适用场景:临床护理培训总结、实习管理总结、岗位适应总结
演讲要点:记录操作知识与错误经验、遵守法律法规与工作规范、提升沟通能力与专业素养
行文逻辑:熟悉仪器使用→记录临床知识→遵守操作规范→维护人际关系
1.要称呼科室的每个护士为“老师”,并且要处理好跟老师的关系,毕竟他们会手把手的教会你各种操作和知识,不要有逆反心里,其实每个护士都有过实习的经历,你们现在所做所想他们都经历过,老师不会为难大家,但是大家也要我们是一个大家庭。
2.随身携带一个小本子,很多新知识都是要随时记录的。其实在临床上有很多知识跟我学到的是不一样的,这个就需要我们细心记录,而且还可以记录我们不会的小知识,犯过的小错误哦~
3.话说在一个科室没丢几根笔那就不叫实习,但是你一定要看好自己的笔。在临床科室你的手机不会丢,钱包不会丢,但是笔一定会丢,这个我就不多解释了,而且要养成不随便丢笔的习惯哦,要不然等你在病例上做记录的时候就惨了。
4.及时熟悉科室里的用品位置,仪器的使用,还有抢救车,抢救物品的摆放(注意在紧急抢救的时候要乖乖的)。
5.作为一名实习护士,要勤快,这样你就会有更多的操作的机会,切记对老师轻视,即使老师的学历没有你高,就产生轻蔑,另外老师让你去做的事都是以后作为护士应该做的,不要挑三拣四。
6.法律规定:实习护士没有独立处理问题的权利,记住我们是实习生,有问题一定要第一时间在马上找带教老师,切记切记害怕被批评而隐瞒,这样只会造成更严重的后果。相信带教老师会无条件为我们完美处理掉问题的,否则我们出错了也要连累他们的,而且实习鉴定上还要留有让我们遗憾的一笔了,我想这个谁都不想吧。
7.一定要好好看书,遇到临床的疾病是你学习的好机会,而且你会记忆深刻,还有就是我们曾经在学校落下没有掌握的知识,要努力补上,毕竟我们在学校学了多少只有自己知道。
8.随时准备老师提问的`问题,每当遇到典型的病例,老师会提问的哦,回答时候一定要实事求是,切记胡编乱造,即使回答不上来老师也不会怪你,但是自己回去一定要好好温习书本。
9.了解科室常见的药品,你可以翻阅说明书,或者做好记录,否则当你去给患者换药时会被问道,这个药是干啥的,回答不上了会很尴尬。
10.搞好人际关系,这个很重要,无论是 跟带教老师的关系还是跟实习同学的关系,还有就是跟患者的关系,融洽的关系会使得的学习事半功倍,但是要分清是非,不要盲目随波逐流。
适用场景:临床护理培训总结、医院实习生管理总结、骨科护理实践总结
演讲要点:专科操作学习、体查能力提升、沟通技巧改进
行文逻辑:掌握专科操作→提升体查能力→加强沟通交流
我在骨科实习的这段时间里,不仅在基本的护理操作能力得到晋升,如静脉注射、肌肉注射、皮下注射、导尿,卧床病人更单和床上洗头操作。还学到了几种骨科的专科操作,如神灯治疗仪,骨折治疗仪的使用,牵引口的换药的方法,以及专科理论知识,囊括骨折,腰椎间盘突出症,膝、髋关节置换术,牵引病人,打石膏病人以及颈椎病人等相关疾病知识和护理方法,还有过床板的使用等等。
骨科的.知识很具有专科性,比如在体查方面,如腰椎间盘突出症,我们通过病人四肢的感觉和肌力来简略判断病人的哪几个椎体出现损伤。又如寰枢关节半脱位,我们通过比较面部的感觉和肢体的感觉来判断第一第二颈椎之间的关节损伤有无对四肢体造成损害。其中让我印象最深刻的是全髋关节置换术,非常是术后的病人,我们通过用皮尺比较两腿的长度来判断有无假体脱位。
在这段时间里,我发现自己还有很多的不足,如查房的能力,在体查方面做得不到位,还有给病人做宣教这方面还有些欠缺,可以说就是沟通方面欠缺。总体来说,理论知识还不够扎实,所以我需要不断地从书上汲取知识,希望可以做到灵活地应用到临床上。
