适用场景:安全教育活动总结,校园安全建设总结,防灾减灾宣传总结
演讲要点:开展防灾减灾知识课与专题讲座,排查校园安全隐患并整改,组织安全疏散演练提升应急能力
行文逻辑:制定方案→宣传普及→组织演练→排查隐患→完善机制
为切实做好“防灾减灾日”各项工作,推动学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以x校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提升全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:
一、领导重视,活动到位
为了保证活动落到实处,我校成立了由x校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,加强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提升应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,肯定要注意安全,保障措施肯定要到位,以保证这次演练活动顺利进行。
二、积极宣传,营造氛围
1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育
在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生不错行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的`知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提升了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。
三、认真筹划,活动多样
根据市教育局《有关开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提升广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。
例如:我校开展演练,加强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提升广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断加强师生防灾减灾意识和防范能力。
另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提升全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,保证灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。
适用场景:校园安全教育活动总结,突发事件应对演练总结,防灾减灾宣传总结
演讲要点:开展室内避震逃生教学,组织有序疏散演练,讲解急救措施方法
行文逻辑:普及安全知识→组织疏散演练→讲解急救技能
为进一步增强学生的应急避险能力和安全防范意识,xxxx年5月5日下午,新都区新民小学开展“新民镇安全示范校建设及防灾减灾日演练”活动。新都区新民镇镇府吴镇长、新都区教育局安全科左科长、新民镇卫生院医护人员与新民小学1千余名师生参加了此次活动。
活动中,新民小学各班主任老师们首先为同学们介绍了室内避震和逃生的方法及防溺水等知识的讲解。下午2:15第一次紧急避险信号响起,在老师的指导下,学生们按照防震知识要领,就近紧急避险。第二次紧急避险信号响起,各班学生在老师的指挥下井然有序地按照预定的疏散路线,快速跑向空旷的操场上。由老师整队集中,清点各班人数。接着新民镇卫生院的医护人员为全校师生讲解并示范了急救措施与方法。最后校长黄建蓉对演练情况进行了总结和点评,讲解了应急避险的注意事项,并希望全体师生以这次疏散演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,牢记安全教育,防患于未然,营造平安和谐的校园环境。
