辑:建立文件夹→配合招募→筹划活动→指导委员→构建关系网
刚刚过去的一学期是我进入团委社会实践部后,真正接触到部门专业性工作的第一学期,作为团委社会实践部的一员,我在部门工作开展中不断学习、进步,迅速成长,对于部门工作的开展也做出了我应有的贡献。在这里,我将对我个人本学期内的工作进行详细总结。
本学期中,我个人在部门中所做工作可以大致分为理论性部门建设和实践性部门建设两大类,现进一步介绍如下:
一、建立部门工作文件夹。
部门工作文件夹是本学期团委例会中团委书记对于各部门建设提出的一项要求,这一要求在我们社会实践部首先得到了落实。
事实上,在团委例会明确提出该要求之前,我个人一直持有部门工作所需文件“电子化”的习惯,由我所负责起草的所有部门文件都得以完整保留在我个人电脑中,并且拷贝在我的个人u盘中随身携带。可以说,我们部的工作文件夹先于团委的要求而存在。而后,这一项工作也一直由我全权负责。
目前,部门工作文件夹下设“部门建设”、“青年志愿者协会”、“体验残疾人生活活动”和“关于王薇”四个子文件夹。
其中,“部门建设”包括以下内容:
《社会实践部简介》 《社会实践部远景规划》
《05级高二上学期工作计划》 《社会实践部招新计划》
《社会实践部校外关系单位》 《部门工作历史记录》
《部门会议记录》 《部门活动记录》
《社区情况调查》
“青年志愿者协会”包括以下内容:
《05级青年志愿者协会》
《吉林市第一中学校注册青年志愿者管理办法》
《志愿者协会建设所需相关资料》
《吉林市红十字会志愿者工作站相关图片》
“体验残疾人生活活动”包括以下内容:
《体验残疾人生活活动详细编划》 《活动记录》
活动录象、工作照片等影像资料
“关于王薇”包括以下内容:
《王薇的相关资料》 王薇的照片
以上文件夹所包含内容,除《吉林市第一中学校注册青年志愿者管理办法》和工作照片外,均由我进行起草、整理或收集。在此过程中,我将长久以来历届社会实践部所存在的概念模糊的问题基本解决,将部门工作理论化、系统化。
目前,以上所列全部材料在我个人电脑中存档,部分必要材料在学年组电脑中有所存储,书面文件均打印一份同其它资料共同保存在我的部门工作专用文件夹中。
我曾对比过其他部门的工作文件夹,认为我部工作文件夹所包含内容相对齐全,但尚存不足。例如,学生会文艺部的工作文件夹中包含部门成员电子档案,将其部门成员及其所做工作详细列出并精致制作保存。相比之下,我所负责的部门工作文件夹中的相关内容仅有《部门工作历史记录》,而其形式则要干瘪、逊色很多。针对类似问题,我将在假期补课期间取他部建设之精华,完善我部部门工作文件夹的管理。
二、配合部内其他成员完成青年志愿者协会成员招募工作。
青年志愿者协会是我部下设机构,是我们部门活动的主体。因此其成员招募工作成为我们部门工作中一大重点,由部门所有成员配合共同完成。
本学期的招募工作主要分为两大部分:05级志愿者协会重组和06级青年志愿者招募,两部分因时而异,各有侧重。因此,我所负责或参与的工作项目存在着很大的差别。在05级志愿者协会重组过程中,我所负责的工作主要有收发部分班级报名表和全部报名表整理。其成果的终体现就是《05级青年志愿者协会》的电子表格。该表格包含志愿者报名表中所填全部信息,并进行类别划分,以及后续工作中志愿者表现的记录。
在06级志愿者招募工作中,我所负责的工作有为招募提出建议、指导06级委员开展工作。
在此项工作中,我的工作应该说是令人满意的。目前,05级青年志愿者协会的表格已经打印四份,分发给包括我自己在内的05级的部门成员手中。该表为其后工作开展提供了很多帮助。例如,在我的众多部门活动提案中,很多活动方案源自于表格中“志愿服务意向”一栏所示内容,并且基于它做志愿者民意调查,了解其对志愿者工作开展的意见和建议。至于06级部分,应该说,主体工作由06级委员完成,我虽做了很多指导,但更主要在于06级委员的工作能力,其成果也理应归他们所有,在此不再多言。
三、配合部门成员筹划组织“体验残疾人生活活动”。
体验残疾人生活活动是我部在本学期种种条件制约下所开展的的活动。其方案初由我提出,但我并不能将此次活动归为我自己的成绩,因为在整个活动的策划、准备和组织过程中,部门其他成员所发挥的作用远远高于我个人。