在这里,我还要谢谢教给我很多临床知识的老师们,是因为有你们的教导,我才不断从临床中学到知识,还发现自己很多的不足。和你们一起工作的时间很难忘,真的非常感谢。
适用场景:临床护理工作总结、护理管理会议记录、医疗质量评估报告
演讲要点:优质护理服务满意度调查、护理质量标准落实、安全风险防控措施
行文逻辑:提升服务标准→强化质量控制→落实安全防范
一、提高服务质量
按照三好一满意要求,护理部要求各护理单元根据自己特点制定不同特色的护理服务目标:病房红灯零呼唤、入出院护士全程陪同,门诊全程快准、无忧,手术室温馨、无惧,供应室收送及时,根据上述目标高标准、严要求,力争实现护理服务零投诉。开展优质护理服务满意度调查,三个病区每月进行一次,护理部每季度进行一次,每次调查有总结有分析,针对调查中反应的突出问题护理部及时提出整改意见,协调解决。
二、严格护理质量控制,保证护理质量持续改进
针对护理一级质控相对薄弱问题,护理部及时召开护士长会议,确定护理质量的目标、任务及发展方向,重新制定重点科室护理质量标准,护士长参照护理质量控制标准周检查、月总结,护理部每月对重点科室进行质控大检查,并在护士长会议上进行反馈分析,及时拟定整改措施进行改进。做到有执行标准,有检查落实,有总结分析,有信息反馈,有整改措施,有详实记录。体现护理质量持续不断改进。
三、监测护理质量相关标准,落实风险防范措施
重点制定患者身份识别、治疗、用药、手术、预防感染、预防跌倒等重点环节的安全工作程序和措施。每月监测院内跌倒、坠床、压疮、择期手术并发症、管道滑脱的质控指标及防范措施的落实,上半年全院无一例上述事件发生。建立全院统一的抢救车管理制度,高危药品和备用药品分开存放,标示清楚。有院内紧急意外事件的护理工作应急预案和处理流程。有全院统一的护理不良事件上报制度及上报流程。
对过去工作的总结和分析,是为了在下半年我们的脚步走的更扎实更稳健,我们的工作目标更清晰,更有的放矢。上半年我们有很多不足,也暴露了很多问题,希望在下半年里,有意愿的坚强领导,有全院护士的团结努力,我们的护理工作能跃上一个新的台阶。
适用场景:护理工作汇报、 岗位考核评估、 职业发展总结
演讲要点:病床记录管理、病人沟通服务、岗位适应提升
行文逻辑:转变职业认知→完成护理任务→建立同事关系→明确发展目标
时光总是很短暂,留不住也回不去,就像我来医院试用期的这段日子。充满了我美好的回忆,可是我想我不会再有第二个这样的回忆,第二个这样的经历了。因为在这段经历里面我成长了很多,也收获了很多。所以我想继续在医院里学习下去,成长下去,虽然我知道我的绵薄之力也不会给医院带来多大的改变。但是我想说的是,我只想为医院贡献出我自己的一份力量,只要医院哪里有需要我就在哪里,只要哪里有病人我就在哪里。所以我希望在试用期结束以后,院领导能给我一个继续留在医院里表现的机会。
来到医院试用期的这段日子,是我从学校大门走向社会这个大熔炉的一个转变过程,也是我人生的转折点。
一开始进入医院只是因为我的专业对口,所以没有太多的喜欢和努力的目标。但是后来我开始慢慢的接触到护士这个岗位的工作内容,慢慢的在这个学习怎么当好一个护士的过程中,就喜欢上了这个岗位,甚至可以说是热爱。虽然在试用期的头两个月里,我没有很积极主动的去融入这个医院的大家庭里,但是我也很少在岗位上出现错误。
我一直都是在认真的做好每天护士长分给我们的任务。认真的去给每一位病人做好病床记录,耐心的去询问他们的身体状态,为每一位病人都扎好每一针,无微不至的照料着他们。在这个过程里,我用心的去和病人交流,用心的去体会他们的苦楚。所以在他们出院的时候,我收获了他们很多的感谢,得到了病人家属的很多表扬和赞美。但是我兴的是能看到他们在我的帮助下,得到康复,重获健康。
