适用场景:班级评优总结、学期成果汇报、学生纪律分析
演讲要点:班级荣誉获得、纪律问题反思、未来改进规划
行文逻辑:提升班级荣誉→强化纪律意识→规划未来发展
xx年在我们全体人员的努力下我们取得获了六张奖状的优异成绩,这对于新生的我们来说是一个好的开始,在这里我代表全体同学向培育我们的老师们表示最真诚的感谢!
从该开始的军训到现在的期末,我们经历了许许多多的事。最让我深刻的是我们的运动会。我们,护理4班,在运动会短短的三天,造就了无数次感动的交织。感动的原因,只因为大家沉醉于其中,倾心于其中。那来自运动的,来自自我的,更是来自班级的奋斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因为心中班级荣誉的呐喊,使大家在一种近乎于疯狂的快乐当中,喷薄着自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同学在篮球场上入神地呐喊加油。由于沉醉,就有了挂着泪花后的坚持,由于沉醉,就使失败也为人所动容。有了沉醉,也有了我们回首时的感动。看着我们赢得的一张张奖状,我的心里感慨万千,这是我们护理4班团结的见证,是我们护理4班优秀的见证。
在班上呆了这么久,我们班唯一的霞渍就是纪律问题。同学们,我们既然来到同一所学校,就应该好好珍惜我们的缘分,珍惜这个难得的机会。在这里,我们将要度过最美好的少年向青年过度的3年时光,在这里,还将要实现我们最美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一写不良的习惯带入校园,给班级和学校带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为班级,为学校,为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成自己的学业?如何实现我们的梦想?严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律不是束缚我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路,有了严明的纪律保障,我们的学习才是愉快的,我们的生活才是幸福的,我们的未来才会是美好的,我们的明天才更加灿烂辉煌!我相信在以后的日子里我们的班纪律会越来越好,未来我们的美好和辉煌!
俗话说“一个份耕耘,一份收获”这学期已即将结束,也许你获得了满意的成绩,也许你因为开始发挥失常而感到不愉快。但是不管怎么样,我们都不必有太多的顾虑,只要我们不骄傲,不灰心,充满自信,保持乐观,继续努力就一定能不断取得进步!
老师们、同学们我们就即将告别了,让我们以更加饱满的热情迈向新的一年吧!相信吧!新年里只要我们继续努力就一定会把一切做得更好!
最后,预祝老师、同学们新年快乐,男的越长越帅,女的越长越漂亮哦!
适用场景:学生个人成长总结、学期学习情况总结、校园生活回顾总结
演讲要点:利用图书馆资源学习、处理人际关系问题、参与学生会工作
行文逻辑:适应环境→提升学习能力→改善人际交往→参与组织活动→规划未来发展
对于我而言,应该是不同寻常的一年,这一年,我经历过六月份千军万马过独木桥的高考,经历了与家人、朋友的别离,最终负笈求学千里之外,来到了四川大学。进入大学,一些都是陌生的,从没有离过家,没有住过宿的我,开始感到很兴奋很新鲜,因为终于可以摆脱父母的唠叨和束缚,过上自由自在的生活。然后经过几周的时间,室友之间的矛盾开始显现,学习生活方面的压力,各种各样的问题都开始迎面而来。大学的第一学期,我还很懵懂,还很茫然,但是崭新的生活学习环境,我成长了很多,成熟了很多。
大学阶段的学习,知识的广度和深度都大大增加,学习更加自由和灵活了,但也更加考验我们的主动性和创造性。学习,不再是为了完成父母老师的要求,而是与我们的未来之路有着实实在在的"联系。大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,开学之初老师就反复强调要利用好藏书楼的资料,在这一学期中,我觉得自己还没有充分利用藏书楼,平常经常宅在宿舍里,在最后期末复习期间,一大早去藏书楼,看到同学们排着很长的队伍等待藏书楼开馆,我很受震动,竞争是很激烈的,好好学习的同学大有人在。在过去的一学期,我觉得我浪费了川大藏书楼的资源,在新的一学期,我希望自己能够给自己定一个计划,认认真真泡藏书楼,踏踏实实地学习。
进入大学,远离家乡,开始独立的生活,衣食住行学等日常生活都要自己安排。陌生的环境,陌生的人群,同学们都来自天南海北,兴趣爱好、生活习惯存在着差异,开始也会想家,也会不习惯,但在逐渐的适应中,我已经能够学会去与同学主动地沟通和交流,互相理解和关心。集体生活虽然也有很多烦恼,但更多的却是融洽和温暖。这一学期,我在学习与人相处和独立处理学习生活中的各种实际问题。
