适用场景:年度工作汇报总结、部门绩效评估总结、个人工作复盘总结
演讲要点:成果梳理、问题反思、规划落实
行文逻辑:梳理成果→分析问题→制定计划
标题的写法有很多,如果贵公司对您写作20xx上半年工作总结的标题没有特殊规定,那就来看看出留学网小编为您提供的以下几种写法吧:
一般工作总结的写法有:20xx上半年工作总结/xxx20xx年上班年工作总结、上半年工作总结/xxx上半年工作总结
除了这些标题,您还可以加上公司的名称或者部门的名称,如果您觉得需要的话,比如我的工作总结标题会拟定为《世界工厂网编辑部xxx20xx上半年工作总结》等,您可以参考。当然了,有的公司工作总结和工作计划是并重的,所以您在拟定标题的时候可以在以上提供的标题适当的位置添加上下半年工作计划等字样,比如:上半年工作总结和下半年工作计划等,您可以根据贵公司的具体情况而定!
适用场景:部门工作评估总结、学期工作成效分析、行政事务归档总结
演讲要点:档案管理规范、活动监督严谨、工作协作高效
行文逻辑:开展活动→管理档案→协助工作→总结提升
本学期的工作已经接近尾声,办公室的工作也即将结束。现对本学期的工作情况做一下总结:
我院办公室包括素质拓展办与办公室两个部门。前者主要负责资环院素质拓展活动开展过程中的各项事务及结束后的盖章工作,后者主要负责团总支及学生会各部门各种材料的存档管理,同时协助团总支老师开展日常工作。两个部门本学期的工作情况总结如下:
1、拓展办方面:
我院本学期素质拓展活动开办的非常成功。活动内容丰富多彩,内容包括了政治、心理、体育、娱乐、创业、外语等各个方面。办公室工作人员在活动举办过程中,认真负责、严格监督,协助活动承办者成功举办活动。在活动结束后的盖章过程中,工作人员一丝不苟,严格把关,保证所盖的每一个章都公平公正,保证了同学们在素质拓展活动过程中真实的提高了自己。
2、办公室方面:
办公室的工作人员在档案管理方面认真细致,努力不让一份档案出现错误,保证了各部门在材料方面的齐全完备。同时,本学期各部门负责人能够及时的将各种资料上交、存档,也对办公室工作的开展有很大的帮助。办公室工作人员在协助团总支老师开展工作的过程中热情认真,尽职尽责,在我院各项工作的开展过程中起了一定协助作用。
回首本个学期,我院各项工作都开展的红红火火,为资环院在全校树立良好形象起了很大的作用。办公室在全院工作的开展过程中,尽职尽责、严谨务实,为全院的工作出了自己的一份力。但在工作过程中,也存在一定的问题及纰漏之处,望老师和广大同学给予批评指正。
资环院学生会办公室
20xx年xx月xx日
适用场景:幼儿园管理总结、幼教机构发展总结、教育品牌推广总结
演讲要点:无安全责任事故、提升品牌意识、完善食谱品鉴机制
行文逻辑:实现目标→反思问题→确立目标→稳定发展
根据小红花幼教集团"合和、平安、发展、进取"总的战略部署,我们顺利的进入了第三个五年计划,20__年的下半年我们全体教职员工顶住了来自方方面面的压力,拉开了发展阶段的新序幕。
一、回顾成绩树立信心
成绩的取得来源于目标的实现。
成绩一:无一例安全责任事故
成绩二:20__年9月份的价格提升,即确立了小红花中高端品牌意识,稳固了在周边同行竞争中的地位,又增强了家长对小红花的信心。
成绩三:完成招生任务,生源没减,高于同期。
成绩四:抓住幼儿园真正的工作重心:吃,倡导舌尖上的幼儿园,成功举办首届春季食谱品鉴会,打造幼儿园的优质营养配餐,培养孩子良好的饮食习惯。
给我们自己一个赞!
二、 反思问题敲响警钟
成绩的取得是暂时的,成绩的背后也隐藏着难以显现的问题,"麻痹""大意"在小红花的工作词典中不允许出现,不思进取,停滞不前,没有深刻的反思,前进的路上会处处磕磕绊绊。
问题一:检讨自己,工作武断、进园深入不够、做事情绪化较重、外事沟通能力差、不会变通、过于急躁、和老师们的亲和力不够,园长们要多给我提醒。
问题二:园长们要拉开彼此的差距,扬长避短,从提高个人的素质开始,不被社会淘汰、不被充满激情的老师淘汰、有让老师们服帖的看家本领,即能做老师们贴心的姐姐、又能做家长们信任的朋友,争做莱山区园所的特色魅力园长。
问题三:安全管理的深入细化,目标小、延伸多、改变讨论学习的方法,换成体验练习的方式,具体将参照每月工作要求。
问题四:管理的方式方法保守陈旧,要有远略、有战略。从常态管理上升到细致管理,归根到人文管理。需要我和园长们慢慢的学习。
三、确立目标义无反顾
发展中的困难阻力我已经预想到,可能会更大。整个社会的大环境是否会支持我们民办幼儿园,同行业的竞争拿什么看家的本领来立足、通过什么来赢得家长对小红花品牌的信任度,下一个5年的发展,我已经鼓足勇气慢慢来,两个字:不怕。
目标一:"心存善念感恩、品行正直文雅、服务周到细致、埋头苦干进取".纵然风云变化,只要树立正确的职业目标,做好自己的人生规划,我们不怕。
目标二:从个体到团队,从小家到大家,发挥每一位教职员工的能量,实现每位老师的自我价值,营造"温暖、和谐、团结、感恩、"的大家庭。小红花有这样一只队伍,再苦再累的工作我们不怕。
目标三:顺利启动锦绣家园幼儿园,能迅速成为小红花品牌下的又一道风景,做足社区服务、品牌特色教育,让莱山镇的宝宝们享受小红花的优质教育。展开与周边幼儿园的竞争我们不怕。
目标四:在上学期春季饮食文化的基础上,继续努力,勇于尝试,不断总结,开启新一轮的夏季饮食文化之旅。
目标五:办好小红花10周年千人"小红花梦想宝贝在行动"大型亲子运动会,树立小红花幼教品牌的正能量形象。
四、稳定发展成就梦想
梦想一:年年岁岁、朝朝暮暮,新年里,愿生活在小红花家庭里的家长们、孩子们、老师们、每一位帮助我们、支持我们、鞭策我们的良师益友领导长辈们,永远健康、平安,是我最大的心愿。
梦想二:我们承担着对培养下一代的责任,秉持一颗淳朴的心,全身心的投入到工作中去。愿将一生奉献给幼教这门职业,终身努力、埋头苦干。在前一个xxxx年的工作基础上求稳定慢发展,和老师们一起实现下一个5年计划。
适用场景:交通运输管理总结、城市道路治理总结、公共交通优化总结
演讲要点:整治非法营运车辆、规范电动自行车通行秩序、推进农村公路建设提质改造
行文逻辑:整治交通秩序→协调社区巴士开通→推进农村公路建设→强化安全生产监管→优化行政审批服务
20__年以来,天心区交通运输工作在天心区委、区政府的`正确领导下,以新的思路、新的方式、新的姿态,积极作为,各项工作平稳推进,主要考核指标超时间进度完成,实现了双过半。
