适用场景:企业实习总结、校园就业指导、职业能力评估
演讲要点:供销流程优化研究、市场分析能力提升、销售策略改进实践
行文逻辑:了解企业运作→掌握生产流程→开展销售实践→总结经验教训
实习目的:通过生产实习了解造纸工业和企业生产营销情况,在这个基础上把所学的商务专业理论知识与实习紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。
实习时间:XX.6.20 ---- XX.7.21
实习地点:乐昌市造厂
总结报告:
为期1个月的实习结束了,我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。
首先介绍一下我的实习单位:乐昌市造纸厂。该厂位于乐昌市河南镇武江河畔是一间地方国营企业,主要生产卫生纸、瓦楞纸等产品,产品主要销往粤北、湘、赣南和珠江三角洲地区,年产量可达六、七千吨,产值一千多万元。该厂产品曾多次在省级、部级的评比中获奖,深受广大消费者和用户青睐。
自元月20日起,在一个月的工作中我参加了该厂的供销实习工作。实习可以分为两个阶段。第一阶段该厂领导安排我在厂的供应室工作,主要是组织收购原材料。通过对这一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。造纸生产分为纸浆和造纸两个基本过程。制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的"方法把植物纤维原料离解变成本色纸浆或漂白纸浆。造纸则是把悬浮在水中的纸浆纤维,经过各种加工结合成合乎各种要求的纸页。我负责收购的原材料是纸皮。把从附近城乡收购到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆,高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。不要小看这只是简简单单的购买纸皮,其中还真有学问。以前只是会卖纸皮,现在可要买纸皮了,而且还是大批大批的买入。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济数学、统计学和会计学等知识和实习结合起来用在里面。例如:为了降低成本必须要以一个较低的价格买入原材料,那就要了解,分析市场上的收购价格,作好记录,而且要兼顾长期联系的老顾客、运费等因素,最后购买了还要作好验货、入仓等工作。其中更有些是课本学不到的经验,就像是买纸皮时要注意纸皮的湿度,湿度大的纸皮就越重,价钱就越高,有些纸皮商就是从中获利不少。虽然在供销室实习只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很好的开始!
接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。为该厂联系销售业务,推销该厂的主要产品:卫生纸和瓦楞纸。虽然我学的专业更适合推销,但实际上这并不是件好差事。对于我这个毫没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难的。所以刚开始那两天真的无从下手,只能跟着单位的同事跑那些有业务联系的老顾客去学学看看。通过一个星期的学习观察和老同事的分析我总结了一下:该厂瓦楞纸主要是销往珠江三角洲地区,在我们粤北地区确实市场不大,而且自己工作时间短,经验少,又没有很广的交际面,与其推销瓦楞纸和卫生纸两种产品而分散力量倒不如集中力量推销在粤北地区也很大市场的卫生纸。
“皇天不负有心人”通过努力我终于在最后一个星期里做成了两挡生意。虽然有一挡是推销到自己亲戚的门市部那里但生意成功总是值得高兴。另外一挡就是自己努力的结果更值得骄傲。这挡生意是一间零售商店。为了这挡生意我做了很多功夫:背熟资料,市场调查,打听该店实际情况,总结前几次失败原因等等。通过这两个星期的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实习中去。
在为期1个月的实习里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后象个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该厂的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对乐昌市造纸厂也有了更深的了解,通过了解也发现了该厂存在一些问题:由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响工厂生产的正常运转;销售业务工作管理还不够完善,资金回笼有时不够及时,直接影响工厂的正常运转;市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作得不够细。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实习中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实习中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗? 信奉在哈佛广为流传的一句话:
if you can dream it, you can make it!
最后衷心感谢乐昌造纸厂给我提供实习机会!
适用场景:财务实习总结、岗位实践报告、职业能力评估
演讲要点:数据核对准确性要求高、耐心细致是工作核心、职业素养需持续提升
行文逻辑:强化数据核对→培养职业耐性→提升岗位胜任力
会计作为一项重要的经济管理工作,一项加强经济管理、提高经济效益的重要手段,没有会计工作,政府,企业的财政将会一团糟。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。如此重要的工作,能马虎得吗?稍微错一点数据,少看一个小数点、多看几个零,所造成的损失也许不堪设想。大企业,大公司的海量数据,大到不是手工做账能应付得了的,就算有计算机的帮忙,如此庞大的数据,和枯燥的操作、计算,没有惊人的耐性,又怎样能胜任呢?
