适用场景:疫情防控管理、开学筹备工作、校园安全管理
演讲要点:建立防控体系与预案、落实宣传与摸排措施、优化开学防护方案
行文逻辑:部署防控体系→制定工作方案→强化宣传摸排→保障物资环境→优化开学安排
新冠肺炎疫情防控工作启动以来,我校领导高度重视,迅速反应,深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求,把师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事,牢固树立“宁可严一点,不可松一毫”的理念,全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下:
一、疫情防控总体情况自新冠肺炎疫情发生以来,在校领导和党政主要领导的共同努力下,截止到3月17日,全校师生无一人感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学工作开展有序,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。
二、疫情防控主要工作及做法
(一)、迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展,学校全体领导班子成员带头返回工作岗位,相关科室人员全部进入工作状态,并成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设下设五个工作小组:综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。
(二)、制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。
(三)、注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。
(四)、强化防控主要措施。
1、加强宣传,提高思想认识。结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
2、做好疫情摸排工作,建立工作台账。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。并建立起全校师生疫情动态“一人一档”,工作台账,特别是对1月10日后前往过湖北等疫情高发地区的人员进行再次摸排,切实做到底数清、情况明,确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作,及时掌握相关信息。
3、做好值班值守,严格落实报告制度。学校做好疫情防控期间值班值守,对校园实行封闭式管理。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班均按要求落实,无漏报、迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置。
4、做好学生心理疏导,排解不良情绪。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。
5、抓好学生安全教育,确保生命安全。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校通过安全教育平台、钉钉课堂等,以多种形式有针对性地开展学生居家期间消毒安全、用电安全、防火安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。
6、进行应急防控演练,做好开学准备。制定了《学校疫情防控应急演练方案》,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。目前,已组织2次演练,通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力。
7、防控物资保障充足,加强校园环境整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒、其他公共区域每两天消毒,切实防止了输入性疫情的传播。为做好开学准备,学校提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备性医用口罩5000个、手持红外测温仪10台、校园消毒专用喷雾器8套、抗菌洗手液200瓶,以及性橡胶手套、防护服、护目镜等。在校园多处制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,在洗手池、食堂都摆放了洗手液,设置了口罩回收垃圾箱。
8、抓好重点场所防控。
(1)隔离室。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状临时隔离观察。
(2)饭堂。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。
(3)宿舍。设置了应急隔离场所,制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资,并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。