一、上半年工作总结
1.疏堵结合,大力整治交通营运秩序。
今年上半年,针对辖区非法营运车辆有组织、成规模的特征,按照“联合整治”的原则,连同区巡警大队、相关街道紧密配合,对解放西路、尚双塘地铁口等重点区域和重点路段进行重点整治,长期抓实、抓牢、抓好,打造“打非”整治工作的高压网,保障群众出行安全;同时坚持全面整治和精准打击相结合,在南部片区开展了综合整治百日行动,严厉查处非法营运、超载等行为,对违规渣土车、非法改装车辆实施重点打击,规范电动自行车、低速电动车、工程运输车的通行秩序。
2.关注民生,积极协调社区巴士开通。
一是高度重视,迅速落实。一是高度重视,迅速落实。为进一步加快天心区“公交都市”建设,打通市民出行“最后一公里”,接到市局拟开通社区巴士的工作任务后,迅速铺排,现已开通第一批社区巴士,第二批社区巴士已进行公示,即将开通。二是创新思维,校园宣传。为扩大“公交都市”优先选择公交出行工作宣传面、提升宣传效果,开展了“文明交通·绿色出行”进校园系列活动,组织人员先后走进湘府英才小学、青园小学开展宣传活动。通过为同学们授课的方式,借助生动形象的动画展示、ppt播放、案例讲解等向同学们展示文明出行的重要性和必要性。
3.因地制宜,全面推进农村公路建设。
一是日常管养结合,推进“路长制”工作。在全区范围内建立“三员制度”(即区有路政员、街道有监管员、村有护路员),将公路日常保洁保养、路域环境治理等工作纳入基层政府的工作内容,上下联动,形成“路联管、路全管、路共管、路长管”管养一体化的工作模式。二是依托“美丽乡村”,改善农村公路通行环境。制定了“美丽乡村”农村公路建设三年规划,计划利用三年时间建设100公路农村公路,完成“断头路”的硬化改造,并对部分重要乡道和主要村道进行“白改黑”等提质改造。道路等级严格按照“四好农村路”标准建设。农村公路交通面貌将焕然一新、路网结构明显改善,公路的技术等级、通达率、通畅率也将进一步提高。
4.强化监管,切实履行安全生产责任。
一是开展整治行动,消除安全隐患。今年4月到5月,根据市环保委要求,我局联合市海事局和相关街道,对湘江天心段长沙新世纪油脂公司的“长新01号”趸船和鑫和物流公司所属的疑似水上餐饮的三艘趸船进行了收缴取缔,天心区趸船除执法船外全部“清空”。湘江天心段的天空更“蓝”、江水更“绿”。二是组织培训演练,提高防范技能。年初至今,牵头组织天心区治理超限超载领导小组相关成员单位,在107国道沿线各搅拌站、湖南钢材大市场、南托砂场等源头企业附近发放《湖南省治理超限超载实施办法》、《治超处罚标准》等公告,悬挂治超宣传标语、横幅,发放道路交通安全相关内容的宣传单,把交通安全宣传工作深入重点路点、深入企业、深入群众,形成全区上下道路交通运输以安全为重的良好氛围。
5.改进作风,让最多跑一次成为常态。
交通运输窗口一直坚持“一个窗口对外,一条龙服务”的原则,将所有行政审批事项的办理流程、时限进行公开,全面推行“一审一核”,真正实现“窗口直签”,坚决杜绝群众“两头跑”现象发生。
二、下半年工作计划
1.提升联合执法体系,推动“打非治超”全方位工作再上新台阶。
继续组建多部门联合形成分工合作的“打非治超”队伍,层层落实责任,明确职责;继续加强交警公安与治超站的联合执法,保证执法人员到位,切实保证治超站的良好治超环境。
2.强化“非诉执行”工作机制,强力推进治超处罚工作力度。
对查处的超限超载车辆拒不执行罚款决定的或者现场不具备卸载条件的,由治超办告知当事人相关诉讼权利,不提起诉讼又不履行的,由人民法院强制执行。
3.加大对接力度,顺畅推动公交线路优化工作。
进一步加大与长沙市交通运输、公交公司、街道社区的对接力度,加快天心区“公交都市”建设,打通市民出行“最后一公里”。
适用场景:年度工作汇报总结、个人履职评估总结、岗位能力分析总结
演讲要点:理论学习深化、问题分析明确、任务落实到位
行文逻辑:学习政策→提升技能→完成任务
遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将个人工作总结如下:
一、自觉学习党的精神,用先进政治思想武装自己的头脑
这一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。
热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质
我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。
一是为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。
二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力.三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《____区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反分裂国家法》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。
三、努力工作,按时完成工作任务
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:
一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。
二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。
三是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。
同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。
在过去的201x年中我认真要求自己,在工作上在兢兢业业,取得了一定的进步,也得到了领导的信任和支持,但也发现了自己的一些缺点,我想在以后的工作中我一定会扬长避短,改进缺点,全面做好自己的工作,为人民的社会发展做出自己的贡献。
适用场景:乡镇管理总结、农村发展总结、政策执行总结
演讲要点:加强学习提升能力、包村工作扎实推进、文化体育教育有序开展
行文逻辑:加强学习→包村指导→新农合办理→文化推广→体育组织
