适用场景:社团活动组织协调、校园文化氛围营造、学生群体互动策划
演讲要点:三行情诗征集、心愿传情活动实施、晚会节目策划与执行
行文逻辑:策划活动→布置场地→组织参与→总结经验→优化方案
时间
20xx.11.5——20xx.11.11
地点
1.三行情诗2,3,4,5,6栋宿舍内
2.许愿树周五4,5栋宿舍门口周六食堂门口
3.光棍节晚会周日19:0——21:00
参与人员:南京大学宿舍自主管理委员会全体工作人员南大全体同学
活动总结
三行情诗:宣传部制作展板,活动部打印参与方式要提前写好申请让学工处负责老师签字,以保证展板能在宿舍楼按时张贴。本活动是自管委的老牌活动,参与度和反响都不错~~
心愿传情活动:活动部主办天气不好,坚持摆展台的精神很棒,大家辛苦了!两天中午的效果很好,晚上不太好。。。彩灯,蜡烛可以在以后的活动中继续使用物资准备较充足挂愿望帮助实现的想法很不错,写愿望的很多,但是帮助实现的就明显少了。。。
弥补措施:结束后由活动部部员将相似的可配对愿望进行短信连线速配,效果很好
经验教训:活动战线不要拉得太长,天气不好就不要硬着头皮摆,要有更多的例子,更好的引导(或许可以写一个摘一个,但也要考虑到参与度)
晚会:概述--微电影(宣传部拍摄)外联(50块巧克力,蛋糕报销100元,青葱时代的
适用场景:敬老院服务活动总结、志愿者活动记录、社区关怀总结
演讲要点:志愿者分工协作、关爱老人情感体验、提升社会责任意识
行文逻辑:组织活动→分工执行→情感交流→反思感悟→行动规划
集锦
__月15日,在院党组织的带领下,我们来到武昌区中山路的养老院,展开一场生活在老年服务中心的老人的志愿者活动,清晨,大家八点准时集合,搭上了前往目得地的公车,然而,这却不只是一次活动,还是一次感悟的历程。尽管活动只有短短的一个半小时,但思想却在短短的时光中达到了一次洗练。
我们的前期工作,在老师、学长学姐的安排下,做的非常的充分,早早的就分好了各个小组,有表演组、包饺子组、打扫卫生组等等,到了之后大家就做好了明确的分工。为老人唱歌和聊天的过程中,我想了许多。因为也是刚刚开学不久,刚和奶奶分开,见到爷爷奶奶就会比较情切,在聊天中也会不自觉的流出泪水,看着行动不便的老人,因为我们这些孩子们的到来流出感动的泪水时,我也被触动了,可是他们却因为年龄较高,不能够用语言表达他们内心的想法。甚至都没有过多的能力给自己加衣。想想他们年轻的时候多么矫健的身躯,曾经为家庭、为社会做出贡献的他们,却在晚年时生活得如此疲累。总是一遍一遍的重复着你们要经常来啊。
同时,作为一名大学在读学生,看着长者服务中心的老人们的生活条件和生活环境,我也深深地感受到身上的重担。更加坚定自己的决心要考一个公务员,如果政府能更多地关心迫于无奈生活在养老院的老人们,在天冷时为他们及时添置衣物,在寂寞时为他们送上关爱与陪伴,我想,老人们刻满岁月沧桑的脸上应该会浮现笑容与安慰吧。除此之外,看着学长学姐站在一旁默默地观察每一位老人,他们的名字、身体状况、精神状况对他们来说都是了如指掌的。看到这一幕,我突然觉得充满希望:是啊,尽管老人没有家人的陪伴,却也能有这群年轻、热血的青年人关注着、关心着。这一份温馨,暖在胸口,也为我们的奉献心、爱心增温了。有了这一次活动的经验和感悟,我更加明白了要及时关爱我们身边的每一位老人。也许“养吾老以及人之老”的大同社会还稍为遥远,但是,只有我们尽力了,用心了,才能避免“子欲养而亲不待”的悲痛与悔憾吧!