其实不仅仅会计一门工作如此,其他任何事情又何尝不是如此呢?在任何一个领域,无论学习,科研,还是生活中的琐事,如能坚持既心细又有耐性,效果一定是事半功倍!
适用场景:高校教学活动总结、学生社会实践总结、艺术专业实训总结
演讲要点:绘画技能提升、团队协作增强、实践经验积累
行文逻辑:观察自然→记录风景→提升技能→反思成长→规划未来
一年来,我一直以成为一名高素质的优秀大学生为目标,严格要求自己,不断追求进步,不做自己,不断超越自己。
经过一周的实践,我的学习理论变成了学习实践,我的虚拟学习变成了真正的实践。我永远不会忘记我在短短一周内的实习。
实习期间,我感触良多!
xx年3月1日,我们专业的几个同学来到南大门集合。8点左右,我们出发去新乡南平,下午到了。第二天,我们开始了真正的实习。
车子进入万县进入万仙山,住在农家乐里,吃着农家乐饭,闻着炊烟,看着百年老屋,看着蓝天白云,听着瀑布和鸟儿一起歌唱,走过森林小径、高山峡谷,透过窗户向外眺望。山峰上覆盖着淡淡的雾气,似乎覆盖着一层薄薄的沙子。厚厚的雨帘一个接一个不断落下,透过雨帘,他们望着雄伟。弯弯曲曲的路沿着山延伸到山沟里!
坐在石凳上,下棋吟诗,写山水,泼墨作画,可以享受时光倒流,回到最初的神韵。森林浴,生态游,看日出,赏月,爬石梯,爬悬崖,探洞,逛清泉,认草药,采蘑菇。
看着山寨市场的遗址,想着古老的情怀,看着影视村的自然位置,听着村民讲述有趣的拍摄故事,把万仙山比作一幅美丽的水墨画,南平给这幅画增添了一点活力和魅力。沿着小双沟走,你会到达莫剑峰瀑布,它有120多米高,是万仙山最高的瀑布。流淌下来的河水变成了一缕水。
莫剑锋指的是一座离开绝壁的山,看起来像一把从远处劈去的刀。这座山是由地质变化形成的,但古人从中编造了许多故事。据说沉香在这里劈山救母剑。据说光武帝刘秀被王莽追杀,试图离开黑龙潭,走出龙潭谷。停车场旁边可以看到太阳、月亮、星星和石头。走在网上,声音如雷,一条鲤鱼从瀑布跳下,落在峰顶,后人称之为鲤鱼石。
丰丸身着美丽的服装,为千瀑急流表演团唱欢迎歌。民谣说:八路运动员打太行,农民倒坦克养军粮。回忆起过去的艰辛,古榆树石磨房有了长久的感情。
我们在那里呆了一周,画了很多美丽的风景。那里的实习不仅学到了知识,还锻炼了我们自己的个人素质和集体观念。当别人需要帮助时,我们会伸出援手。当我们遇到困难时,别人会热情地帮助,使我们班更加团结!走进万仙山,住在农舍里,吃着农家饭菜,闻着炊烟,看着百年老屋,看着蓝天白云,听着瀑布和鸟儿一起歌唱,走在森林小径上,对我们来说最难的就是每天画画,然后每个人都带着画纸,不开心也不舒服。我的艺术技巧本身并不好,对我来说真的很难。经过一周的练习,我的绘画水平有了很大的提高。
哪里都有奇迹!那里昨晚下雪了!
在那里的一周,学习经验和教训增加了很多,我学会了远见。我知道想做一件事意味着什么!
一周的实习很快就结束了。周五早上不想走,所以舍不得走!下次再来!一定会再来的——万仙山。
和同学一起练习我很开心!让我们一起前进!!!
