适用场景:学校爱国主义教育活动策划
演讲要点:开展网上签名寄语活动、反思爱国教育方式方法、制定后续教育计划
行文逻辑:部署活动→组织签名→深化教育
一、目的明确
为喜迎新中国70华诞,组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动,旨在贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立70周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1、我校德育处专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、利用升旗仪式进行国旗下的演讲,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国未成年人网、四川人民网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
“向国旗敬礼”的活动总结篇二
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,提升全市广大中小学生的思想道德素质,努力推进“中国梦”主题教育活动,学习和弘扬伟大的爱国主义精神,培养和树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感,培育和践行社会主义核心价值观。xx市教育局组织全市中小学积极开展了“向国旗敬礼”活动,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,广泛开展
及时成立了“向国旗敬礼”主题活动领导小组和办公室,下发活动通知,将活动目的、活动时间、活动方式及时通知全市各中小学,要求各学校以网上签名寄语活动为载体,引导广大未成年人积极参与活动,签名寄语,抒发感言,表达心声。
二、加强宣传,营造氛围
各学校专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”主题活动。向各班广泛宣传“向国旗敬礼做一个有道德的人”活动的重要意义。各学校组织升旗仪式,举行“向国旗敬礼”活动启动仪式。
三、分步实施,扎实开展
活动分三个阶段进行:第一阶段,动员阶段。各学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话,使师生明确活动意义,并提出了活动具体要求。学校充分利用校园宣传栏等媒介,通过国旗下讲话、班会、队会、表彰评选等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二阶段,组织开展网上签名寄语活动阶段。各学校通过多种形式进行签名寄语:1、每天利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。3、家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。
“向国旗敬礼”的活动总结篇三
国家烈士公祭日,是以国家名义进行正式纪念与公祭的日子,是人民缅怀革命先烈的节日。在这个有着深远意义的日子,为了弘扬民族精神,加强爱国主义教育,平乐中学开展了主题为“向国旗敬礼”的缅怀先烈的教育活动,以此来悼念烈士的英灵。
大会开始,全校师生举行升旗仪式并合唱国歌。随后,高一学生代表上台发言。她怀着崇敬的心情,回顾了廖梦樵及其他烈士们为中国革命事业所做的巨大贡献,表达了对革命先烈的敬仰和缅怀之情。新生代表发言完毕后,平乐中学学生会主席韦崇杰带领大家进行学生宣誓,同学们高昂的宣誓声在烈士纪念碑上方久久回荡。
接下来,唐建荣副主任向我们介绍了烈士廖梦樵的革命事迹。廖梦樵是广西早期革命活动的组织者和之一。曾就读于平乐中学。1926年,他加入中国共产党。后来中共发动的“秋收起义”失败,他与几名烈士被捕,在监狱中受尽酷刑,但他们坚贞不屈,始终不泄露党的秘密,后被残酷杀害。廖梦樵烈士,是我们尊敬的校友,他的感人事迹将会被一代又一代的平中学子所铭记!随后,学生代表为先烈敬献花篮。后,全体同学三鞠躬以缅怀烈士。
本次活动虽然简短,但学生在活动中了解到了革命烈士英勇舍己的爱国行为,学习了他们崇高的爱国精神。本次活动弘扬了革命英士浩然之正气,激发了同学们的爱国主义情怀,作为平中学子当继承先烈遗志,将爱国化作立志报国勤勉学习的日常行为!