进入大学,不再是一心扑在学习上了,而是要家事国事天下事事事关心了。各种党组织、团组织、学生会、班委、社团的活动增多。大学生,一只脚已经踏入社会,因此不能只顾学习,而是要多参加社会实践,锻炼自己各方面的能力,有时候能力比学习更重要。这一学期,我加入了院学生会权益部,感觉各种琐事占据了我的时间,常常很矛盾值不值得,这个时候就看各人取舍了,对于我而言,我愿意将学习放在第一位,所以时间安排上就会有我的侧重点。我觉得这一学期,在学生会工作方面我也一直很纠结,但是最终我学会很多东西不是非此即彼的,而是要通过自己的智慧去权衡去调整,心中有大局的人才能淡定从容。
我的,我来到大学的第一年,我对自己还比较满意,寒假回家父母都说我整个人都不一样了,好像长大了很多,考虑问题都全面和实际了很多。这一年,我是主动向上的,未失激情的,我希望自己始终保持这样的状态,去设计自己无限可能的未来,去实现自己无限可能的梦想。又是一年好时光,希望明年的这个时候我也能这么说。
适用场景:学生个人总结、学业评估材料、学期考核报告
演讲要点:军训经历总结、学习方法反思、时间管理改进
行文逻辑:完成军训→总结学习经验→反思时间分配→规划未来学习
这个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。其中有辛酸亦有欢乐。这半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。就是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。军训期间,虽然很苦,但是我觉得,值!
这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。这让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。因为如此,我才知道了这种差距的存在。以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。
现在快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,现在我却感觉到自己什么都没有学到。现在虽然很想放假,如今也没有了那个心情了。这次的心情与以前有很大的不同,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦…一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。
就这次的考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真的复习复习啦。讲这些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的…可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织,原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅也浪费了我的很多时间,以至于我没有太多时间去学习,把功课给捺下一大截。
另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。有时候想想,这里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊,同样的课堂和作息时间,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么了不起的。不同的是,多了很多的课余时间,正是由于有了很多可以自由支配的时间,经常抵受不了上网的诱惑,经常跑去上网,这样不仅仅花了很多的钱,而且也耽误了好多的事。现在想着,真是有点悔不当初啊。
来学校这半年的时间里,早已经习惯了大学生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富,也是如此地无聊。但这些使我明白,作为一个大学生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。在这里,不仅能让我学到很多的东西,而且,也能让我交到很多的朋友,认识到很多的朋友和同学。
现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学结成了死党。所以,有的时候,我很庆幸我来到了鄂东职院。同时,我很幸运我来到了我们电气专业。正是因为如此,我才有机会遇到他们。不然,我就不可能遇到这么多的朋友,认识到这么多的同学,这些都是我来到这儿的最大的收获。
大学不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵,难得的时间。严格地要求自己,力求作一名合格的大学生。现在我不得不为今后即将所面临的就业压力做好准备。众所周知,我是大专生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。
因为我知道,凡事要靠自己!