半年以来,在镇党委、政府的正确领导下,本人时刻以高标准严格要求自己,不断加强政治学习,工作上兢兢业业,恪尽职守。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,圆满地完成了党组织和领导交给的任务,现将半年来的个人工作总结如下:
一、加强自身学习,提高业务水平
本人能在思想上严格要求自己,具备较强的责任心,工作上以科学发展观为指导,行动上以践行科学发展观为准绳,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持党的基本路线、方针、政策,始终严格要求自己,热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务,认真贯彻到每一项实际工作中去。争取工作的主动性,提高自身各项业务素质,思想上不断提高自己的政治理论水平,及时学习上级文件及会议精神,拥护镇党委决定,执行镇党委决议,自觉维护镇党委形象,坚决维护党的形象,始终与镇党委保持高度一致。在业务上不断加强业务学习和相关知识的积累,深刻领会相关法律法规、政策的精神实质,努力使自己成为政策通、业务精的多面手。由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,时刻向周围的领导和同事学习工作经验和工作方法。半年来,在冗沉复杂的工作中,通过不断学习、不断积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,虽然感觉工作非常劳累,但自己半年来工作上还是有一定的进步。尤其是在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,提高了工作效率和工作质量。
二、包村工作
根据年初工作安排,我所包的村是xx村和xx村。中心工作包村对我来说是一个全新的工作领域。作为一名乡镇基层干部,我清醒地认识到,包村工作是一切工作的重中之重,直接关系到全镇各项工作的稳定和发展。在工作中我做到“三勤”:一是勤下村,下社、下农户,全面、准确地了解和掌握两个村各方面工作的开展情况,并能及时向包村领导汇报工作,让包村领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况。二勤清理,是对各类通知、文件的上传下达,及村上各类上报材料,能分清轻重缓急,合理安排时间,及时督促村上按时、按质、按量完成上报任务。三是勤动嘴,在下队入户工作中,能认真听取群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。上半年包括基层党建开展情况、社会治安综合治理、矛盾纠纷排查情况、基本农田设施建设、设施农业、沼气池建设等后续工程大部分已完成,两村的环境卫生整治得到明显好转。xx村沼气池建设60个尚未完成,矛盾纠纷能及时调处,无一例上访,基层党建工作正常开展,环境卫生整治形成长效机制。xx村到六月底已经完成小渠道建设3.6公里)、新农村建设规划已经做了前期准备。植种玉米种植2500亩,下半年打算打蔬菜大棚数座,沼气池建设125个。在绿洲论坛举办之前,xx村下大力气,做好盈科路段环境卫生整治,树木粉刷工作。
三、“新农合”工作
新农合工作关系到千家万户的切身利益。半年来,本人严格按区合管办的工作要求,将全镇新农合3万多份票据核实、装订后、上交区合管办备案,为新增(分户)参合农户办理证卡259本(张)、出具各类补卡补证证明20份,为参合农户修改更正参合信息8人次,对前来办理医疗费报销的群众热情接待,认真办理各项事务,尽量减少他们往返次数,做到便民为民,从而使他们能顺利地报销医疗费用。上半年以来,为外地就医农户进行镇 村、社三级公示25人次,医疗报销费用30万元。占报销费用的 40%,使广大群众切切实实地感受到了“阳光政府,高效政府”给他们带来的便利。
四、文化体育教育工作
1、文化工作
按照年初本中心的分工,我负责镇综合文化站的工作。半年来,在区文化局的业务指导下,本人能及时准确地上报相关报表、材料。一是督促指导第二批十一个村 “农家书屋”的建成,在图书馆专业人员的指导下为各村“农家书屋”所配的图书进行逐个指导编码、上架工作;对区上为十九个村配备的文化共享工程设备,及时发送到各村,并组织各村“农家书屋”管理员进行集中培训,教会他们正确使用电脑设备和投影仪。到目前我镇19个村已经有“两个”全面覆盖:“农家书屋”和“共享工程”的全面覆盖。(只有xx村的农家书屋村上没建,经过对村上督促、数次衔接,做工作、至今尚未建成,所以文化局没验收,图书也没配,共享工程设备也没有。)二是xx村的邵家班子经镇上推荐材料上报,区上已经申报全省先进文化大院评审中。三是认真做好农耕民俗文化陈列馆的保管和卫生清洁及来人参观接待工作。
2、体育工作
半年来,在上级业务部门的指导下,能学习体育工作相关程序,按时按上级部门的要求做好相关报表材料的上报工作。一是在镇领导的指导下顺利完成“xx年xx镇第二届农民运动会”的赛前筹备工作,对赛前报名,资格审查,场地规划等工作井然有序。二是按区体育局的要求认真准备了申报我镇为“全省百万农民健身活动先进单位”的一系列书面材料。
3、联系教育工作
自从接上这项工作半年以来,在分管领导的指导下,本人能认真对待每一件与教育有关的工作。一是对两个学校及各小学、幼儿园基本情况进行摸底,掌握了我镇教育方面的基本情况。二是在校园安全方面与学校方面进行了认真排查,就校园安全隐患及周边环境卫生整治做了大量的工作,并将有关材料上报上级主管部门。三是及时送达镇党委政府下发的有关通知、文件,与学校及各支部紧密联系,做好学校及各支部工作。
五、存在的问题和今后努力方向
半年来,本人能敬业爱岗、团结同志,对待工作兢兢业业,顾大局,识大体,能创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。主要表现在:
第一,包村工作和文化站工作对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边学,以致工作起来不能游刃有余,工作方法有待进一步提高;
第二,因为工作繁杂,有些工作做不到很完美,一些工作协调的不是很好,自己都觉得不够到位;第三,自己的理论水平还不能够完全适应各项工作的要求。
适用场景:机关内部汇报、年度工作评估、部门活动规划
演讲要点:专题培训讲座开展、志愿服务活动推进、机关运动会组织
