适用场景:幼儿园日常管理总结、班级卫生工作汇报、幼儿安全护理总结
演讲要点:规范卫生消毒措施、加强幼儿日常观察、提升班级管理成效
行文逻辑:落实卫生消毒→关注幼儿健康→优化班级管理
转眼一个学期又结束了,本学期我担任中x班的保育教授,负责管理本班小孩的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。本班情况较特殊,不但两位同学是新的,连小孩都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参加组织孩子,帮助两位教授与儿子们,共同把学校加强,常规搞好。有空的之后,还会帮两位教授布置课室环境,讲解幼儿园的法规政策。
在这学期中,本人的角色仍然平凡,但对工作扎实负责,和两位同学交往融洽,终于把中七班搞得有声有色,得到领导和朋友的认同。
对班级内外区域的卫生工作,我严密按照本园体系规定执行,从开学起我仍然强调儿童食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物件的煮沸、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时留心观察小孩的状况,早上妈妈送来时,我都主动问候妈妈的状况,特别是带药的"小孩,我都细心了解。午睡起床,一个个摸小同学的后背,有发热的儿童迅速送到医务室处理,避免了发烧又不清楚的状况。对胃口比较差的小孩,不怕麻烦,提议家长带一些母乳或水果,在课间休息的时侯喝,还有天气刚转凉、干燥的之后,也合理建议父母带一些抗病毒口服液和饮品在班上喝。在室外或室内活动时,我非常留意儿童人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也非常高。
在配班工作中,我主动配合校长组织儿童,家长开放日时,我参加到区域活动中,组织儿童阅读图书、讲故事、认读英文卡片,带语言区的小同学投入到轻松愉悦的学习氛围中。
针对工作,我仍然都努力做到好,但仍存在诸多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!
适用场景:幼儿园教学管理总结、 教师职业发展总结、 幼儿园日常运营总结
演讲要点:提升业务能力总结、 家长沟通经验总结、 下一步工作计划总结
行文逻辑:学习业务知识→沟通家长关系→提升教学质量
时光飞逝,转眼步入幼教行业已经整整一年了,回顾这一年来的历程,不免感触颇多,有付出,有收获,有艰辛,有感动。去年的此时,出于对幼教行业的热爱,对那种学习氛围的羡慕,毅然放弃了原单位的养老保险,放弃了高工资,转行干了一名幼儿教师。经过这一年的拼搏,我感觉自己的选择是对的。在这里我圆了自己儿时的梦想,找回了自己遗失多年的自信,再度展现了自己的风采。在此,我对自己一年的工作做以下总结:
一、思想政治方面:
在戴园长英明的领导之下,我变得积极,阳光,充满热情,给人的感觉,我年轻充满活力,跟单纯,善良,天真无邪的孩子们在一起,使自己的心胸也开阔起来。园长的评价是:你在原单位40岁,在这顶多20岁。
二、业务学习方面:
我从一个对幼儿教育毫无经验的门外汉,到今天自己能召开家长会,能对家长们答疑解难,说的家长们频频点头称是。其间有自己的努力与付出,我深刻地意识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断的更新和变革,我只有不断不充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高专业文化水平,才能不被社会所淘汰。园里组织的听课,评课,外出培训。北京督导光临指导等活动,让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结,向上的群体中,进步是一种需要和必然,我利用空余时间翻阅一些幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教。干中学,学中干。不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
三、家长工作方面:
我从原来的不敢和家长沟通,到现在喜欢和家长沟通。即使是说孩子的缺点,家长也能欣然接受。她能感觉到你是为了他的孩子好,即便是老师没有尽到责任,没有照顾好她的宝宝,致使孩子出伤,家长也能体会到老师的辛苦与无耐,而会连声道谢。有的家长觉得过意不去,三番五次非要请我吃饭,都被我婉言谢绝了,这体现了家长对我的工作的认可和肯定。
我从一名初入园时的保育员干到主班老师,干到保育主任,在此我要感谢的人很多很多。首先感谢戴园长给了我学习的机会,感谢大刘老师的引领,感谢老公对我的工作的支持,感谢北京总园督导老师的扶持和帮助。最想感谢的人是邵老师,她的确怀着一颗教孩子学说话学走路的心态,来一步一步地教我备课,一句一句地教我上课,而后教我管理班级,教我如何和家长沟通。无论何时遇到任何困难,他都会成为我坚强的后盾。所以我能从生疏到成熟,从成熟到成长,每一步都离不开所有同仁和我身边所爱的人们。为了你们,为了幼儿园,也为了我自己,我不会让你们白白付出。在新的一年里,我要努力做好自己的本职工作。我记得有一句话是:做不好本职工作的人不会成功,但是只做好本职工作的人也不会成功。我不敢奢望自己有多成功,我只想明天比今天进步一点点。
各位亲爱的老师,让我们携手共进,攀登自己新的高峰!