“向国旗敬礼”的活动总结篇四
在共和国第70个华诞来临之际,xx乡中小学幼儿园xx中心校统一部署,精心组织开展了向国旗敬礼活动。乡中心校把这次向国旗敬礼活动纳入学校爱国主义教育和庆祝新中国成立70周年总体安排中,组织未成年人积极在网络上参与xx文明网“向国旗敬礼”签名、抒写寄语活动以及网下实践活动,表达了全乡未成年人对党和国家的热爱之情,激发他们为实现自己的理想和家乡的振兴而努力奋斗。
同时,辖区中小学、幼儿园以为此次签名活动契机,充分利用主题班(队)会、国旗下讲话、电子显示屏、黑板报、宣传栏等各种载体,对未成年人进行爱国和理想信念教育。不断增进他们的爱国情感,教育引导未成年人懂得维护祖国利益、尊严和荣誉。经不完全统计,全乡中小学生和幼儿近千人次参与了xx文明网“向国旗敬礼”网上签名、寄语和网下教育实践活动。
通过系列活动的开展,对全乡中小学生和幼儿进行了良好的爱国主义教育,增强了他们的爱国热情,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣与富强,引导和激励孩子们用正确的核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
适用场景:班级主题教育总结、爱国主义教育实施总结、学校集体活动记录
演讲要点:增强民族信心与凝聚力、了解国旗象征意义、明确爱国行动方向
行文逻辑:开展主题班会→解读国旗内涵→强化爱国意识
秋风渐起,秋意渐浓,在这金秋九月的后一天,全校所有班级开展了“向国旗敬礼”主题班会活动。活动情况如下:
10月1日,是个不平凡的日子,我们迎来中华人民共和国的生日。中国人民在中国共产党的领导下经过多年奋战,取得了国家独立和民族解放。国庆节是国家重要的节日,是一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。国庆节能够反映国家、民族的凝聚力,因此在明天,我国将举行庆典活动,是政府动员与号召力的具体体现。
9月30日的下午,学校利用班队课时间开展“向国旗敬礼”主题班会,让同学们增强民族信心,感受凝聚力。校园升旗台上,那乘着秋风高高飘扬的五星红旗,今日显得格外的红艳明亮。每个班的讲台上,庄重地站立着班主任老师,穿戴整齐大方,随着全校广播中,王主任宣布“向国旗敬礼”主题班会开始,班主任老师将幻灯片点开,向同学们郑重解读其中的内容。
通过这些图片和视频,同学们详细地了解到为解放中国,无数地先烈战死沙场,同学们心中对英雄人物肃然起敬,明白了今天的幸福生活来之不易;老师带领着大家一起向国旗敬礼,回味国旗图案的含义,同学们内心再次升腾起对祖国的敬意。
通过此次主题班会,同学们深深为祖国感到自豪,为自己是中国人而感到自豪,更明白了自己肩负的重任,更领会到作为一名初中生将以怎样的行动来表达自己的爱国之情!
适用场景:主题班会活动总结、爱国主义教育总结、校园宣传总结
演讲要点:主题班会开展情况、爱国情感培养成效、家校协同教育举措
行文逻辑:组织动员→宣传引导→活动实施→成果巩固
为了不断提高学生的思想道德素质,响应中央文明办、省文明委部署的“向国旗敬礼”活动的通知,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”系列活动。现将活动情况总结如下:
一、学校高度重视
接到通知后,学校领导高度重视,成立了由xx中学团支部负责,学校班主任老师具体落实的活动组织小组,确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加活动。
二、各班精心组织
1、利用黑板报等平台做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国的爱意。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、和“国庆节”相结合,各班举行以“向国旗敬礼”为主题的班会。让学生通过班会,来表达了对新中国成立69周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
3、学校把开展爱国主义教育活动作为与学校家长沟通的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如,要求学生观看爱国题材的影片,然后与家长交流观后感,促使青少年从小热爱祖国,内化行为品质。
三、活动收效
以开展主题班会为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,并积极鼓励家长的参与,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。引导广大师生和学生家长增强爱国之情,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
今后,中学将继续扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,确保活动取得实实在在的效果,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。
适用场景:校园德育工作总结、爱国主义教育活动总结、学生思想建设总结
演讲要点:网上签名寄语活动开展、学生道德品质提升、爱国主义教育深化
行文逻辑:统一部署→广泛宣传→组织活动→强化教育→巩固成效
根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼”的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”系列活动。现将活动情况总结如下:
一、领导高度重视,思想认识统一
我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。
二、周密部署安排,广泛宣传发动
