适用场景:学生假期安排总结、家庭活动记录总结、学业规划总结
演讲要点:奥数辅导班学习成果、滑雪活动体验反思、寒假作业完成情况
行文逻辑:参加辅导班→体验滑雪活动→完成学习任务
这是我小学最后一个寒假。这个寒假既开心又难过,开心的是新年过的很愉快,滑雪很开心。难过的是应用题考试没有考好,心里有些压抑。
寒假伊始,为了提高我的奥数水平我参加了一个为期10天的奥数辅导班,学习了很多类型的数学题如:添辅助线解题、有序思考、整体思考……同时,为了考好3月初举行的华罗庚金杯赛,我做了26个单元的数学题,尽管很辛苦,但是多做题总是有好处的么,也希望我在这次比赛中有一个好成绩。
寒假中,我们还迎来了中国的传统节日春节。今年是鼠年,也是我的本命年。大年初三那天,天气晴朗,我们全家和干妈一家去南山的丝绸之路滑雪场去滑雪。到了滑雪场,我看到雪具大厅里人声鼎沸,很多人穿着五颜六色的滑雪服在办理滑雪登记。屋顶上挂着红灯笼,墙上贴着春联、福字。好一派新春佳节的热闹景象。我们领取各自的雪鞋,雪板,雪仗。我迫不及待地赶紧换上雪鞋,穿上雪板,拿上雪杖。坐上观光缆车向初级道坡顶驶去。在缆车上,我遥望四周,蓝天白云下的南山粉妆玉砌、白雪皑皑,空气也十分新鲜。在城里哪能看到这样的美景,呼吸到这样新鲜的空气。经过一次又一次的练习我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很开心。
寒假中,我也认真地完成了老师给我布置的各项作业。还按照学校的要求,阅读了很多好书如:《窗边的小豆豆》、《少年科学画报》等等。通过了阅读这些书,我开阔了视野,懂得了一些科学的"道理,还知道了一些自然现象。我通过和二姑(数学老师)的一些交谈我知道了做奥数的方法和解题的步骤。在完成学习任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事,比如:帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……每一次都做的很细心,很到位。
再过几天就要开学了,这个寒假虽然短暂,但是我过的很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。
适用场景:假期生活总结、学生实践活动总结、校园活动总结
演讲要点:开展感恩教育活动、组织送春联实践活动、落实安全保卫工作
行文逻辑:开展宣传教育→组织实践活动→落实安全保卫
快乐而短暂的寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,老师和孩子们带着收获和成长的喜悦重返美丽校园,又将迎接一个新的学期。回顾寒假生活,大家都觉得在寒假中过得有滋有味,生活丰富多彩。现将情况总结如下:
一、认真做好假前宣传教育工作。
寒假开始前,分别召开了学校领导班子会议、班主任会议及全体教职工会议,明确了各自的工作任务,同时还给向全体学生家长发了一份《寒假致家长的一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。
二、开展了丰富多彩的寒假实践活动。
感恩教育和习惯养成教育是我校常抓不懈的重点工作之一,寒假期间,学校积极引导学生在假期开展了一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。
1、“小鬼当家”春节感恩主题活动。
假期中,我们许多的`孩子主动承担起家庭的一个个小岗位:洗碗、拖地、洗衣服、倒垃圾就连低年级的小朋友也已经尝试自己洗袜子、洗红领巾等力所能及的事情。在劳动中,他们体会到了父母劳动的艰辛,培养了学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识。
2、“新春送春联”活动。
寒风送春联,墨香暖人心。1月20日——22日,我们学校依托乡村少年宫开展了“送春联”活动。活动现场,我校少年宫的书法老师摆出笔墨纸砚,挥毫泼墨,为村民们现场书写春联,书写的同时也送上了一份份新春的祝福。“花开天下福,马跃人间春”、“春来山水秀,马跃路途款”。村民们拿着一幅幅写好的春联,笑得合不拢嘴。“谢谢你们举办这次活动,为我们现场写春联,让我们可以带着春联喜庆的过年。”短短一个多小时,现场就送出了二百余幅春联。
3、“书香阅读”好书伴我成长活动。
在假期中孩子们除了有计划地认真完成寒假作业外,还通过阅读一些有益的课外书籍,增长见识,并能认真做好阅读笔记,写好读后感。开学后,学校大队部已陆续收到了各班的优秀作文。
4、乡村少年宫实践活动
“乡村少年宫开课了,农村娃娃可以免费学舞蹈、美术、小提琴啦!”2月9日,学校乡村少年宫正式开课,本次活动按照完全自愿的原则免费向学生开放。来自学区四所小学的近100名学生参加了少年宫课程的学习。担任少年宫的老师除了学校有特长的教师外,还邀请了校外的志愿者担任辅导员。乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。一位母亲看到自己孩子的变化,高兴地说:“以前放假,孩子要么在外面‘野’,要么往网吧钻,就算在家也是趴在电视机前一看就是几个小时。现在好了,少年宫让他收了‘玩心’,而且有机会根据自己的兴趣爱好发展特长,真是太好了!”