适用场景:班级管理总结、家长沟通总结、教学经验总结
演讲要点:细心关爱幼儿成长、提升家长信任度、加强自身专业学习
行文逻辑:观察幼儿成长→建立家园信任→提升教学能力
转瞬一学期结束了,回顾走过的日子,好像很劳碌,但是却感到很充实而有意义。来到中心幼儿园已经有两个年头了,在幼教岗位上已经有7年半,这几年来总感觉有压力同时也有很多工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在又一学期结束了,回头看看,也不免有不少感慨。
1、和孩子的相处,看孩子的成长:
这学期最大的收获是熟识了44个可爱的孩子,我们从生疏到熟知,从他们一开头对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子大部分是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对生1 / 28疏的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,特别是我们班的徐奥,就由于如此,所以对家长的依靠性很大,但是别看她小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和申老师决心用爱感化孩子,急躁说教,细心照看,现在的徐奥懂事多了,也坚韧多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的乃涛从一开头伴侣很少到现在拥有了许多自己的伴侣,而且还渐渐宠爱了户外活动。对待孩子要细心急躁有爱心,每个班都有那么几个比较俏皮的孩子,我们班也是如此,有些孩子活泼好动,留意力却很难集中,而且有些不善和同伴相处,时常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他们讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的,我会连续下去……
2、真诚相待,家长将心比心:
44位孩子与其有关的却不止44位家长,如何处理好家长的"关系很重要。开头接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任,于是我和申老师便准备用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮嘱少了,信任多了。我们班的孩子都很小,我和申老师有意训练幼儿自己穿衣服,提高他们的自理力气。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿2 / 28衣服。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!
3、严格要求自己,争取更多收获:
古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,老师更应当如此,中心幼儿园有很多教学阅历丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。由于刚来到,所以很多事情都得从头开头学,我虚心向别的老师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。新的一学期就要来到了,在新的学期,我认为正确而不怀疑自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的……
适用场景:民办教育评估、幼儿保育检查、教学规范考核
演讲要点:科学管理规范执行、安全制度落实到位、家园共育活动开展
行文逻辑:制定计划→落实检查→完善制度→开展活动→提升能力
25日在各园自查的基础上组织教委成员经过听汇报、查资料、搞测试、教师座谈、家长访谈等方式,参照《眉县民办幼儿园年度考核办法》对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保安全、配足教师规范保教、培养内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评价,现将考核工作总结如下:
一、取得成绩
1、管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周安排,安排比较周密;教案能按照五大领域分门别类,认真书写,且以游戏为主。各幼儿教师都能坚持记业务笔记、政治笔记,教务处坚持常规检查,有有检查标记、有记载,有反馈。有一日活动安排,一日生活作息制度设计科学,执行严格,每一天组织幼儿做早操,班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右,做到了动静结合、室内外结合。
2、重视安全工作。有安全工作领导小组,制度比较健全,有计划,有方案,有各项突发事件应急处理预案,如:地震逃生演练、火灾逃生演练等,安全工作职责书齐全。有门卫,严格执行门禁制度、,出入登记在册。消防设施比较齐全,各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽敞,疏散通道畅通,没有楼上教室。厨房卫生状况良好,厨师都有健康证。食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施贴合相关规定要求,从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全,有教师护行,在接送幼儿途中无超速,超员等违规驾驶现象,并有接送记录。幼儿园工作人员持有健康证明。
3、重视家园共育工作。
