适用场景:教学管理总结、 党员评议总结、 工作成果总结
演讲要点:思想学习提升、 课堂教学改进、 后进生帮扶不足
行文逻辑:学习理论→提升素质→开展教学→加强沟通→整改不足
短短一年即将过去,在过去的一年里,有收获也有不足。在单位被评为优秀预备党员,思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想,工作和学习等方面的情况作一个总结:
思想上,我利用工作之便,常常用电视、计算机、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;主动参加党委组织的各种政治学习及教育活动;主动向广大教职工宣传党的方针政策及党的伟大精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;主动参与基层组织建设,在工作中始终起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。
同时,我坚持在没有晚自习的晚上按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,在上课之余浏览网页和看杂志《党课》和《半月谈》等书籍,及时了解党的方针政策和国内外大事。尤其今年召开的党的“十八节xx全会”,我在校党委的组织下,认真学习领会其精神要义并用于指导工作实际,并在学习的过程中认真做学习笔记和总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。更为重要的是我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。
教学上,我总是运用多种教学方式,调动学生学习的主动性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。工作上,我主动配合学校领导的安排,服从分配,与同事相处,谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中,发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。
作为一名党员教师,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益的事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我除了担任高三毕业班两个教室的教学任务外,还继续担任《六枝一中》报责任编辑,认真出好没月一期的报纸;担任“桃李诗社”秘书长职务,收集各项资料,迎接“诗词校园”申报检查组的检查工作;代理校党支部组织委员一职,认真做好学校一切党内事务。在教学工作中,我能够指导学生按照新课改要求进行认真复习备考。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,向学生渗透实用的结题技巧和心得体会,以期大限度地提高教育教学水平。
生活中,作为一名教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有热爱本职工作的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在教室里为了给同学们树立一名教师‘传道、授业、解惑’的教书育人的优良形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为学生欢迎、父母接受、同仁认可的优秀教师,当然,这些成绩的取得与同事的大力支持和领导的鼓励是分不开的。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为学生服务,为父母服务。长期以来,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生;为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:
1、政治学习和专业知识学习计划性稍有欠缺,系统性不够,抓得不够紧。
2、在工作中有时还存在不够细致,存在应付的现象。
3、在新课标中探究力度不够,高考考什么的研究还是不很到位。
4、由于工作上事务的繁重,导致对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。
针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。
总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,主动思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。
适用场景:基层党组织建设、党员队伍建设、教师队伍管理
演讲要点:学在先用在先行在先总结、党性优师德优业绩优总结、基层党组织建设举措总结
行文逻辑:落实从严治党→加强思想政治建设→发挥先锋作用→提升整体素质→推进组织建设
为深入落实全面从严治党要求,进一步加强我校基层党组织和党员队伍建设,充分发挥广大教师党员先锋模范作用,根据省委组织部、省委教育工委《关于在全省教育系统实施教师党员先锋工程的意见》(苏委教组〔20xx〕29号)精神,结合我校教师党员队伍实际,现就在全校实施教师党员先锋工程,提出如下意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的、xx届三中四中五中全会精神和系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,认真落实全面从严治党要求,坚持全员参与、典型引领、创新推动、务求实效的原则,进一步加强教师党员的思想政治建设、作风建设和能力建设,切实提升教师党员的整体素质,充分发挥教师党员的先锋模范作用,扎实推进学校基层党组织和党员队伍建设,为实现学校“十三五”规划的各项目标提供坚强的思想和组织保证。
二、主要目标
通过实施教师党员先锋工程,引导我校广大教师党员树立先锋形象、发挥先锋作用、争当“学在先、用在先、行在先,党性优、师德优、业绩优”先锋(以下简称“三先三优”先锋),推动学校基层党组织建设、党员队伍建设和教师队伍建设不断取得新成效。
学在先。先学一步、真学真信,加强政治理论学习,带头提升思想政治觉悟和政策理论水平,做学习先锋。
用在先。先用一步、学以致用,注重理论联系实际,带头运用新理念新知识解决实际问题,做实践先锋。
行在先。先行一步、行之有效,努力推进工作落实,带头贯彻执行党的路线方针政策,做行动先锋。
党性优。坚定理想信念,强化宗旨意识,带头爱党护党为党,以更优的党性修养,做服务先锋。
师德优。坚持立德树人、为人师表,带头遵守教师队伍建设各项规定,以更优的师德形象,做育人先锋。
适用场景:教学工作汇报、个人履职总结、思想建设总结
演讲要点:政治学习提升、业务能力增强、班级管理优化
行文逻辑:加强政治修养→提升业务水平→优化班级管理
xxxx年即将过去,这一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法,自尊、自重、自爱,尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到员的先锋模范作用,成为学生的表率。