到了后面,在和医院同事的相处过程中,我渐渐发现了同事们的可爱之处,感受到了他们对我的友善和帮助,也感受到了来自医院领导的关爱。所以就更加坚定了我要留在医院里的决心。
我不仅对护士这个行业产生了热爱,对医院产生了不舍之情,我还为自己以后在医院的发展定了一个小目标,那就是努力转正。所以在试用期后半段的日子里,我更加积极努力的学习了,学习专业知识,增加实战经验,和同事处好关系。还有很多很多个我想要在医院里要实现的目标,但这些都需要很长的时间,所以我想表达的是,我已经做好了长期在医院奋斗的准备,也已经做好了迎接更多挑战的准备。
适用场景:医院护理培训总结、新员工适应总结、岗位技能考核总结
演讲要点:周考院考学习总结、无菌操作规范落实、时间管理改进计划
行文逻辑:学习考核→规范操作→时间管理→提升素质
时光荏苒,岁月如梭,转眼间_的试用期已经接近了尾声,对于一个两年没有工作的我来说,一切都是那么陌生而又有些熟悉,需要学习的东西太多了,在这段时间里我受益匪浅,感谢所有人给予了我足够的支持和帮助,很庆幸遇到这些好同事好领导。
在正式入职后我迎来了周考、院考、护理知识竞赛,以及每日的学习,大的学习量,让我有些不知所措,除了更努力之外,别无他法。刚进入护理科这个大家庭的时候,总是很局促,木木的,每天下来,脑子都是发懵的,好在护士长、程姐都非常细心的教我,考核期内需要了解、注意的事项。
我入职后的第一次考试,由于我下班后总是陪着宝宝,没怎么学习,导致我考的并不好,让我深刻的体会到不论什么情况下都不能忽略了学习,否则就会别落下,所以我需要更加努力的学习,更有学会合理利用和安排时间,不然我一定会跟不上大家的脚步,会给大家拖后腿的。因此在学习上,我更要严格要求自己,勤奋好学,态度端正,目标明确,积极参加院里组织的各项活动,珍惜院里中午半个小时的学习,和其余时间院里的学习;在工作上,对工作认真负责,严格执行护理操作规范,如:换药过程中的无菌操作,更换尿管时一定要有无菌意识,严格执行无菌操作,注射时要严格执行查对制度和无菌操作,采血时,询问患者是否晕针,头晕等,并告知患者取结果的时间;对待患者要有耐心,在生活上,养成良好的生活习惯,合理的安排时间,既能陪伴宝宝又能有时间学习,不可以像以前一样休息就喜欢赖床,要养成早起的好习惯。
在这_的学习与工作中,非常感谢同事们对我的帮助与鼓励,感谢娟姐对我的肯定与宽容,让我有机会接触更多不同的工作,全面发展,增长自己的知识与阅历,感谢程姐对我的悉心教导让我对健康小屋的工作能够很快的熟悉,感谢晓琳教我建慢病,感谢鑫宇教我约老年体检,感谢杨老师教我熟悉导诊的工作,感谢领导对我的关心与支持,我一定会努力成为一名合格的护理人员,和你们一起并肩作战。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,在不断提高自己专业技术的同时,跟着医院的步伐,去学习更多更广的专业知识,不断充实自己,完善自己,并在工作过程中慢慢克服不足的地方,并且积极、热情、细致地的对待这份工作。
适用场景:护理实习生培训总结、医院实习管理总结、护理岗位适应总结
演讲要点:理论学习与实践结合、护理工作强度反思、职业健康保护措施
行文逻辑:学习理论→进入临床→适应环境→反思工作→提出建议
我是在20xx年参加高考的,考取了广东省的一所医学院,说是一所医学院,其实不过就是一间中专转大专没有多久的一所学校,学校不大,学生也不是很多,学校设有几个专业,包括有临床医学、口腔、口专、检验、护理等,而他们最漂亮的招生牌子就是高护专业,每年都会招到不少的大专护生,而在那一年,我就是其中的一个。