9、严格落实“停课不停学”。为全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,各年级组分别制定各学段的网上教学计划,全面启动“空中课堂”,集中录制一批优质基础教育课程,通过网络和有线电视节目等方式播放,为学生提供网上学习课程。同时,及早做好春季开学各项应急准备工作,筹备好开学前环境卫生整治、校舍消毒、学校疫情防控物资采购储备等工作。
10、细化开学后防护工作。研究制订防护措施:
(1)在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学生的晨午检工作;
(2)妥善保管消毒剂,避免学生误碰;
(2)对各类生活、学习、工作场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通风;
(3)每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;
(4)加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,并建议学生自带餐具;
(5)对卫生洁具进行消毒;
(6)确保学校洗手设施运行正常,并配有洗手液、肥皂等;
(7)加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作;
(8)老师授课时建议佩戴医用口罩;
(9)严格落实教职员工及学生手卫生措施;
(10)做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;
(11)不组织大型集体活动;
(12)继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。
三、自查情况及下阶段工作
经过对我校疫情防控工作情况的自查,我校当前疫情防控工作组织有力,各项措施严格落实,开学后工作筹划科学全面,能有效保证师生身体健康和生命安全。学校领导小组成员一致认为具备开学条件,建议申报开学。
我们虽然取得了阶段性的胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校下阶段工作的重中之重。
1、下一步我校一方面将进一步加大做好学生防护宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。另一方面进一步做好学生延迟开学期间的网上教学工作。
2、面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,确保全校师生平安度过病毒蔓延的严峻时期,是学校的责任,我们要查找工作中的不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。
3、教务处要组织各年级组老师制定本学期工作计划,梳理新学期工作思路和重点工作,做好开学后线下教学与线上教学的有序衔接,筹划好《开学第一课》,让学生们尽快转变心态,融入学校学习生活中。
适用场景:开学筹备工作、校园环境整治、师生生活保障
演讲要点:课桌椅配备完善、规章制度制定落实、卫生安全检查强化
行文逻辑:配备物资→制定制度→管理学生→改善生活→整治环境→加强安全
本人一年来,党的教育路线指引下,做了一些该做的后勤工作。为了搞好后勤工作,保证学校的教育教学工作顺利地开展,我具体抓如下几项工作。
一、开学前,重点抓好课桌椅的配备工作。
根据今年校学生人数配备,当配备不足时,就订购课桌100张,凳子150张,还组织职工维修50套,做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板,采购教师用的各种教学用具用品,完善教学设备,并做好安排人员报名、收费等工作,使学校的开学工作顺利地开展。
二、开学初,抓紧制订各项规章制度。
后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事,以制度管人。
三、根据学校的工作进程
针对性地配合学校领导班子对学校教育教学工作的管理。一至二周认真做好新生的入学教育工作,对基础较好的班级做好提高巩固工作,发挥这些班级学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级,加强力量,认真抓好,严防出乱班。接着抓学风,通过多种途径对学生进行学习目的教育,培养学生良好的.学习习惯和坚韧的学习品质。
四、加强对师生生活的管理。
开学初,先做好住校生住宿和开膳的安排,接着做好学生的食堂、摊点管理工作,严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生,食堂环境卫生始终要保持干净,校领导经常深入食堂检查监督,发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了,就组织人员维修。浴处、小便处不足,就组织人员再扩建,现基本上满足师生的需要。目前干旱季节,师生的用水紧缺,我们严禁他人从井里抽水,如果发现从严处理。为了方便师生用水,我们大井上面建筑一个水池,并安排人员每天从大井里抽水放进池里供师生利用,解决了师生的实际困难。
五、抓校园环境整治工作。
校园环境的整治与美化非常重要,校园环境优美,空气清新阳光充足,清净整洁,师生能以轻松愉快的心情学习、工作。因此,我们环境整治中,把学校整个环境卫生区划分包干给各班,严格要求各班始终要保持干净。规定总务处每周三检查一次,好的表扬,不好的批评,并强调及时搞好。年终总评,并把总评结果列为政绩考核内容。我们还按规划整治学校的场地,体育运动场,种树、种花、种果,绿化学校环境。