为了充实、提高自己,在认真做好日常教学工作的同时,我从不放松自己的业务学习。总是抓住一切机会认真阅读各种教育教学刊物,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。在教学之余,我总爱和老师们共同交流、互相学习、共同进步。上学期在实验小学,我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,所以能够出色地做好各项工作,这学期调到新城小学,我也能够找到自己的定位,和大家团结协作,做好本职工作。特别对自己所教的班级,因为是初接的新班,为了能因材施教我首先对学生进行了各方面的了解。先了解学生的家庭,如:父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况等,接着了解孩子的兴趣、爱好、特点。为了了解学生我课间总和他们在一起,和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况,这样我才能有的放矢地去关怀他们。其次抓好学生学习习惯的培养,注意做好学生的思想工作及后进生的转化工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对两有生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。经过努力,这个班的两有生初步树立起学习的自信心,端正了学习态度。
适用场景:教学管理总结、党性教育总结、个人成长总结
演讲要点:理论学习提升素质、沟通不足影响工作、教学创新促进发展
行文逻辑:强化学习→树立服务意识→改进工作作风→剖析问题→探索发展方向
按照校党委的统一部署,我积极参加了学院组织的关于深入开展创先争优活动的政治理论学习,并以学习实践科学发展观活动中涌现出来的先进典型为榜样,对照自身找差距、明确方向、制定措施,在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。总结前面工作,现对自己从以下几个方面进行剖析。
一、联系实际,用创先争优指导行动
(一)重学习,提高综合素质。在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为一名党员教师,要带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名优秀的党员标准严格要求自己,努力做好本职工作。
(二)抓思想,树立服务意识。在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中能扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立教书育人、全心全意为人民服务的宗旨意识。
(三)促转变,改进工作作风。在工作上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好教学工作。不迟到、不早退、不敷衍、不误事,面对新形势、新机遇,能不断更新观念、改进工作方法与工作作风,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。
二、剖析问题,用创先争优寻找不足
根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:
(一)政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常教学工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践上做得还不太够,对有些问题考虑也还不深不细。
(二)不善于宣传,沟通少。在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。
(三)工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。
三、深入学习,用创先争优探索方向对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进自己的教学工作。
(一)加强理论学习,树立先进思想意识。要立足岗位,解放思想,勇于进取,在教学思想、教学管理,教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生,把学生培养成为社会主义事业的建设都和接班人。
(二)要干一行,钻一行,干好一行。要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来,在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口,促进课堂教学水平的有效提升,探索具有学科特点的追求课堂教学效益大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要,促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥,注重对学生创新精神与实践能力的培养。并要树立符合创新教育要求的教学观,积极参加教学活动,在专业学科上力争有个人教学风格,争做学校骨干教师。
(三)继续加强师德修养,做为人师表模范。要进一步加深理论学习,不断增强党性修养,强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,尤其要发挥共产党人的模范作用,发挥优势,做出表率。坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,扎扎实实地把各项工作向前推进。
适用场景:教师培训项目总结、教育能力提升总结、学科带头人培养总结
演讲要点:教学技能提升、课堂管理反思、专业成长规划
行文逻辑:学习课程→反思教学→制定计划
敬爱的党组织:
9月,我踏上了这方封建帝王建都的风水宝地,仰慕之情油然而生,城内高楼林立,马路宽阔,绿化有致,我就像刘姥姥进了大观园,眼睛、耳朵和大脑很有不够用的感觉。走进陕师大,看到树木葱郁,芳草如茵,一幢幢教学楼矗立在绿树芳草中,目睹着走道两旁的文化专栏,各种学舍、各种信息,都是丰富精美的。还有贾平凹、余秋雨等文坛大家或顾问或讲座,真让人羡慕。深厚的文化底蕴,培养一批莘莘学子,潜移默化的影响自然不再话下了。真的,一个人在粪坑边站久了也会染上粪臭,把这个原理延伸下去,一个人在书堆里呆久了,也会染上书香。我沉浸在师大的怀抱,感受着大学的人文氛围,窃喜自己将过一回大学生活了。
报到第二天,随着开班仪式的举行,领导老师们的讲话让我又兴奋,有恐慌,说:“你们代表学科带头人的身份,前来参加培训,背负着教育局、学校、老师、学生以及社会的重望,通过培训提升自己,回去辐射周边,带动群体。”妈妈哟,三个月的学习,指望我们实现“凤凰涅槃”,来一个脱胎换骨的变化?我也渴望学到本领,展翅高飞,更渴望突破自己,化茧为蝶。可恨我脑子不够用啊,如果我没学到东西,回学校了如何向校长交差呢?