行文逻辑:举办培训→组织征文→开展志愿→推进练兵→强化工会
(一)举行专题培训讲座
1、举办区级机关中层干部行政能力建设培训班。5月15日—16日,与区委组织部联合组织,区级机关80余名中层干部参加。课程分中层管理者“角色内涵”、“激发与引导”、“沟通与信任”、“问题与解决”4个部分,用一种全新方式激发机关干部干劲,“唤起了心海沉睡的激情”。
(二)组织相关征文活动
1、举办“祖国在我心中”征文竞赛。竞赛自4月开始,至7月底结束。参加对象为机关全体干部职工、青年及家属、在校初高中学生等。列为“机关工作大练兵”活动内容。
(三)开展志愿服务活动
1、开展志愿献血活动。年初,区机关各单位部门党员干部积极参加,原计划献血160人,实际报名189人,区级机关73名志愿者到无锡市中心血站义务献血。献血人数在5人以上的单位部门有:惠山地税局、惠山工商局、惠山公安分局、区法院、区卫生局、区交通局等。
2、开展志愿植树活动。与区绿化委员会联合发起“千人栽万树、绿化靓家园”主题义务植树活动,3月中旬,机关各部门分别到各挂钩镇义务植树。宣传部、统战部、农林局、党工委、司法局、残联、城管局、工商局、药监局等9个机关部门干部职工120多人,在阳山镇阳山河畔栽下500多棵香樟。人大、政法委、审计局、国税局等100余人,在堰桥街道寺头港完成植树400余株,营建义务植树基地30亩。区委办、发改局、检察院、地税局、教育局、质监局、环保局、规划局、计生局干部,在玉祁镇工业园区植树1400余棵。
3、开展“人道万人捐”活动。与区委宣传部、团区委、区红十字会联合发文,以“汇聚人道力量、共建和谐无锡”为主题,机关各部门踊跃捐款。
(四)开展“机关工作大练兵”活动
活动时间5—6月,以“读写说做”为主要内容。读:即组织读书和心得体会交流、美文朗诵;写:即开展“祖国在我心中”征文比赛;说:即开展“亮出闪光点,共叙成长路”先进事迹交流、组织思辩会;做:即组织ppt课件制作比赛、才艺展示活动等,共7项。通过岗位练兵,自觉践行“强本领、尽本职、亮本色”先进性要求,锤炼岗位精兵,评选一批机关“岗位能手”。
(五)加强机关工会工作
2、开展女职工“健康互助计划”。印发《20--年机关女职工“健康互助计划”方案》等相关材料。
3、开展“古运万人游”活动。区级机关工会主席48人参加了活动,畅游了古运河。
4、举办区第二届运动会。从20--年4月—10月,将开展7个大类:即田径、篮球、拔河、乒乓球、羽毛球、中国象棋、围棋的比赛项目。运动会职工部分为乡镇街道组和区级机关系统组两个层面捉对比拼。区级机关系统组有7支队伍,即区级机关、教育系统、卫生系统、交通系统、政法系统、税务系统和国土系统。
二、20--年下半年打算
1、组织开展大学校园体验活动。组织区直机关部分学生及其家长参观上海松江大学城,听取大学校园建设及招生、志愿填报等情况、参观松江大学城。
2、举办“老少齐唱”祖国好歌咏会。歌咏会初定于省锡中举行。参加对象为省锡中分部部分学生、各局关工委主任、关爱团全体成员、区机关家属代表等。
3、继续进行区第二届运动会。目前已进行部分比赛,继续组织好运动会。
4、组织开展庆祝“七一”活动。今年是建国60周年,7月份开展庆祝“七一”活动,激发机关工作人员的爱国热情。
5、开展青少年暑期活动。继续开展“暑期志愿者实践活动”、暑期英语口语训练营及有关培训活动,丰富青少年的暑期活动,为全区青少年提供更广阔的平台。
6、开展重阳节系列活动。组织离退休党员参加重阳节登山等活动。
适用场景:教学管理任务、教师发展任务、校园活动任务
演讲要点:优化管理提升效率、锤炼师能强化团队、提升质量打造品牌
行文逻辑:优化管理构筑人文校园→锤炼师能打造优质团队→提升质量铸就优质品牌
本学期学校坚持以党的xx大精神为指针,“三个代表”思想为统帅, 坚持“以人为本”的办学理念坚持“依法治校、质量立校、科研兴校、名师强校”的办学策略,全力推进“和谐北小、平安北小、特色北小、优质北小、廉洁北小”五大工程建设。
本学期学校评为xx市第六轮教育共同体建设先进学校,xx省青少年科学调查体验活动优秀活动学校;在20xx年xx市中小学田径运动会中获一等奖;在xx市小学生排球比赛中,我校获男子组冠军;在xx市第11届中小学校园文化艺术节暨无锡市第36届“百灵鸟”xx市分会场文艺展演中获合唱金奖。此外学校还成功举办了xx市小学数学思维发展专题研讨活动,师生在各级各类教学竞赛中屡屡获奖,学校特色建设更是捷报频传。
现将本学期学校工作总结如下:
优化管理,构筑人文校园;
锤炼师能,打造优质团队;
生命教育,创设生态德育;
提升质量,铸就优质品牌;
扎实课题,提升科研实力;
优质服务,构筑有力保障。
一、优化管理,构筑人文校园
学校始终以管理的最优化为追求,以管理的科学化为标杆,以管理的精细化为途径,坚持规划引领、制度管理、文化管理三管齐下的原则,做到将管理化作效益,向管理要质量。
1、制度管理
学校将把尊重教师、理解教师、支持教师、发展教师、成就教师放在首位,本学期结合学校实际、教育新形势再次审视原有的管理运行机制,修订完善与《细则》匹配的、符合学校实际的各项相关条例制度,使之具有更强的针对性、规范性、激励性、实效性,充分发挥制度约束人、激励人、服务人、发展人的功能,最终变规章制度为职业自觉,不断提升教职员工的职业素养,队伍的和谐性、执行的自觉性、工作的主动性、积极性和创造性显著提高。
2、层次管理
学校坚持层次管理,找准定位,重心下移;坚持网状管理,突出横向到边,纵向到底;坚持扁平管理,善于贴近实际,解决问题。进一步强化各部门职能,做到职能定位,角色定型,没有“分管”,只有“负责”,各负其责,一抓到底;进一步突出年级组长、教研组长在学校管理中的骨干地位,让年级组长、教研组长真正成为管理领路人、学科带头人、质量把关人。
3、文化管理
“用文化氛围熏陶,用精彩活动引领”,本学期学校继续开展“身边的感动”宣讲活动、“身边的榜样”事迹展评活动。通过身边榜样的感人事迹唤醒、激发全体师生的责任意识、上进意识、奉献意识、创新意识和品位意识,让每一个北小人都拥有着意向前,奋发争先的积极向上的行为状态。
二、锤炼师能,打造优质团队
本学期学校通过营造良好的学习氛围,围绕“坐下来读书以增底气,静下来思考以现灵气,沉下来实践以成名气”,为全体教师创设良好学习环境,通过一手抓学习,一手抓研究,面向全体,突出骨干,全面提升教师的职业道德与专业素养,培养学校高素质团队!
