适用场景:学校科技活动汇报、学生创新能力评估、教育成果展示
演讲要点:科技活动方案实施、学生创造力培养、成果展示激励措施
行文逻辑:贯彻方针→落实人员→培养目标→激发创新→展示成果
20xx年是中国的腾飞年,也是我校大发展的一年。在20xx20xx学年度,我校在各级领导的支持帮助下在各方面都取得了辉煌的成绩,特别是在科技活动中也取得了骄人的成绩。科学是无止境的。科学的精髓在于创新,只有不断创新,不断探索才能使社会进步,使社会发展。我们本着这种精神解放思想,不为传统的观念和已有知识的束缚,善于提出新问题,勇于开拓新领域,探求新知识,创造新方法。充分发掘学生的潜能,培养学生的创造力,使之成为学生素质教育的重要组成部分。
一、认真贯彻党的方针政策,切实把科技活动摆在重要地位
科技是现代教育的主要内容之一。科技教育是培养学生发现问题、独立思考问题和解决问题的能力的一种手段,科技教育可以帮助学生系统地了解科学技术的发展史,了解科学精神和科学方法。
我校的领导非常重视科技教育,并将科技活动作为素质教育的组成部分,与学校的教育、教学管理有机的结合起来。成立了以校长、副校长、教务主任、副主任、年级组长参加的学校科技领导小组,建立起一支素质精良的科技辅导员队伍,形成了学校科技工作管理组织网络,制订科技活动方案。组织开展适学生不同年龄段特点的活动,活动开展得丰富多彩,真正让每一个学生在活动中发展个性、培养特长、提高素质。激发学生参与活动的热情。
二、人员落实
1、辅导员落实:科技辅导员队伍稳定发展。今年在原有辅导员的基础上,由年级组推荐出有创新力、有敬业精神的青年教师担任辅导员。为科技活动增添了新的血液和活力,形成了以老带新的辅导员队伍。
2、学生落实:
学校规定让每一名学生都参加不同的科技活动,根据学生的不同兴趣、爱好开设了各种有益的兴趣小组。辅导员根据学生的动手能力、特长和爱好推荐到学校的科技活动小组或年级科技活动小组。
3、奖励落实:
学校科技小组在区、市及全国各项比赛中获奖的学生,学校都要给予相应的奖励。获市一、二等奖及全国一、二、三等奖的学生,学校给予奖励。由于学校领导重视,制度完善,使我校科技水平年年有创新,岁岁有提高。
三、多层次培养目标
传统的应试制度制约了学生的创造性发展。而一些先进国家在学生时代培养的是动手能力、创造能力,是一种异想天开式的教育。这种潜移默化的教育模式对孩子们的影响是深远的,为他们的今后发展奠定了坚实的基础。
1、发挥个人潜能,培养创造力。
在科技活动中,很多项目富有挑战性和创造性。如课外小实验、科技发明、科技创造等项目充分充分培养了学生的想象力。在这些活动中,我们注重培养他们的动手能力和创造能力,让他们充分展示自己的才能,在知识的海洋里自由翱翔,鼓励他们发挥自己的创新、创造能力,很多有特长的学生在这里得到了充分的展示。
2、培养协作能力,造就集体意识。有些活动不是一两个人可以完成的,它需要集体的智慧和力量。如:生物小组和环保小组等。这些需要大家的合作与配合,从而培养他们的集体意识和协作精神。
3、精心组织,激发学生的创新精神。
在开展科技活动过程中,除了通过课堂向学生传授科学知识以外,我们还通过参观、走访专家、参加社会实践等形式的活动,让学生了解科学的发展,掌握科学技能和方法,使之坚定对事业的信心。
4、成果展示,激发学生的上进心。
根据学生好胜心强,接受新事物快的特点,在校内展览学生的作品,奖励有突出成绩的学员。激发学生积极向上,勇于创新的精神。我校每年借科技周、科技月的东风,举办报告会,小制作、小发明展示。当他们看到自己的作品被展示,和发明者就在他们的身边时,触动很大,从而激发了他们的积极性,也进一步推动了学校科技工作的开展,呈现出人人踊跃参加科技活动的新局面。
适用场景:科技展览活动总结、校园文化活动总结、学生创新实践总结
演讲要点:变废为宝作品展示、科普讲座学习交流、创意设计激励提升
行文逻辑:启动科技节→展示环保作品→开展科普讲座→激发创作热情
10月12日早晨,晴空万里,秋风送爽。我们的校园里热闹非凡,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,因为一年一度的校园科技节就要开幕了!