适用场景:学期教学总结、班级管理总结、校园活动总结
演讲要点:分组学习提升成绩、组织活动增强凝聚力、参与比赛获得荣誉
行文逻辑:开展分组学习→组织班级活动→参与比赛获奖
在学习上,我们班在学习方面,班级的情况比较稳定。每门功课,我们都进行分组,目的就是让小组和小组之间进行竞争,有计划、有步骤地提高自己的能力,增加自信心,促使我们在期末考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分,学无止境,在新的一学期里,我们还将不顿探索更科学的学习方法,虚心向比自己成绩好的同学学习,以便将我们的学习水平推向更高的层次。我们班的同学还是认真的学习英语,努力为英语等级考试做准备。在平时的课堂上,我们班没人旷课,在课堂中更是和老师积极配合,经常把课堂的气氛达到高潮。
x年9月我们班级组织去了福建九鲤溪之旅,快乐的旅行让我们感觉到了班级的团结。这就像一个家一样,每一位成员是里面的组成部分,大家其乐融融,散发出来的都是洋溢的笑。
x年院十佳歌手大赛海选活动,虽然只有个别同学参加,但是我们班级同学都为之去欢呼,将全班同学的心连在一起,同学们都会在第一时刻为班级而努力。
在工商系举办的心理情景剧中,我们班用无声的语言——“哑剧”,描绘出了精彩的画面,我们的“再见,初见”这个节目在初赛中取得了第一,在决赛中取得了第三的荣誉。
在学院和系举办的一些活动中,我们班的同学更是积极参与。
在温职院的十佳歌手中,我们班的陈夏静同学,从开始的初赛走到了最后的二十强,虽然没有走进十强,但是获得了“优胜奖”的荣誉。在田径运动会上,她取得了女子一百米栏的第6名,院乒乓球赛的团体冠军。健美操团体三等奖等等的一系列荣誉数不胜数。寒假里,我们班更是有十六个一起在阿外楼度假酒店,坚持了一个月的兼职生活,在兼职生活中,他们喊过苦,喊过累,但是他们就是没有喊过放弃,他们都坚持到了最后,他们是我们班的骄傲。
这一学年,我们从不认识到最后的相亲相爱,我们累过,苦过,但是我们笑到了最后。我们坚信,我们酒店一班可以谱写出更加美好的将来。
工商系里的“爱国爱校爱专业”演讲比赛中,我们班的章小慧同学获得第一名,李洋洋同学获得第二名。包揽了前两名。证明了我们班级人才挤挤,我相信是金子她们都可以闪光。
去年在系里组织的红五月大合唱比赛中,我们班积极准备,每周总会抽几次时间,大家齐聚一堂,在陈佳密同学的组织带领下一起练歌,练歌的同时,体现的更是我们班的团结。系里在五月十二号当晚,我们班级以系9.0的高分,拿下了冠军称号。并参加去了院里的大合唱,以班级的最高分拿下了第二名荣誉,我们为之鼓掌为之欢呼。我是团结的班级,我们是一个相亲相爱的家庭。
为了这个班级,班干部可以为了一个身体不适的女生深夜到医院陪她到天亮,同学们为了班级的大合唱积极配合,练习一个下午,甚至可以在每个同学生日的时候发短信送上祝福。我相信有的班级也可以做到,但一直坚持且将这精神传承且不息的,我们班一定是其中一个。
有的人说,酒店一班的学生太活跃了,上课的时候没有应有的纪律。所以,在提倡同学积极参与活动,参与老师的课堂教学的时候,我们班的纪律委员也时刻提醒着同学,尊重老师,认真上课。班级里的学习委员会在每次上完课后,提醒大家完成作业。这些事情,一次两次甚至一直持续下去,使同学们更有学习氛围,也能更好完成老师的教学目的,更重要的是,同学们感觉到了一种关心和体贴。
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。美丽的花虽然会凋谢,可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西,人生才会充满意义。
一个班级,所盛放的就是他经久不衰的凝聚力与一种倔强的坚强。
其实,想说的很多,只是,千言万语,不如一些做出的成绩,不如同学的微笑老师的欣慰,不如彼此间一句“有你们真好”,不如长久以往的、爱。
只要你们的一句肯定,我们,一定会做得更好。曾经、现在、未来。
适用场景:学生个人总结、学期考核材料、成长档案记录
演讲要点:学习态度改善、生活习惯养成、时间管理规划
行文逻辑:端正学习态度→改善生活习惯→制定时间管理措施
时间过得真快,转眼间又到这个学期的最后阶段,这学期我还在学生会评检部工作,回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们长说日月如梭,下面我总结一下我这学期的学习、生活、课余活动及存在缺点等各个方面情况,大概可以归纳以下几点:
一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都很不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。女生嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上,就是在娱乐的基础上增强了体质。我们每天上午课间操期间都有跑步,现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。纵上所述,虽然我在这个学年有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,上课老打瞌睡,利用星期六和星期日的时间不是很合理,没有很好的时间观念。我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)每天晚上保证十二点之前睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况。
(2)加强时间观念,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的.东西,作好笔记。针对自己的专业。
(3)多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
适用场景:班级管理总结、学生工作汇报、团组织建设总结
演讲要点:团支部工作推进、个人履职反思、学习与活动统筹
行文逻辑:开展团建→反思不足→优化安排→提升学习
转眼已经大二了,时间过得真的很快,不得不问一句,在这看似短暂的一年里,到底都学会了什么?...下面我对这大一后半学期自己的工作做个简要总结:
从接任团支书工作起的那天,我就深深地感觉到自己身上的担子很重,需要做的事情很多。我是一个向往快乐的人,但说实话,这份工作给我带来更多的是遗憾和痛苦,我不曾想放弃,可结果真的很难理解和接受。“对不起”,我想对这一年里对我有意见的同学说一声对不起,我身上的东西你们可能看不惯,我的方式你们接受不了...但是我不是故意的或者说是有意得罪谁,要怪就怪我心气太高吧,不奢求你们的原谅,只希望你们能理解...