三、做好假期学校安全保卫工作。
学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保了学校财产安全。
寒假是短暂的,但同学们的寒假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,学生得到了许多的锻炼,也收获到了成功的果实。在今后的假期中将继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动,不断创新,再创佳绩。
适用场景:假期学习计划总结、家庭活动记录总结、个人成长经历总结
演讲要点:制定作息表完成作业、参与家庭事务提升技能、阅读书籍拓展视野
行文逻辑:制定计划→完成任务→参与家务→阅读学习→总结提升
时间过得真快!两个月的寒假生活,马上就要结束了,这是我升入中学的第一个寒假,也是我过得最充实的一个假期。
由于这次的期末考试成绩不够理想,为了赶上同学们,打破了家里原来准备寒假去旅游的计划。变成了以学习生活为主的寒假,寒假第一天,我就给自己制定了寒假作息表,为了方便看就贴在了我书桌前面的墙上;以此来督促自己学习,让自己日日不空过,我用了20天就写完了老师给我留的作业。而且每天还复习一下学过的英语单词,背一首古诗,每天写日记,抽空锻炼一下。尽管很辛苦,但是我觉得努力了,就会有收获的,也希望下学期能有一个好成绩。
大年三十那天,我们全家高高兴兴的回姥姥家过年,真是热热闹闹的年。我们欢欢喜喜的"吃了一顿年夜饭,真是太开心了!
年底那几天,我帮妈妈做了不少的家务事,擦玻璃,擦地板,买年货……妈妈做饭,我还帮着打下手,切菜虽然还不够好看,但也还算说得过去,那几天,我收获很多,学会了做西红柿炒鸡蛋和炒土豆丝,听到家人的赞美,我心里美极了。
寒假中,我还阅读了很多好书如:《鲁宾逊漂流记》、《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱迪生》等等。通过了阅读这些书,我不但开阔了视野,还懂得了一些做人的道理,总之,这个寒假我收获了许多课堂上学不到的知识。
再过几天就要开学了,寒假时间虽然很长,但是我过得很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。
适用场景:学生假期管理总结、教育阶段评估总结、个人成长记录总结
演讲要点:复习知识点查漏补缺、反思学习方法优化提升、参与社会实践锻炼能力
行文逻辑:制定计划→复习知识→反思方法→社会实践→总结收获
子在川上曰:“逝者如斯夫!”冬天已经远去,春天已经来临。在白驹过隙的弹指一瞬,紧张的高中生活已经过去了三分之二。上高中的第二个寒假也在悄无声息中度过。其间寒假生活的点点滴滴依旧令我们难忘,因为从中我们体验了许多,感受了许多,也收获了许多……
我给自己定了假期生活计划,把所有的事都一项一项的有规律的做好。
我把学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。我充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,假期生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。