在庄严隆重的升旗仪式过后,学校领导用洪亮的声音宣布:“变废为宝、创意无限”第xx届“秋恩”校园科技节启动。随后,一群环保小模特精神抖擞地走上主席台。他们穿着令人眼花缭乱的奇装异服,显得格外漂亮。
科普讲座也同样精彩纷呈。电视上介绍了五花八门的小制作,看得我们如痴如醉。其中,我最喜欢那台小电风扇,因为它设计得特别精妙。看完这一个个充满奇思妙想的小作品,教室里响起了热烈的掌声。同学们纷纷议论着,决心动手设计一个作品来,在下届科技节上大显身手。
趣味无穷的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。我喜欢科技节,因为它告诉我,“科学研究并不仅仅只是科学家的事。”愿我们的校园永远充满爱科学、学科学、用科学的气息。
适用场景:科技展览活动、党员教育活动、爱国主义教育
演讲要点:参观展区学习航空航天历史、分享心得体会提升思想认识、学习贯彻十九大精神落实实践行动
行文逻辑:参观展区→分享心得→贯彻精神
6月25日上午,材料学院1051支部组织党员参观了我校航空航天博物馆。
支部成员先后参观了“长空逐梦”、“银鹰巡空”、“空天走廊”和“神州问天”等展区的展品,并不时在展品前驻足讨论。这些珍贵展品不仅体现了人类航空航天技术的发展历程,也反映了我国航空航天事业筚路蓝缕的建立过程以及从无到有、从弱到强的发展历史。
参观结束后,支部党员一起分享了参观的心得体会。大家表示这次参观活动让自己对我国科技工作者严谨细致的工作态度以及无私奉献的精神有了更深刻的认识,也学习到了一代代航空航天工作者勇攀高峰的执着,更对我国航空航天事业取得的巨大成就有了直观认识。大家表示要继续深入学习贯彻十九大精神,在实现中国梦的伟大实践中贡献自己的力量。
适用场景:学校活动总结、班级活动总结、科技文化节总结
演讲要点:环保服装展示、电子积木比赛、团队合作体验
行文逻辑:观看t台秀→参与电子积木比赛→感受团队合作重要性
周五的上午天气晴朗,万里无云。我吃完早饭就迫不及待地赶到学校,参加学校举办的第三届“六一科技节”活动。
刚一到学校我就看到有许多卡通人物站在门口迎接我们,给我们每人都发了一张投票卡。活动开始了,同学们都兴奋地坐在t台下,认真观看每个班级具有特色的作品与精彩的表演。我们班表演的主题是向阳花环保服装,同学们都穿上自己设计的环保服装,在t台上摆出不同的造型,赢得了阵阵掌声。我的作品是用废旧雨衣做的超人服装,穿上它我感觉神奇十足。
t台秀结束后同学们又回到教室开始了一场电子积木大赛,每个四人一个小组,拼得最快的小组能获得班级的向阳花标志。通过这个活动,让我感受到了团结合作的重要性。
这次的科技节活动很有意义,真是让人难忘啊!
适用场景:校园科技活动总结、学生科学素养提升总结、环保意识培养总结
演讲要点:模型比赛与高空抛鸡蛋比赛开展成功、环保理念融入科技节活动环节、科技作品评比与颁奖仪式顺利进行
行文逻辑:组织科普大篷车→启动科技节活动→培训参赛学生→举办开幕仪式→评比科技作品→开展比赛活动→举行闭幕颁奖
在全国科普周期间,为了在学校提倡科普氛围,更好的培养学生的科学素养和动手能力,本学期,依照雨花区少年宫的指示,再根据学校的具体情况,本着让每个学生有所学,有所得的教学思想,在这个学期一开学,我就开始着手拟定本学期科技节活动方案,本次科技节的主题是"提高科学素养,倡导低碳生活",活动中有模型比赛,有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛—高空抛鸡蛋,还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目,九项分项目,数量不少,内容也有创新。按照方案,在学校所有老师的大力支持下,圆满的开展了科普活动周。下面,我将活动做简要的总结:
一、3月25日下午,"科普大篷车"驶进了我们__小学校园,我校一到六年级共13个班的全体学生,在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品,孩子们兴趣盎然,都踊跃参加各项体验,在玩的过程中,感受着科技的魅力,上了一堂生动的科普课。
二、4月6日周会上,科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、5月13日科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、5月16日,升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节,由科技辅导员黄老师主持,首先是由陈校长致开幕词,陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事,激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是"环保使者"签名活动,由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的"能做到"响彻了整个校园。