此次演练活动有组织、有计划。演练活动前学校预先做好部署和分工。为确保演练顺利进行,为防止在演练中发生意外的事故,各位老师提前到位、及时纠正学生不正确的姿势和动作,确保上、下楼梯不推搡,有序疏散。这次演练活动提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防溺水等安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标,全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。
适用场景:防灾减灾宣传总结,安全知识普及总结,应急演练实施总结
演讲要点:学习防灾减灾知识→排查安全隐患→组织应急疏散演练
行文逻辑:开展宣传教育→排查风险隐患→组织应急演练
5月12日是我国第八个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险 建设安全城市”。5月9日上午,白岘小学利用升旗仪式举行了“防灾减灾”宣传周教育活动启动仪式。
启动仪式上,首先由该校梁世伟副校长以“防灾减灾 居安思危”为主题作国旗下讲话,号召全校同学积极学习防灾减灾知识。接着由学校校长孙伟鹰组织全校师生共同学习《长兴县白岘小学xxxx年“防灾减灾知识宣传周”活动方案》,并要求全体师生一定要提高安全防护意识,增强自救自护能力;希望师生们牢记5月12日防灾减灾日,在平时的学习和生活中,时刻注意安全,防患于未然。
据悉,该校各班将围绕主题,营造活动氛围,开展宣传教育活动,认真组织开展好“五个一”活动:出一期以“加强防灾减灾,创建和谐校园,确保师生平安”为主要内容的防灾减灾专栏或板报;通过告家长书或倡议书形式进家庭开展“防灾减灾”宣传教育活动;通过组织“体验式、参与式”的主题班会和教育活动,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能;以“防灾减灾日”活动为契机,组织师生开展一次应急疏散演练活动;对学校的楼房悬挂物、排水设施、供电线路、消防通道、房舍安全、建筑附属物等方面的灾害风险隐患进行排查,及时消除各类隐患。
适用场景:气象科普活动总结、防灾减灾宣传总结、气象教育基地总结
演讲要点:完善科普制度建设、强化科普基地管理、开展多形式宣传活动
行文逻辑:制定计划→完善设施→组织宣传→总结成效→提出改进
今年,嘉善气象局科普宣传工作在市、县有关部门的大力帮助与指导下,充分利用科普教育基地的资源优势,以世界气象日、安全生产月、科普宣传周、全国科普日等契机,通过多种途径向公众宣传气象科普常识、气象法律法规,为市民提供科普咨询服务等,取得了良好的社会效果。现将我局今年气象科普工作情况汇报如下:
1、强领导重计划,不断夯实科普工作基础。
建立健全气象科普组织管理体系,调整完善了以单中金局长为组长的xx县气象局科普宣传教育领导小组,领导小组下设气象科普宣传办公室,明确了各科室和个人的科普宣传任务,进一步健全科普工作考核机制。完善科普工作制度。制定了年度科普宣传工作计划等,做到科普工作有人抓,年度计划有安排,科普活动有方案,年终总结有成果。强化科普队伍素质建设。继续加强科普人才队伍建设,根据省市局关于加强气象科普工作的有关精神和组织的各类科普宣传技能培训,有计划、有目标、有步骤地组织本局科普工作人员参加培训,切实逐步提高科普人员工作素质,以扎实的科普知识、娴熟的操作技能、良好的职业道德做好各负责科室的科普讲解工作,编写高质量、针对性强的宣传材料。注重对科普工作、活动档案资料的收集整理。
2、强投入重管理,科普基地建设稳步推进。
重视科普基地建设,不断充实完善局气象台、观测站、嘉善气象地震科普馆、科普大厅、科普走廊等科普基地。今年,我局继续做好业务部门现有科普设施的维护和升级,对科普走廊挂图和展板定期更新,内容力求贴近民众生产生活,具有较强的可读性,营造一个良好的科普知识宣传氛围。引进先进的气象知识学习软件,为气象科普爱好者查阅气象知识,了解科普实物及模拟仪器的操作提供方便、快捷的服务平台。加强科普基地管理,实行参观人员登记制度,充分发挥基地的宣传教育服务功能,确保基地设备、实物仪器、模拟装置等的安全。以新气象业务大楼建设为契机,对气象台进行升级改造,在全省县级率先实施突发公共事件预警信息发布平台建设,目前平台已经进入试运行状态。进一步完善制作、发布天气预报各系统功能,能够让参观者亲身参与、体验气象观测和天气预报制作,掌握更多的气象科普知识。目前正在实施气象科普馆搬迁提升工程,打造更高层次的气象教育基地,提升全社会认识气象、应对气象灾害的能力,建设气象知识普及示xx县。
