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创业培训学习经验总结(精选8篇)

发布时间:2026-11-08 22:56:31

创业培训学习经验总结 篇1

人很容易把焦点放在自己身上,从自身利益出发,但我们更应该把焦点移到别人身上,不能总是以自我为中心,应该去关心,照顾身边的人。以前我这方面做的不是很好,对周围的人和事儿的热心度比较低。在参加完第一天的培训课后,回到宿舍我就开始去问大家今天干什么了,考会计证的准备的怎么样了,大家也都把自己想说的说了,气氛十分融洽。

人们有时很容易把一些错误的原因归因于外界,而不从自身找问题。其实我是一切的根源,行有不得,反求诸己。我们总是很容易看到别人的过错,而不容易看到自己的。就像一个故事所说:一个人从窗户内看到邻居家衣服洗得不干净,而事实却是自己家窗户脏的缘故;当你想改变别人的过错,认为别人对自己有偏见时,想拔到别人眼中的刺时,其实你眼中已经横着一根梁木。因为我是一切的根源。当你经历失败,痛苦时,不要去怨别人,感叹自己多么不幸,谁都不会随随便便的成功。只有认识到我是一切的根源,才能从自我出发,开发出自己的潜能,才能为取得成功打下良好基础。

中途,老师让我们分为两小队,分别选出了四个小队长,通过讲话来拉票,我当时挺紧张的,而且也没有多少信心,当时我猜有五个人支持我,但结果有七个人选了我,而且我竟然是最多的,看着大家信任的眼神,我非常的感动。在这里我要谢谢那些支持我 信 信任我的人,谢谢你们对我的鼓励与支持,通过这次竞选让我增添不少的自信心。后来我们两个小队进行决战,最后我们组四个队长在第三轮输了,被罚做一千个俯卧撑。刚开始做了几个身体就快受不了了,但这是我们当初做的选择,必须负责到底。支撑不下去了,就歇会儿,然后继续做,结果到后来已满头大汗,真是咬着牙做了。自己体会到了作为队长就要对最后的结果负全部责任。由此,我想到了我的父亲,那位为家辛辛苦苦干了三十多年的父亲,他承担了家庭所有的重任。现在我都20多岁了,还需要父亲为我拼命赚学费、生活费,为家中的日常开支操劳。我觉得挺惭愧的,不仅自己没有自立呢,而且花钱也不知节省,生活不节俭,扔剩饭,为了好看,买了好多不该买的衣服和背包。而父母在家却省吃俭用,舍不得买件新衣服……所以自己该学会自立,更加节俭。同时我也体会到了责任的重要性,我们要想成为创业者,就必须百分百的负责任。对于团队精神,我也有了更深刻的了解。人离不开集体,也不能脱离集体,有时我们一个人完不成的任务,需要队友的帮助,可以通过与人合作共同来完成。当我们被罚做俯卧撑时开始队友都有为我做俯卧撑的想法,但不允许,到后来,队友们一起来帮助我们一起做,助教把我们四个扶了起来,后来我们又去扶起我们的队友。最后老师让队友们用手为我们四个队员搭了个摇篮,让我们躺在上面,伴着歌声把我们摇起来,让我们好好休息,尽管有点身心疲惫,但一股暖流涌入了心里,心里有了种慰藉,非常谢谢我亲爱的队友们,带给了我一种信念,让我体会到了“只有真心付出,生活才会更精彩”。这个活动让我很感动,感受到了团体的那种同甘共苦的精神。

世界每天以你对待它的方式向你走来。己所不欲,勿施于人。尊重别人才能得到别人的尊重,信任别人才能得到别人的信任。当你想对别人发脾气时,想骂别人时,就先骂自己,把骂别人的话说给自己听。我们都知道被骂的人肯定让人心里不舒服,所以我们也不应该将这种感受让别人体会了。多换位思考吧,体会别人的感受与难处,也许矛盾也就很容易解决了。

以前我总是爱说“我觉得”,总是去想象推测一些没有理论事实依据的事,疑心比较重。《弟子规》中说:看到的事情没有弄清楚,不要随便乱说,轻易发表意见,听来的事没有根据,不要随便乱传,以免造成不良后果。要实事求是,不要随便演绎些东西。这样疑心会减少,内心更平静。