五、5月17日,本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下,我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们,严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。
六、5月18日,迎来了孩子们最喜欢的"高空抛鸡蛋"比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模,气氛最烈的一次,校长及各班班主任全程守护,少年宫易老师也亲临现场,对我校的科技节活动进行指导。相信,在领导们的大力支持下,在我校师生的共同努力下,我校的科技活动会越办越好。
七、5月23日升旗仪式上,我校20__年校园文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动,培养了学生科学素养,增强了学生的环保意识,提高了学生动手动脑能力。闭幕式上,科技辅导员对本次科技节做了总结,校长对获奖学生进行了颁奖。在这次活动中,我校有160多名学生获奖,其中一(2)班以305分的高分获得了低年级一等奖,三(1)班以555分获得了中高年级组的一等奖。相信,在领导的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校的校园科技文化氛围会更浓,学生的科学素养会不断提高。
适用场景:科技宣传活动总结、科普服务总结、科技成果推广总结
演讲要点:科技宣传资料发放、防震减灾知识普及、图书展销活动开展
行文逻辑:宣传科技知识→普及防震减灾→组织图书展销
根据省、市通知精神,冀州市科技局围绕“共创科技成果、共享美好生活”主题,开展“科普进农村、服务在基层”系列科技术活动。通过科技活动周,助推了全市经济和社会发展。
一、科技活动周集中活动
年5月19日上午,冀州市科技局与冀州市新华书店、衡水市血液中心等职能部门,在冀州市迎宾集贸市场、冀州市绿地广场等地同时举办了科技活动周大型集中活动,拉开了本届科技活动周序幕,开展了“送科技、送健康、送文化”下乡服务活。各参加单位的领导同志亲自来到活动现场,发放科技宣传资料,接受广大群众的技术咨询并进行耐心的讲解,科技工作者和广大的冀州市民一起学科学、爱科学、用科学,把科学技术真正和百姓民生结合起来。广大参与活动周的群众气氛活跃,纷纷走到各个单位的展台前进行咨询参观。科技局的展台前,引得广大参展群众驻足观看,大家一边翻看技术资料,一边听现场的技术专家讲解关于农业科技、专利技术、防震减灾、食品安全、卫生保健、气象预报等方面的知识,大家都高兴地说,今天免费上了一节生动活泼的知识普及课,受益匪浅。在冀州科技局的展台边,新型农业技术吸引了大家的目光,技术人员现场讲解,使参观的广大群众开阔了眼界;衡水血液中心的科普宣传车边,专业的医务人员给大家讲解献血的日常卫生保健知识,以及义务献血的重要性人们纷纷点头称赞,好些群众当场进行体检后进行了义务献血,获得了人们的交口称赞。接近中午时分,展台前气氛火热,人流不息。大家充分利用本届活动周的开幕时机了解各行各业的科技知识展示。
二、另外活动周期间,各单位还根据本单位实际开展了丰富的自选活动
1、冀州市知识产权局在我市最繁华的路段---迎宾市场进行专利执法宣传,发放知识产权宣传资料,向广大群众宣讲知识产权的政策方针。
2、冀州市地震办在本届科技活动周期间,结合512汶川地震纪念日开展防震抗震减灾知识进社区、进学校、进农村等活动,宣传防震减灾知识,并在学校亲自组织师生进行防震演练,收到了良好的效果。
3、5月5-30日,冀州市委宣传部、文广新局、新华书店等相关部门在冀州市绿地广场组织了“河北惠民书市”,共展出技术、少儿、文艺、健康等各类图书5千余册,吸引了广大的市民前来观看,大量的学生、小朋友们围在的图书台前,看书、咨询、讨论,大家的气氛热烈,充分展示了冀州市的年轻下一代爱读书、爱科技、爱学习的青春正能量,科学技术是第一生产力通过我们的科普宣传不仅仅是一句口号,更是广大冀州市民心中的正确观念和普遍认同。
本次冀州市科技活动周有三个结合
活动周与农村结合,把先进实用技术与农民分享。
活动周与社区结合,把健康、文化知识与市民分享。
活动周与企业项目结合,共享科技成果。
适用场景:校园科技活动总结、青少年教育总结、科技创新活动总结
演讲要点:普及科技知识、提升环保意识、选拔优秀作品
