适用场景:校园主题活动总结、青少年教育实践总结、历史纪念日活动总结
演讲要点:开展课前十分钟教育活动、组织演讲朗诵观影活动、收集抗战史料资料
行文逻辑:开展爱国主义教育→组织主题演讲朗诵→收集抗战历史资料
以纪念抗日战争胜利75周年活动为契机,把开展“爱国主义教育”作为新学期的德育工作重点,不断深化对青少年的爱国主义教育,努力为党和人民培育合格的“四有”新人。并且由班主任负责,充分利用课前十分钟或主题班会,让学生介绍自己知道的抗日战争的相关知识,讲述抗日战争的故事、电影,向老人了解家乡抗日战争时期的宝贵史料等。
在学校少先队的号召下,漩口小学在9月2日队会课以“勿忘国耻,珍爱和平”为主题各班分别展了演讲活动、朗诵活动、观看抗日影片活动、抗日故事会等活动。活动中同学们用纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军征精神无比赞赏的心情。同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。此次活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。老师们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。
通过系列活动感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。站在新的起点上重温那段血与火的悲壮历史,更加深刻地认识到抗日战争胜利的深远意义,更加深切地体会到民族精神的弥足珍贵。开展弘扬和培育民族精神活动,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮历史,缅怀抗日先烈的丰功伟绩,更是为了不断增强忧患意识,使学生铭记历史,勿忘国耻,珍惜和平,振兴中华,培养学生的爱国热情,大力弘扬抗战中所体现出的民族精神。通过加强对青少年一代进行爱国主义教育,民族团结教育,培养学生爱国情操和立志报效祖国的伟大抱负。
此次活动由漩口小学少先队组织,少先队大队部负责宣传、各中队负责实施,在少先队的精心指导和学校教务处的全力支持下,活动获得了圆满的成功。作为少先队的主题活动,此次活动在准备方面做得比较到位,宣传部的同学在老师的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处,比如各中队开展的活动形式比较老套、资料的收集不够全面。以后我们将在活动中特别注意。
通过活动使师生们深刻了解了祖国的过去、现在,增强了热爱祖国、热爱家乡的真情实感,增强了全体师生报效祖国、服务人民的责任感和使命感。
适用场景:社区服务活动总结、公益活动执行总结、青少年教育实践总结
演讲要点:互动陪伴提升情感联系、问题反思关注特殊儿童需求、行动规划强化持续关怀机制
行文逻辑:介绍概况→互动交流→照顾饮食→了解情况→开展游戏→表达感谢→总结感悟
实践对象:儿童福利院
社会实践时间:xx年x月24日
xx年x月24日我和我的几个伙伴在家乡的福利院进行了社会实践社区活动,福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。上午9点,我们准时到达福利院,并与小朋友进行了互动。
当老师们和同学们一走进教室,小朋友就一下子兴奋起来,喊着“爸爸”、“妈妈”、“抱抱”等简单的词语,我们也很快进入角色,与小朋友们互动。我们把事先准备好的零食拿给小朋友吃,陪他们一起看电视、搭积木,抱着他们在教室里逛逛。小朋友们不奢望我们有什么特长会表演什么节目,他们只想坐在“爸爸妈妈”的腿上静静地看着我们。我们跟他们一起合影时,他们会摆出pose,竖起两个手指,喊“yeah!”。他们会把照相机抢过去,从相机里面看看自己的模样。
他们会把“妈妈”的头绳拉下来,亲自给“妈妈”扎辫子。上午10点,准时开饭了,年龄稍大一点的小朋友坐在方桌边,自己吃饭,我们就一对一喂年龄小一点的小朋友吃饭。他们一个比一个乖,会互相督促“坐好,吃饭”,一口接一口,不一会儿一大碗盖浇饭就已经吃完,一粒米饭也不会浪费。饭后稍做休息,便是午睡时间,孩子们认识自己的床位,会自己脱下外裤穿好睡裤,会把袜子放到鞋子了。