当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。在这个假期里,利用时间反思了自己原来的学习方法,并且找到了不足,对比着进行了认真的总结,这让我在学习中掌握了更主动的方法。这不仅仅是完成假期作业的假期。我还阅读了几本名著用了丰富假期生活,不但从中获益匪浅,明白了很多道理,还在阅读中增加了文学功底。在阅读名著的"过程中也适当的放松了心情。没有完全埋头于题海中,归功于之前自己所制定的假期学习生活计划,劳逸结合,即享受了愉乐的假期生活,又没将这宝贵的时光白白浪费。
高二的我马上要上大学要步入社会,我不可能再像以前一“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。
即将走向社会的我不仅需要丰富的科学文化知识,更需要社会实践和锻炼。在假期这个黄金时间段,我就走向社会体验了打。打工生活给我上了人生重要的一课!它提高了我的人际交往能力,社会实践能力,应变能力,承受挫折的能力等等,也让我尝到了劳动成果的甜头,为我更好地走向社会打下了基础。
时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。经过一个寒假,我收获了不仅这些,还有见闻方面的收获;看春晚的收获……寒假生活让我收获了许许多多。寒假虽已过去,可过去的不只是回忆,因为我已经学到了许多。转过身,回顾这一个月的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的几个月内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!
适用场景:学生假期生活总结、家庭亲情教育材料、青少年思想教育资料
演讲要点:返乡探亲提升亲情意识、乡情体验增强文化认同、信念树立促进成长进步
行文逻辑:回顾寒假生活→体会亲情温暖→感受乡情魅力→树立人生信念
在这年与年的过渡的寒假之中,不知不觉我又长大了一岁。我们终于在校园生活的辛酸苦辣中结束,迎来了崭新的一年,新的希望。在这一个寒假,更是我们心与心的交换的最佳时刻,现在就更随着我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!
一、幸福归乡
寒假的生活像一块五彩斑斓的鹅卵石,少了几分紧张气氛,多了份安宁和愉快。春节将至,我随着爸爸妈妈回到了老家,陪爷爷一起过年。其实爸爸妈妈是不用回老家的,回到老家,定会有很多繁琐之事,而且严冬还会过去,凛冽的寒风定会又一次袭击我痩不禁风的身体,我每每一想,心中就变得发抖,那种凉意,直通我的心坎。但是爸爸认为爷爷一人在家,甚是孤独,做儿女的必须要尽到孝道。我明白爸爸这样做,是为了在我们这些孩子面前树立榜样,做一个感恩之人,回报那些为你无私付出的人,不仅是父母,更多的是社会吧!于是,就这样,我们踏上了返乡之旅。
当我们开着车,与爷爷还有近一百米时,看到爷爷在驻足张望着什么,车离爷爷越来越近,我不知道是爷爷再向我们走来,还是那一刻名画面就定格在那。我当时想起自从中秋,好久未看爷爷,那份想念纵然使我大步跨去,与爷爷相拥。那一瞬间,爷爷的眼睛眯成了一条缝,嘴里喃喃着:“回来了,就好。”那一瞬间,见证了幸福如此的简单却又更加的平凡;一个电话的问候,一次团聚的快乐……
展望这一个时代,金钱利益的社会,老一辈人的辛苦付出又换来了什么?人们常说父母对于我们的爱是十分,而我们回报的却极少。是啊!我们也该醒悟了,人不应该忘根。
伴随着新年钟声的敲响,一家人在享受着团圆的欢乐,欢饮达旦共同祝福新年。过去的一年正在悄悄的在我们的欢声笑语中载入过去的史册……。而这个年,教育了我太多学校没有的知识—每个人都要怀着一颗感恩之心,将爱在子子孙孙中传递下去。幸福如花,而在感恩中所建立的幸福会永远不会凋谢、残败。因为这朵花瓣中寄托者“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;满含着“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的丝丝眷恋。