六、加强卫生安全工作。
为了做好学校的卫生安全工作,我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查,认真检查了学校的食堂,以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕,严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。重点抓好食物中毒的同时,还加大宣传教育力度,通过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育,提高学生自我防范能力,确保学生健康成长。
七、加强对住校生的管理。
为了做好对住校生的管理工作,我除了安排校警人员轮流值班外,学校领导还经常深入学生宿舍检查监督,严格管理,不允许住校生上课时间宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许休息时间大声喧哗,扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得宿舍里擅自拉电、安装插座,使用电炉煮饭等等,如果发现从严处理。
适用场景:开学筹备工作,校园管理任务,教师培训任务
演讲要点:专项教育活动开展,问题反思与改进方向,养成教育推进措施
行文逻辑:部署开学准备→开展师德教育→推动养成教育→加强安全教育→落实体卫艺工作
新学期、新起点,开好头、起好步,对于一学期工作至关重要,为此,学校在开学前,中层以上干部召开专题会议,进行专项安排和检查,组织全体教师进行了集中学习,以便高质量地做好开学准备工作,现就一些重点工作总结如下:
一、认真做好“增强职业操守,提高育人意识”专项教育活动
我校在寒假期间就充分利用网络进行相关学习交流活动,并按要求在2月18日组织召开校委会,研究讨论并认真学习领会上级的文件精神,分工负责,详细地确定了2月19、20日两天的具体时间与活动安排,制定开展“增强职业操守,提高育人意识”专项教育活动的实施方案。加强组织领导,成立以校长潘校长任组长,校委会其他人为成员的专项活动领导小组。按时考勤,及时总结,并纳入考勤量化。切实按照方案开展活动,强化师德师风教育,校长作动员报告,阐述此次活动的重要意义,分析学校存在地问题,并针对我校实际提出“五个缺乏”和“十个问题”。通过本次教育活动,进一步增强广大教师的制度意识、责任意识、师德意识,不断地增强职业操守,提高育人意识,促进我校师德师风建设再上新水平。
二、开展“学、研、育”三维校本网络研训,探索素质教育的新思路
为促进综合实践课程的有效落实,培养学生的创新精神和实践能力,开展好闲暇教育,丰富学生的假期生活, 全面推进素质教育。学校积极号召全体学生在寒假期间广泛开展深入生活、走进社区、体验社会等一系列社会实践活动,运用所学知识自主探究、亲身实践,解决现实中的实际问题。通过开学各班级的调查反馈看,多数同学感慨万千、收获颇丰。这次活动的开展,真正让学生达到了了解生活、学为所用的效果。
学校鼓励教师利用寒假闲暇时间,开展读书学习活动,充分利用“檀风”博客圈和个人博客,开展“学、研、育”三维校本网络研训,相互学习、交流。通过学习教师们丰富了知识底蕴、提升了文化内涵。
学校进一步加强品牌特色创建,改革评价体系,立足课堂,全面落实素质教育。
三、全面启动“养成教育”工程,实施“暖心工程”
开学第一天,全员进行常规及习惯培养,上好第一节全员育人学法指导课,各班分别开展“晨会”十分钟主题演讲活动和周一的主题班会活动,在政教处、教导处的统一部署安排下,启动“养成教育月”活动,学习日常规范、课堂常规,加强文明礼仪教育。在寒假前分别成立了学生社会实践活动小组,积极开展学校“小记者站”工作,统一组织好“五个一”寒假活动和留守儿童活动,搞了两次书画评比和全员练书法活动,真正做到“写一手漂漂亮亮中国字,做一名堂堂正正坛山人”。
寒假前后,针对部分年老多病、家庭负担重、心理压力大的师生,学校组织班子成员和部分党员进行走访、慰问,共带礼品走访慰问了四十多名教职工,全面实施“暖心工程“,还参与了部分教师家中的丧、喜事,把温暖送到教职工的家中。组织班主任部分教师通过电话、到家、qq号等形式访问了近百位学生,了解他们的家庭和假期生活情况。
四、加大安全工作的预防和教育力度
我校的安全管理在突出“规范就是安全”这一理念和重抓学生管理这一思路的基础上,除全面加大安全工作的检查和排查力度外,着重加强规范化管理,加强对全体师生的安全教育力度。加强师生的心理健康教育,进一步加强安全预防工作。
五、认真落实体卫艺工作
体卫艺工作是全面落实素质教育的重要内容,学校充分利用寒假和开学初时间,认真研读相关政策和文件要求,从思想上高度重视,出台相关政策和规定,调整量化考核方案,加大管理措施,除大力开展全体师生集体性文体活动外,加大艺术、体育代表队的训练力度,完善有关档案建设。由于今年寒假天气干燥寒冷,加大对学生流感的宣传和预防力度,进一步加强平时卫生管理有机结合起来,切实保障师生的身心健康。
适用场景:开学筹备工作、校园环境整治、收费管理事务
演讲要点:工作安排部署到位、校园环境整治有效、收费政策落实规范
行文逻辑:制定计划→清洁校园→宣传迎新→规范收费→保障后勤
20xx年下学期,我校认真落实中心学校会议精神,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:!