下午我们向老师们了解了他们的情况,和春节的心情,老师们说:“他们不会感到孤单和寂寞,反而会感到快乐,因为福利院对他们来说就像家一样。”
下午我们和孩子们玩起了小学或幼儿园才玩起的游戏,他们都很开心。傍晚我们要走的时候,福利院的老师和孩子们都出来送我们,和我们说“再见。”
回家后,我认为这些孩子是不幸的,然而有着社会上许许多多好心人的关心和照顾,还有些好心人领养他们,他们又是幸运的。我们同学中有一些已经为人父母,有些结婚了还未育有孩子,有些还是未婚,状态不同每个人也都有不同的感触。为人父母的同学们觉得他们是那么听话那么可爱;结婚还未育的同学们觉得孩子是爱情的结晶,但是要优生优育,要勇于承担父母的责任。
一天的社会实践活动画上了圆满的句号,但是留在老师们和同学们心中的回忆不会消失,同学们也觉得关爱这些小朋友也是非常有意义的活动,今后可以经常开展。
适用场景:校园环保活动总结,社会宣传推广总结,青少年教育实践总结
演讲要点:国旗下讲话普及环保知识,主题班会提升低碳意识,演讲比赛传播生态理念
行文逻辑:宣传环保意识→开展主题班会→组织演讲绘画→传唱环保歌曲
--小学利用周一升国旗时间,举行了“美丽中国,我是行动者”环保日主题宣传系列活动启动仪式。活动旨在让少年儿童从小提高环保意识,通过学校、家庭、社会三位一体的创新模式,带动身边的"家人共同关注环境保护、参与环境保护,小手拉大手,凝聚社会力量,形成人人争做生态文明建设践行者、推动者的良好风尚。
一是国旗下讲话。学校利用国旗下讲话对世界环境日活动的意义和环境保护重要性进行大力宣传,增强师生的环保意识;利用校园广播、宣传栏、黑板报等普及环保知识;旨在进行广泛社会动员,推动社会各界积极参与生态环境事务,共同打好污染防治攻坚战,携手建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。
二是召开主题班会。让学生了解低碳的知识,懂得低碳环保的意义与价值,从而增强珍惜环境、保护环境的意识,从小养成节能环保的良好习惯。
三是举办演讲比赛、手抄报、绘画展。分别以“绿水青山就是金山银山”“像保护眼睛一样保护生态环境像对待生命一样对待生态环境”“尊重自然、顺应自然、保护自然”等宣传主题,让学生充分认识到人文与自然的融合共生,彰显中华文化传承五千多年积淀的丰富的生态智慧、我国全面推动绿色发展,加快构建生态文明体系的决心和信心。
四是学唱主题歌曲《让中国更美丽》。歌曲描绘了冬有雪花、春有草绿、鸟有林海、山有泉水的诗意景色,呼吁大家从自身做起,从身边小事做起,通过自己的奋斗,留住鸟语花香、田园风光的美丽中国。
适用场景:青少年教育实践总结、社区活动组织总结、企业关工委建设总结
演讲要点:深化核心价值体系教育→探索五老队伍作用提升→推进基层组织规范化建设
行文逻辑:宣传核心价值→创建五好关工小组→发挥五老作用→开展社会实践→推动民企关工建设
20xx年,拱墅区关心下一代工作在区委、区政府的领导下,在省市关工委的精心指导下,在广大“五老”人员和关心下一代工作者的努力下,坚持以科学发展观为统领,进一步发挥“五老”优势,按照年初确定工作总体目标:积极实现“全面推进、全面覆盖、全面提升”,加快促使“工作规范化,活动常态化,品牌长效化”,简称“三全三化工作年”,使全区关心下一代工作提高到一个新水平。
一、学习宣传贯彻党的xx大精神,深化社会主义核心价值体系教育
各级关工委把社会主义核心价值体系教育作为首要任务,积极创新内容,创新载体,不断推进教育深化,取得了显著成效。
1、深入开展青少年社会主义核心价值体系教育。区关工委讲师团编写了《从小立志,贵在行动,做一名讲道德、讲文明的运河好少年》等八篇讲稿和ppt。截止目前,共宣讲105余场,受教育青少年达1、5万人。关工委讲师团老同志到学校、社区开展《雷锋》电影巡展。
2、拱墅区第三届小公民节暨“我的中国梦”主题教育活动。3月份举行区“运河小公民”教育实践系列活动的启动仪式。今年的主题是“我的中国梦”,重温了开国大典、雷锋精神、改革开放和“神五”升空等历史时刻,体现每一代人各自不同的梦想,追根寻源,体会幸福的生活来自于一代代人共同的梦,一代代人为之奋斗的梦,那就是中华民族的伟大复兴之路,市区两级领导及师生共200余人参加了本次活动。