人世间没有不觉的风暴,感恩有其不老的风情。幸福之花开在感恩枝头,那一丝血肉亲情如阳光般耀眼,灼灼其华。
二、品味乡情
对于家在城市的人来说,乡村的古老气息令人想要寻找着什么,隐隐约约中,我知道,那是乡愁的化身。在乡下的五六天中,虽然不适应这里的生活习惯,但是唯独民俗民风还是独具特色的。在这远离城市的一角,又掺合着一股年味,促使这里的乡味十足,让我不禁爱上了这里,不仅爱她金灿灿的油菜花;爱她的羊肠小道的泥泞和肮脏;还爱她的青石街道;也爱她的臭烘烘的猪圈,不是还传出几声“哼哼”的叫声,我忍俊不禁;更爱她那份如古人所吟唱“肯于邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯’的热情豁达;也爱她物质的匮乏。我爱庭院里的繁星,望着那些眨眼的精灵,正如巴金所写的那样“望着星天,一切都被忘记,仿佛回到了母亲的怀抱。”在乡下的`星空之中,有一种令人淡忘尘世一切的清纯与惬意。我不说这片星空的美丽,因为没有人可以领略到这种诗意。令我咏起了杜牧的“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”的孤独深情。当我语气断落时,星星突然变成了满天萤火虫,在我的身边如天使般轻盈的飞舞着,我心中荡起了一种莫名的感动。那晚的繁星,却阻止不住夜的漫长,可依然会吟唱那古老的歌谣,转眼绮户,思绪早已穿越到了神话时代,心早已抵达了广寒宫,与嫦娥为伴,与玉兔为友……在故乡的几个晚上,都是在漫天星光中不断的联想中度过,早已将城市的繁华和喧嚣抛到了脑后。一天清晨我迎着露珠漫步到田野间,我把双脚天真的踩进了稻田里,那是种下去并且像麦苗般可以长出来的感觉——我愿意做一根稻草,只要守卫着这方净土,到了秋天,我可以与我的姐妹们变成稻草人,任凭风吹雨打,任凭时间流逝,也土地、与野花共同编入童话集。只要这是家乡的土地,只愿有那么一天,连土壤分子也与我融为一体,共同享受着这份静谧与和平。品品乡味,听听乡音,叙叙乡情,如同切一口茉莉花,如沐一缕阳光,如嗅一股油菜香,站在高处静静的驻足观望那里的一草一木,那故乡情,早已像黄河水,在我的心中远远的流淌着……三树立信念回顾20xx,得到的,收获了,未得到,付出了,毫无遗憾。展望20xx,崭新的,祈祷着,翻开了,新一年,信念依旧不变。萧伯纳说过:“人生不是一支短短的蜡烛,而是一只由我们暂时是我们手拿的火炬。”人生十分漫长却又短暂,如同这蜡烛般,拥有了灯丝,就会燃烧的更加明亮。成长的路途中,更需要信念随我们一起点亮手中的火炬,任它传遍世界,也不会熄灭它的光芒。有人说,成长是一部电影,一部没有导演的电影,我们是其中的主角,演绎着自己的一生。而同时,这部电影不可以彩排,如同一涛江水,一去不复返。最为重要的在于我们是否把握住每一个镜头,是否展现出自己最大力量,为人生的这部电影添加可观感。那句“人以坚持为贵”总会在我行动前浮现在脑海中,如同路标般,指引着我走到山的那边,我知道,这句话充满了李老师殷切希望。那句“虽无超世之才,却有坚韧不拔之志”,在我最为艰苦的过去一年,像座右铭一直陪伴着我,我唯有坚持与这句话陪伴着我走向成熟,走向新的一年。寒假心得三部曲,演奏出我心灵的最高境界。二月的天气,严冬还在北方肆虐着,窗外,我朦胧抚摸到,冬天正在随着成长的脚步悄然而逝,我恍然大悟;冬日的离去,春天还会远吗?