这次我们看了一个《圣贤教育之改变命运》的一个视频,非常的好。中华传统文化博大精深,先贤哲人们为我们留下了无数智慧的宝藏,他们参透了世界中的规律,用文字把规律记录下来,告诉后人,让我们遵循天道,按规律去做,。其中对于“圣”字的分析让我印象极其深刻。繁体字的圣下面是一就会获得幸福美满的人生个人,弯着身子,寓意努力躬行去做,人下是一方土,表明的是生活中而不是脱离生活。人字左面是耳,表明的是圣人门不是自创自想世界的规律,而是自己去看去听去发现的,都是存在的东西被领悟出来了。除此之外,人字右方还有一个口,表明圣贤不仅努力在生活中笃行了自己悟到的东西,还要开口告别别人,让大家受益。多么伟大的圣人啊!我们应该向圣人学习,不断努力提高自己的智慧,笃行,传播智慧。

老师在最后每人送了我们一本《弟子规》。以前看过点儿,但只是粗略的读过,没有记在心里,更不用说去践行了。今天上午把《弟子规》又通读了一遍,感觉确实非常经典。让我的好多迷惑都得到了解决,心灵又得到了一次净化。培训班的两天,老师也给我们讲了一些做人的准则,很多都是中华传统美德。有八德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。百善孝为先。回想起以前对父母的任性,不敬,有多让父母伤心啊。父母是最爱我们的人,母亲经过九月怀胎之苦,分娩之苦,才把我们带到人间来。父亲为把我们养大成人,承担起了整个家庭的重担,不辞辛苦的挣钱养家。母亲身体一直不是很好,年轻时不怎么懂养生,生病也没好好治病,总拖着。以至到后来,病情越来越重,被诊断为肾衰竭。现在每周不得不去医院做两到三次透析。每次都要躺三四个小时,而且每次体内毒素多了就呼吸困难。做女儿的我非常心疼。我想自己要多赚一些钱,为母亲治病,减轻母亲的痛苦。

对就业创业的规划:我是学会计的,如果谈就业的话,我还是想有份和自己专业对口的工作。首先要把会计从业资格证书拿到,再考初级会计职称。毕业后到一家银行和国有企业从事会计相关工作。如果我就业了,我会在以后工作中不断学习会计相关知识,提高自己的专业技能,把自己的本职工作做好。

但我更想创业。商人的道是流通商货。商人在做买卖的时候,不能掺脏使假,不能缺斤短两,要诚信经营,树立良好的信誉和形象。

我的创业规划是开个美容美发店。美容美发女人的“锦绣工业”大有赚钱机会。我规划在红旗大街开一家美发店。

1.商机和策略,美发店所在地为大学集聚区,附近也有居民区,以大学生为主,以居民为辅。该美容店的建立,会给该地区的消费者带来很多便利。在此地区开店前景一片光明,爱美之心人皆有之,只要不断提高服务质量,价格合理,那么生意会很兴隆的。通过一两年后的实践,在取得成功经验的基础上,再扩大经营规模,定能创造出更多的利润。

2.企业目标,市场和预测:

①消费者:中青年为主,追求时尚的人群。

②市场大小和趋势:以桥西区为主,裕华区为辅,向周边地区扩展,在今后五年内开设一至二家连锁店。

③竞争和竞争优势:质量有保证,价格合理,服务周到,不断提高管理能力。

④持续的市场评价:随着居民生活水平的不断提高,人们越来越注重自身的内在气质与外在形象的有机统一。本店会适应消费者的需求。

三.估计市场平均营业额xx元

四.企业预测经济收益:

年营业收入xx万

年营业成本xx万

税后利润x万

投资回报期x年

五.企业团队:店里有员工x名,x名负责日常经营管理,x名资历高的美发师

六.营销策略:

①该店会采用不同的定价策略,针对不同消费水平的客户群设定不同的价位。派发宣传单。在店内播放高质量,高品位的音乐。给等待的顾客或陪伴人提供舒适环境,摆放一个阅读架。

②服务保证:要做到“以人为本,服务至上”,坚持优质服务,对顾客态度要真诚,热情。

③困难风险:受同行业竞争

④机遇和挑战:如果地段好,同行竞争多,可进行强强联合,通过兼并、收购等形式重组。

⑤设计与改进:本店会了解消费人群的需求,提出研究出更多更好看的发型为消费者做参考。药水透明化,多采用更绿色健康的技术为顾客设计发型。同时不断对员工进行培训,不断创新,与时俱进,打出自己的品牌。

七.投资企业的回报:

总投资额xx万元人民币。用途:购买固定资产及低值易耗品(电吹风机,多功能转椅,躺椅等),房屋租赁费,水电费,员工工资及不可预见费。

创业培训学习经验总结 篇2

在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学会做创业的计划书,通俗易懂的讲解每一个理念和问题,决不让学员带着疑问离开教师。学员们有的为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作,因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的.艰辛中收获喜悦。通过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会去如何组织、计划、实施和做大做强等,更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大的提高。

通过这次培训,我对我的宾馆经营项目的操作运营有了更深刻的认识,我总结了四要:

一、要生存。在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。创业之初,特别是在极其困难的时候,企业要先学会活着,而后再考虑成长,但是梦想的目标不能变。

二、要学习。在危机中学习,提高抗风险能力,利用这个时期有针对性的学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。

三、要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策,随时调整企业策略。

四、要总结。仔细总结过往经验,并思索未来发展和经营模式。

最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信通过此次培训,我将会做一个企业的享受者。

创业培训学习经验总结 篇3

光阴荏苒,转眼间来xxx就快一年了。想来惭愧,来了这么久还没有做出来什么成果,一直都想向您汇报工作呢,但是总感觉还没有做出来什么,不好意思,怕会令您失望,呵呵!在xxx的这段日子,虽然没有做出来什么,但也学到了很多,非常感谢您硕士期间对我科研技能的训练,如果没有您前期的这些培训,估计我会更难以进入博士期间的课题。虽然现在进展有点慢,但是有了前期的一些基础后,我明白,接到一个课题,我该怎样去处理接下来的一些科研工作。总体感觉还算可以,学到一些东西。

说到这,不仅使我想起,我刚入学的时候很迷茫,因为当时就听说研究生和本科生学习方式不一样,搞科研会很难,发更难,甚至有人还说很难毕业。另外,更重要的还是要选好导师,当时我也不了解,所以也就不知道该怎么去选,我入学的时候是自费,感觉自己基础又不好,怕很多导师都愿意接受公费的学生,如果我选不到好的导师愿意接受我的话,我怕我进入状态很难。我一直很感谢xxx老师,是他让我认识您这么好的老师,也很感激您能接纳我作为您的学生,我感到非常的荣幸!

想想我研一刚开始对科研什么都不懂,当其他课题组的同学还都是一片迷茫不知道该干什么的时候,您已经给我们每个人安排了适合自己的课题,让我们能够很快进入角色,在您的耐心指导下,我们每个人的科研进展都比较顺利。但是这可辛苦您了,呵呵。因为当时我们什么都不懂,是您帮助并且教给我们怎样去调试和运行程序,给我们讲述一些科研思想,指引我们正确的走上科研之路。最开始写,我们不知道该怎样去写,又是英文的.,的结构框架,逻辑顺序都不会。刚开始我们每个学生的论文,几乎写的都是乱七八糟的,没有逻辑,没有结构,有时候自己看自己的就感觉不知道在说什么,抓不住重点。但是您仍然不厌其烦地给我们每个学生都认真的修改,包括英语语法都要帮我们进行修改,一遍,两遍,三遍。而且还边修改边教给我们以后该怎么写,框架该怎么搭建,哪一部分该怎么写,写什么等等,这些使我终生受益!每当我同学说他们写的时候不知道该从何下手,结果出来了也不知道该怎么写,不会整理的时候,那时我就感觉自己特别的幸运,我说:我们老师都手把手的教我们的,一点一点的给我们讲的框架结构以及该如何去写。他们都好羡慕我,来了一句:“你们老师真好,好羡慕你哦”,我当时特高兴,为我能拜读在您的名下而骄傲(尽管我学的也不好,呵呵!)。而且您总是处处为我们着想,为了让我们能够顺利读博以及有助于奖学金的评定,你把自己的排名放到的后面。真的很感谢!