在此次活动中,我所负责的工作主要有:同部门成员刘旭颖共同进行活动的具体编划,并联络吉林聋校团委进行影像资料采集,起草活动编划,准备活动所需道具,活动过程中主持部分环节,进行活动记录和志愿者表现记录,活动后了解青年志愿者意见,归还所借道具,整理活动资料进行保存。
客观地说,此次活动开展得不算成功,青年志愿者参与者中普遍认为活动的体验性不够强、说教性太多。究其主要责任在于我个人在此方面经验不足、计划不周,事先对于志愿者意见了解不够。在今后的工作中我会将此方面问题及类似问题避免,完善自身工作。
四、指导06级委员进行部门工作。
无论是校领导,还是团委上级领导均对06级学生干部的能力基础予以很高的评价。据此,我在本学期后期,即06学生干部招新后,将工作重点从部门活动策划转向对06级委员的教导与培养上。
在短短的不足两个月的时间里,我一直同06级6为委员保持密切联系,向其详细讲解部门性质、职能、工作基本路线及程序,活动范围及分类,以及部门工作方法、注意事项,可谓毫无保留、无微不至。
目前,06级委员对于部门工作已有了较为全面的认识,并且在部门建设、活动策划中表现出极为活跃的思维,建设性意见频频,大有“青出于蓝胜于兰”之势。对此,我虽不能完全将其归功于自己的指导,但终会因此而感到欣慰,并且对未来工作充满希望。
五、构建部门校外关系网。
根据部门成员在学期处所讨论的工作计划,我在工作中有意识地进行逐条落实,其中主要的就是“构件部门校外关系网”。在这一学期中,我很注意四处走访、获取一些校外单位的联系方式,并进行整理、记录,保存至部门工作文件夹中,以备部门工作需要。
此外,除上述自行的、无固定目标的联络外,我也有根据部门活动和建设需要进行专门的、特定的外联洽谈工作。主要有:
根据“体验残疾人生活活动”需要,联络吉林聋校团委,进行活动影像资料采集及相关合作;根据部门即将开展的“社区活动”需要,联络船营区范围内18个社区,同其各社区主任进行交涉,了解其服务需求,并进行初步合作关系的确立;
根据部门下设青年志愿者协会建设需要,联络中国红十字会志愿者工作站,同站长甄一霏女士交流志愿者工作开展经验及成果,初步确立合作关系。
这些外联工作除联络社区外,均为与部门成员配合完成,并有团委副书记肖赫随同、亲临指挥,对此我至今身感荣幸。
这一部分工作可以说是成就远大于不足的。就目前而言,我所初步构建的这个不算广泛,也说不上密集或是完善的“校外关系网”并没有在部门工作中起到重要作用,但是,它同我所做的其它基础性工作一样不可或缺,必将在日益正规化的部门工作中发挥出其功效。
六、其它
除上述工作外,部门工作还存在着一些繁杂琐碎、无法明确分类的工作项目,在此简要介绍一下:
负责优秀志愿者所佩带胸卡的制作;
“一二九”文艺会演期间配合主体部门工作,维持会场秩序、组织部分班级退场;
参与部门会议,为部门工作提出自己的提议,并负责部分时期的会议记录工作。保证个人无缺席、迟到记录;
在培养06级委员方面,除部门理论知识讲解和工作方法介绍外,还着重把握其思想方向,尽我所能纠正其思想中消极、自私的一面,基本上保证06级委员把“为广大师生服务”作为工作根本目的与动力,将提高自身素质、锻炼社会实践能力作为基本要求。目前,06级委员基本上可以杜绝为一己之私而工作的思想。
总得来说,我对自己在这一学期中的工作都较为满意,因为,可以说,我在这一学期中——或者更短的时间范围内,完成了几乎是从白手起家的“菜鸟”到部门工作主力、独当一面的“股肱之臣”的飞跃,这一点我可以毫不吝惜地称赞自己。
但是,也就在这一学期中,我在部门工作中也表现出了一种十足的孩子气,显得极不成熟。这主要体现在两个方面:
第一,部门工作中有时候过于想当然、理想化,不能从部门实际出发。就拿部门下设青年志愿者协会建设来说,我所主张的扩大宣传、提高协会知名度、由申请人提交申请、经考核考核、宣誓后注册等过于正规化、理想化的招募模式在现有条件下是根本无法实现的。
第二,在与部门成员关系协调上出现偏差时不能慎重考虑、换位思考,也不能从自身出发积极解决矛盾,而是轻率地、不负责任地提出辞职,以致给团委书记、副书记增添了许多本不必要的麻烦。对此,我深表歉意。
此外,我在工作方法上还存在着一个不足,那就是不能将想法充分反映给部长,忽视部长的威信;在培养06级时不能将尺度把握在佳状态,导致06级委员怀疑部长能力、以我为准,甚至少与部长进行部门建设方面建议的沟通。
