钢琴学员工作总结（精选2篇）
钢琴学员工作总结 篇1
适用场景：暑期培训总结，艺术课程总结，技能提升总结
演讲要点：魔鬼钢琴训练，集体舞排练，游泳技能掌握
行文逻辑：强化钢琴训练→组织舞蹈排练→完成游泳学习
这个暑假有点忙，有点乱。
先是孙老师看了我考级准备的情况，摇了摇头说："禛禛，快考级了，还弹成这样，你每天至少给我弹两个小时!"于是我开始长达半个月的"魔鬼钢琴训练"。每天脑海里都是练习曲、音价、小广板和回旋曲，弹得天昏地暗，头脑发胀。不过，有段时间我居然爱上了弹琴!
杨老师亲切地说："去北京比赛前，还要排练几次。另外，还要排两个集体舞去表演。"于是我每星期都得去青少年宫三到四次。虽然北京的比赛因为风格的`原因，只拿了个银奖，但我已经很棒了，对不?
妈妈郑重地说："暑假得把游泳学会。"于是外公驮着我顶着烈日去游泳。我在水里泡了半个月，喝了几肚子水，憋得脸都紫了，耳朵都灌得发臭，终于学会了仰泳。
徐老师在放假前满怀希望地对大家说："不能放松学习!唉!
暑假本想让禛禛轻松一点，多看点课外书，没想到现实比理想来得残酷得多。还没等我缓过神来，额外的任务铺天盖地地袭来。说实话，让禛禛学钢琴的初衷并不是为了考级。在学琴伊始，我坚定地对老师说咱不参加考级。没想到人确实犯贱，没有压力就没有动力，这也就导致了禛禛学琴效果不咋样的后果。在新任的孙老师的谆谆教导下，我一改初衷，让禛禛走上了考级之路。所以说，现实总是很擅长把人的理想一级级变低或者就干脆变得面目全非。
钢琴学员工作总结 篇2
适用场景：钢琴考试准备总结、学生假期安排总结、家庭活动记录总结
演讲要点：钢琴练习提升、考级经验反思、假期生活规划
行文逻辑：准备考级→练习曲目→接受指导→完成考试
钢琴考级前的最后几小时
今天是一个重要的日子，这一天将决定我在后半个暑假能否快乐，能否过上“好日子”,能否不被“关禁闭”.它就是——我钢琴考级的日子。
“叮叮叮！”
“哎呀，几点了？”我睁开一双迷糊的眼睛嘟囔着。一看表，呀，老天！8点了！我9点30分就得考级去！
我从床上一蹦而起，打开柜子，拿出我平生最恨的衣服——一件白色连衣裙——是我老妈选好的那件。这时，老妈来了。她三下五除二把衣服给我穿好，然后把我推进“化妆室”,拿出一个袋子，里面装着好多东西，然后，拿出那些东西在我脸上涂了一遍又一遍??
当“敬业”的"老妈把我从丑小鸭包装成白天鹅后，我突然想起一件事，立即冲进卧室。我坐在钢琴凳上开始抑扬顿挫地弹起琴来。可是弹每首曲子时，都会有错音。唉，肯定是五指兄弟又吵架了。小指软了，中指不想动了，大母指、食指、无名指老胡动。这可怎么办呀？猛然，听得身后有七嘴八舌的声音传来，原来是我的亲友团来了。姐姐对我说：“加油，晨晨，你一定行！”哥哥又说：“你是最棒的，没问题的！”
我一看时间到了，便逃出了亲友团的包围，冲向考场。当时我想：“弹得如何，考得怎样，听天由命吧。”