其实,您不仅交给我们如何做学问,做科研以及如何培养锻炼自己的科研能力,而且还教给我们做人的道理。您除了跟我们聊科研,还会给我们讲一些关于人生及做人的态度。您学术思想丰富,治学态度严谨以及乐观豁达的人生态度,这些对我无形的影响与熏陶,使我终生受益!“一日为师,终生为父”,学生永远都不会忘记您的教诲。我感觉每个人都应该怀着一颗感恩的心,感恩身边帮助过你的每一个人。您就像自己的父母一样那么的无私,关心照顾自己的孩子,处处为我们着想,不仅考虑学生的现在而且考虑学生的未来。为了能让我们学到更多的东西,接触不同的学科领域,拓宽自己的知识面,为以后能够在工作岗位上顺利发展打下基础,您根据个人情况给我们联系其他的导师把我们送到了不同的地方继续深造。非常感谢您把我送到xxx老师这里,xxx老师也是一位非常好的和蔼可亲,平易近人的好老师和您一样处处为学生着想。xxx老师学识渊博,学风正派,为人正直,待人诚恳。嘿嘿,我想想就感觉自己好幸运,能在影响我人生的最重要的两个阶段遇到两位这么好的老师,真好!在此,我真诚的说一句:老师,您辛苦了,谢谢您!

呵呵,本来是向您汇报工作的,现在却有感而发不知道怎么就写了这么多,嘿嘿。现在开始正式汇报我的工做吧。

……

就到年终了,我大概写了个的框架,也算是近段时间的工作汇报吧,里面的一些数据,结果,文献还没有整理好,暂时先发给您看一下,请您多指点,多给点建议。谢谢!由于时间关系我没有做成ppt,请见谅!

顺祝:您及家人新年快乐!

创业培训学习经验总结 篇4

创业培训总结创业培训第八天,写出自己企业的创业计划书,我们在前七天已经学习了创办企业所要具备的素质,怎样创办企业等内容,虽然对此已经有了一些了解,但真正做计划还是比较难的,从早上八点做到下午六点,才把计划写完,做完计划后,对企业有了一个全新的认识,计划是实际行动的指南,所以我们在做计划的时候一定要考虑全面,做到细、准、实。俗话说的好,不想做将军的士兵不是好士兵。培训老师也说:没有人甘心一辈子替他人工作,谁都想做老板。但,又不是每一个人都适合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和创业,如何成为一个优秀的创业者。

在参加这个培训前我是有过创业的念头,但苦于自身能力不足和无相关经验,始终无法去做。但经过培训,对于创业我有了更高的.自信心。

首先,要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质,品德及修养,当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的,同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业=德+能+家+财”,然后,我们构思好自己的企业,并用“swot”分析法,分析我们的企业本身的竞争优势,竞争劣势,机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此,清楚的确定公司的资源优势和缺陷,了解公司所面临的机会和挑战,对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业 “4p” 。在创业过程中,我们还要懂得三个流:商品流、 现金流、信息流,所以在生活中我们要发现有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。同时培养自己成为一个有规划,有目的的优秀的 “牧师”,也就是说:当企业到了一定规模时,我们要进一步完善“4p”

4p:商品(适当考虑是否要扩大自己的经营产品,扩大企业规模)、价格(根据市场的发展趋向,是否考虑对商品价格进行变化)、地点(当企业扩大时,是否考虑将企业向发展潜力更广的城市进军)、促销(拟定出更是和自己企业成长的经营方式)。

总之,参加syb创业培训让我知道了很多,这也成为了我以后创业的一笔可观的“财富”!

创业培训学习经验总结 篇5

一、工作内容概述

作为创业培训教师,我主要负责向学员传授创业知识、技能及思维方法,旨在培养具有创新思维和创业能力的创业人才。在过去的一段时间里,我积极参与了多场创业培训活动,包括课程设计、授课、学员辅导以及培训效果评估等工作。

二、重点成果

课程设计创新:结合市场需求和学员特点,我设计了一系列具有针对性的创业培训课程,包括市场分析、商业计划书撰写、融资技巧等,受到了学员的广泛好评。

教学质量提升:通过不断学习和实践,我提高了自己的教学水平,使得课堂互动更加频繁,学员参与度更高。同时,我也注重激发学员的创业热情,引导他们积极思考和探索。

学员辅导成效显著:在学员辅导方面,我通过一对一辅导、小组讨论等方式,帮助学员解决了创业过程中的实际问题,提高了他们的创业成功率。

三、遇到的问题和解决方案

学员水平参差不齐:针对这一问题,我采用了分层教学法,根据学员的不同水平制定相应的教学计划,确保每个学员都能获得有效的学习。

课程内容与市场需求脱节:为了解决这个问题,我定期与企业家、投资人等行业人士交流,了解市场动态,及时更新课程内容,确保课程与市场需求紧密相连。

四、自我评估/反思

作为一名创业培训教师,我深知自己的`责任重大。在过去的工作中,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。例如,在某些课程设计上还需要更加精细,以更好地满足学员的需求;在学员辅导方面,我还需要进一步提高自己的专业能力和经验积累。