适用场景:机械加工实训室、工程实践教学、职业技能培训
演讲要点:钳工制作锤子和起子、焊接安全操作规范、铸造工艺流程学习
行文逻辑:学习数车铣磨→完成钳工制作→掌握焊接安全→了解铸造流程→提升动手能力
第一天我们分别学习了数车,铣磨、磨削。数车是先自己或和自己的团队设计一个工件,然后再在电脑上生成g代码,最后直接由各个数控机床加工出来。这些是我们接触的比较现代的一些生产设备,确实给我们带来了新鲜感和震撼感,使我们感觉到科学真的很伟大。学习铣磨、磨削时,由于时间有限,有很多机器我们只是看了一下老师的操作,了解了一下机器的性能。
再就是真真正正的劳动苦力钳工了,这个项目是在这两天时间里要做自己的一把锤子和起子。开始老师让我们组装了一个零件,然后又给我们每人发了块铁条,教了我们怎样使用各种工具,并告诉了我们怎样制锤子,之后我们便开始制做。钳工说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉。不过钳工老师很好,我们都喜欢他。经过一天的时间,锤子便做好了。第二天的钳工实习中,我们又做了起子。
接下来就是到危险的项目了——焊接。学电焊首先是要注意安全,电弧和电火花是主要的危险。为防止电焊时弧光“放”了眼睛和电火花把我们的衣服和皮肤烧伤,金工为我们准备了面罩、“围群”、手套、脚套。穿上这些,我感到很温暖,我为金工老师们的细心、体贴而感动。通过听老师讲解,我知道了电弧焊时首先要引弧,引弧时要用焊条划一下或轻点一下被焊的工具,之后要保持焊条距离工具2mm~10mm左右,不可太近,也不可太远,太近易把焊条吸在工具上,太远电弧易灭。
在第6、7天的实习中,我们学习了铸造。通过老师仔细地讲解,我知道铸造是很多机器零件的基础,主要有砂型铸造和特种铸造两类。我们学的是砂型铸造,它分为造型、造下箱、造上箱、起模、合箱几个步骤。用型砂造模是一件很耗手力的活动,因为对于这些沙子,我们要以均衡的力来锤击,力量太大会造成沙子密度大,对浇铁水等溶液成型造成气孔等,力量太小,铁水就会流出来,造不了形体,所以锤击一天沙子也是很累人的。
在铸造之后是车工实习,这个实习就比较简单,只要按几个把手就可以了。车工的老师对我们很认真,我们很快就学会了控制车床。知道了车削步骤:
第一,开车对零点;
第二,沿进给反方向移出车刀;
第三,进切深;
第四,走刀切削。
车工主要加工回转表面,用途十分广泛。
作为自动化专业的一名学生,在学好理论知识的同时提高动手能力也是至关重要的。就像现在的很多大学生,平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,同时我也要感谢学校为我们提供这样的机会,也感谢辛苦带领和指导我们学习的老师们。在我金工实习的日子里,我们有过艰辛和劳累,但我们收获更多的是快乐和宝贵的动手经验。和老师,同学们聚集在车间里的那种亲切和体验,是我人生里永恒的回忆。
总体上感觉我在金工实习的日子很充实,在学到知识和技能的同时也收获了很多快乐。我难忘我们的师傅,难忘在金工实习的日子,那些摆在我抽屉里的工具是你我友谊的象征!
适用场景:幼儿园教学管理、教育实践报告、实习成果评估
演讲要点:改变形象提升威信、教育与爱结合、反思教育方式改进
行文逻辑:调整形象→建立威信→融合教育与爱→反思教育方法→规划未来职业道路
刚刚进入实习的时候,我真的比现在幼稚多了,那时候我的穿着以及个人形象也比较学生,所以孩子们也很少去听我的话,很多孩子还老是叫我姐姐,后来我改变了自己的外表之后,威信就增强了很多了,开始能够管理到这一群小调皮鬼了。孩子们虽然调皮,但那是他们也非常的懂事,偶尔的调皮展露的他们的可爱,偶尔的懂事也让我非常心疼和疼爱他们。
在这次实习当中,我认识到,其实教育就是一次很远的远行,在这条路上,我们可能会遇到一些难走的崎岖的路,也可能遇到满地草原以及辽阔的风景。有痛苦,当然也会有享受;有折磨,当然也会有释然。这就像是我们每个人的人生一样,该遇到的一定会遇到,该成长的一定会成长,改进步的一定会进步,只要顽强的走下去,未来的光亮就一定不会熄灭。
和孩子们的相处过程中,其实我认识到教育和爱是无法分割的,很多这个阶段的孩子更需要的是爱而不是一本正经的说教。所以对于幼儿教育来说,我认为更多的就是要在爱中去教育,比如说当孩子做错了一件什么事情的时候,第一时间不是指责,而是去询问他为什么要这么做,这样做会不会伤害自己,会不会伤害别人,当孩子开始自我思考的时候,我们就可以进行劝解,让孩子了解这件事情的正确性,让他对任何事情有一个辩证观。