参加敬老院的活动的,你就会发现,其实老人家的要求很简单,只需要你多多陪陪他,跟他聊聊天,多听听他们诉说,他们就会很满足了。所以让我觉得我以后应该多积攒时间去配我的家人。还有老人家一般都有病痛的,听他们说都是年轻时没注意的。所以让我们要注意年轻时要好好爱惜自己的身体。
活动结束了,可心灵依旧被震撼着。往后的日子里,要带着这份感动与感悟,带着这份深刻,善待身边的长者,努力完善自己以为他们创造更好的晚年环境。我想,这是这次活动最最珍贵的宝藏。
适用场景:校园文化活动总结、传统节日教育总结、学生实践教育总结
演讲要点:师生互动墙报制作、师生互动演出展示、粽子制作室体验
行文逻辑:布置墙报→展演历史→开展实践活动
端午节活动总结端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。
一、端午节的活动我们侧重于"溯"源。从三个环节展开师生间的交流与互动
1、师生互动墙报。通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。
2、师生互动演出。队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。
3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。
二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化
1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。
2、教育内容丰富起来。教师们对"空洞的说教"的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了,因而也更容易被学生所接受。
3、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人"牺牲",学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。
我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
适用场景:社区服务活动总结、公益活动记录、青年志愿者工作总结
演讲要点:陪老人聊天打扫卫生表演节目、敬老院生活条件不足、加强社会关注提升养老水平
行文逻辑:了解老人需求→发现敬老院问题→提出改进措施→呼吁社会关注
xx年12月21日,我们怀化学院音乐舞蹈系全体志愿者集体乘车去往我市某敬老院进行志愿活动。本次活动内容包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。
现对于敬老院之行感受总结如下:
经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。
据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情况同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元/人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映,几乎每个周末都会有志愿者到来,进行志愿活动。他们热情地同我们交谈,回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多快乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来
经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面、深入真实的了解。此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。
我认为,国家和社会应该给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今天将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。
社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念,积极落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。
而作为一代大学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织、策划、实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正达到减轻老年人心理负担、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确、合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。