五、未来计划

深化课程研究:我将继续深入研究创业领域的前沿知识和技术,不断更新和完善课程内容,以满足学员的学习需求。

提高教学水平:我将积极参加各类教学培训和研讨会,提升自己的教学水平和专业素养,为学员提供更优质的教学服务。

加强与企业的合作:我将积极寻求与企业的合作机会,了解企业的实际需求,为学员提供更多的实践机会和创业资源。

扩大培训范围:我将努力拓展培训范围,覆盖更多的人群和领域,为更多的人提供创业培训服务,推动创业教育的普及和发展。

总之,作为创业培训教师,我将继续努力提升自己的专业素养和教学水平,为学员提供更优质的创业培训服务,为推动创业教育的发展贡献自己的力量。

创业培训学习经验总结 篇6

一、培训内容简介

本次面点培训由专业的面点师傅主讲,主要包括面团制作、面点加工、制作各种传统的中式面点、西式面点以及创意面点等方面。培训期间,我们通过老师的讲解和示范,深入了解了面点的特点,掌握了制作面点的基本技术和方法,同时还学习了制作多款美味的面点,对于提高我们的厨艺水平和开拓我们的创作思路具有重要的.意义。

二、培训收获

通过本次培训,我们获得了如下收获:

1、掌握了制作不同类型面团的方法,了解了材料的配比和面团的韧性、弹性及筋度的概念,进一步提升了我们在面点制作中的技能。

2、深入学习了各种中式与西式面点的制作方法,如饺子、馒头、面包、糕点等,在制作过程中体验到制作面点的技巧,学习到了丰富的面点制作技巧和经验,同时还了解了不同地区面点的特点和经典做法。

3、在创意面点的制作中,我们通过老师的引导和指导,发挥自己的创造力和想象力,将知识融入实践,从而创作出了属于自己专属的美味创意面点。

4、培训活动还使我们增加了彼此之间的交流和合作能力,通过团队合作制作面点,提高了我们的沟通、协作能力,更好地实现了我们的自我提升和价值传递。

三、培训收获之成果展示

在本次培训中,我们制作了众多美味的面点,展示了我们的成果。在制作的过程中,我们学习了很多的制作技巧和经验,让我们更加熟练地掌握了面点制作的基本要领和技巧,也在实践中发现自己对于面点制作的理解和认识存在的不足之处。同时,在创意面点的制作中,我们也在尝试集合了不同的配料和烹调方法,创造出了丰富的口味和风格,增强了我们的厨艺技能和实践能力。

四、培训结果评价

本次面点培训深度丰富、操作性强,使我们在短时间内全面了解了面点制作的技巧、方法和要点,拓展了我们的视野,增强了我们的技能、知识和实践能力,并为我们今后的个人发展和职业发展提供了很好的启示与指导,所以得到了本次培训的高度评价。同时也希望后续组织类似的培训课程,提升大家对美食的认识和熟练度。

创业培训学习经验总结 篇7

为了认真贯彻落实*区就业服务管理局下达的《*区20xx年职业培训计划》,推进*区职业技能培训工作,让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继续升学的初高中毕业生,通过技能学习,谋得一计之长。引导他们转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高自身素质,帮助他们通过自主创业,实现创业,促进就业的目标,全力支持地方的经济社会建设,加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排,按照工作实际和师资情况,在区内开展了20xx年度syb创业培训和技能培训工作。现将工作开展情况总结如下:

一、领导高度重视,加强学员招生组织工作。

根据区就业局“4月10日”会议精神,以《*区20xx年职业培训计划》和《乐市财政社[20xx]13号文件》为指南,结合区内各单位培训需求现状,制定了本校《20xx年职业技能培训实施方案》。明确了招生培训对象:城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施方案后,积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通,加强宣传,落实经费,协调组织,为开展好20xx年技能和创业培训工作打下了坚实基础。

二、落实开展syb创业培训和岗前技能培训。

一年来,通过学校与各乡镇社区(村)和企业对有培训需求的人群进行摸底调查和组织,开展了上述四类人员有针对性的syb创业培训。经过7个多月的培训,我校共在*区开设了11个syb创业培训班,组织了315名syb学员实施培训,合格学员296名(其中缴费培训学员189名,代为申请培训补贴学员107名),合格率93.97%;同时,还在**县就业局的指导下,承接开设了5个创业培训班和4个煤矿安全技能培训班,分别培训了150名syb学员和200名煤矿井下作业人员。继续完成了乐山市福华通达农药科技有限公司的155名化