这是我在这次实习当中深深感受到的一点,孩子们还是太小了。虽然我的年纪也不大,但是我对于这份教育工作还是有一些理解和领悟的。未来的时光还是很漫长,我也会在这条路上一直坚持下去,直到成为一个真正的幼儿教师,能够肩负起全部的责任,给每一个孩子开创一个更好的未来。
适用场景:教学实践总结、岗位技能评估、职业发展分析
演讲要点:掌握电子产品调试技术、分析通信业务发展情况、学习电气设备操作方法
行文逻辑:了解生产流程→分析业务原理→掌握操作方法
一、专业实习目的
专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节,其目的是使学生了解和掌握生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程,对工业生产有一个感性认识,并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练,掌握一定的生产技能。在实践中提高分析问题和解决问题的能力,为后续专业课程的学习打下基础。培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。
二、专业实习内容
为了达到上述实习目的,实习主要内容应包括:
1.了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。
2.分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。
3.掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。
4.学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。
三、专业实习方式
1.组织参观
组织学生到通信公司或有关车间进行专业性的参观,以了解电信业的现代业务和未来的发展方向,重点了解实习单位的工作过程和生产组织管理情况和先进通信方式、先进装配和调试技术。
2.听取报告
在生产实习开始时,由实习单位指派人员向学生介绍单位情况及进行安全保密教育。为了保证和提高实习质量,在实习期间还可请实习单位有关人员作技术报告,介绍:
①各个主要设备的作用、工作方式、工作原理;
②各设备间的相互联系以及一些主意事项;
③目前所用设备所存在的问题和一些简单的应急方案;
④目前电信技术的发展,以及未来的方向;
⑤工作组织及管理方面的经验及问题。
3.车间实习
适用场景:企业财务部门总结、岗位实践总结、专业技能提升总结
演讲要点:凭证生成与审核要点、合同审查与库存盘点流程、财务软件操作与业务处理经验
行文逻辑:审核票据→生成凭证→盘点库存→对账结算→提升技能
一、实习内容和过程
我的实习从凭证装订开始,到师傅指导下的业务处理结束。第一个月的业务对我来说都是新的,所以很难学。幸好有师傅手把手教我。
业务处理业务处理主要包括日常业务处理和最终业务处理。日常业务主要包括采购入库、倒冲暂估入库、销售原辅材料、生成凭证、出入库、合同审批、采购费用报销、盘点存货、分类账等。期末业务处理主要包括计价核算、部门间成本分摊、盘点、对账、结算、报表编制。师父说,她让我做什么我就做什么。别问为什么,别问我做了什么。时间长了,自然就明白了。在师傅教我之前,我觉得师傅说的挺对的,但是当我真正接触到业务的时候,发现自己不知道为什么,不知道自己在做什么,很难记住业务的要点,很容易把几个业务搞混。
检查发票。我在岗位上接触到的票据主要有原辅材料采购增值税发票、相关运费发票、手续费劳务发票。其中前两种税可以抵扣,后一种不能抵扣。所以前两张票据分为发票和扣款,后一张票据只有发票。供应部把账单交给我的时候,账单上的供应商、商品、数量、金额与账单夹在一起的入库单上的数据都对应的很好,我收到这些账单和入库单的时候还要一个一个的核对。
没错。重要审核要点如下:供应商是否使用发票专用章,印章痕迹是否清晰,厂名是否正确,票据编号是否正确,票据货物的名称和数量是否与入库单一致。审核完这些关键点,审核还没有结束,但是要审核单价,即账单上的单价要和合同单价核对,确保单价一致。相同的方法用于检查运费或人工成本的发票。审核无误后,将扣款取出整理,进行税务核算。
生成凭证。生成采购入库单,将审批后的发票和入库单作为附件生产凭证。具体操作在财务软件的各个模块中完成。专门生成采购发票,进行入库核算,生成采购入库凭证,凭证按照修改汇总的顺序生成。最后打印并粘贴凭证。回估凭证只设置为入库核算后生成回估凭证,生成采购入库凭证前生成回估凭证。其他步骤与普通凭证生成相同。生成销售凭证的思路和上面说的一样,只是在不同的财务模块处理,细节有些不同。