适用场景:假期学习安排、社会实践活动、家庭交流活动
演讲要点:合理安排时间、倡导精神文明、参加社会实践
行文逻辑:引导学生做时间主人→倡导精神文明建设→参加社会实践→完成学习任务→增进家庭交流
一、合理安排时间——引导学生做时间的主人
“凡事预则立,不预则废。”拟定一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。在寒假最后两天,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”
二、倡导精神文明——引导学生做新时代的学生
寒假期间,引导同学们要始终牢记自己是一名新时代的学生,树立作为学生良好的社会形象,明礼树新风,诚信做真人。提倡新的过年方式,反对超前消费和铺张浪费,坚持每天收看新闻节目,关心国家和社会大事。
三、参加社会实践——引导学生了解社会
学校会或多或少地布置一些寒假社会实践活动,学生都要主动参加社会实践,利用假期这一大好时机调查社会热点,以一定的组织形式慰问军烈属家庭,帮助孤寡老残。在实践中,可以将书本知识学以致用,同时也能学到许多书本中没有的新知识,何乐而不为呢?
四、不要忘记学习——引导学生按计划完成学习任务
引导学生每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都来多读几本书,比如《十万个为什么》《中华传统美德》等,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。通过假期的学习和阅读,我们可以积累词汇和信息,始终铭记“学习是学生的天职”。如果有兴趣,还可以就近参加一些兴趣小组、培训班等。
五、增进同亲人的交流——和大人谈谈心
寒假期间免不了走亲访友,这是我们和亲人之间增进交流的好机会。坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学习,也可以和亲人讨论社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还可以和家人一起去逛逛书店,和亲人一起充实自己的大脑。
六、增强自我保护意识——牢记安全在我心
提倡不要玩烟花爆竹,防止火灾;同时要注意家中电线开关,防止发生触电事故。提高自我保护意识,愉快度过寒假,安全每一天。
总体来看,学生的寒假生活比较丰富,我认为孩子们的这个寒假是文明、愉快而充实的!
适用场景:假期生活总结、个人成长总结、学期衔接总结
演讲要点:观看篮球比赛、聚餐吃火锅、获取魔笔奖励
行文逻辑:观看篮球比赛→聚餐吃火锅→获得魔笔奖励
在这个愉快的寒假里,我做了许多有趣的事情,交了许多可爱的朋友,知道了许多奇妙的知识。
其中有几件最难忘的事情,第一件是:有一天晚上,我和哥哥一起去体育馆观看全国男子职业篮球比赛,七点去的九点才回来,可看过瘾了,以后真想让哥哥天天领我去看。
第二件是:在看完球的第二天,我又和爸爸、妈妈、奶奶和哥哥一起去吃火锅,火锅是我的最爱,我吃了好几锅才肯离去。
还有许多许多高兴的事,比如吃干脆面中奖了,妈妈给我买了一只魔笔,去姥爷家吃饺子等等。假期真是太有趣了,我盼望着下一个假期快点到来。
同时,我也很想我的同学和老师,明天是登校日,我一定要好好和老师说说话,好好和同学玩一玩。
适用场景:社区服务活动总结、家庭教育指导总结、学校假期管理总结
演讲要点:爱心送温暖活动、书香假期阅读计划、安全自护能力提升
行文逻辑:开展爱心活动→组织读书活动→强化安全意识
一、新春“献爱心”活动
以“雏鹏假日小队”为依托,少先队员深入社区的困难家庭、敬老院等通过义务打扫卫生、小小志愿者服务等多种形式,开展“红领巾爱心送温暖”活动,新年给小伙伴打个电话,寄封信,拜个年,送一份关怀,表一份爱心,手拉手小伙伴一起过新年。同学们在活动中学会互助友爱,体验帮助他人的快乐,理解社会和谐的时代主题和中华民族的传统美德所具有的丰富内涵。如:二(2)中队的“假日小队”在周书玉、李裕同学带领下,去医院看望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。他们在献上鲜花、故事书及同学们自己亲手制作、写满祝福的祝愿卡片后,还表演了新学的“感恩”手语,向她表达了真挚的关心和深深的友爱。
春节前夕,大队辅导员魏老师和少先队员代表走访了离退休李云茂、王观福等老教师。每到一位老教师家里,少先队员们都关切地询问老教师的生活及健康状况,向他们嘘寒问暖,了解他们的生活情况,并送上慰问金和慰问信,致以节日的问候,带去二小全体教职工对他们的关怀。
二、关爱送给“最可爱的人”
警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛劳地工作。1月26日,大年初一下午,少先队员代表在黄静宜主任和大队辅导员魏国勇老师的带领下,到葵涌派出所、社区警务室开展慰问活动。同学们将自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡送到叔叔、阿姨们的手中,表达心中对警察叔叔的无限崇敬和感恩之情。一声声亲切的问候,一片片欢声笑语,充溢着学生们的童贞和热情,表达了学生们对警察感恩之情,把关爱送给“最可爱的人”。
三、开展“读书、知爱、明理”书香假期活动