家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任教师,做好家长工作,实现家园教育同步,提高教育质量,是我镇各园一向努力的方向。各园都建立家园联系制度,设有家教宣传栏,建立家园练习册,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的`园务工作情景、班级具体的培养目标和教学计划,明白如何配合教师进行教育等。幼儿园的教师能积极主动采用多种形式提高家长的教育本事,如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训,家长满意度较高。
二、存在问题
1、教师配备不足,每班1人,无保育人员。
2、园本研修机制不很健全,教研活动形式比较单一。
3、幼儿园科研氛围不浓厚,教师科研意识不强烈,个别教师综合素质和业务的本事需要进一步培训和提高。
三、今后努力方向
1、充分发挥公办园的中心辐射作用,积极引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联系活动,不断更新办园理念和层次。
2、积极开展联片教研活动,创新活动形式,搭建学习交流成长平台,不断提高幼儿教师的综合素质和业务的本事。
3、引导民办幼儿园健全科研机制,规范课题管理,浓厚科研氛围,力争构成必须的科研成果。
怀着对新春的憧憬和期盼,我们又度过了忙碌而充实的一学年。20xx年度,对于xx幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的还是满满的收获。回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。
适用场景:幼儿园教学管理、班级日常管理、幼儿成长评估
演讲要点:良好生活习惯养成、幼儿自我服务能力提升、教育教学活动开展
行文逻辑:培养习惯→提升能力→开展活动
一、保育工作
1、养成了良好的生活习惯
如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。
2、每天都有晨间检查和晚间检查
检查时我们会注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。
3、自己的事情自己做
我们培养幼儿的自我服务能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,增强了幼儿的环保意识。
二、教育教学工作
不断开展教育教学活动,围绕主题,开展丰富的教育教学活动,很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,经过本学期的学习努力,本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。
1、养成了良好的学习惯
如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步;在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。
2、开展了各项竞赛活动
如“大班的拍球比赛”,很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”,活动中的“猪八戒背媳妇”,家长与幼儿的相互配合,很好的提高了幼儿的合作意识。
3、开展了丰富的周末活动
如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。
4、区角活动中的投放
如“夹珠子”它的玩法有很多,可以让幼儿按颜色,按时间的长短,按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数能力,也提高了幼儿统计能力。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子,也可根据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数能力。第三家长工作
开学我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通,通过幼儿入离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园活动,让家长参与到活动中来,如:半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。
同时,为了让家长了解幼儿的学习情况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心接受,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
我相信在今后的日子里,我们会做的更好的!
适用场景:教师职称评审材料、个人工作汇报、教育成果展示
演讲要点:教育教学计划制定、教学方法创新提升、家长沟通合作加强
行文逻辑:制定教学计划→开展实践活动→参与教研活动→加强家校沟通→反思改进不足
作为一名幼儿园教师,我深知教师职称评定的重要性。在过去的一段时间里,我通过不断努力和学习,取得了一些进步和成就。在这篇个人总结中,我将简要回顾我在教育教学方面的工作和经验,并总结我在教育教学中的亮点和不足之处。
我认真履行教育教学任务。作为幼儿园教师,我始终把培养孩子的全面发展放在首位。我注重制定和实施教育教学计划,根据幼儿的认知水平和兴趣特点,设计具有启发性和趣味性的教学活动。我注重培养幼儿的动手能力和创造力,积极开展各类实践活动,如手工制作、绘画、游戏等,让孩子在参与中学习,培养他们的观察力、思维能力和团队合作意识。
我积极参与教育教学研究。教育教学是一个不断发展和创新的领域,我时刻关注教育前沿动态,参与学校组织的教研活动,与同事们分享和交流教学经验。我定期阅读教育类书籍和论文,提升自己的"教育理论和知识水平。同时,我也积极利用互联网资源,参加在线学习和研讨会,不断更新自己的教育观念和教学方法。