为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;然后,学校通过班会、队会、国旗下讲话,同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓,并组织他们积极参与。而且,学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用,形成齐抓共管的工作合力,构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。
三、围绕活动主题,开展系列活动
1、学校工作领导小组精心组织,把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来,统一安排,积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如:充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼”主题活动,引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。
2、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。
3、我校登陆中国文明网,同学们用自己的心声,向国旗敬礼、为祖国祝福,为新中国繁荣富强送上自己的祝福。
总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,让广大学生自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。
适用场景:爱国主义教育活动总结、校园主题活动总结、精神文明建设总结
演讲要点:开展网上签名寄语活动、组织长征精神学习教育、推进德育实践活动
行文逻辑:传达通知要求→组织动员大会→开展网上网下教育→推进德育实践
广丰区实验中学根据广丰区教体区《关于做好“向国旗敬礼”活动的通知》要求,结合我校的实际情况,于9月29日至10月9日,组织开展了“向国旗敬礼”活动。现将有关贯彻落实情况总结如下:
一、学校高度重视,认真贯彻落实。
学校接到区教体局《关于做好“向国旗敬礼”活动的通知》的通知后,立即召开行政扩大会议,要求全体班主任参加,传达通知精神要求,认真组织贯彻落实。利用晨读升国旗机会,召开全校师生“向国旗敬礼”动员大会。要求全体师生围纪念中国工农红军长征胜利80周年,以庆祝新中国成立67周年为契机,结合党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传,生动形象地开展爱国主义教育,引导广大未成年人重温红军长征的光辉历史和英雄壮举,弘扬伟大的长征精神和民族精神,自觉接受爱国主义教育和革命传统教育,不断增强对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感,让崇尚英雄、艰苦奋斗、不畏艰难和强烈的国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。
二、坚持网上网下相结合,激发爱国热情。
一是网上签名寄语。我校组织广大学生登录中国文明网、央视网、全国网上家长学校和江西文明网等链接网站开设的专门网页,上网面向国旗敬礼并签名寄语,表达热爱祖国、祝福祖国,用中国梦引领人生航向的美好心声。二是网下教育实践。我校充分利用我区改革开放的伟大成就、爱国主义教育基地、国家公祭仪式、红色旅游等各类资源,广泛开展庄严感、仪式感强的教育实践活动,通过课堂教学、专题讲座,以及举办专题展览、文艺演出、长征故事汇、主题团队日、楹联诗词征集展示和家庭教育主题实践活动等方式,在全校师生中宣传和弘扬长征精神。组织全校师生学习纪念红军长征胜利80周年大会精神,观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物,教育引导全体学生升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情。
三、向国旗敬礼,做有道德的人。
以“向国旗敬礼”活动为契机,帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观,培养学生树立崇高理想,从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌,坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路,为实现中国梦而奋斗。
适用场景:校园主题活动总结、爱国主义教育总结、学生思想教育总结
演讲要点:开展网上签名寄语活动、组织主题班会宣传教育、进行庄严宣誓活动
行文逻辑:加强宣传→组织寄语比赛→举行宣誓仪式→鼓励网上签名
为了深入贯彻党的xx大精神,让学生为了早日实现“中国梦”而更加努力学习,xx市xx镇第一小学积极响应上级号召,以国庆节为契机,以网上签名寄语活动为载体,深化“做一个有道德的人”主题教育活动,积极引导学生组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,现总结如下:
一、加强宣传,营造浓厚的活动氛围。学校通过国旗下讲话、主题班会、活动黑板、led显示屏向全体学生进行“向国旗敬礼、做有道德的人”宣传教育,营造浓厚的活动氛围,使学生更加热爱祖国、热爱党,从小树立远大的理想,为国家富强、民族振兴而努力学习。
二、积极组织学生开展“向国旗敬礼、做有道德的人”写寄语比赛活动。在老师的引导讲解下,通过大量的图片、今昔生活的对比、身边的事例、家人的介绍,让同学们深刻感受到改革开放三十年来祖国发生的沧桑巨变,明确今天的幸福生活来之不易,都是在党的英明领导下,全国人民共同努力得来的。让同学拿起自己的笔,把自己对祖国想说的话写下来,从而表达自己对祖国、对党的热爱之情。对同学写出来的寄语,由班主任在班级组织进行交流,让同学们相互交流,进行探讨,把宏大的中国梦和自己的学习梦有机结合,让学生明确严格要求自己,诚实守信,努力学习,积极进取,敢于担当,健康成长,全面发展就是在为实现中国梦而努力。对于评选出来的优秀寄语一方面张贴在教室,供同学交流学习,一方面鼓励学生登陆中国文明网参加网上签名寄语活动。