3、开展“我身边的雷锋”主题征文活动。按照市关工委的部署,全区各级关工委精心组织和开展了“我身边的雷锋”主题征文活动。这次活动历时2个多月,共收到了300余件征文,评出获奖文章19篇,参与的学生尽情地书写着对雷锋精神的感悟,热情讴歌了新时期身边的雷锋传人,表达了对雷锋精神无限崇敬的感情。这次征文活动,激发了大家对雷锋的深入思考,进一步增强了人们对雷锋与雷锋精神的理性认识,也挖掘出我们身边许多自觉践行雷锋精神的先进人物和典型事例。
4、区关工委与区总工会、区教育局、区民政局联合评选“第三届拱墅奋飞奖”,表彰“家庭困难、奋发有为,立志成才”的100名青少年。
二、进一步加强基层关工委工作,不断夯实关心下一代工作基础
20xx年是中国关工委提出的“三年基层工作年”的收官之年。进一步加强基层关工委工作,确保基层关工委有人干事、有钱办事、有场地开展活动。
1、深化“五好关工小组”创建活动。我们在20xx年初下发了《关于开展创建社区“五好关工小组”活动的意见》,主要在社区关工组织中进行,通过三年左右的时间,使全区60%以上的社区达到“五好关工小组”的要求,五年左右的时间,达到80%以上。“有组织、有人员、有制度、有计划、有活动、有阵地、有经费、有成效”八条要求,对活动的内容、工作项目要有较详细的计划。今年有21家单位验收。目前,我区进入“五好关工小组”的总量已经达到65家,约占基层关工委总数的71%。在此基础上,评选出了10个示范关心下一代工作小组。
2、品牌建设工作有了新提升。近年来,全区培育形成“三级”品牌项目,今年3月,区关工委对获得的十大品牌进行了表彰,切实加强了我区关心下一代工作规范化、制度化、特色化建设,不断推进全区关心下一代工作的均衡、有序、健康发展。
三、精心组织社会实践活动,加强校外教育阵地建设
今年来,我们把社会实践活动作为校内外教育有效衔接的重要方法,利用寒暑假、节假日时机,依托校外教育阵地,开展内容鲜活、形式多样的社会实践教育活动。今年暑期,全区各级关工委想青少年所需,共举办“假日学校”87所,共有万人次青少年参加“假日学校”学习。区关工委注重在办“学”上求规范、质量上求突破、安全上求保障,增强了办“学”的计划性、科学性和实效性。
1、区关工委办好第三届杭州汇同爱心学校,解决外来务工家庭和贫困家庭青少年在假期缺失管理的问题,通过无偿的爱心教育提升他们的综合素质。同时杭州汇同爱心学校的开办也是拱墅区拓展关心下一代工作的一个新载体、新品牌。使广大青少年学生真正做到了在暑假里离校不离教,过上一种健康安全的学习生活,促进了青少年学生的思想道德建设。20xx年杭州汇同爱心学校共招收180名学员。
2、20xx年暑期建立“天和爱心夏令营”基地,举办公益性夏令营。进一步提升青少年民生服务水平,抓住暑假契机,主要针对外来务工家庭子女、困难家庭、低收入家庭等特殊青少年群体,帮助他们丰富暑期生活,增长社会见识,锻炼实践能力,让孩子们有一个愉快假期和难忘的手工非遗体验,开阔眼界,培养人际交流能力,充分体现社会各界的关爱之心。主要面向外来务工家庭子女、困难家庭、低收入家庭等特殊青少年群体,20xx年“天和爱心夏令营”基地共招收100名
四、“五老”队伍的作用得到了较好的发挥
1、成立有“五老”组成的区关心下一代工作课题调研团,对青少年在成长中的热点或难点问题进行调查研究,组织调查一个有现实意义的课题,今年开展了《拱墅区中小学生参与社区服务与社会实践情况的调查报告》,为更好地培养学生的社会适应能力、社会参与意识,公民责任感及创新意识,为学生走出学校深入社会创建条件,更加扎实有效的进行社区服务和社会实践教育。
2、随着我区关心下一代工作不断深入发展的需要,20xx年正式成立的区关工委指导组取得了明显的成绩。指导组以“五老”人员组成,更好地拓宽“五老”工作范畴,并以此进一步调动街道社区关工组织的积极性。根据我区10个街道,92个社区的分布情况,指导组成员采取分工制,每两个人负责联络两个街道开展工作。近一年来,指导组全体成员到街道、社区开展工作参与活动二百多次,用通信、网络工具联络不下于百次。帮助创建“五好”关工小组,特别对申报创建“五好”关工小组的社区,多次联系参与,帮助他们,针对“五好”关工条例逐条排查。为社区的“五老”队伍,开展培训工作,参与街道社区的各项关工活动。