针对以上问题,我将在今后的工作中调整好自己的心态、克服自身情绪化的弱点,努力实现部门的和谐发展。
以上是我个人对自己一学期以来工作的详细的总结,如有不妥之处,还望海涵。
适用场景:校园文明创建总结,学生思想教育总结,志愿活动开展总结
演讲要点:宣传动员落实到位、文明实践成效显著、志愿行动持续深化
行文逻辑:宣传动员→文明实践→志愿行动→榜样树立→总结提升
三月份的“学雷锋”活动,校团委以“文明、感恩、低碳、奋斗”为主题,面向高一、高二全体同学,遵循有方案、有组织、有活动、有效果的“四有”原则,高度重视、认真组织,经过一个月的不懈努力,切实将学雷锋活动落到了实处,不仅弘扬了雷锋精神,增强了同学们的奉献意识,也提高了他们的思想道德素质,有力推进了学风建设。活动效果显著,影响深远。
一、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。
二、突出“文明”主题,推进学风建设。
本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会,学习《射阳中学常规管理“十个不准”》,组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”,引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。
三、开展特色活动,注重实践成效。
本次活动重在以实践行动探寻雷锋足迹,以实际成效传承雷锋精神。为了贯彻这一工作宗旨,校团委开展了一系列有特色的志愿者活动。
校团委于3月13日上午组织开展了以“弘扬雷锋精神参与志愿行动”为主题的志愿者走进县福利院献爱心活动。高一年级各班团支部书记、《新射中》报小记者、“志愿者艺术团”的同学共45位志愿者在团委陆勇书记、刘文文老师、乐翠丽老师和徐静老师的带领下参与了本次活动。
活动中,团支书们有的给老人们打扫卫生,有的帮老人们整理衣物,有的陪老人们聊天,有的搀扶老人们到院子里活动。小记者们忙着采访老人和福利院的领导,了解老人们的生活情况,和老人们拍照留念。随后“志愿者艺术团”的.同学们为老人们表演了歌曲、朗诵、乐器独奏等丰富多彩的节目,老人们不时地鼓掌,有时还跟着同学们哼唱两句,整个表演场地其乐融融。志愿者们用自己的方式表达着对老人的关爱,老人们倍加感动。
此次志愿者活动,得到了福利院领导的大力支持和充分肯定,志愿者们也切身体会到了“老吾老以及人之老”这个中华民族优秀传承的重要性,进一步弘扬了雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,校团委也借此机会呼吁全校更多的志愿者参与到更广泛的爱心行动中来,让志愿服务成为一种校园风尚。
各支部还立足本班实际,自行组织了有班级特色的活动。高一(3)班团支书万柳组织本班同学开展了“感恩行动”,她认为要想奉献社会,必须学会感恩,呼吁同学们为父母和社区做一些力所能及的小事,让雷锋精神在细微处绽放光芒。她还以“奋斗”为主题,在黑板报开辟“我的理想”专栏,同学们争前恐后地书写自己的理想,激发了奋斗的热情。高一(22)班团支书刘一凡以“低碳”为主题,组织本班同学打扫田径场,让同学们认识到学雷锋就是要从自我做起,从小事做起。高一(21)班团支书孙苏新组织本班学生开展了“每日有问候”活动,宗旨是让文明成为一种习惯。
四、树立模范典型,发扬榜样力量。
高一年级各支部特设立《好人好事记载簿》,共记录好人好事303件;广播站收到来自高一年级20个班级的44份广播稿;团委收到各团支部活动图片42张。这些文字和图片生动地记录了班级涌现出的好人好事。宿舍里,同学们在互相照顾;餐厅里同学们自觉排队;校园里,同学们与老师主动打招呼。同学们的志愿行动从校内到校外、从家庭到社区、从熟悉的人到陌生人。这些身边的活雷锋,成了先进典型和良好榜样,在同学中起到了模范带头作用。同学们受到了精神感召,从榜样身上得到奉献动力,人人都争当活雷锋,从而使雷锋精神真正扎根于他们心中。
五、积极参与过程,注重总结反思。