审查合同。我以为会计只做生成凭证或者准备报表的工作,没想到会计审核合同。粮油公会会下发权限表,不同等级的额度需要不同部门审批。任何部门负责人少签,或者合同内容不符合规定的,会计都不签。
清点库存。工厂应每月检查原辅材料三次。月中采样两次,月末最后一天盘点一次。月中两次抽检的原辅材料是随机抽取的,由原辅材料会计确定,但四种原辅材料都必须在月末统计。每次盘点结束时,应制作盘点表,盘点无误后,将盘点表存档。
估值被记录。本月计价记录的原辅材料入库单有两张,一张为红色,一张为黄色,黄色作为计价入账凭证的附件,红色作为下个月发票来时生成凭证的附件。粮油银行规定,本月预估入账的货物供应商必须提供下月的发票。
对账、结算和准备报告。这些业务主要由财务软件自动完成,只有部分由会计人员完成。
二、实习的收获和体会
这次实习对我的帮助很大,我深深体会到了理论联系实际的重要性。虽然在学校学了很多会计理论知识,但是刚开始实习的时候不知道怎么应用,也没有感觉我们在应用。只是经过一个多月的实习,我才一点点明白自己在做什么,什么实际操作和课本上的理论知识有关。我终于明白为什么企业喜欢在招聘会上招有经验的会计了。
会计必须具备专业的理论知识和较强的业务处理能力,但会计不能忽视的其他方面是办公自动化。比如会计业务,很多数据是用excel处理的,很多会计资料是用打印机、复印机、扫描仪等处理的。如果不了解这些方面,会计工作也很难。
作为一名合格的会计,不仅要学习会计等相关知识,还要有良好的心理素质。会计是一项很累的工作。每天都要在电脑前工作很久,还要计算很多数据。经常看到其他部门的行政人员有说有笑,而财务部的行政人员很少有时间说话,而且很认真。这就要求会计人员要有积极的心态和承受压力的心理素质。
第三、谢谢
通过几个月的实习,我获得了非常宝贵的工作经验。首先感谢xx县关粮油商业银行给我提供实习的机会,感谢粮油商业银行的老师们给我上课。第三,我要感谢实习前和实习期间帮助我的导师。我会继续努力提高自己的素质,成为一名合格的会计。
适用场景:岗位实训总结、工作经历总结、职业发展总结
演讲要点:总台工作实践、单证操作学习、工作能力提升
行文逻辑:熟悉岗位→掌握技能→优化效率→提升素质
从3月18号进公司刚好实习了4个月差10天,一年三分之一的时间已经在新迪度过了。这几个月来对于我来说也是意义重大。很庆幸能在短短几个月的时间能够经历两份性质完全不同的工作:总台与单证。
在总台工作的时候,首先由于它是一个综合性的岗位,对于综合能力要求比较高。同时在这个岗位工作能在社交能力与随机应变能力方
面得到提高。因为每天都在和不同的人接触,而且也不排除有一些突发事件。总台工作虽然很多也很烦琐,给人的感觉像是在打杂。但是从专业的角度讲这就是从小事做起、从基层做起。对于一个有工作经验的新进员工尚且如此,更何况是尚未走出校门的实习生呢。作为新人,什么都不了解,怎么可能不“打杂”呢?手上做的事虽小,但却能因为宽广的眼界而变得意义重大起来。在我看来,这却是一个让金子发光的地方,在这个岗位上最能被大家肯定与认可。
对于我来说有机会接触单证工作完全是意料之外。正因来之不易而倍感珍惜。,我在单证这一岗位上也差不多有一个月了。作为一名新手在交接的过程中难免会有一些问题出现,这些问题往往会让我感到措手不及。但这并不是说明出错就是新手的专利。因此,在这一点上我应该更深刻地认识到。
通过一个月的交接让我学会了一些皮毛。在我的工作职责里,我学会了开票通知与货款申请:核销单的收发登记:打报关资料与商检资料:配仓:以及上周刚学会了做shinyei、brecon、heinz、charles四个客人的交单资料。做了几份下来,感觉自己还可以,虽然有时候还会有一些小问题出现。但是相信这些都可以克服。其实做单证工作可以举一反三,像交单的时候,有很多都是在重复着估填空题。但是却不能掉以轻心。因为做单证最难与最需要的就是细心。有时候会感到心有余而力不足,明明已经很小心,却最终还会出错。小到给伙伴带来不必要的麻烦,大到给公司造成不必要的损失。但是我还是相信熟能生巧,让时间来证明。
面对烦琐的工作,如何把自己的工作安排得条理化,这一点对于工作有序进行很关键。因为,我对工作还没有完全把握好事情的轻重,在工作的时候会略显被动。只是接到什么做什么。还有一点就是工作时在保证质量的同时,还要有效率。现在对于我来说还是有难度的,就好像是鱼与熊掌不能兼得一样的道理。但是我会使两者达到一个平衡点。
另外,我个人其实是很注重开心工作这一原则。但是在实际工作中面对如此大的压力,有时也会稍微情绪化,这一点很不应该,也有待提高。虽然还存在一些问题,但我会坚持到底,在自己的岗位上做好每件事,实现自己的价值。与此同时,同样期望得到大家的肯定与认可。这样我才会有工作的激情,才会有工作的动力。