三、向国旗庄严宣誓,争做有道德的人。集中全体学生进行庄严的升旗仪式,让学生面对鲜红的国旗,郑重宣誓:我要自觉遵守小学生日常行为规范,时时处处严格要求自己,讲文明懂礼貌,尊敬师长,团结同学,互助互爱,热爱学习,热爱劳动,做一个有道德的人。同时在学生中间开展查摆我身边不文明行为,向不文明行为说“不”,争做文明学生,创建文明学校等比赛活动,互相监督,互相比赛,共同提高。
四、鼓励学生想方设法进行网上签名寄语活动。由于地处山区,受环境限制,大多数学生家里仍没有电脑,学校就鼓励学生利用一切有利条件到有电脑的同学家里或学校微机室登陆上网进行签名寄语活动。通过检查统计,全体同学都能对祖国写出自己真诚的心声,参与网上签名寄语的同学有500人次。学生的寄语真诚实在。如“祖国母亲,我爱您,我要努力学习,长大把您建设得更加繁荣富强!”(xx市xx镇第一小学六(1)班李xx)“我现在在宽敞明亮的教室里读书学习,崭新的课本,崭新的课桌,不用掏一分钱,每月还有生活补助,我真的很幸福!这所有的幸福都是您给予的——我的母亲祖国,谢谢您,我一定不会让您失望的。”(xx市xx镇第一小学六(5)班王xx)“现在,我们坐在教室里,轻轻一点鼠标就可以了解世界,这在前几年连想都不敢想,我一定会珍惜这幸福的学习生活,好好学习,长大为祖国建设贡献自己的一份力量。”(xx市xx镇第一小学五(3)班乔xx)“我要讲文明懂礼貌,不说脏话,尊敬老师,团结同学,好好学习,争做一个好学生。”(xx市xx镇第一小学二(3)班李xx)“我要做一个听话的好孩子,好好学习。”(一年级一个小同学微笑着说)这样的寄语真是比比皆是。
今天我们引导学生把自己真诚的心声表达给自己的祖国,今后我们还要通过开展一系列丰富多彩的德育活动,引导学生搜集大量的图片、鲜活的事例,进村入社和老一辈通过聊天、新旧生活对比,进一步去感受祖国的沧桑巨变、繁荣富强,不断增强对祖国、对党的尊敬热爱之情,用自己的行动去践行对祖国的一片热爱尊敬之情,人人争做讲文明、懂礼貌、爱学习、积极进取、诚实守信的好学生。
适用场景:国庆教育活动总结、 爱国主义教育总结、 新闻宣传工作总结
演讲要点:组织网上敬礼活动、 提升爱国教育成效、 加强宣传推广力度
行文逻辑:传达文件精神→组织活动实施→开展多样化活动→扩大宣传影响
为隆重庆祝中华人民共和国成立67周年,进一步凝聚人心、鼓舞士气,激发全院检察干警的爱国热情,根据上级文明办要求,我院积极组织开展“向国旗敬礼”系列活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,周密部署
在接到上级文明办《关于组织做好“向国旗敬礼”活动的通知》后,我院党组高度重视,及时召开全院工作会议,传达中央、省、市、县文明办《关于组织好“向国旗敬礼”活动》的文件精神,并明确党组成员、政治处负责人牵头,院政治处具体组织活动开展。
二、精心组织,突出亮点
院政治处在接到任务后,积极与县文明办取得联系,详细了解举行活动的具体要求,并合理分工,明确职责,尤其注重突出活动“两大亮点”:一是突出活动的仪式感,采取网上活动与网下活动相结合的方式,吸引全院检察干警广泛参与;二是营造国庆氛围,通过院内宣传栏、媒体网站、电子屏幕等加强国庆氛围宣传。
三、活动精彩,形式多样
在院政治处的组织下,我院开展以“向国旗敬礼”为主题的庆祝活动,活动以网上为主要阵地,一是积极参与中国文明网庆祝中国成立66周年“向国旗敬礼”活动,通过向国旗敬礼、寄语等表达对祖国最真挚的祝福;二是组织全院干警在六安市爱国主义教育基地网上展馆浏览参观,并献花留言,寄托对革命英烈的哀思,以为史励志;三是参加县语言委“中华诵 2015我的中国梦” 演讲和经典诵读比赛,并荣获三等奖。
四、扩大宣传,效果良好
我院在国庆节前和国庆节期间,将国庆宣传工作与检察院日常工作紧密配合,充分利用院微博、微信、手机报等新媒体,对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传。院各部门积极配合、全院检察干警们踊跃参与,表达了自己对祖国的热爱与祝福。活动结束后,干警们纷纷表示,将对祖国的热爱之情转化为工作的动力,努力求知、不断进步,为实现中国梦而继续奋斗。
适用场景:校园主题活动总结、爱国主义教育活动总结、红色文化宣传总结
演讲要点:开展网上签名寄语活动、强化爱国主义情感教育、推动美德少年成长计划
行文逻辑:组织动员→宣传发动→开展活动→深化教育→收集反馈
为了进一步扩大小学生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,推动“做美德少年”主题活动持续深入广泛开展,并结合我校红色特色教育体系,国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。
高度重视,精心组织
我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。
广泛宣传,营造氛围
结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。
形式多样,富有实效
我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!
国庆假期期间,同学们在家长的帮助和支持下积极在网上签名留念,大家纷纷在电脑上留下寄语:“祝福祖国,愿祖国繁荣昌盛!”、“我爱你五星红旗,向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量!”等等,抒发了对新中国成立64周年的美好祝福。并表示以后会更加努力地学习,掌握知识,提高能力,长大做一个对社会对人民有用的人。