“既来之,则安之”,调整心态,摆正角色,认真学习。来自青海不同地区的80个老师集中在一个班,学习课程有《古代汉语专题讲座》、《现当代文学专题讲座》、《语文教学理论专题讲座》、《语文教学技能培养》、《散文创作与教学》、《新课程语文教师角色转变》、《普通话能力训练》等,可以说大学补中学的课。给我们任课的老师有几个是赫赫有名的专家教授、国家重量级的人物,他们的课堂总是充满智慧和情趣。他们的课堂不但全面,而且细致。有对教材的精彩解读和分析,有典型的课例,还有耐人寻味的经验之谈。每天倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受,常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼。大师就是大师,朴素的衣着挡不住横溢的才华,讲古汉语的郭芹纳老师,也许走在庞大的教师队伍中,你根本不会认为他是一位成名较早、卓有成就的专家,高个子,人又瘦,站着让人担心会散架。他为人和蔼,言谈里闪着灵光,他语言朴实,却字字精当,句句中肯。第一次他和我们分享了他的成长经历。三小时的课程中,他一直在讲台上来回走动,一会儿板书,一会儿指点批画,他把既折磨人又枯燥无味的文字变成赏心悦目的数字。看那个样子,真想一股脑儿把他的存储全倒给我们,与我们共享 。看着他,温暖又舒适,与这样的专家教授在一起,怎不会是一种惬意的享受?郭专家问学员们:怎么理解老师诲人不倦?大家都认为是教导耐心,不知疲倦。不对啊,老师的“老”是 “总是”、“一直”的意思。那么“老师”就是“总是”师,“一直”师,不但课堂上是师,而且课堂下也是师;不但工作中是师,而且生活中也是师!只有如此,才算做到了诲人不倦。三个小时的大课,郭老师从来不坐,从来不会缩短课堂一分钟。他的人格魅力和敬业精神深深地打动着我。讲古代文学的刘银昌老师,30岁左右,但谈吐不凡,博学多才,他的课程安排从小说渊源——神话传说说起,讲到魏晋南北朝小说,讲到唐传奇小说,再讲到《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》,谈古论今,说人生,讲教育,他似乎有火眼金睛,敏锐的洞察力,尖锐的批判,尤其对社会问题入木三分。让人清醒,让人振聋发聩。
还有西安名师杨涛,对课程标准烂熟于心,对教育教学有强烈的研究意识,在如何驾驭课堂,如何调控课堂这一手段上很有章法,他把初中语文教材知识点制成知识树的形式,从初一开始就安排好了三年的规划,步步为营,列入工作计划,这样从整体到局部,从概念到细节。教师心中有数,学生也不会漫无目的。
汇报人:
适用场景:教学管理总结、学校工作汇报、党员履职总结
演讲要点:教学任务完成情况、思想认识提升、校本课程开发
行文逻辑:学习提升→教学实践→课程开发→学校服务→自我反思
自从我小时开始上学,我心里就暗暗的迷上了教师这一行业,也说不上什么原因,就是感觉老师在上面讲课,而下面的学生就聚精会神的听讲,稍有不顺,还可以打学生一下出气,我迷上了教师这一行业。
随着年龄的增大和阅历的增多,我更是慢慢的了解了老师这一职业,当然明白了教师打人是不对的,可是我却下定了决心要当教师这一职业。当然我考上大学时也是选的师范专业。
正是怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一年已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年的工作已经结束,收获不少,下面我对去年的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在去年工作里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。党员教师个人工作总结范文
在教学中,由于这年学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。
这年我还一个人承担了校本课程课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。
三、学校工作。
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩。
在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
适用场景:课堂教学总结、师德建设总结、党员教育总结
演讲要点:转变教育思想观念、加强师德修养、提升业务水平
行文逻辑:学习科学发展观→转变教育思想→加强师德修养→提高业务能力
一、政治思想方面
认真学习和实践科学发展观。通过参加实践科学发展观的学习,我深刻地体会到:科学发展观是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展,从新世纪、新阶段、党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,对我们学校的发展和我们每个人的发展,都具有非常重要的指导意义。
第一,坚持认真学习,转变教育思想观念。坚持课堂教学和实践教学的改革,以育人为本、以学生为主体,全面落实立德树人的要求,促进学生的全面发展。教师要想提高自己的教学能力和水平,首先要转变教学观念,由传统的教书、教知识,向教人、教学生转化。要深入了解学生,认识学生,尊重学生。了解学生的学习特点、学习兴趣和知识结构,认识学生的接受能力、接受特点和接受规律,尊重学生的价值选择,尊重学生的人格和个性。这样才能够因材施教,实现教育的目的。
第二,要做到爱岗敬业,加强自身师德修养。学校是塑造全方位能力的基地,对于教师的教学能力以及德育能力都有着很高的要求,因此教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们应该时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