3、区关工委与区文明办、区教育局、区文广新局共同出版“五老”人员编著的《不能淡忘的童年》一书,并送书进学校、社区,同时召开“五老“人员编著作者与未成年人的互动座谈会,增添当代未成年人的幸福感、自豪感和责任感,为我区关心下一代工作添色增彩。
五、立足实际,加强分类指导,不断创新民营企业关工委工作
我们注重边调研、边发动、边推进、边落实,使这项工作收到了实效。为了稳步推进组建工作,区关工委的主要领导亲自出马,深入到每个街道,做好宣传发动工作。大部分街道的首家民企关工委成立,都到场祝贺并提出要求和鼓励,并以会代训,对如何办好企业关工委进行指导和培训。我们还重视调查研究,培育先进,发现杭州丽珠医疗器械有限公司关工委的先进典型,便注意总结培育,发挥典型的示范引领作用,并收集其经验材料刊登在《创五好,树品牌,基层关心下一代工作经验交流集》中,推动面上工作。今年5月份,我们在祥符街道召开了民企关工委的座谈会,与企业主及关工委主任面对面进行了交流,了解企业主对关工委工作的需求和希望,共同讨论如何发挥企业关工委的作用。各级关工委按照“因地制宜、精心计划、以点带面、稳步推进”的原则,有计划、有步骤地抓好民营企业关工委的组建工作,目前为止,全区已建立民营企业关工委35家,初步摸索出了开展民营企业关心下一代工作的新经验。今年10月,在富阳召开的全市非公企业关工委建设会议上作了典型发言。
20xx年,区关工委各项工作都取得了新的进展,争创了新的业绩,这是区委、区政府正确领导,各部门通力协作,各级关工委共同努力的结果。但是也必须看到,在我们工作中还存在不少差距和不足,主要是:
1、继续深入实现“全面推进、全面覆盖、全面提升”,加快促使“工作规范化,活动常态化,品牌长效化”。
2、如何进一步发挥“五老”人员作用,保持“五老”队伍的活力有待进一步探索。
3、基层关工委组织的稳定性需要进一步加强,工作还存在不平衡性;等等。所有这一切,都需要我们在今后工作中不断探索,开拓思路,努力使全区的关心下一代工作整体水平上一个新台阶。
适用场景:社区服务活动总结、公益活动开展总结、青少年教育实践总结
演讲要点:清洗公交站台、赠送春联作品、提升服务意识
行文逻辑:清洗站台→赠送春联→提升服务意识
一、 举止传递文明,公车站台清洗活动
活动时间:20xx.1.25
活动地点:公交站台
活动成员:杨xx
活动过程及效果:
1月25日,组织小队对小区外公交站台进行清洗,刮掉站台柱子上的附着物、去除‘牛皮癣’小广告、擦拭公交候车牌。在活动过程中孩子们配合默契、分工明确,很好的开展了活动。虽然天气很冷,但孩子们依然认真地完成清洗工作,使整个公交站台焕然一新。
清洗公交站台虽然是一个很小的活动,但意义还不小,因为公共汽车是市民出行的重要交通工具,公交站台的脏乱及小广告,不仅影响在这里等车市民的心情,还影响了我市的形象,清洗公交车站,改善市民的候车环境,还市民一个好的心情。
孩子们通过积极的劳动,看到候车乘客们的脸上露出了满意的笑容。他们也从中深深地领悟到了方便他人、快乐自己的真谛,感受到为他人服务的喜悦感。
二、 民俗传承文化,春联送祝福活动
活动时间:20xx.1.25
活动地点:xx
活动成员:杨xx
活动过程及效果:
寒假开始,本小队就计划今年春节前进行“写春联、送温暖”活动,故已通知全小队成员,发挥书法所长,利用自己的专长,每人提前写好春联若干幅。于年二十八,统一前往世禾新村老年活动室门口给爷爷奶奶位赠送春联活动。
九点半在世禾新村大门口集合后,孩子们各自拿着自己的春联作品,兴高采烈地向老年活动中心进发。到老年活动中心门口,陆陆续续有不少爷爷奶奶出入,孩子们鼓起勇气,各自向前赠送自己的作品,并祝爷爷奶奶们春节快乐,健康安康。刚开始孩子们还有点拘束,但随着得到爷爷奶奶们的“这字真不错”“孩子们太懂事了”等等赞扬声,孩子们越来越积极主动,竟互相争起“客源”来,不一会儿就把所有春联作品派发完了。孩子们还纷纷说,明天要多写一些再来赠送。
通过这次活动,不光教育了孩子们懂得遵老敬老,还发挥了自己的"所长,在得到老人们赞扬的同时,既用自己的专长学以致用,且感受到了得到他人肯定的喜悦,也对自己的书法水平有了更足的信心,在今后的书法学习道路上将更加坚定。
适用场景:夏令营活动总结报告、青少年教育实践总结、校园活动总结
演讲要点:自理能力培养→团队协作提升→感恩意识增强