3、强载体重教育,广泛开展科普宣传活动。
以“3.23世界气象日”、安全生产月、科普宣传周、防灾减灾宣传周等为契机,组织宣传小分队进村、入企、到校开展广泛的科普宣传活动。截止目前,共开展科普宣传6次,举办科普讲座2场次,局气象地震科普馆接待各类学校、社会团体、社会群众和各级单位参观达到23批次800多人次。与县电视台合作,制作世界气象日专题节目,并在《民生十分》百姓故事栏目播出。《农业气象》影视节目相继针对秋收冬种、连阴雨作物种植、气象防灾减灾等内容制作了20期节目,并在嘉善电视台《跑农村》栏目播出,受到了普遍好评。
今年我局科普工作虽然取得了一定成绩,但受到自身场地和经费限制,还存在科普基地不成体系,科普教育面不够广等不足。今后,我们将针对这些不足,继续认真开展气象科普工作,力争取得更大的成效。
适用场景:应急知识普及活动总结、基层应急管理总结、防灾减灾宣传总结
演讲要点:开展媒体宣传与集中宣传工作、排查重点灾害隐患问题、提升群众防灾减灾能力
行文逻辑:部署宣传→开展宣传→排查隐患→提升能力
为扎实开展好今年的应急知识宣传周活动,不断提高全镇人民的应急意识和防灾减灾能力,提升公众应急避险和自救互救能力。我镇高度重视,结合实际,为贯彻落实浏政办函(20xx)17号和浏应急办发(20xx)1号、2号文件精神,于5月11日至5月15日认真组织开展了应急知识周宣传系列活动,并取得了显著的效果,现将宣传周活动总结如下:
一、加强领导,高度重视
为抓好这次活动,领导高度重视,专门部署宣传活动,镇应急办对整个宣传活动作了详细的布置,明确了各单位、各村(社区)的职责任务,安排专门人员,精心准备,为这次宣传活动扎实开展提供了坚强保障。
二、制定方案,周密部署
在本次的应急知识宣传周活动中,我们充分考虑了本镇实际,采取自主宣传、集中宣传、现场咨询等开展系列防灾减灾活动、搞好重点灾害隐患排查等形式对整个宣传周活动进行了周密部署,同时分阶段,有步骤对宣传周活动进行了全面规划,确保了宣传活动深入人心,切实有效。参加集中宣传的部门有党政办、安监站、国土所、水务站、交通办、派出所、综治办、食安办、城建规划办、卫生院、畜牧站、林业站、环保站。
三、内容丰富,形式多样
1. 媒体宣传
各村(社区)、学校利用、广播及远程系统开展应急知识和防灾减灾知识宣传,学习抗洪救灾、森林防火、安全生产、食品安全等重要突发事件的特点及危害、防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识、突发事件的有效处置方式和应对措施,镇政府利用“村村通”广播专题播放防灾减灾应急知识宣传动画(音)和主题为安全注意事项“民声一线谈”,并利用“**在线”公众微信平台宣传应急相关知识。
2.集中宣传
集中宣传通过在街头人群聚集地开展现场咨询、资料发放等方式开展。5月12日,镇应急办站办所和驻镇单位在集镇人口密集地设立集中宣传点,开展现场咨询、发放《自然灾害预防与自救》、《家用电、气、水事故的.应急常识》、《**地质灾害与防御》、《安全常识手册》、《防空防灾安全知识》、《防范非法集资违法犯罪活动社会宣传手册》、《防控防灾安全知识》、《安全生产相关知识》、《交通事故应急常识》等资料,共计发放3000余份。同时,将资料发放至各村(社区)服务中心前台,前来办事村民免费自取,把集中宣传与日常宣传相结合,建立应急管理工作宣传教育的长效机制,不断增强宣传实效。
3.重点灾害隐患排查
镇主要领导专门部署对重点灾害进行隐患排查,特别是近段时间强降雨频繁,全镇34个群工室分别对辖区内水库、山塘、危房户、灾害易发区等地区重点灾害隐患进行排查,并将相关情况报至镇有关部门。
四、效果显著,深入人心
1.通过本次宣传周的活动,提高应急管理干部队伍在具体工作中的实际应用能力,推进了基层应急队伍建设,使应急管理干部的组织协调能力和创新能力得到明显提高。
2.通过本次宣传周的活动,深入查找风险隐患和应急管理薄弱环节,完善相关措施,推动应急管理各项工作深入开展。
3.通过本次宣传活动,使广大基层干部和群众深入了解了各类应急相关知识,学习了应对突发事件的处理方法和应对措施、以及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。
适用场景:防灾减灾宣传总结,应急知识普及总结,基层活动总结
演讲要点:集中宣传日活动开展,进校园进企业宣传落实,防灾减灾意识提升