现实与理想是有距离的,这是永远的真理。做一名护士,并不是我人生的理想与追求,可事实上,你越不想走进去,你就进的越深。因为当时我们的校长说了,这间学校毕业的大专护生就业率很高,多半都能找到一份比较好的工作,而我又是一名农村的孩子,没有富裕的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是职业高中,除了这间学校条件好点,就没有再好点的了,我就是在这种情况下,走进了护士这个行业。
既来之,则安之。大专三年,两年理论,然后再用一年的时间通过实践来检验我们的理论是否正确,这就是我们的责任与义务。
两年的理论生涯,匆匆而过,快的你都来不及收藏,总之,有快乐的也有不快乐的。在这之后,我们都各自匆匆忙忙地走进了我们的实习单位,之所以说我们是匆匆忙忙的,那是因为我们从此再也没有寒假和暑假,各门功课一结束,我们都得来到各自的岗位,大家看上去都准备好了,其实心里都有一点点的不自信,我也不例外,谁也不希望倒霉的事情发生在自己的身上。
我们就这样匆匆忙忙匆匆忙忙地来了,回忆起差不多一年前的事情,最熟悉最忘不了的是我们主任的那灿烂的笑容及幽默风趣的讲话,在很多时候,一个人的情绪的好与坏是多多少少会影响别人的,尤其是你的领导,你的好领导。当我看到她的时候,我觉得自己很有活力,信心十足地就想马上就去临床大干、大学一番。事实上,这就是年轻人特有的性格——冲动。
事实就证明了这一点,我实习的第一站——神经外科,第一次走进这里的时候,感觉很新鲜,可那一股我形容不出来的臭味正在肆无忌惮地虐待着我的鼻子与嗅觉时,我真的很想逃跑,刚刚还在为主任的讲话而冲动的人的干劲霎时间不知到哪里去了,当我真正接触临床的时候,我才知道那是黄水的味道,那是我们医院特有的一种中药,具有消炎、消肿的作用,而且拿来外用。在后来的后来,习惯了,那种味道也就闻不到了,实习就这样拉开了帷幕。
第一天,第二天,第三天,过去了,没事。第四天,第五天,第六天,过去了,没事。第七天来事了,刚开始是小腿肚子又痛又胀,接着就是脖子和腰,然后就是感觉全身都很痛,等到了晚上一动也不想动,那也不想去,饭也不想吃,就想躺在那,谁也别理我。这就是我当时最最真实的感受。后来我就想,照这么着干下去,到最后,我那两条腿不瘸也得废了,因为,同学当中已经有出现下肢静脉曲张了,所以我特别不主张护士老站着,我觉得有空的时候还是坐一坐吧,休息天的时候去按摩按摩,做一名护士不仅在为别人服务的时候也要学会如何地保护自己,不管是在法律上还是自己的身体,所以,我也特不主张护士在交班的时候是站着的,护士在上完夜班后是很累的,而且站也站不好,我不会觉得这是一种什么精神,我也不觉得他有什么意义,因为我们已经很辛苦,很不容易了。就请提出这种想法的领导或者其他什么人爱护爱护护士姐妹们的双腿吧。
适用场景:护理工作汇报、 转正考核材料、 工作表现评估
演讲要点:掌握护理操作技能、提升职业责任感、完善工作方法
行文逻辑:学习护理技能→提升职业素养→优化工作流程
我已经来到我们医院x个月了,在这些时间里,我能从一个刚刚不久的小护士熟练的掌握这些护士工作技能,其中医院和各位同事的教导是必不可少的。在这么几个月以后我也很荣幸能够最终经受住医院的考验,得到大家的认可。现在也请让我将我在我们医院这些时间的工作进行一个小小的总结,也算是将我的一些心得交待出来。
一、护士的工作技巧方面