行文逻辑:组织出发→开展活动→总结提升
转眼间,20xx年暑假夏令营已到尾声,这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐有云浮动,不见星星。山也是浓重的墨色,不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。随着那村庄渐渐的离去,我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。或许是听不到孩子们的欢笑声了,或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了,或许是一种第一次的感觉,或许是心中还在期待吧!或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。
7月26日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。汽车发动了,我们将离开这座熟悉的家四天,不由得心头一震。山间公路崎岖、陡坡和危险,满路石头,稍有不慎可能骑下山崖。经过1个多小时的颠簸,终于到了竹坝中学,刚到中学门口就看见一群小孩。孩子们听说我们要来,所以前一天大家就已经来到学校了。在竹坝中学工作的,暑假留下来的除了担任多年的黄校长,蔡副校长外,只有一位常年在这儿食堂里打工的李师傅。虽说这里的条件不怎么样,但是,校园内外绿荫葱葱,大树参天。有梧桐树,多依树,还有许多不知名的和许多花花草草。微风吹过,梧桐雨飘飞。给人一种宁静的感觉,想想走在林荫道上思索问题,确是一种享受。
暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。
在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;学习高空压条,检验了学生们的动手能力,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员;拔花生和插秧,提高了动手动脑能力……从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,挖掘了自己的长处,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都不大,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!
通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;总会在日记里写到其他同学,并感
谢他们的帮助,学会了感恩;帮助同学叠被子;虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人……总体来说,大家的表现老师有目共睹!
虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的中学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭……在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!
夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。
适用场景:集邮活动宣传总结,青少年教育实践总结,邮政服务推广总结
演讲要点:举办奥运知识竞赛活动,普及集邮知识提升参与度,开展社会实践宣传活动
行文逻辑:组织奥运知识竞赛→普及集邮知识→开展社会实践→邀请专家讲座→设计邮票获奖
邮政局领导:
伴着纷飞的瑞雪,和着奥运成功的欢笑,20xx即将离我们远去,回首这即将过去的一年,深感充实与忙碌,做为市集邮协会的理事,在这年终岁尾,有必要盘点一下一年来的工作,一来,给少年邮局一个总结,二来也向局领导汇报一下我们的工作,第三也是为新的一年提前做一个筹划。
黑河少年邮局作为黑龙江省第一家少年邮局,得到了省邮协的高度重视,更得到了市邮政局的大力扶持。在市集邮业务局东飞局长的直接领导下,坚持了三年,在省集邮秘书长会议和今年在牡丹江召开的全省青少年集邮活动工作经验交流会上作了经验交流,得到了与会同志的一致好评,成为全省青少年集邮工作的排头兵。