行文逻辑:组织活动→安排部署→推进落实→展示成果
由xx市科协、xx市教育局、xx市科技局、xx市环境保护局、xx市知识产权局共同举办的xx市第十三届青少年科技节活动顺利结束。
在这次主题“科技梦,环保梦,大城梦”活动中,认真对待,积极参与,取得了优异的成绩。
1、高度重视、积极参与、注重安全。我校以青少年科技节为主题,向学生普及基础性科技知识及前沿科技发展动态,普及低碳环保等与生活息息相关的科技知识,通过让学生“参与、探索、感悟、创新”各种科技实践活动,培养学生的创新精神和动手动脑实践能力,激发学生参与科学实践探究活动的兴趣,提高学生的科学文化素质。按照全市统一部署,在校内广泛开展各类青少年科技活动,形成以科技活动促进素质教育的良好氛围;活动期间加强了安全预防工作,确保活动有序进行。
2、精心组织、周密安排、逐级推进。加强学校各级各层分管部门对科技节系列活动的组织领导和落实工作,按照通知要求,精心策划、合理安排、明确分工,进一步落实工作责任制,明确责任人、辅导老师、带队老师,及时培训科技辅导员,参加全市竞赛严格按照组织程序和时间要求进行报名。
3、注重质量、突出创新、优中选优。通过分工,将科技节的任务下派到体育、信息、美术、物理组的专门教师,在校内进行了竞赛的活动安排,参赛项目和作品注重了学生的自主创新性,坚持集中展评,突出科学性、真实性、示范性和教育性。
4、取得了优异的成绩。在这次市、区科技节活动中,通过我校师生的共同努力,参赛同学在各类团体及单项比赛中屡获佳绩,特此报喜!我校区科技节参赛人数第一,获奖数第一。
适用场景:科技宣传活动总结、科技创新推广总结、科学普及工作总结
演讲要点:科技大集活动开展、科技成果展览展示、科技培训课程实施
行文逻辑:组织科技大集→举办成果展览→开展科技培训→加强宣传报道
为了进一步弘扬科学精神,传播科学文化,普及科技知识和科技创新,提高全社会参与科普工作的认识,努力提高全民科学素质,根据上级业务主管部门和县政府统一安排,我县于20xx年5月15日至21日举办了以“携手建设创新型”为主题的科技活动周,活动内容丰富,形式多样,效果明显,取得圆满成功。
一、主题突出,内容丰富
今年我县的科技活动周,按照《xx县科技活动周工作方案》文件精神,结合我县科技工作实际,开展了一系列科学普及活动。一是围绕“携手建设创新型”这一主题,大力开展群众性的科技宣传;二是开展科技大集活动。5月15日,县科技局牵头多家涉农涉科单位在洪埠乡开展科技大集活动,活动现场,农业、林业、水产、畜牧、农机、卫生、文广、环保、质监等部门的专业技术人员现场开展科技咨询、解难答疑、发放技术资料;三是举办科技成果展,5月19日,在县城陈元光广场举办了科技活动周xx周年县级科技成果展,集中展示了近十年来我县各行各业科技创新取得的新成果和新成就;四是开展了科技培训活动,x月—xx日在申达技校集中举办了实用技术培训班,培训学员大多为失地农民、城镇下岗待业者和农村专业合作组织人员。通过一系活动开展和培训讲座的举办,取得了实实在在的成效。
二、领导重视,特色鲜明
今年我县科技活动周举办,主要有以下几个特点:一是县委政府对开展“科技活动周”高度重视,为做好“科技活动周”各项工作,县委常委、常务副县长专门主持召开了科技活动周工作协调会议;成立科技活动周工作领导小组,常务副县长亲任组长;四县大家领导先后两次亲临科技大集和科技成果展览活动现场指导,确保了主题活动有序开展,高层领导如此重视科技活动周在我县尚属首次;二是相关职能部门通力配合,精心组织,明确任务,使活动周的活动能够有领导、有组织、有计划、有步骤的有序开展;三是采取多种形式对活动周开展进行宣传报道,比如,在科技大集活动现场,县科技局局长和乡镇长接受记者采访,电视媒体对活动开展进行实时报道,新闻网和信阳日报进行了图片报道,尤其是围绕科技创新制作了两期电视专辑,在周始电视台进行为期半个月的宣传。所有这些为建设创新型、和谐、魅力营造了浓厚氛围。
三、点面结合,效果显著
我县20xx年科技活动周,在科技下乡、科技成果展和宣传报道中,始终采取“以点带面、点面结合、突出重点、辐射带动”的.形式,及时总结经验,对好的经验和做法及时表彰推广,保证“科技下乡”工作在全县经常性顺利开展。本次活动共出动科技宣传车辆,发放科技宣传资料1万余份,面对面科技咨询服务x余人次,举办科技农技培训5期,开展健康咨询x人次,义诊服务x余人次。活动期间得到了各乡镇大力支持和通力配合,参加活动的全体科技人员热情高涨,工作认真负责,广大人民群众积极参与。通过此次活动极大地提高了全县广大人民群众前所未有的科技意识,在全县范围内掀起了一股学科学、用科学、重科学的“科技热潮”。对提高全县广大人民群众的科学文化素质,大力推进科技兴县,加快建设创新型起到了巨大的推动作用。