医院是一个直面病痛的战场,我们每个医院工作人员都是在这个前线中奋战的战士。这些压力在我刚刚来到医院的时候是感受得最直观的,因为我在学校中的时候可没有医院这种紧迫感。当然,在这种紧迫感的推动下,我的进步也是很快的。在跟着护士长观摩学习了一段时间以后,我算是稍稍的适应了这些工作情况,心里多多少少也有了一些底子,再给病人治疗的时候以往学习的那些知识也都很给力的一一回想起来,让我能够按照步骤来进行治疗。事后也得到护士前辈们的认可,说我虽然动作比较缓慢,但是基本步骤都没有出错,是一个非常优秀的起步了。
受到这样鼓舞的我,在工作上更加卖力的实践学习了。这样的工作带来的成长也是非常的迅速,似乎没有过多久,我就开始有些赶上其他护士的平均水平了,可能在一些细节和上会有些差距,但是从大体上看我确实是有了护士的样子。这让我很高兴,也对于成为正式护士担任起更加艰巨的任务充满了信心和动力。
二、护士的思想素质方面
护士是一个要有这信仰和信念的职业,我们以减少病人的病痛为己任,真诚地希望世间的病痛和意外要少一些,大家都能够健健康康。虽然我也知道这是不可能的事情,但是心里却依然有着这样的光明向往。
在工作之余,我常常阅读心理以及护士专业的一些书籍,学习如何更好地安抚病人,并且让自己对病人的责任心一直保持下去,能够始终对病人关心关爱,不厌其烦不辞其劳的消弭病人的病痛烦恼。
在试用工作中,我凭借着这些在书上学来的知识让我在工作中能够更加负责,对于病人的照顾更加上心,哪怕再辛苦,对于护士职业也不会产生厌烦。
虽然我在很多方面依然还有着不足,但是我却认为,我能够在承担更重的责任上取得更好地成果,希望领导能够同意我的转正,让我在护士这一工作领域做出更好的成就,为我们医院带来更好的成绩。
适用场景:临床护理总结、医院实习总结、医疗团队管理总结
演讲要点:学习慢性疾病诊疗知识、反思自身临床经验不足、规划提升沟通与专业能力
行文逻辑:学习慢性病知识→提升患者沟通能力→强化医者仁心理念
从我进入医院开始到现在,转眼已经过了两个多月,时间过得飞快,在这里我收获良多。第一次面试,医院就给我留下了深刻的印象:患者络绎不绝,杜院长亲切可亲,在进一步接触后,发现我要加入的是一个业务能力精湛、各有所长的团队,由于我的临床经验不足,这样的环境正是我极为渴求的。
在这里实习的_,我很快就感受到了_社区医院是一个卧虎藏龙的地方,这里的大夫在北京市甚至是全国的比赛中都是出类拔萃的。带教的吴忠学大夫经常给我仔细的讲解常见的慢性疾病的机理、常用药物的选择以及怎么更好的与患者沟通;大家都是本着对病人负责的态度,刻苦钻研努力学习,以期提高临床治疗效果,减轻患者痛苦,提高患者的生活质量。
社区医院的疾病种类繁多,从感冒、发烧、咳嗽到高血压、糖尿病等慢性疾病,疾病涵盖各个方面,在这里大家不再是一个专科大夫,更像是一个全能的大夫,患者会问问你各个方面,很多时候我都感觉自己每天都在考试,回家后就会赶紧看看相关方面的书籍,甚至是赶紧问问带教的吴大夫,但是这里的大夫基本都能回答患者所有的问题,让我感觉跟他们差距很大,还需要不断地学习和进步。更难得可贵的是,这里都是老年人,年龄较大,很多病人由于年龄较大,需要大夫不厌其烦的对一个问题不停的讲解,但是我从未感觉到他们的不耐烦。更多的是他们的慈悲之心,我见到徐大夫、白大夫等因为患者耳背大声的反复说,也见过吴大夫因为患者不便走路,自己去帮他们挂号。这些深深的震撼了我。我想到了孙思邈的“大医精诚”。医道是“至精至微之事”,习医之人必须“博极医源,精勤不倦”;另一方面则一定要“诚”,要求医者要有高尚的品德修养,以“见彼苦恼,若己有之”感同身受的心。
很多时候,时间长了,我们会忘记我们的初衷究竟是为了什么,在这里,我觉得大家都是为了自己初衷,帮助患者摆脱疾病的困扰,让他们感受到尊重、关心与爱护,这是我们作为医生的初衷也是我们的“医者仁心”。