博览群书,开阔视野,增长知识,对小学生来说非常有益。以“读书、知爱、明理”为主题,开展书香假期活动。少先队们利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动,丰富寒假生活,认真阅读学校推荐的图书,在读书中开阔视野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修养和文化素养。
设立读书卡。一、二、三年级学生以阅读绘画本为主,四、五、六年级要过渡到阅读文字书为主。学生阅读完一本书籍后,填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入,四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。学期初,学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动,评选“阅读之星”活动。
四、认真作业,不忘学业
在短暂而欢乐的寒假中,队员们没有只顾玩乐,他们说, 在假期中,他们不仅完成了老师布置的作业,还看了很多书,写了一些随笔感想,背诵了一些优美的古诗词,这个寒假可谓是过得繁忙而充实。
五、感受“年味”活动
1、写春联、贴春联、读春联
春节临近,家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子则自己磨墨拈笔,自己动手写起来。到了大年三十,他们就和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上,津津有味地诵读、品析。还有的队员有兴趣地把临家的春联收集起来,准备开学后与大家交流,从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动
(1)“我是小能手”体验活动。各中队结合本班情况组织同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验,学习一项体育、艺术小技能,学做小家务。
(2)“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会,根据实际情况组织和参与了各类服务社会、服务他人的公益活动。开展“我是小主人”活动,做到“五个一”,即坚持每周清扫一次居住地的小区(楼道),全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事,为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。
3、勤俭节约,合理使用压岁钱
在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动,过“欢乐中国年”。对于孩子们来说,过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。我们教育学生继承艰苦朴素,勤俭节约的优良传统,合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱,关心、支持身边有困难的人。
4、欢乐探究看“年俗”
我国各地的年俗文化博大精深。寒假中,我校开展了“欢乐探究看年俗”活动。通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动,对队员进行民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野,培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点,让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化,探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等包罗万象,丰富多彩。这些活动,让同学们对自己的家乡有了更深一层的了解,既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育,又锻炼了队员的实践探究能力,取得了很好的活动效果。
5、上绿色健康网、做阳光青少年
加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合《青少年网络文明公约》重视对少年儿童进行安全、健康上网的教育,提高少年儿童对不良网站和信息的辨别能力,做到自觉养成网络文明行为习惯,并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”,崇尚科学、反对迷信,争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”,营造文明健康的生活空间。
六、“安全自护”我能行
寒假期间,少先队员们根据学校精神及家长的要求,做到了注意居家安全、饮食卫生和外出交通安全,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识,切实提高自护自救能力,避免事故的发生,平安愉快地度过了春节寒假,高高兴兴返校学习。
寒假时间虽短,但在上级少工委和教育局团委的指导下,大部分同学学习休息两不误,他们在家里能合理安排时间,每天认真完成作业,同时在大队部的倡导下开展了丰富多彩的活动,队员们在活动中了解自我,在活动中锻炼自己,在活动中体验快乐,在活动中感悟人生,度过了一个快乐、健康、文明、安全的寒假。