适用场景:校园秩序管理总结、学生行为规范总结、安全教育落实总结
演讲要点:卫生保持良好、安全意识不足、纪律规范提升
行文逻辑:检查卫生→排查安全隐患→规范课间纪律→整顿路队秩序→倡导文明礼仪
不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第x周,迎来崭新的第x周,为了更好进行以后的工作,下头我把第x周值周情景总结如下:
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:学校内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自我的教室和公共区域。异常是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的.卫生习惯,期望继续发扬,同时,教师还期望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。
2、学习方面:每一天早晨七点五十全校学生都陆续到校,可是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,异常是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,所以请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎样后悔都没用了。
3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是异常牢固,长期攀爬,很容易发生意外,期望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自我,扯到他人。
4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,可是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改善的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向教师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,期望继续发扬,教师更期望看到大家能把礼貌当成自我生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自我,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负职责,对自我的学习和生活负责,自我背书包,自我写好作业,自我做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自我一天天提高,成为大家学习的好榜样!
适用场景:校园卫生管理总结、班级日常管理总结、安全教育落实总结
演讲要点:卫生打扫保持到位、安全隐患排查加强、感恩教育形式创新
行文逻辑:开展文艺演练→准备审计工作→组织期中考试→推进校园文化建设→排查安全隐患→强化安全管理
1、为迎接标准化初中的验收,各班开展了精彩的文艺演练活动,不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台,提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。
2、各部门认真做好了审计部门的审计准备工作。
3、教务处组织了一至九年级的期中考试。
4、党支部为校园文化建设增添了新的内容,美化了我们的校园,丰富了其精神内涵,进一步发挥了校园文化的教育功能。
二、上周亮点
1、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底,不留死角,且保持良好,使美丽的校园锦上添花,在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声:谢谢!
2、一些班级强化了住宿生的管理,班主任坚持天天查宿,并对学生进行零距离的教育,住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师,八年级两个班的住宿生本学期表现最好,自习后,大部分学生在宿舍看书,写作业。
3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式,也融入了一些新的内容,使感恩教育变得生动活泼,丰富多彩。
4、各班积极举办了重视安全 真爱生命黑板报,图文并茂,主题鲜明,增强了师生安全意识,丰富了班级文化建设的内容。
三、上周不足
1、少部分同学违反校纪校规,早晨和周日下午过早到校,聚集在校门口,存在较大的安全隐患。在这里再次强调,全体师生要按时到校。
2、上周二,教学楼四楼的四个班级早自习前忘记清扫走廊。四二班忘记扫楼梯道。希望同学们要牢记自己的职责和任务。
3、中午时间,低年级学生在校内追逐、打闹比较厉害,少数学生在体育器材上玩危险游戏,有的在沙堆里玩沙子。这些做法危险性较大,敬请同学们注意,要牢记安全第一,重视自身的健康。
四、本周提示
1、本周政教处将重点检查各班卫生保持,规范垃圾的倾倒。
2、从今天开始值周教师要公示卫生保持不好的班级。
适用场景:教学管理总结、校园活动总结、班级管理总结
演讲要点:校本研修材料完善、元旦活动组织有序、班级管理加强落实
行文逻辑:完善材料→组织活动→强化管理→落实检查
一、中心工作
1、校本研修年终考核
2、庆祝元旦文艺汇演
二、工作开展情况
1、校本研修年终考核
根据县局验收检查结果,学校重新解读了《扶风县中小学教师校本研修学时认定标准》,克服了思想不够重视,理解有偏差,材料有虚假等缺陷,各位老师查漏补缺,重新填写了认定登记表,充实了自己的佐证材料,截止上周五,完成了材料上报。
2、庆祝元旦系列活动
周六下午,学校成功举办庆元旦文艺汇演,虽然只有八个节目,但整个过程热烈、欢快、节目内容丰富、精彩,充分展示了我校师生的团结协作的精神,凝聚了集体的智慧和汗水,衷心感谢罗玮老师和所有班主任对的指导,也感谢各位评委计分员及李拴怀、张建华、唐浩哲3名教导干事。另外值得表扬的还有为学校献计献策献力,参加教学楼和实验楼对联征集的九位老师;自觉筹办学生书画展的毛建勋老师;元旦参加宝鸡市首届体彩杯全民健身万人长跑活动的能坚持到底永不服输的杨科智、汪宁科、苟有岐等11位老师。
3、日常工作方面
早记早读能够坚持始终,指导有方的有政史组的,数学组的,物化组的",英语组的,语文组的。
主题班会各班进一步加强了安全教育,培训提高了学生的防意外伤害和自我防病意识。班级管理周密精细,效果明显的有九年级各班和七4、5、6,八1、4、7。
宿舍重新调整后卫生纪律大有改观。
三 、注意事项:
1、教学方面,有些老师有片面夸大学生的现象,学生应该协助老师,但不管是班主任还是任课老师属于自己做的应该做到位,不可有学生代替,更不能对学生管理中呈现的问题老师不管不问。
2、后期安全工作不容忽视,前面发生的两起打架事件均发生在饭后,牵扯最多的是三楼,xxxx年级,所以班级管理xxxx年级班主任要向九年级班主任学习,步步紧逼,勤下班,早下班,在批评教育学生时,既要大胆管理,又要讲究方式方法。
四、评比结果:
综合先进:七5、八1、九7
卫生先进:七6、八2、九8
五、下周中心工作:
教学:月工作检查
班级:上交班务工作总结和着手学生素质报告填写
后勤:公物检查登记