第三,坚持参加每周的政治理论学习,努力提高自己的思想觉悟;积极参加党的组织生活,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,从不无故迟到、早退;在工作中,处处以党员的标准严格要求自己,发挥党员的先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克己奉公,勤于事业,遵章守纪,坚决同消极腐败现象作斗争。积极响应学校的号召,为灾区捐款。
二、业务工作方面
作为一名党员和学校报账员,本人认真做好自己的本职工作之外,保质保量地完成了教务处下达的教学任务。并在教学中严格要求自己,努力钻研业务知识的学习,不断提高业务水平和管理水平。
三、自身的不足
作为一名党员,学习和贯彻党的各项宗旨及精神还不够,思想觉悟提高的还不到位,党员的先锋作用发挥的不突出,对思想工作想的过于简单,工作有急躁情绪,对同事之间相处的方式仍欠妥当。
以上是我这一年来在思想上和工作中的回顾及不足之处,今后我要继续发扬优点,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,为我校的发展贡献自己的一份力量。
适用场景:教学管理总结、思想政治总结、教育工作汇报
演讲要点:政治思想学习、学生培优扶差、班级纪律建设
行文逻辑:学习政策→分析教材→辅导学生→管理班级→提升成绩
全心全意为人民服务是中国*的宗旨,这个宗旨是由党的根本性质和党的最终奋斗目标所决定的,是党的唯物史观的具体体现,它贯穿于党的全部活动之中,是党的事业永远利于不败之地的根基。*同志指出:“*人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的利益,为最广大人民群众所拥护为标准。”那么,坚持人民利益高于一切的行动准则,首先要正确对待和处理个人、集体、人民之间的利益关系,坚决反对任何个人主义和集体主义。我是一名党员,是一名光荣的人民教师更应该如此。现就一年来,我作为一名党员,作为一名光荣的人民教师的工作情况向党组织汇报总结如下:
一、政治思想。
本人一年来,忠诚党的教育事业,热爱党的教育事业;坚决拥护党的领导,坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党的章程》。积极学习“*思想”、“*理论”以及“科学发展观”,不断用“三个代表”的重要思想检验自己的言行,不断提高自己的政治思想认识,使自己进一步的提高和完善。在思想上严于律己,不停的以一个党员的要求来约束自己,鞭策自己。在思想上、工作上积极地成为同事、学生的心目中的榜样。
一年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。
二、教学工作。
在教学工作方面,认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。认真完成教学任务。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及本班学生的实际情况设计教案。
这一年来,主要担任六年级数学教学工作。我接手这个班后,把学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚。培优扶差是这个学期教学工作的重头戏,因为这个班级里面只存在几个尖子生和很多后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩通过努力一定会好的。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。小老师们确实是非常尽责,而后进学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。
三、班主任工作。
一年来,在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、思想品德课及结合学科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以本月我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。
使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,取得初步成效。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有个,十几个全是男生,语言沟通和学习习惯都差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象陈远才、余祖良、陈世宗、胡后成、胡后谱等是最调皮的。特别是陈远才、胡后成,这两个小孩特别好动。上学年经常跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,本学年,这种现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且能回答问题,学习成绩有所进步。
但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行思想教育。经过一年的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来进一步教学打下良好的基础。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽力把工作做好。
五、主要成绩。
本班由一个纪律涣散、学习消极的班级初步转变成为了一个具有一定纪律性、团结、向上的优良班级体。而且,本班的数学成绩在本年度全乡质量检测中,取得了名列全乡前列的好成绩。
总之,在党的培育和指导下,我作为一名党员,作为一名人民教师,会树立正确的人生观和价值观,从而作出正确的人生价值取向并利用社会历史提供的有利条件,发挥自身潜力。我作为一名党员,作为一名教师,会积极努力实现自己的人生价值。不断努力学习,全面发展,积极完成时代赋予我们的历史使命,做一个有利于国家的人,做一名有利于人民的人,做一名纯粹的人,从而为共产主义事业而奋战终身!