小学团组织建设与教学实践总结（精选2篇）

小学团组织建设与教学实践总结 篇1

我们在校党委的关心帮助和上级团组织的领导下，积极贯彻和落实科学发展观，围绕建设和谐校园的工作思路，围绕以“提高课堂实效”为主的学校中心工作，不断加强团支部的自身建设，开创学校工作的新局面。

一、加强团员教师的思想政治教育

1、制订好切实可行的学校团员意识教育活动推进计划。要求团员学习团支部推荐的或自学有关政治理论知识。

2、在学校开展的课题研究活动中，青年团员教师以团员先进性的要求积极投入，勇于实践。

二、配合学校中心工作，发挥生力军作用

1、每月学习一本理论方面的书，每月在学习科学文化知识和业务知识方面有提高。

2、教学第一线的团员青年要练就过硬的基本功，积极服从学校安排，上出一堂堂高质量的公开课或示范课。

3、围绕学校中心工作，聚焦校本教研，聚焦课堂教学。以团员青年为主的各工作室开展扎实的课堂教学研究，课前设计、课后评课、反思总结，新的教学理念，新的教学方法不断涌现。

4、在德育教学活动中，我们的团员青年对学生的道德意识、文明礼貌、行为习惯、爱护公物、讲究卫生、交通安全等方面进行了有效的培养和训练。

5、认真组织学生参加各项活动。五月份沙溪镇举办的“儿童绘画活动”中，由沈国强老师指导的六年级学生徐思依获二等奖，其余6名同学均取得优胜奖。

三、拓展活动，体现团组织的凝聚力

团支部是各位团员的学平台，本年度我校团支部在校领导的关怀下，与校工会联合开展各种有特色的活动，提高我校团支部的凝聚力。加强如举办文体活动，以“教师节” 、“国庆节” “中秋”、“元旦”等契机，进行文体活动，愉悦身心。

共青团工作是一项需要不断完善和创新的工作，成绩的取得已经成为过去，在今后，我们一定会戒骄戒躁，多动脑，多学习，以饱满的精神再创团工作新辉煌。

小学团组织建设与教学实践总结 篇2

紧张而又忙碌的一个学期即将结束了，注入了大量新团员的xx小学团支部，也顺利地完成了这一学年的工作，在各个方面，我支部的面貌都有了一些变化。总结如下：

一、团员的思想建设

以往的工作中，我经常会感叹怎样才能把团支部的工作顺利展开。既调动团员老师的积极性，又能使教育、教学和团支部的工作有机结合，提高工作的实效性。在工作中我们做了如下尝试：

1、注意团员的思想动向，适时加以调整，以积极健康的心态面对工作。

（1）参加党员发展会，明确自身前进方向。

能够是每一位积极要求进步的团员青年的迫切愿望，能够参加党员发展会也是对每一位团员青年的思想进行了一次洗礼。20__年11月7日，我团支部的团员教师参加了我校江涛老师的党员发展会。会上团员老师们认真聆听党史，积极参与发言。刘容老师是一名刚刚参加工作的新老师，也是第一次参加这样的党员发展会，她激动地说：团组织是党组织的后备军，不断地向党组织输送新鲜血液。今天，能够有幸参加江涛老师的仪式，也为我指明了前进的方向。他和所有党员老师都将是我学习的榜样。黄辉老师是我校的综合实践教师，他在业务上受到了领导和老师的肯定，在思想上也是毫不放松。在这次会上，他就向党组织提出，尽快为自己安排联系人，以便随时与党组织进行沟通。这次党员发展会，使团员老师门更加明确了自身的前进方向，为党的教育事业奉献自己的光和热。

（2）明确团组织在学校中的地位和作用。

我支部共有团员9名，占全校教师总数的百分之四十，这样一支年轻而又有活力的队伍，应该在学校中发挥先锋作用，成为学校各项工作的中坚力量。为团员树立这个意识后，更加树立了主人翁意识。

2、学习一本好书，汲取理论精华。

为了能够使老师们的专业发展计划得以切实可行，我团支部组织全体团员老师学习了《教师的职业道德修养》一书，增强理论知识。用理论指导自己的实践工作，同时提高理论水平和业务水平。

二、加强教师素养，培养良好的师德。

由于我校刚刚参加工作的团员老师较多，他们对自己的工作性质，对教师的职业特点并没有非常深刻的认识。所以，加强对新教师师德方面的培训，同时也让所有的团员老师时刻提醒自己，身为人师，应时时不忘教师应该遵守的职业道德，我支部的所有团员老师观看了《师德启示录》，并且做了学习笔记，写了观后感。并且邀请了我校优秀班主任刘容老师，家访工作做得十分出色的文艳丽老师，以及关爱学生胜过爱自己的张任美老师谈了自己从教后的经验和感受。为团员老师们上了生动的一课，我们也从中又一次地体会了做老师的责任感和爱心。

对于几名新老师在工作中存在的困扰，我团支部发挥了作用，进行了我们该如何面对学生的错误的讨论。通过这次活动，团员老师们认识到了：我们的学生年纪还小，我们应该允许他们犯错误，面对学生的错误，我们要戒急戒躁，耐心地对待学生的缺点和错误。在后来的工作中，我们欣喜地看到了团员的变化，耐心面对学生，真心对待学生，爱心鼓舞学生。

现在社会上的青年，尤其是白领阶层着实让很多年轻人羡慕不已，我们的团员老师也动摇过。但是，周校长的一次推心置腹的谈话，却使老师们认识到了自身的价值。总之，这学期我支部非常关注团员老师的思想动态，不论新参加工作的教师，还是原有的团员教师，都对自己的工作有了新的认识，对团支部的作用有了更加深刻的认识。

三月是师德月，结合这学期团总支的活动要求，我支部开展了我谈师德的讨论活动。会前，每位团员老师至少要学习一篇关于师德方面的文章，在重要的理论及产生共鸣之处写出自己的批注或感受，并结合自己的实际工作谈谈如何落实。在讨论会上，团员各抒己见，争着把自己学习的文章与大家共享。学习劲松四小教师六个不出问题。

三、团支部的组织建设

1、增选支委，形成有力的团支委群体。

由于团员人数的激增，我支部进行了增选支委。由党支部进行提名，团员民主选举，江水英、李晓兰增选。五名支委作为各团小组的组长带领本组团员开展活动。

2、调查问卷，明确团支部的工作方向。

开学初，我支部对团支部开展活动的内容、形式和效果进行了调查。根据调查内容，我们将以团小组的形式分层开展团员活动。

3、严格例会制度。每周三四点半到五点半进行团员活动，团员老师按时出席，做考勤记录。每次会议，团员老师要进行认真的学习记录。有事请假者事后要补会。

四、加强团带队，协助学校工作。

1、6月9日，利用部分团员老师的空节，观看亚运圣火传递仪式。其余老师观看网上直播。

2、合唱节，团员老师的小合唱《明天会更好》把学生庆祝六一活动推向高潮。

3、继续清除都市牛皮癣活动，美化环境。

4、5月，我校要迎接健康促进校的验收，全体团员老师利用休息时间，把南校的玻璃擦得干干净净。

五、20xx年我支部团员所取得的成绩

1.王丽银老师被评为镇的先进教师和数学比赛优秀辅导员。

2.文锦丽老师被评为区的先进工作者。

3.曾兰枝老师被评为曾的优秀辅导员。

忙碌而紧张的一个学期即将结束了，这个学期，我团支部开展了一些活动，发挥了团支部的作用。当然，我们将吸取各兄弟支部的有效的工作经验，在新学期里能够形成更加鲜明的工作特色，更加出色的工作业绩。