工总控工岗前就业技能培训,合格学员120名,合格率77.42%。

通过系列培训,使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识,大大增加了就业或创业的竞争能力。

三、努力提高教学质量,让学员收获更加实用的创业知识

1、拓展知识,发挥案例分析在教学中的特殊作用

今年,在syb培训教学过程中,针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,我们以syb教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把syb的知识结构引伸到社会实践中去,用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授,使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。

2、与实践相结合,突出:“听”、“议”、“动”

为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了相关专业的技术人员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治”,提高学员的学习积极性,同时,syb老师在启发式教学上下功夫,突出:“听”、“议”、“动”三项内容。

“听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。

“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,让学员说出自己的感想与听课心得,给学员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多信息。

“动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。

换言之,就是充分地考虑广大学员朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向学员展示一个道理:只要努力,就完全可以创办一个属于自己的企业,通过

自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。

四、参加培训学员的表现和教学效果分析

由于特殊的社会环境,参加syb创业培训的学员年龄结构参差不齐。有80年代出生的新型家民,有50年代出生的传统农民,城镇失业青年,有就业困难人员,也有大学生。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。

当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度逐渐消失了,学习的热情上来了,配合教学的默契程度提高了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先“度度看” 的态度,都说培训真的很有用,既可学到知识,又可结交朋友,这样的培训要多办。其实,尤其在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会迈开创业的步伐,奋力拼搏,成就事业。

总体来讲,创业培训学员合格率为93.97%,合格学员创业成功率为47.97%,岗前技能培训就业率为100%;还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好评。

五、存在的主要问题

在创业培训教学实践过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。但同时也面临着许多新的挑战,特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响,还存在着许多亟待解决的实际的问题和一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:

1、部分受训学员的积极性不高:目前,参加创业培训的对象大部分是文化层次比较低的人员,他们在培训过程中,由于受到自身条件的限制,动笔能力差,加上各种各样的客观原因,部分学员参加学习的积极性不高,有部分学员上课不专心或听课不认真,于是完成《创业计划书》有较大的"困难。普遍对案例分析有兴趣,对有参考价值的专业理论知识点认识不够,觉得枯燥,影响到

教学效果。

2、创造性地运用syb培训教材的适应能力不强:目前在创业培训中所使用的教材是国际劳工组织统一编写的,我国在引进行时做了部分修改,虽然其内容当中包括了关于创业的各个环节,但是内容较为单一,而且主要侧重于理论性,操作性欠佳。而根据我国目前的实际情况,参加创业培训的学员一般文化程度不高,对于理解理论性较强的教材有些困难。项目从引进到现在,创业环境都发生了很大的变化,人员结构也发生了变化,教材的有些内容已经适应不了变化的实际情况,影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风险防范等方面结合教材内容,创造性地开展教学,这样才能收到实际效果。

3、师资队伍的实践能力还需加强:创业培训的教师不同于一般职业学校的教师,创业培训的教师除了理论知识之外,还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求,创业培训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景,2到3年的企业工作的经验。目前的教师虽然拥有较好的创业理论培训知识,但是对于创业的过程中的实际问题了解不多,这就不可避免地会出现理论与实践脱钩的尴尬,有些学员反映,在创业培训中学到的知识与真正创业时所用的有些“对不上号”。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。

六、继续做好后续跟踪服务工作

1、培训结束后学校依托镇乡、社区(村)劳动保障部门,努力提供创业指导和创业咨询服务;

2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务;

3、在就业局的指导下,对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员,并给予指导。帮助他们寻找项目,寻找商机,寻找适合自身特点的技能方向。

4、学校和社区(村)不定期地单独走访、指导创业者,提供政策、贷款管理、策划、项目等各种咨询帮助。

5、提供集中交流的平台,互相学习,互相帮助,更好地促进创业成功率的提高。

乐山市**职业技能培训学校

二oxx年一月十三日

创业培训学习经验总结 篇8

为了认真落实团中央促进青年就业创业的要求,引导广大青年转变就业观念,参与创业培训,拓展就业渠道,提高青年自身素质,帮助青年通过学校推荐上岗和自主创业实现就业,服务地方经济建设,我校团委结合工作实际,利用资源优势,开展了一系列就业和创业培训工作。现将工作情况总结如下:

一、依托基地狠抓培训

丰南职教中心始建于1992年,是首批国家级重点中等职业学校,并与20__年11月经教育部批准成为首批276所国家级中等职业教育改革发展示范学校之一,唐山市仅此一所。我校现有在籍生4810人,教职工325人,学校开设数控、机电、电子电工与自动化、机修等3个专业,形成了以数控为特色专业,以机电、机修、电子电工自动化为骨干专业,其他专业共同发展的格局。

学校建有七大实训车间为一体、能容纳20__名学生同时实习的综合实训中心。数控专业实训基地被确定为国家级示范性实训基地,电子电工与自动化实训基地被确定为省级示范性实训基地。

我校团委依托现代化的实训基地,积极推行校企合作、工学结合、产教结合的特色模式,注重在校生实践能力的培养,狠抓技能培训,向实训要质量。毕业生一次性就业率保持95%以上,骨干专业就业率达100%。一大批优秀毕业生成为企业经理、中层领导、技术骨干,自主创业典型层出不穷。

我校团委协同培训处积极与区内外企业及政府职能部门联合开展各类社会培训,年均社会培训11000人次。学校被确定为河北省技能型紧缺人才培养培训基地、河北省“阳光工程”百家优秀单位。今年,我校申报并通过了包括机电、机修数控加工技术、计算机、电子商务五个大专业涉及维修电工、电焊工、钳工、车工、数控铣床工等16个公众的国家职业技能鉴定站资格,成为国家级职业资格认定的鉴定机构。一流的硬件设施和良好的办学效益,为我校赢得了承办唐山市职业教育与继续教育展示周及宣传月活动启动仪式的`殊荣。

二、挖掘潜力服务地方

我校团委以服务当地经济建设为宗旨,积极外联,面向社会,面向农村,全方位开展各种培训服务。

1、积极服务“三农”,认真开展农村双带头人培养培训工程和农村劳动力转移培训工程。本年度共完成1525名新农村建设双带头人培养任务,设立农业机械化、农村经济管理、农村新能源开发与利用3各专业,选派31名骨干教师送课下乡。学生结业率达91%,学员满意率达100%。同时,我校团委与劳动人事和社会保障局联合,组织下岗职工再就业培训每年达3000人次。今年,与区物业管理公司、区旅游公司联合为谭仁杰景区培训职工三期,每期60人。

2、服务企业发展,为企业提供在岗培训、技能鉴定和技术支持。 我校团委组织青年专业课教师深入唐山市达丰焦化有限公司,历时三个多月为其培训在岗技工1500人次。今年年初,又与唐山国丰钢铁有限公司联合,签订了培训该厂2600名在岗维修工的合作协议。学校年均培训在岗职工达5000多人。

三、以赛促练比学赶帮

学校团委结合教务处推行学生期末技能考试制度,将技能考试成绩作为推荐学生上岗就业的一项指标,同时修订完善《学生技能大赛表彰激励办法》,落实学生技能大赛制度。团委充分发挥组织协调优势,结合专业部按计划组织各种学生技能竞赛、专业知识竞赛和学习竞赛活动,评选出技能标兵,学习能手,大力表彰优秀个人、优胜团体,营造人人学技能的氛围。

在今年河北省中等职业学校中等职业技术学校学生专业技能大赛中,我校参赛的8个代表队夺得5个团体二等奖、3个团体三等奖的好成绩。38名参赛选手分获一、二、三等奖。学校专门对省级技能大赛获奖师生给予了大力表彰,在表彰会上发放资金12000元。

四、第二课堂异彩纷呈

为拓展育人途径,激发学生广泛的学习兴趣,培养一专多能的技能型人才,团委组织开展自选商场式的第二课堂活动,学生可以自主选择、跨专业参加技能小组的学习和实训,为学生开阔眼界、提高动手能力提供了广阔平台。

五、创业典型激扬斗志

我校团委连同校报编辑部走访优秀毕业生中的创业典型,每学期组织1—2次优秀毕业生事迹报告会,联系工商联安排私营企业创业典型到我校作报告,他们的创业经历和实干精神激发了在校生的斗志,使学生们看到了职校生的就业创业前景广阔,从而树立发奋学习,努力工作的决心。

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