适用场景:幼儿园晨间活动总结、幼儿身体素质提升总结、体育课程设计总结
演讲要点:花样跳绳活动开展、篮球游戏促进动作发展、基本动作训练提升协调性
行文逻辑:开展多样锻炼→丰富运动内容→提升身体素质→优化教研支持
近日,为进一步提高幼儿的身体素质,达到“以体强体,以体育人”的目的。郑州高新区第一幼儿园根据不同阶段幼儿的年龄特点和兴趣,开展了丰富多彩、形式多样的晨间锻炼活动。
操场上,大班的孩子们手中的一根小小的跳绳却玩出了许多花样,在双脚跳、单脚跳、倒着跳等跳绳的基础上,又积极探索出了一些新的跳绳玩法,并脚跳,跑步跳,开合跳,弓步跳,滑雪跳,勾脚点地跳……花样跳绳活动的开展大大激发了孩子们锻炼的热情,丰富了孩子们早锻炼的内容,深受孩子喜爱。
小小篮球,在中班孩子们的手中欢快地跳着、蹦着,孩子们一会儿玩“小兔采蘑菇”的运球游戏,一会儿玩“灌篮高手”开始投篮,一会儿玩篮球游戏大循环。孩子们脸上洋溢着勇敢、自信的笑容,在享受游戏快乐和精彩的同时,身体动作的灵活性和敏捷性都得到了发展。
小班孩子们在老师的指导下,进行指向走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本动作发展的体育游戏,在丰富多彩的晨间锻炼活动,提高了协调性、灵活性,在运动中享受运动的乐趣。
高新一幼以运动教研组为核心,聚焦晨间体育锻炼的有效性开展了系列教研活动,从场地规划到器材投放,从晨间锻炼内容选择到组织实施,从观察评价到支持改进,系列教研活动为进一步丰富孩子的晨间锻炼内容,发展幼儿身体素质提供了保障。
适用场景:幼儿园晨间活动总结,幼儿体育教学总结,幼儿健康教育总结
演讲要点:跑酷跳绳篮球活动开展情况,幼儿身体素质提升成效,器材整理与合作意识培养
行文逻辑:设置障碍物→开展跑酷活动→组织篮球练习→进行跳绳训练→整理运动器材
一日之计在于晨。为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,促进幼儿身心健康发展。山东理工小博士幼儿园有效利用晨间活动时间,结合本园“跑酷、跳绳、篮球”运动特色,开展丰富多彩、形式多样的晨间锻炼活动。
幼儿园晨间锻炼活动是幼儿园体育活动的一种形式,也是确保幼儿每日两小时户外活动的基本途径。培养幼儿主动参与体育活动的兴趣和习惯,增强幼儿体质。在幼儿入园前,教师们精心准备运动器材,7点15分,幼儿陆陆续续来园,踏着活泼动感的音乐,开始晨间锻炼活动。在“快乐跑酷”活动中,教师根据幼儿年龄特点和体能发展水平,利用幼儿园的轮胎、吊桥、滑梯、小山、单双杠等设置障碍,确定不同的跑酷路线和模式,锻炼幼儿走、跑、跳以及上肢的运动能力,增强幼儿的身体素质和肢体协调能力。在动感的音乐下,中班级部幼儿玩转“快乐篮球”,熟练自如地进行单手拍球、双手拍球、行进间运球和绕障碍物拍球等动作,让每位幼儿与篮球成为好朋友,体验篮球运动的快乐。大班级部幼儿“绳彩飞扬”,有的在原地飞快地舞动彩绳,有的欢快地边跑边跳,有的两人合作跳,有的用长绳配合跳,有的则变着花样跳。幼儿园里到处是飞舞的彩绳,教师一边指导幼儿一边和幼儿合作。晨间锻炼结束后,幼儿团结协作,一起整理器材,物归原处。精彩和谐的运动场景,常常引得家长驻足观看,称赞不已。
晨光无限好,锻炼趣味浓。充实多样的晨间锻炼活动,激发和保持幼儿对体育活动的兴趣,为幼儿提供丰富的运动体验,发展幼儿的基本动作,提高幼儿协调能力和灵敏性的发展,培养幼儿不怕困难的意志和合作态度,以运动促发展,保障幼儿“安全、健康、快乐、幸福”地成长。