1、活动修身
本学期通过开展“办人民满意的学校,当人民满意的教师”、“争做学生最喜欢的老师,教成学生最喜欢的学科”、“与责任同在,与成功同行”、“学习身边的榜样”等系列活动。促进全体教职员工树立正确的世界观、人生观和价值观。塑造北小教师形象,增强教职工坚定的职业信念,
2、学习塑能
“读书滋养底气,休闲放牧心灵。”继续开展“与阅读共成长”的活动,打造书香校园。让教师与经典结伴,与大师会晤,与阅读同行,通过阅读借鉴经验,经营自我,确立追求事业的理想和信念。结合教师读书活动,学校定期开展“读书笔记”评比、“读书征文”比赛、“读书沙龙”等活动;举行暑期读书活动,阅读书目《我的教育理想》、《建构情智交融的深度语文课堂》等;举行学科教研组最新理论学习发布等活动。通过多样活动,丰富教师生活,提升教师素养!
3、培训求才
本学期学校加大骨干教师培养力度,发挥好骨干教师、名教师的引领作用,为骨干教师成长创造条件,学校着力做好三项工作:一访名校、拜名师,走出学校,实地观摩取经,与行家切磋,与名家同台,与大师对话。二交流展示外出亮相,通过为骨干教师搭台子、架梯子,让他们经历活动打磨,公开展示。三实践反思、总结提升,让骨干教师在实践中反思,在反思中总结,在总结中提升、成长。在本学期,外出学习培训的老师人数达五十多位,还有多位老师参加各级各类的网络培训活动!
正是学校在骨干成长方面的努力,促使学校骨干教师的迅速成长,本学期学校李银芬校长被评为江苏省小学语文特级教师,胡志红评为无锡市第七批小学语文学科带头人,薛彩霞评为xx市第七批小学数学学科带头人。
三、 生命教育,创设生态德育
着眼学生发展,关注生命成长,本学期学校坚持立德树人的德育主题,着力建设富有生长气息、生命气息、人文气息的德育文化,让德育真正走向人本,走向温馨,走向心灵,为学生的幸福人生奠基。
1、完善制度,抓好少先队基础建设。
坚持“红领巾监督岗”和“值周班”共同监督制:良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。本学期继续以“红领巾监督岗”和“值周班”的形式进行校园常规管理,重点对全校学生的课间规范、卫生保洁工作、文明礼仪、两操、路队纪律等进行监督。做到每天上午、下午两查,督促队员的一言一行,维护校园的文明美丽,每周总结,评选六星班级,在此基础上,每月汇总评选出当月“最美班集体”,在次月的第一次升旗仪式上隆重表彰,颁发流动红旗,以此激励队员们自觉遵守学校常规,使校园“文明之花”常开。
坚持以活动为主题的常规阵地建设:开学初,开展了隆重的“起航北小 成就梦想”开学典礼;坚持每月一个德育主题,每周坚持做到“三个一”:一次以“身边的榜样”为主题的国旗下讲话,一次“光荣的升旗手”的推荐和选拔,一次高质量的新蕾广播;各班每月出刊一次班级板报,丰富了班级文化阵地内容。本学期,三年级和五年级各中队群策群力,向全校师生展示了形式新颖丰富、富有教育意义的班队活动,尤其是三年级的“劳动创造世界 感恩孝敬父母”联合中队活动,活动内容精致、形式多样、参与面广,获得了全校师生的高度肯定。
2、丰富活动,抓好少先队教育工作。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
寒假活动有收获:在寒假中,队员们不畏严寒,冒着大雪, 不顾恶劣的天气,积极参与社区关工委组织的丰富多彩的社区活动,取得了良好的成绩。比如:王彦熹、汤佳宁、孔奕轩等二十多位同学被说为“社区好少年”。 在网校开展的“金猴献瑞庆新春”网络主题活动中,彭宇健、莫遥等二十多位同学获奖。
主题活动有:本学期学校有计划组织每月主题月教育活动:二月,“讲文明,学雷锋”;三月,“懂文明、行孝善”;四月,“守规范 忆先烈”;五月,“知感恩 乐读书”;六月“低碳行 悦童心”。学校结合每月教育主题,设计了丰富多彩的学生活动。如:微公益活动,人人争当“小雷锋”;“三八国际妇女节”“护蛋”行动;“清明节”“清明小志愿者”活动;“六一”“追梦好少年”的评选活动等。
3、加强志愿者队伍建设,打造具有特色志愿者队伍。
充分发挥“美丽北小学生志愿者”功能: 本学期适当壮大了“红领巾小志愿者”的队伍,让小志愿者遍布校园的每个角落,不仅让他们更好地配合监督岗完成检查任务,而且在一些学校重大活动中起到积极的作用。
充分“美丽北小家长志愿者”育人功能:本学期学校邀请了六年级、四年级和一年级的家长志愿者们来学校和孩子们进行了互动交流,这些交流丰富了孩子的校园生活,开阔了学生的眼界,提高了学生的素养!