在团委领导的高度重视和宣传下,在各团支部的积极响应和认真组织下,高一、高二50个团支部近3000名团员积极参与了活动全程,自觉自愿参与了各项活动。团员们还把自己对雷锋精神的理解和好人好事实践心得诉诸文字,表达自己对雷锋精神的敬仰,活动取得了良好效果。
去福利院为老人服务的33位志愿者作了认真的总结反思,13位小记者就福利院的服务质量、未来规划、老人的生活健康状况作了认真采访。高一(8)班团支书杜思墨说:“时代久去了,雷锋精神还在;岁月流逝了,老人风采犹在;活动结束了,我们行动仍在。”高一(2)班刘清弘同学作为“志愿者艺术团”的主力演员,演出后感到的是满满的充实和幸福。高一(7)班团支书瞿周说:“在今后的日子里,我要弘扬雷锋精神,号召身边的人,加入到志愿的活动中来,让雷锋精神在每个人的心中萌芽、开花。”高一(13)班的团支书骆海月在总结本班开展的学雷锋活动时认为,本次活动激发了同学们的奉献精神,增强了集体意识,通过互帮互助增进了友谊。
高二年级“我心中的雷锋”征文比赛中,共有52位同学积极参与。同学们仁者见仁,有的用我们身边的具体的实例诠释雷锋精神,有的谈论雷锋精神在当今社会的意义。文章内容丰富,思想积极向上,展现了射中学子的的文才和风采,更好地培养和提升了语文素养和人生修养。
回顾这一个月来的学雷锋活动,校团委精心部署、积极组织,学生积极参与、戮力同心,切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益,做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机,一如既往地执着前行,传承与践行雷锋同志不朽的善愿,力争将雷锋精神“星火燎原”!
适用场景:社区关怀活动总结,空巢老人帮扶总结,志愿活动开展总结
演讲要点:走访空巢老人→清理居住环境→建立联系机制
行文逻辑:走访空巢老人→清理居住环境→建立联系机制
为进一步弘扬尊老、爱老、助老的中华民族传统美德,积极倡导互助友爱的社会主义核心价值观。7月9日,临潼区秦陵街办新村社区组织志愿者在汇邦上东城小区开展了关爱空巢老人志愿活动,为老人们送去了关怀和温暖。
在小区物业的引领下,志愿者们来到了晏玉梅等空巢老人家中,与老人亲切交谈,了解他们的生活情况和身体状况,为老人收拾屋子,打扫卫生。并再三叮嘱老人要保护好身体,注意饮食卫生,做好夏天的防暑降温工作。临走前,社区志愿者为老人留下了便民联系电话,告诉老人有困难及时联系,社区会尽力为他们排忧解难。老人们都非常感动,对志愿者们的付出表示感谢。
临潼区秦陵新村社区下一步将通过开展邻里守望活动进一步做好对孤寡、空巢老人的关心、慰问和服务,使老人真真切切感受到社会的关心和温暖。
适用场景:社区服务活动总结,残疾人帮扶项目总结,志愿活动开展总结
演讲要点:建立助残机制,提升残疾人能力,开展慰问活动
行文逻辑:建章立制→丰富服务形式→开展慰问活动
我社区目前有150名残疾人,占全社区人口总数的2.59%,其中重度残疾人60人、低保残疾人50人,扶残助残的任务相当繁重。残疾人作为社会大家庭的特殊群体,迫切需要得到社会更多的关怀和救助。志愿者助残行动开展以来,社区一直把助残作为其中一项重要内容,长抓不懈,在全社会营造了关注残疾人、帮助残疾人的良好氛围。现将近一年的工作总结如下:
一、建章立制,使助残工作更具生命力
为切实做好社区志愿者助残工作,三机社区积极争取社会各界支持,为助残工作全面展开作好前期准备。一是成立助残工作领导小组。组建由社区主任担任组长,通过工作抓重点,工作负责到人,分工负责,目标管理;二是召开助残志愿服务专题会议。为进一步统一思想,提高认识,确定志愿者助残服务工作重点,社区多次召开会议,集思广义,群策群力,明确工作思路,将“助残”工作作为志愿服务的经常性项目来深化。
二、多种形式,服务社会促和谐
在助残工作中,我们将长期助残与短期助残,重点帮扶与一般扶助,物质帮助与精神帮助有机结合起来,使三机社区的助残工作内容丰富多彩。
1、以助残日为契机,抓好助残活动。在助残日期间,社区组织志愿者义务为残疾人做家务、生活照料等,服务残疾人12人次。
2、开展慰问活动。组织志愿者到重残及一户多残的贫困残疾人家庭进行慰问,帮助残疾人家庭解决困难,增强重度残疾人家庭战胜困难的信心,使他们很受感动。每年农历新年来临之际,组织志愿者开展“迎新春、送温暖、献爱心”助残扶贫活动,通过扶残、助残、帮残,为残疾人送上节日的关心和关爱。