1、纪念成立三周年,举办集邮知识竞赛
从xx年4月6日挂牌成立,黑河少年邮局已走过了三个年头号,每年的4月6日,少年邮局都要用各种活动开展纪念活动。20xx年是中国的奥运年,于是我们就结合省邮政宣传中心开展的“迎奥运集邮知识百题竞赛”活动,在黑河市第三小学多功能厅举办了“迎奥运,集邮知识竞赛”暨纪念黑河市少年邮局成立三周年活动。集邮业务局伍东飞局长、区教育局常务局长谭启发、黑河日报社记者张辉、协会委员李石平等到会祝贺。活动气氛紧张热烈,活动收到了很好的效果。黑河日报和黑河电视台都进行报道,《黑龙江邮电报》在《集邮纵横》专刊头条显著位置上刊登了活动照片,起到了很好的宣传作用。
2、普及奥运知识,开展迎奥运答卷活动
在省邮协开展的“迎奥运百题知识竞赛”活动中,学校积极参与,组织,出资印答题卡600多份,并按时交寄了试卷。同时我们还积极组织学生参加《中国集邮报》组织的“中国少公民集邮知识竞赛”,我校一名学生获二等奖;在重庆丰都集邮协会组织的集邮知识竞赛中,我校有4名学生分获二、三等奖,16人获优秀奖。通过参与这些活动,普及了集邮知识,也使同学们更加关注奥运,热爱祖国。
3、开展社会实践,参加世界邮政日的宣传活动
十月九日,是世界邮政日,少年邮局刻制了主题为:“世界邮政网,网络连天下”的宣传戳,少年邮局的小员工与黑河市邮政局的员工一道走上街头,宣传邮政业务,在活动中学生们得到了锻炼。
4、请专家讲座,提高活动的层次
何宏老先生是商大教授是省邮政的常务理事,我省著名的东北解放区邮票的研究专家,德高望重,在我省集邮界地位举足轻重,十月二十七日,他去俄出差途经黑河。我们得知消息后,立刻与他取得联系,邀他来校做了一场精彩的集邮知识讲座,何老风趣、热情的授课风格,让师生如沐春风,收获很大。
5、参加生肖个性化邮票设计,一举夺魁
全国青少年生肖个性化邮票设计比赛,在全国有一定的影响。我校已经连续三届组织学生参加,前两届虽有学生入围,但只获得两次铜奖,今年我校在众多参赛作品中选出了36幅,参加全国比赛,我校6年2班于桐同学创作的《牛呀牛》一举夺魁,获得金奖。她的绘画作品,将作为生肖个性化邮票的副票,并将在各大城市巡回展出!这也是我省在此项活动中取得的最好成绩!
6、少年邮局纪、宣戳刻制情况
7、得到了邮政部门的大力支持
少年邮局的发展和成长,离不开市邮政局的关怀和扶持。他们关怀青少年的成长,注重青少年集邮队伍的建设,从五月份开始为少年邮局订阅《中国集邮报》一份,并为少年邮局活动提供了奖品和供加盖纪念戳的一封片。
8、负责《黑河集邮》报的分页折叠和封发工作
9、存在问题
(1)邮于时间和经费、场地等原因,少年邮局在外活动的次数较前两年有所减少。
(2)由于总有“老”员工毕业,所有新员工的素质还有待提高。
(3)活动的时间和活动参与面及服务面还不够大,没有起到少年邮局服务、带动、宣传的预期目的。
少年邮局一年来的活动,有成绩,也有不足,我们将不断努力,发扬成绩,克服不足,不断改进活动的方式,学习总结经验,努力做得更好。
适用场景:社区公益活动总结,青少年教育实践总结,基层慰问工作总结
演讲要点:制作感恩贺卡与清凉饮料→分组慰问基层劳动者→分享交流活动感受
行文逻辑:制作贺卡→分组慰问→分享交流
4月23日下午,东乐社区服务中心组织社区青少年和家长义工共20人开展“关爱社区基层劳动者”五一劳动节活动,慰问了社区近200名的基层劳动者。
社工带领社区青少年提前两周制作了节日的感恩贺卡,同时准备了清凉饮料,并对小朋友进行活动培训和演练。活动当天社工、义工和小朋友分为4组,4点半准时出发到各个小区对社区的基层劳动者—清洁工、保安、警察、电工等进行慰问,小朋友们送上自己精心制作的贺卡和社区服务中心提供的清凉饮料,感谢叔叔阿姨对社区的服务和付出,并送上节日的祝福。收到贺卡的基层劳动者都很开心,第一次在劳动节收到这么特别的礼物,感受到了社区对他们的关怀和尊重。
后,所有的小朋友回到社区服务中心进行活动的分享,在分享中小朋友和家长都表示参加这个活动很有意义,既让小朋友们能够去感恩身边辛苦劳作的人们,尊重和热爱劳动,也锻炼了小朋友与他人交流沟通的能力,提升了他们的自信心。