一、工作安排,早作准备
2月5日,召开校务会,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。2月8日召开全体教师会,在会上,黄慷校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并与全体老师签订责任状。2月10日,学生报名情况良好,应到398人实到370人。2月10日,我校各班已正式按课表上课,同时继续报到发书。
二、校园环境,焕然一新
2月8日,校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,政教处组织全校学生又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。
三、宣传工作,有声有色
1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张贴对联,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。
2、积极做好收费工作的宣传
3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。
四、收费工作,认真规范
收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体,并派专人向家长和学生作解说工作,家长们基本上都积极配合学校的工作,都能心平气和地交纳学费。落实上级政策,全校学生,除了少数特困生之外,已大部分交清学费。
五、后勤供应,保障有力
“兵马未动,粮草先行”,开学之前,老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。食堂的柴米油盐均已准备就绪。
六、教学工作,局面喜人
1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。
2、各教研组和各位老师在教导处的.统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。
七、安全工作,落到实处
1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,老教师邹星南负责督查,做好食品留样,严防中毒事故发生。
2、政教处对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐
患,确保师生安全。
3、校警着装上岗,在门卫室的配合下,校门口的秩序井然有序。
总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。
适用场景:开学筹备工作,校园文化建设,教学管理总结
演讲要点:校园环境整治完成,教学调讲活动开展,教师读书交流落实
行文逻辑:清理卫生→设计文化墙→检查备课→组织交流→完善教案
金秋九月,秋风飒爽。经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx——20xx学年度上学期,即将开始新的工作和学习生活。自上班以来校领导积极筹备开学工作,早准备,细安排,使得我校开学工作忙而不乱,秩序井然!
一、校园环境,焕然一新
开学第一天,校长便带领全体老师清除校园食堂前杂草,同时整理学校前花园。学校周主任和李飞老师利用假期时间设计完成学校艺术墙体,使学校梅文化建设初具规模。各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,整个校园面貌焕然一新。
二、教学工作,富有新意。
为检查教师假期备课情况,上班第二天进行全校教师调讲,本次调讲全员参与,班主任抽签决定上数学、语文课,小科老师抽签年级,要求教师脱稿先对本册教材的知识体系进行阐述,并说出本学期在各科课堂教学中需要培养学生的能力。同时将整堂课的教学设计包括导言、教学方法、学生掌握情况、练习题的设计、板书设计都要展示。李伟校长对全体班主任进行现场点评;教导处周主任对全体课任教师进行现场点评。调讲效果良好,尤其是领导结合逸夫小学每科每化教学特色,点评得有理有据,富有针对性,使全体任课教师对于新学期的教学任务又有了更深刻、更全面的认识。
三、读书交流、心灵碰撞召开“暑期博览”为题教师读书交流会
本次交流会一改往日照稿宣读的形式。采取教师自由发言,座谈的形式谈谈自己所看两本书的一些心灵感悟。座谈会热烈而富有激情,每位教师都争相发言,谈工作、谈生活、谈家庭、谈学生,同时拓展到假期自己的所见、所思、感悟。通过交流老师们觉得教育就是教师的专业生活,生活是一种过程,快乐是一种体验,幸福是一种感受,教师应该追求一种完整幸福的教育生活。四、备课有备而来
本次开学初备课要求教师通览全册教材,认真阅读教参前几页的教学建议,根据学生实际,要找出本册教材的重难点,同时通过对教材的全面了解,对本册教材中需要拓展的知识教师要提前储备。备课时,要结合学校的教学特色,和我校学生的实际,既要突出教学的重难点,还要注重培养学生的各项能力,每单元开篇课一定要亲力亲为,严禁抄袭。本学期教案一律书写,学校统一印发教案夹页,详备的课教学各项环节要完整,略备的课在重点处可批批画画,要有重难点,要有板书设计,每节课后要有反思。
总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,逸夫小学的工作在新的`学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。