这一学期的工作中感谢大家对团支部工作的配合,在大家的共同努力下,也取得了骄人的成绩。谢谢班中的每一位成员,谢谢你们!
大二了,有了专业课同学们的时间就更加紧迫了,在注意身体的同时,让我们一起好好学习,天天向上吧...毕竟,学生的天职就是学习,学习不好,其余的都是废话,这些道理再明白不过了,所以在接下来的班级团口工作上,我会积极努力的配合大家,并保证尽量不去占用大家的时间,寸金难买寸光阴。是的,时间太宝贵了,让我们将其充分的用在作为一名学生该用的地方上去吧。
最后,预祝同学们,在今后的学习中能够学业有成,成绩更上一步。加油!
适用场景:学生工作汇报、个人成长总结、学期考核材料
演讲要点:课堂学习与课外实践结合、自我反思与目标规划明确、综合素质提升显著
行文逻辑:提升专业能力→优化时间管理→增强团队协作
对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。
了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。
善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。
勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。
遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。
活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。
脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。
性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。
了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。
性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。
以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。
成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。
踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。
总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。
迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。
成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。
做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。
安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。
对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。
适用场景:教学教研活动总结、教师培训成果总结、学科建设总结
演讲要点:加强研修提升素养、深入课题研究改进教学、注重考试研究完善资料
行文逻辑:开展教研活动→推进课题研究→优化考试内容→共享教学资源→取得教研成果
本学期围绕期初制定的工作目标,有序地开展教研组工作,现总结如下:
1、加强研修,提高教师素养。组内成员积极参与学校组织的读书活动和参加网络培训,认真按计划完成作业,取得合格的成绩。按计划开展教研组活动,其中曹康老师上了《金属活动性顺序的应用》的校级公开课和参与了校复习课评比活动。许敏老师参加了高研班的培训,获优秀学员称号。此外,在xx市初中化学基地校联谊活动中,浦xx老师上了一堂公开课《水和溶液》,在与兄弟学校的交流活动中,取长补短,共同进步。本学期生物学科石歆妤老师上了《动物的生殖》。另外,全体化学老师参加xx市化学学科组活动活动,丰富了教学教研的内容和形式,提高了教学教研的.层次,加强了教学教研的效果,做到有针对性,有实效性。立足课堂,把握课堂,回馈课堂,稳定提升教学质量。
2、深入课题研究。在微课研究的指导下,用好微课资源,加强专题课的研究与改进,促进教学成效。
3、注重考试研究。关注中考命题特点,及时更新单元测验卷的内容,每章节的力求涵盖全部知识点,同时吸取其他地区优秀教学案和习题集,对本校教学资料进行增补更替,更加完善教学进程。
4、在生物学科中,多人分担课务,及时沟通,做好考查学科的进度统一和复习迎考工作。在整个教学过程中,相互合作,共享课件,做到团结互助,共同进步。
5、教研成果,刘x老师的教案《复分解反应条件的探究》获xx市二等奖,并在xx市实验教学说课大赛初中组二等奖。浦xx老师在xx市中小学教师学科专业素养竞赛中获初中化学一等奖,在xx市化学实验教学技能比赛中获一等奖,在xx市初中化学实验教学技能比赛中获二等奖。论文《锦上添花——一些家庭化学小实验的开发和利用》获xx市中小学实验教学论文评选二等奖。许敏老师论文《教学“做合一”思想指导下的课堂教学互动策略》获xx省“行知杯”征文活动三等奖,并获xx市第四期中青年骨干教师高研班“优秀学员”。
总之,在一年来的教学过程中,组内老师以高度的热情投入工作中,在期中期末考试中取得优良的成绩。