总之,社会老龄化是今天中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层、群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。
音乐舞蹈系团总支办公室
xx年12月23日
适用场景:校园文化活动总结、班级团建活动总结、节日庆祝活动总结
演讲要点:发放月饼、组织游戏、赏月活动
行文逻辑:策划活动→布置场地→组织游戏→开展赏月→总结反思
中秋之夜齐欢庆,学子汇集乐团圆。中秋之夜,我们班为庆祝中秋节,特意在学校前门的边举办了一个庆祝中秋节的活动。
在活动前我们就为这次的活动做好了一切的准备:首先,由我们的班长把计划定下来,再由我们各班委具体负责。其中由我们班的生活委员带领我们去布置活动场地,活动的地方是在美丽而富有朝气的乌江边上,让我们想象一下当我们吃着月饼,望着繁星闪烁在神秘的夜空,月亮从天的一边慢慢的飘向另一边,那将会是一种什么样的情形和心情呢?说干就干,我们搬来了椅子和桌子,还有那你永远都觉得它适应繁荣与安静的彩灯。晚上开完班会后,同学们都先后的来到活动地点,我们活动开始的时间是晚上七点,因为等到那个时候月亮也差不多该和我们见面了。
活动策划好后,告诉了班主任,在班主任和院领导的支持与指导之下,系列活动得以顺利开展。
召开团总支及大专部团委会成员小会,商讨晚会形式,布置本次系列活动的任务。通知大家活动地点,做足宣传,希望大家踊跃报名和参加。召开团总支及大专部团委会成员小会,查看准备活动进展,并督促大家严谨认真,同时重申了每位班委的任务。
在班长团支书带领下,所有班委进入现场布置场景。
本次活动中,各部、支书、委员积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教,团结友爱的良好氛围;全班同学都积极响应,在活动的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。由于准备时间相对匆促,在活动过程中,出现了多次浪费同学不必要的时间的场面,通过总结,希望能够争取在下一次的.活动中办得更好。
我们的活动分为三个阶段,第一项是:发月饼,“每逢佳节倍思亲”,当我们看到一个个月饼的时候我们不由得想到了爱我们的家人,虽然此时没有在一起,但是我们都欣赏着同一轮团圆月。所以我们并不孤单。第二项是做游戏:首先由我们的文体委员说明游戏规则,这个游戏考的是反应能力,刚一开始就有同学由于注意力不集中而中招了。当然做错了就要受到一定的“惩罚”,惩罚就是为大家表演一个节目。一轮游戏下来就有5个同学先后表演了节目,可以用藏龙卧虎来形容我们班的同学,之前还没有看出,但经过这次的表演后才发现我们班真的是人才济济呀。第三项是赏月:同学们围坐在一起看着月亮慢慢的升起。
这次的活动总体来说比较成功,大部分同学溶入到了活动中来,让我们渡过了一个非常有意义的中秋佳节。但美中不足的是有少数的同学不愿参加游戏,所以导致了有的同学在这次的活动中没有感受到这个佳节的气氛。从这方面来看在希望下次可以把这个环节做好。
总体来说,这次活动在同学们的大力支持下圆满结束,希望班上各位干部“取其精华,去其糟粕”,把以后的每一次活动完成得更好。
适用场景:校园文化活动总结、班级组织活动总结、学生生活管理总结
演讲要点:包饺子实践总结、集体凝聚力提升总结、学生成长意义总结
行文逻辑:组织活动→开展包饺子→增强凝聚力→提升动手能力→深化集体意识
好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。
冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。
在冬至日上午10点活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,老师和同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,并不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。
终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。
“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的.文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(xx学校)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过大火“大伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。
包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!
该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。