4、精神激励,做好榜样引领
本学期学校结合以“身边的榜样”为主题的国旗下讲话,开展系列评比表彰活动,学校先后评选出学校十佳形象学生和百名特色小明星,并有多位学生在江苏省、xx市的优秀学生选拨活动中脱颖而出。利用楼道设置“循着榜样的足迹”专栏,充分发挥榜样的鼓舞、激励和引领的教育意义和教育价值。
1)等三位同学由于事迹突出,被评为了 “xx省好少年”;
2)等五位同学被评为无锡市“追梦好少年”;
3)等六位同学为“xx市三好学生”;
4)等两位同学为“xx市优秀学生干部”;
5)四(3)中队为无锡市优秀班集体;
6)四(3)中队、五(4)中队为xx市优秀班集体。四(3)中队还光荣地被评为“xx市魅力中队”;
7)孔浩丞更是被评为“xx市美德少年”。
四、提升质量,铸就优质品牌
教学是中心,质量是生命。我们必须紧紧抓住教学这一重点工作,牢牢把握质量这一生命线,必须严格执行省教育厅“五严”规定,推进有效教学,深化素质教育。
1、强化常规管理,保证规范运行
按“五严规定”,严格执行课程计划,“开齐、上足、教好”各类课程;严格控制学生在校学习时间、严格控制学生作业总量与考试次数,实行作业教研组统一、班主任统筹制度,切实减轻学生过重课业负担;全面落实《xx小学教学常规条例》,进一步加强教学过程“六认真”管理,切实抓好备课、上课、作业、辅导、考核、总结等环节的指导、检查与反馈。教导处通过重点检查或专项检查等点上抽查的形式,抓实检查与整改环节。
2、致力课堂改革,实现优质高效
因“课改而改课”,为“教学而学教”。各科教学都要立足课堂主阵地,探索课堂教学新思路、新模式。本学期,通过课程的研究、课堂的研究、学生的研究、问题的研究、细节的研究的五方面研究工作,着力提升学校教学质量,提升学校教学整体实力。
定主题:围绕“北小课程特色和课堂特色”进行研究思考,确立了“情思并进,知养并重”的北小课程改革的行动目标和课堂改革行动计划。
有方法:加强平时每月教学调研工作,加强教育质量监控。通过年级组调研及时了解各学科存在的问题,对薄弱年级、学科采取跟踪调研,做好学科质量调研的分析、总结工作;着力学校“培优补差”工作,着力学校毕业班教学工作,通过多样性活动激发教研活动,提升教学质量!
活动1:本学期语数英学科分月开展导入设计、短文阅读分析指导、练习设计、板书设计、复习试卷命题、单项复习指导课等比赛。在学校课堂教学中倡导以学定教,多学少教、精讲多练、当堂训练;注重发挥现代化教育技术的优势,创新课堂,帮助学生自主学习,合作学习,探究学习,努力使课堂成为学生“学、思、知、行”相结合的有效阵地,大力提高常态课堂的教学效率。
活动2:期初建立“学困生”转化档案、“特殊学生档案”,做到教师心中有底,教学因材施教。通过优秀学生和学困生案例研究,力图准确把握学生学习心理和学习状态的一般规律,为课堂改革提供科学依据,使教与学相得益彰,和谐共融。通过“我的学习好方法”征文和演讲比赛,为学生提供学习的模板,通过“与学困生同行”结对帮扶活动,促进全体学生最优发展。
活动3:注重毕业班教学,结合毕业班教学特点本学期举行“六年级复习专题研讨暨家长开放日”活动,邀请家长来校听课,参加毕业班研讨交流。通过六年级家长开放日活动,帮助家长了解了学校教学的特点,沟通了老师与家长的教学理念,家校协作,为六年级孩子复习阶段创设良好的教育氛围。
有效果:在小升初毕业考试中取得理想成绩:语文平均分85.40,优秀率62.18%,及格率100%;数学平均分88.01,优秀率57.09%,及格率97.82%;英语平均分93.37,优秀率85.04%,及格率99.27%。
3、丰富学科活动,打造特色品牌
多样学科活动:开展了丰富多彩的学科活动,为学生创设浓郁的学习氛围,搭建施展才能的舞台,分享学习成果,展现出学校学科教学个性化教学特色。
英语学科:各年级开展了英语广播循环赛活动,并以西方盛大节日——复活节为契机,开展了英语周活动,通过学“每日一句”、读一本英文书籍、唱一首英文歌曲、看一部双语电影、听一周英文广播、做一件英文作品等活动使学生浸润英语,感悟英语,并通过班级英文朗读比赛、英文板报布置等活动充分挖掘每个学生的潜质,让学生在活动中找到自信,让英语走近每个孩子。
数学学科:举行以“有趣的数学”为主题的“数学文化周”活动:周四校园广播站,为全校师生献上了一场数学趣味广播;各年级安排了不同的数学活动,并进行了学校数学周展示:一年级 “寻找生活中的数学”、二年级 “奇妙的七巧板”粘贴、三年级“数学小报”、四年级“写有趣的数学故事”、五、六年级“撰写数学小论文”。同学们在活动中,动手动脑,丰富知识、激发了学习数学的兴趣,加深了数学的感悟;数学周口算、计算比赛,则大大提高了学生数学计算能力。此外还组织了学科小明星评比,评选出数学小明星100名,珠算小明星30名,口算、计算小明星,每班3-5名。通过小明星选拔活动,大大激发了同学们努力学习,争当榜样的热情。