我注重与家长的沟通合作。家庭是幼儿成长的重要环境,与家长的密切合作对于孩子的教育发展至关重要。我定期与家长进行面谈,了解孩子在家庭中的情况和需求,与家长共同协商制定教育目标和计划。我通过班级家长会、家访和家长微信群等方式,及时与家长沟通孩子的`学习情况和园内活动安排,建立起家园共育的良好合作关系。
在教育教学工作中,我也存在一些不足之处。首先,我在教学设计和教学方法上还有待提高。虽然我注重设计富有启发性的教学活动,但有时候在活动设计上可能缺乏创新和差异化,需要更多地研究和尝试新的教学策略。其次,我在个别学生的关注和帮助上还有所欠缺。在班级中,有些学生的学习进展较慢或有特殊需求,我需要更加关注和关心这些学生,采取针对性的教育措施,帮助他们充分发展。
作为一名幼儿园教师,我始终以培养幼儿的全面发展为目标,努力提升自己的教育教学水平。我通过认真履行教育教学任务,积极参与教育教学研究,与家长密切合作等方面的努力,取得了一定的成绩。然而,我也清楚自己存在的不足之处,需要进一步提升自己的教学设计能力和关注个别学生的能力。我将继续努力学习和改进,为幼儿的成长和发展贡献更多的力量。
适用场景:教育教学总结、岗位履职总结、年度考核材料
演讲要点:理论联系实践学习、主题活动组织实施、业务能力提升锻炼
行文逻辑:学习政策→研讨教学→实践操作→组织活动→总结提升
又到了一年即将结束的时候了。回顾x年,着眼大局,最令人激动的莫过于雅典奥运会了。每位运动员的出色表现,都让中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神,这种精神承载着希望,承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。回到与自己密切相关的工作岗位上,这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈,但在平平淡淡中,也感悟学习到许多东西,收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。
在政治方面,我们延续着一贯认真学习的作风,积极学习部里下达的学习内容。在部里号召集中学习“树组工干部形象”的学习中,结合xx大,吸取文章精神,对照自己,改正不足。让自己在政治觉悟上有了不少提高。看到老师们积极的向党组织靠拢,深感自己在这一方面的学习是不够的,在今后还要进一步的充实自己,不断提高自身的政治觉悟。
在业务方面,不断吸取知识,从而提升业务水平。今年外出学习的机会很多,我也陆续参观了好几所幼儿园,吸取别的园好的地方,把它带回来,结合自己加以改进和创新。通过参观学习,学习到一些平时自己看不到的新观念和主题活动。从而提高了业务学习能力。在每周的教研学习中,我们开展了“每周一谈”活动。通过学习一些有价值的文章,我们大家一起讨论分析,积极起到了学习的目的,达到了深入学习的效果。无意间提高了自己的自主自学和表达的能力。
不断充实自己,学习新纲要,这些理论是每一位幼儿园教师必要具备的,但只有理论没有实践,一味的纸上谈兵,是不行的。所以今年我也着重在联系实践方面大下力度。年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联系实践的锻炼大好机会。业务学习中大家一起讨论解答每个班遇到的问题,请专家来指导帮助,渐渐的我感到自己越来越清楚了,并大胆的尝试。在这次的活动中,我们开展了“各行各业”的主题活动,活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要。让孩子走出去,把和有关主题活动的事物请进来。孩子亲身去探索去感受,这次的活动真正做到了理论结合实践。,更贴近社会更贴近生活。结果告诉我们,是成功的。孩子是快乐的。
紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会,六一儿童节。儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子,今年的六一我园开放半日活动,一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天,另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活。这样一个重要的日子,园长来让我组织活动,是对我极大的信任,我怀着无比激动的心情,积极着手准备活动,在准备中也有过困惑,但在大家的鼓励和帮助下,给了我莫大的信心。第一次面对那么多家长,心情是激动而又紧张的。一个人一生将有许多的第一次,但有些不会记忆深刻,而这次的这个第一次,我将永远记住。这一年里,我听从组织的安排,从小班到大班再到中班,不怨不悔,随时听从领导调派,通过这样的工作让我的业务能力也得到了充分锻炼。
xx年转眼即将过去,在这一年中,感到了自己的成长,多了些成熟,少了些稚气。多了些创新,少了些守旧。展望未来,又将迎来新的一年,有将有什么事情等待着我呢,希望明年再多一些成功的喜悦。我将带着运动健儿的精神,向新的一年大步迈进。
适用场景:幼儿园教学管理总结、教师个人工作汇报、教育活动评估总结
演讲要点:教学反思与案例分析、教研活动组织与实施、兴趣班宣传与成果展示
行文逻辑:反思教学→组织教研→开展兴趣班→更新电教内容
年年快要结束了,仔细一年的工作,现总结如下:
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤,
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评,可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
四、互动交流,电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新