适用场景:酒店营销活动总结、客户关系维护总结、节日氛围营造总结
演讲要点:营业额提升分析、客户拜访优化措施、员工关怀落实情况
行文逻辑:提升节日氛围→开展客户拜访→落实员工关怀
为营造端午节节日氛围,提升酒店知名度,回馈顾客,增进顾客对酒店的忠诚,在公司安排下,我店围绕《端午节活动方案》开展了对内、对外活动,现做如下总结:
一、对外活动总结
1、营业额情况
当日营业额为288539元,人数654人,人均441元。包间出租率82%,空台率为18%,经理订餐占比为57%,午市比晚市营业情况好。
2、团拜情况
自6月17日到23日,店总组织客户经理对老客户和需要维护的重要客户进行了拜访,并赠送了粽子礼盒,我店共计赠送1000盒。
3、当日赠送情况
我店出品部准备迷你粽子700个,当日两市赠送客人共计654个。服务员将热好的粽子送至台面上,并送上端午节祝福,还有一些重要客人的家宴,我们组织礼仪表演了感恩手语操,并送上了感恩话术,为客人节日聚餐烘托了气氛,受到客人的好评。
二、对内活动总结
1、各部门管理者组织员工开展给父母打电话,发信息的活动,员工积极参与,部分员工特申请例休探家,将海外海端午节的祝福带回家里。
2、全体管理者到员工餐开展服务,为员工发放鸡腿、酸奶等食品,打饭、收餐盘、整理桌椅,并把粽子一个个送到员工手中,以此感谢员工的辛苦工作和付出,气氛很好,员工感受也很热烈。
以上是南宫店端午节活动总结,当日晚市的营业情况不很理想,我店客户经理会根据此次团拜信息,客人反馈意见以及拜访后休眠客户的回客率,总结不足之处,店总会利用crm客户管理,加强分析和指导客户经理对客户的拜访,关注重点客户,维护客户的稳定,在明年端午节再创佳绩。
2021欢庆端午节活动总结6
五月五,是端阳;门插艾,香满堂;吃粽子,撒白糖。端午节又称端阳节,时间为每年的农历五月初五,在我国,这是一个重要的节日。在这一天,家家户户都要包粽子,插艾草。关于端午节的来历,有很多种说法,也有很多种过法。今年的这个端午节,是是目前为止我过到的最快乐的一个端午节。六月六号、雨、端午节。我们十多位同学在爸爸妈妈的带领下来到位于杭州灵隐寺旁边的小竹里客栈,体验了自己动手包粽子,画彩蛋的乐趣。
刚到那里,一条雪白的,但造型有点怪异的狗狗就亲热地迎了上来,给人的感觉是夏天到了,它也脱下了棉袄,穿起了短上衣,沙滩裤,我知道,这就是传说中的小白,一条会吃草的狗狗。老板娘也亲热地上来和我们打招呼。等待的时间在我们和小白玩的时候很快就过去了,大家到齐以后,我们迫不及待地开始了今天的手工劳动—包粽子。对了,还有一位外国叔叔,看到我们这么开心,也忍不住走了过来,和我们一起互动。同学蔡选的外婆给我们上起了课,如何选粽叶,怎样放糯米,怎样打绳结。看是步骤很简单,等我们拿起粽叶的时候,一个个都傻眼了,看外婆包起来包起来这么轻松,怎么粽叶到了我们手上就这么不听话呢?看我们一个个笨手笨脚的样子,边上的爸爸妈妈们急了,也凑上来和我们一起动手,无奈他们自己水平也不咋地。就听见耳边传来一阵阵“外婆,你来帮我一下”“外婆,我绳子扎不好”的大呼小叫声。终于,第一个由小记者亲手打造的粽子出炉了,可那造型有点怪怪的,和我们平时看到的粽子完全不一样,有了第一个就有第二个,大家使出吃奶的劲,和手中的粽叶作斗争,动作快的同学完成了四五个,最少的也完成了一个。
来不及体会完工的喜悦,大家又抓过放在桌子上的鸡蛋,拿起彩笔开始画彩蛋了,有的画笑脸,有的画星星,反正就是怎样开心怎样画。当家长们宣布活动结束的时候,好几个同学异口同声地说:“让我们在玩一会吧”如果没有亲自动手,肯定是体会不到其中的快乐的。
适用场景:班级活动总结、师生互动总结、校园文化总结
演讲要点:感恩晚会筹备工作、师生情感交流反思、后续活动规划举措
行文逻辑:筹备晚会→组织师生参与→开展文艺表演→清理场地→提交报道材料
光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,生命的年轮里又增添了大学一记深深的印痕,我们年轻驿动的心已在大学中逐步走向成熟。我们感恩生活,在这里,为了丰富大学生活,加强大一新生之间、各年级之间、同学与老师之间的感情,把感恩这一中华传统美德发扬光大并落到实处。由系文艺部主办,各大一班级承办的送助教晚会正热火朝的进行了。
一、活动主题:感恩送助教晚会
二、活动目的:表达对助教的工作的支持,情感上的不舍,以及增进大一同班同学之间、各年级之间、同学与老师之间、本专业与不同专业之间的联系
三、活动宗旨:感恩助教,增进友情
四、活动时间:xx年xx月xx日(星期x)晚6:00
五、活动地点:各大一本班级
六、活动流程:
1、每个班级在晚会开始前数天准备文艺节目,形式多样,风格不限。并班委之间自行组织晚会的布置以及购买的所需物品
2、晚会当天各班级主要请自己班的班主任以及助教到场一同庆祝
3、晚会结束后,各班级组织打扫卫生
4、活动结束后各班交一遍报道以及照片
以上是整个活动的章程,不区分各班级晚会谁好谁坏,不设置奖项,目的就是让自已本班同学开心快乐的送助教离开校园,走上社会工作。加强同学之间的联系,建立友情。