语文学科:以“欣赏美词好句”为主题的语文周活动,语文组以各个语文教研组为单位,组员们集思广益,推出了丰富多彩、各不相同的活动内容。一年级的孩子别看年龄小,朗读起课文来可是娓娓道来,有声有色;六年级的同学们讲述的民间故事情节生动,引人入胜;四年级同学在汉字听写比赛中,频出亮点,很多学生听写得既正确又快速,三年级组织的经典美文诵读活动中,一些选手的朗读,让大家身临其境,深深地陶醉在文字之中,二年级的读后感展评,让我们看到了学生们一篇篇或生动、或质朴、或有趣的文章,五年级学生的采蜜集作品,不仅让我们欣赏到了工整漂亮的字,更读到了他们精心挑选出来的一个个好词、一处处佳句。活动结束后,学校还隆重表彰了每个年级的语文小明星,并颁发了奖状。语文周活动,大大激发了学生学习语文的积极性,很好地提升了学生“听说读写”的能力。
铸就特色品牌:
倾力打造“斯诺克”亮点:继续坚持“斯诺克”选手的训练和培养,本学期通过科学合理的训练和学习,使队员学习训练两者兼顾,更多学员走出校园,参加全国斯诺克比赛。
1)20xx年1月,xx省安利杯斯诺克联赛,获季军;
2)20xx年4月,20__—20xx南京赛季—先瑞药业杯-江苏省台球联赛-南京总决赛,获季军、获八强;
3)20xx年5月,亚洲城市俱乐部联赛,庞俊旭获亚军;
4)20xx年5月,xx省斯诺克六红球巡回赛-长兴站,获亚军、获八强、获满分奖;
5)20xx年1月,20xx香港国籍英式桌球邀请赛,获季军;
7月8日
我校将有13位学生参加全国青少年斯诺克分站赛。
珠心算教学再创佳绩:学校珠心算社团在实验中重视加强家校沟通与合作,通过争取家长对珠心算教学的支持和配合,切实提高珠心算教学成绩!在各级各类珠算比赛中,喜报频传。在 “无锡市小学珠心算教育实验班团体竞赛“中,荣获了无锡市团体二等奖;在无锡市“珠心算个人全能竞赛”比赛中,王一帆同学获得了二等奖,张竣博获得了三等奖。
积极营造“两香”校园:通过写字教学,老师认真指导,使学生的字写得规范、美观。通过每月的写字作品展评与期末的写字评段,提高学生写字水平;通过培养学生良好阅读习惯的养成,加强课外阅读的指导,着力营造书香校园,切实提高课堂教学的效率。通过层层选拔,学校评选出34位读书小明星、34位写字小明星。
艺体教育争创佳绩:本学期学校音、体、美术科老师,继续发扬不怕苦不怕累的光荣传统,认真训练,成绩出色。美术组结合“六一”庆祝举行了学校书画展评,培养的学生在比赛中频频获奖:
1)在xx市第11届中小学校园文化艺术节暨无锡市第36届“百灵鸟”xx市分会场文艺展演中获合唱金奖;
2)在xx市“三独”比赛中,景烁文、谈镒宁获独唱一等奖;王兴岩获独奏一等奖,王清力获独奏三等奖;蒋诺儿获独舞三等奖;
3)在20xx年xx市中小学田径运动会中获一等奖;
4)在xx市小学生排球比赛中,我校获男子组冠军;
5)在20xx年xx市小学生跆拳道比赛中,获团体第五名,出战9人获得3金2银2铜。潘辰轩少儿男子乙组40kg第一名、张敢凯少儿男子丙组29kg第一名、张越翔少儿男子丙组32kg第一名、夏天宇少儿男子丙组23kg第二名、李可馨少儿女子丙组22kg第二名、陆涵天少儿男子甲组+50kg第三名、陈力鹏少儿男子乙组+45kg第二名、郑子豪少儿男子乙组30kg第五名、宗哲轩少儿男子乙组35kg第五名;
6)xx市现场绘画比赛一等奖4名;
7)无锡市小学生现场书画比赛二等奖2名;
8)xx市“明日之星”书画比赛一等奖1名,二等奖3名。
加强学校少年宫建设:结合学校实际,进一步加强“幸福时光”少年宫建设。管理到位,确保活动时间、活动人员、活动地点、辅导教师、活动考核“五落实”,开展好舞蹈、合唱、书画、小排球、棋类等各类社团活动,发展学生的特长和才干。
学生获奖情况统计:
1)第九届中小学生“七彩语文杯”书法作品竞赛中,杭昱希、万承昊、王雨涵获一等奖,余炳豪、宗依诺、史欣艳、李彦之获二等奖,闵煊博、刘忻怡、欧洲、陈奕凡、施成如、刘忻怡获三等奖。
2)在希望之星风采大赛中宗依诺、孔浩辰同学获得了xx市特等奖,并晋级了江苏省的比赛;潘家诺、王嘉禾、杭笑霄获一等奖;周思彤获二等奖,蒋明源获三等奖;还有多人获星光奖。蒋晔涵、朱丽萍老师因辅导多名学生获得佳绩,被评为优秀辅导教师。
3)无锡市韦博杯英语口语大赛中,五年级钱佳艳等13人获一等奖并于六月底参加无锡市的决赛;王薇等12人获二等奖;赵馨等13人获得了三等奖。四年级黄逸潇获一等奖,郑睿熙、胡畔、张黎妍获二等奖,薛佳玥、钱佳艳、王嘉禾获三等奖,程静老师获优秀指导老师奖。
4)郭燕霞、臧科辅导的班级在20xx年xx市小学英语第二届“copy不走样”诵读比赛中,荣获三等奖。
五、扎实课题,提升科研实力
在课题研究中,遵循教科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿,围绕“规范、有效、校本、特色”四个关键词,提升学校教科研水平。本学期学校进行了江苏省教育科学规划课题《促进校学生深度学习的教师课堂教学行为的研究》的现场结题工作,和江苏省教育学会课题《深度学习观下课堂教育改革的行动研究》的通讯结题工作,学校课题研究工作得到了上级领导的高度肯定和鼓励!