3、加强残疾人能力建设。在助残工作中,我们不但注重从物质上帮助残疾人,更注重培养残疾人自主创业的能力。组织志愿者对残疾人进行技术知识培训、指导,使其掌握一技之长,增强残疾人脱贫致富的能力;组织志愿者宣传残疾人保障法等法律知识,提高残疾人的自我保护能力,切实维护残疾人的合法权益;大力宣传优秀残疾人的先进事迹,使青年残疾人树立身残志坚的思想,克服战胜各种困难,最广泛地融入社会大家庭中来。
适用场景:社区服务活动总结、精神文明建设总结、志愿活动开展总结
演讲要点:道德讲堂活动开展成效、志愿服务规范化建设问题、敬老爱幼活动推广举措
行文逻辑:开展道德讲堂→推动志愿服务规范→组织环境整治→落实敬老爱幼行动
南厂宅社区近年来积极开展各种学雷锋志愿服务活动,为推进社会主义精神文明建设做出一定贡献。积极开展了各种形式的志愿服务活动:
一是大力开展包括道德讲堂在内的“精彩生活大讲堂”系列活动,提升居民的公民道德素质。通过道德讲堂活动的开展,净化了社会风气,提高了人们的思想觉悟,丰富了人们精神生活,和谐了社区人际关系,取得良好的社会效益。其次,积极实施开办好大讲堂系列志愿服务活动,努力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,将树典型与学模范宣讲结合起来,实现公民道德素质和社会文明程度的进一步提高。大力宣传道德模范及先进人物的事迹,弘扬社会正能量。
二是社区通过强强联手,积极开展志愿服务活动,逐步实现了志愿服务活动的规范化、日常化、制度化。
三是深入开展学习雷锋的主题志愿服务活动。为弘扬雷锋精神,引导人们用实际行动学习雷锋精神,社区还开展了多次针对环境卫生及环境保护相关的`志愿者活动。这些活动的常态化开展美化了社区环境,也净化了志愿者的灵魂。
四是开展敬老爱幼的活动,让尊老爱幼深入人心。
适用场景:敬老院服务活动总结,志愿活动开展总结,社会实践活动总结
演讲要点:走访慰问活动实施,问题反思与经验提炼,未来活动规划推进
行文逻辑:调研分析→任务分配→交流沟通→成果反馈→改进提升
活动前期,我们对敬老院做了相应调查,研究,做出了此次敬老院拜访的分工计划。之后,对各名志愿者相应的分配任务,同时对志愿者也做了适度培训,以便让各志愿者都能更好的参加走访慰问活动。活动期间,我们志愿者,带着积极向上的精神面貌,深入了解了老人的生活问题,并且就我们在大学生活中存在的疑惑及趣事,与老人们进行了交流和娱乐,而老人们也给予了我们一定的建议。使我们收益匪浅。活动结束时,老人们对我们志愿者的走访慰问活动也给予了充分的肯定,并感谢了我们志愿者的关心慰问。面对老人的真诚,我们深受感动,从而更坚定了我们做好今后志愿者活动的决心。
在这次走访慰问活动中,志愿者们互相配合,能很好的协调好各活动环节的工作。志愿者们也都非常努力与认真负责,表现出了青年志愿者应有的精神风貌。在社会中树立了良好的形象。虽然还是有不足之处,但相信在以后的志愿者活动中,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献自己的力量。
适用场景:学生组织管理总结、志愿活动开展总结、社区服务推进总结
演讲要点:整理团籍资料完善信息管理、组织多项志愿服务提升参与度、推动社区合作深化服务内容
行文逻辑:整理档案→完善系统→策划活动→组织服务→推进合作
日常工作:
1)整理大三团籍资料。
2)完善共青团综合信息管理系统。
3)对第八次团员、学生代表大会候选人的资料进行整理。
青年志愿者方面:
1)针对我校实际情况,制定我校xx年度工作计划并上报团市委。
2)联系xx区献血站组织开展义务献血活动。
3)“警校共建平安路”志愿活动继续开展。
4)协助“欢乐学英语”服务团开展五·一特别活动“才艺show场”。
5)组织我校志愿者去宁波大剧院观看财税宣传演出。
6)组织我校40多名志愿者进社区进行各项志愿服务。
三市养怡院:
1)组织青年志愿者定期去养怡院看望老人,并带去慰问品。
翠东社区:
1)定期开展义务助教活动。
周江岸社区:
1)联系周江岸社区负责人,筹划开展志愿者服务活动。
2)组织青年志愿者到社区开展义务助教,整理资料、档案等活动。