行文逻辑:强化领导→组织宣传日→推进进村进校进企→提高防灾意识
今年5月12日是全国第xx个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,按照县政府和《xx县防灾减灾日宣传活动实施方案》要求,xx镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动,进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识,提高了综合减灾能力。现将活动开展情况汇报如下:
一、高度重视,强化领导。成立以镇主要领导任组长、应急办、安监办、教委、水利站、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活动工作领导小组,加大统筹协调力度,细化活动方案,明确职责,落实专人,保障经费,广泛发动群众积极参与,积极开展防灾减灾宣传活动。
二、认真组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。5月12日上午,我镇在镇府前广场开展了“防灾减灾”集中宣传日活动,分管领导和镇党政办、应急办、安监站多名工作人员参加了本次活动,现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的宣传,共发放宣传资料600余份,接受群众咨询100余人次,有效提高了干部群众的防灾减灾意识。
三、加大宣传力度,积极开展“进农村、进社区、进学校、进企业”宣传活动,提高全民防灾减灾意识。
一是组织开展宣传进校园活动。在全镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动,提高广大中小学生的.防灾减灾意识和自救互救能力。二是组织开展宣传进企业活动。结合安全生产检查,组织企业查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,认真制定整改方案,加强员工安全教育培训,提高安全生产和防灾减灾意识。三是组织开展宣传进农村活动。通过广播、宣传单、标语等多种宣传渠道,开展防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾知识科普宣传,增强广大村民对防灾减灾的认识,提高了防灾减灾意识。
通过组织开展“防灾救灾日”宣传活动,使我们提高了防灾减灾认识,推广普及了全民防灾减灾知识和避灾自救技能,进一步落实了应付突发事件的防范措施,提高了各级综合减灾能力,取得了良好的宣传效果。
适用场景:校园教育活动总结、青少年科普活动总结、防灾减灾宣传总结
演讲要点:开展互动问答与图解讲解、发放气象避险书籍与实用礼品、组织简易测风仪制作实践
行文逻辑:开展科普讲解→发放学习资料→组织手工实践
“同学们,大家都知道哪些气象灾害?”3月23日,一个简明的问题拉开了河北省气象局世界气象日系列活动之一——“气象科普进校园”的序幕,河北省气象灾害防御中心工作人员走进石家庄市裕华路小学,为学生们送上了一道生动的科普大餐。
课堂上,工作人员以互动问答的方式,让同学们介绍身边常见的气象灾害;通过生动的事例和图解,告诉同学们当气象灾害来临时该如何防范。学生们积极踊跃,兴趣十足。活动过程中,还赠送了同学们《中小学气象灾害避险》书籍,发放铅笔、小本子等礼品。
讲解结束后,工作人员带领大家一起完成了简易测风仪制作。纸杯、铅笔、吸管……学生吕佳乐跟随老师,认真完成每一个步骤。她说,“我觉得这堂课特有趣,不仅学到了很多气象知识,还练习了手工制作,我要把这个带回家送给妈妈。”
班主任孙晔对气象科普进课堂的活动表示非常欢迎和支持。她说,这类活动非常有意义,不仅拓宽了同学们的视野,还传递了防灾减灾常识,让一个孩子带动一个家庭,共同面对更热、更旱、更涝的未来。而这,也是今年世界气象日的主题。
适用场景:防灾减灾宣传总结,应急物资管理总结,灾害风险排查总结
演讲要点:完善预警信息发布机制,强化群众防灾意识薄弱问题,加强应急队伍专业培训
行文逻辑:部署防灾减灾工作→建立工作机制→开展宣传教育→排查风险隐患→提升应急能力
一、基本情况
xx镇位于县境中部,距县城15公里。xx县xx镇位于西充县城北21公里处。20xx年末全镇总人口18968人,其中农业户数5660户,农业人口15749人。耕地面积16419亩,其中水田7139亩,旱地9280亩。xx镇面临山区气象灾害多,受灾地广,防灾力量弱,防灾减灾任务艰巨。