在“围绕教学搞科研,搞好科研促教学”的科研思想指导下,学校充分发挥课堂作为课题研究主阵地的作用,使课题研究做到基于教育教学,带着课题进行日常的教育教学工作。把课题研究与教学结合起来,并把科研工作与主体化校本教研有机结合起来,每位教师进行小课题研究,凸显教、研、训一体化的科研理念。
1、强化校本培训:本学期一方面通过专家讲座、示范课、个别辅导,增强了教师的理论素养及教育教学水平。努力发挥学校教学骨干的引领作用,完善师徒结对机制,骨干教师和带培徒弟签订师徒结对合同,上课、教学论文、教学业绩等方面对青年教师进行全方位的指导。并充分利用教研活动时间组织组织老师们开展教学沙龙、观看优秀课例、讲教学故事、课例打造和案例研究等活动,用经典课例引导教师掌握深度学习课堂的教师教学行为,不断提高教师的教育教学水平。另一方面积极探索和践行网络教研方式,充分利用各学科中心组和各青年教师学术研究团体,通过了建立对话、交流和指导的网络机制,扩大教师研修的参与面和受益面。通过电子和远程资源加强教师的专业发展,促进他们知识和能力的更新,提升他们的素质。充分利用省教研室“教学新时空”, 搭建更多更强的互动交流平台,积极组织教师参与在线研修活动,引导广大教师开展“e学习”研究,提升信息技术支持学习的能力。
2、强化行动研究:“教学反思”是提高教师专业素养的高效途径,是教师成为研究者的有效方式。本学期推进课题研究的过程中,教师体现“教学反思”的“有效性、实践性、指导性、问题性”特征,在理论学习、实践与写作三者结合上促进教师专业发展,要加强教学反思研究的指导与推广,使教科研与课堂教学一体化,通过校本研究制度建设催生“教师即研究者”的繁荣状态。
3、完善成长档案:通过档案的建立,给每位教师以教科研的引领,让大家心中都充满教科研之梦,从而真正走上教科研之路。档案的建立也是对教师加强过程化管理,细化过程,提高教科研的实效。本学期青年教师结合学校的发展规划,再次填写《专业化发展规划表》,指导教师对个人教育教学工作和专业发展进行阶段性自我规划与自我反思、自我总结和自我提升。通过规划、反思、改进、评价等环节,调动教师专业发展的自觉性和主动性。
4、围绕推广抓科研:本学期我们加强科研成果的推广和转化工作,注重积累优秀的案例,总结形成课题结题的论文集和案例集,并及时将成果应用于教学实践,并定期进行成果转化效益评价,使科研成果效益最大化。同时鼓励教师踊跃向市级教育科研刊物上发表科研论文、反思、案例等。加强校内、校际、地区间的信息互动,展示课堂,研究课堂,提升课堂,促进大家以前瞻的眼光观望教科研动态,以开放的姿态去感受教育新潮。
5、教师论文获奖、发表情况统计:
1)曹燕琴撰写的《重视科学概念教学 促进学生深度学习》发表20xx.1 《小学教学参考》
2)在20__xx市教育学会优秀教学论文评比中:
刘春燕《经历探索过程,感悟数学本真》、薛彩霞《有机整合,相辅相成 》、曹燕琴《有意义、有情趣、有意境》获得一等奖;
徐哲兰、徐红霞《凸显质朴有效,回归原生态》,徐红霞、徐哲兰《活用数学教材,优化教学方法》获二等奖;
钟霞《让孩子读好英语》获三等奖。
3)在20xx年度xx市中小学德育论文评比中:
谈燕的《教育,伴随校园生活自由行》、卢俊瞿丽萍《积极心理学视角下学生潜能的激发》获二等奖;
蒋文英《虎妈猫爸之启示--如何培养一年级班干部》、蒋君素卢俊《培养受欢迎的孩子》获三等奖。
4)在20xx市德育论文评比中:
张国英《绰号,爱你不是二三天》获二等奖。
5)在20xx—20xx年度无锡市教育科研论文中:
《让深度学习的梦想照进现实》获一等奖;
《有意义、有情趣、有意境—小学科学深度学习课堂的三重境界》,薛彩霞《科学整合、求同存异》、唐瑛《“语味”有多浓,课堂有多美……》获二等奖。
6)在20xx年无锡市优秀陶研论文评比中:
《打破教学界限,提高教学效果》获一等奖;
《经历探索过程,感悟数学本真》获二等奖。
7)在20xx年无锡市教育学会论文竞赛中:
《基于儿童立志的story time板块教学》,宗冠夏《把握生成资源 彰显课堂智慧》,张国英《拨准爱的琴弦》,薛彩霞《让数学与珠算携手同行》等获二等奖。
8)《与孩子们一起游戏课堂》获无锡市中小学美术教学论文三等奖
六、优质服务,构筑有力保障
后勤成员上下一心,努力做到让师生、家长称心如意,从而为学校教育教学的顺利开展提供强有力的保障。
1、严格管理,规范操作。
本学期学校增强后勤人员的责任意识,从大处着想,小处着手,严格管理,规范操作。严格队伍管理,定岗明责,提升技能;严格财经纪律,继续实行收支两条线运作,严控代办性收费及支出项目;坚持校务公开,重大物品实行政府采购,批量较大但不列入政府采购项目的物品实行预算、公示、合同管理的采购办法;严格财物管理。通过制度建设、细化管理及奖惩措施的落实,做好财物注册登记,大力压缩办公经费、纸张讲义、水电支出、维修费用等,尽可能减少支出,杜绝浪费。
2、全面服务,全程保障。
本学期学校对食堂、保洁等人员进行敬业精神和服务态度的再教育、再培训,严格管理,精益求精,力争通过周到的服务、细心的关怀、无痕的育人、科学的管理,让教师安心,让学生舒心,让家长放心。
3、安全第一,警钟长鸣。
本学期我们时刻坚持“安全工作是底线”的工作观,牢固确立“人命关天、安全第一”及“安全重于泰山”的责任意识,进一步完善安全工作网络,健全技防设施设备,严格安全工作责任制,一着不让,警钟长鸣。并在强化内部安全为核心的基础上,着力做好食品卫生安全、交通安全、消防安全、网络安全、学校财产安全等方面工作。切实保障广大师生员工的身心健康和生命安全,确保学校各项工作有序运行。
成绩属于过去,新征程进军号角已经吹响,让我们团结一心、同心同德、励精图治,共同谱写高水平、有特色的新诗篇,共同开创更加辉煌灿烂的明天!