二、防灾减灾工作进展情况
按照省、市、县防灾减灾工作会议精神,我镇紧紧围绕“减少灾害风险、建设安全城市”活动的总体目标,坚持“预防为主、防御与救助相结合”的方针,推行“政府主导、村社运作、公众参与”的工作模式,不断强化防灾减灾公共管理功能和社会服务职能,全镇防灾减灾工作扎实开展。
一是高度重视,扎实安排部署防灾减灾工作。自全县防灾减灾工作会议之后,我镇高度重视防灾减灾工作,以重点村镇和重点区域防灾减灾工作为重点,镇党委召开了两次党委会专题研究了防灾减灾工作,成立了xx镇防灾减灾工作领导小组,制定《xx镇防汛应急预案》及《xx镇20xx年地质灾害防治预案》,建立健全了防灾减灾工作制度。召开了两次镇村干部会议,安排部署了防灾减灾工作,要求各村及相关单位成立防灾减灾领导小组,制定应急预案,将防灾减灾工作宣传到户,提高群众防灾减灾意识。
二是完善防灾减灾工作机制。我镇把防灾减灾工作纳入年终考核工作制,成立了由党委书记任组长,镇长任副组长,各村包村领导、民政、农业、医院、教育主要负责人、各村党支部书记为成员的领导小组,制定了防灾减灾工作领导小组工作职责。领导小组办公室设在党政综合办公室,明确各成员单位的工作职责,细化工作任务、目标和进度。各村、单位、学校及医院成立了相应的工作机构。同时,从三个方面切实强化防灾减灾工作机制:一是建立健全灾害预警和信息发布机制。以提高气象灾害预报预测准确率为核心,重点加强对暴雨等灾害性天气的精细化预报和雷电、大风、冰雹等强对流天气的短时临近预报;每逢灾害来临前,利用qq群、广播、手机短息等方式,确保第一时间及时向群众发布预警信息。二是建立健全防灾减灾教育长效机制。以坚持定期宣传防灾减灾知识、壮大应急队伍、组织应急演练、风险隐患排查专项整治活动为主要措施,提高人民群众防灾减灾意识和自救互救能力。三是建立健全24小时值班制。我镇安排汛期领导带班制,领导干部轮流值班。要求值班人员值班期间24小时通讯畅通,及时掌握天气情况,对值班期间发生的自然灾害详实记录,在交班时向下一带班领导人交接值班期间情况。四是建立健全救灾物资储备机制。我镇在每个村社都指定专门的救灾物资领取点,一旦发生暴雨、山洪等自然灾害,各村社立即到指定的救灾物资领取点领取雨衣、雨鞋、手电、铁锹、沙袋、方便面、矿泉水等救灾物资,确保救灾物资第一时间到达受灾地点。
三是开展防灾减灾宣传、险情排查。我镇按照“贴近基层、贴近实际、贴近群众”的要求,动员全镇各村社充分利用板报、标语、广播等多种形式,在“5.12防灾减灾日”深入开展以“防灾减灾法律法规、自救互救、应急救援、居民防灾、科普知识”等为主要内容的宣教活动。同时,镇上组织防灾减灾领导小组对各类建筑和人口集中的民房、学校、医院、工厂和各类公共场所的风险隐患进行排查,及时制定防范处置预案,全镇上下重基础、抓管理的防灾减灾意识显著增强。
四是加强应急保障能力。为全面提高我镇自然灾害和公共突发事件的应急能力,确保广大群众生命财产安全,维护社会稳定。镇上组织民政、土管、农牧、林业等部门的业务人员,对全镇范围内历年自然灾害资料进行了收集,采取实地勘察、现场分析、专题研究等多种方式,开展应急物资储备和保障调研活动。各村都确定了救灾应急物资供应点,确保灾害发生后应急物资能及时供应。
五是壮大应急救灾队伍。为确保灾情发生后能第一时间赶赴现场救援,我镇成立了15人的救援工作组,随时出发。
三、存在问题及整改措施
目前,在我镇防灾减灾工作中,存在以下问题:
一是群众防灾减灾意识不强。二是应急队伍人员专业素质偏低,险段多,范围大,组织撤离难度大。三是无救灾基本装备,救灾物资匮乏,物资储备不够充分,不能满足灾害应急需要。
针对以上存在的问题,我们将严格按照“主动、慎重、科学、有效”的原则,继续深化防灾减灾工作,不断提高政府应急管理能力,使广大人民群众遇灾不慌、抗灾不惧、救灾有序。重点抓好以下八项工作:一是多方筹资,加强对应急装备和必需的办公设施的配备,努力改变应急装备落后和办公设施短缺的现状,积极储备救灾物资。二是强化宣教演练,定期、不定期的举行各类防灾减灾知识的宣传和应急演练,切实增强政府应急管理能力和群众自救互救能力。三是开展险性隐患排查治理工作,发现问题,及时处理。四是不断修订完善防灾减灾应急预案,在做好上下对接的前提下,紧密结合我镇实际,使之具有更强的可操作性。五是加强公众参与,在全镇范围内逐步形成“重预防、保安全”的防灾氛围。