适用场景:安全教育活动总结、校园安全管理工作总结、安全宣传推广总结
演讲要点:完善安全制度建设、开展主题班会教育活动、加强设施排查整改
行文逻辑:制定计划→组织活动→排查整改→强化管理→巩固成效
安全工作是一切工作的基础。为进一步贯彻落实教育局的通知要求,我校高度重视,开展了一系列以“我安全、我健康、我快乐”为主题的安全教育活动,增强了广大师生的安全意识,提高了学生自我防范、自救自护的能力,形成“人人讲安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。现将活动情况总结汇报如下:
一、领导重视,狠抓活动落实。
学校成立了“安全教育日”活动领导小组,制定计划,同时配套完善了各项安全规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。
二、精心组织,开展各种活动。
1、广泛宣传,深入发动,利用黑板报、宣传栏、标语等形式,营造浓厚的活动氛围。
2、3月28日(星期一),在全校的升旗仪式上,园长向全体学生宣传“我安全、我健康、我快乐”的活动要求,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护意识。
3、3月28日下午各班以各种形式开展以“我安全、我健康、我快乐”为主题的班会活动,学习有关安全防范措施,宣传防溺水安全,交通安全,饮食安全,消防安全等方面的重要性及相关知识,做到了人人学安全,人人懂安全,人人讲安全。让和谐校园理念深入到每个学生心中。如xxxx年级开展了“我安全、我健康、我快乐”班会活动;幼儿园开展铭记安全顺口流活动。
4、为了加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识,3月31日下午,学校组织全校观看安全知识讲座。主要内容分别为火灾的预防、乘车交通安全、防溺水、课间活动等方面的安全教育,使学生认识到增强安全意识,提高自我保护能力的重要性和迫切性。
5、3月31日下午,安全领导小组对学校各种设施再次进行拉网式大排查,集中检查了各种体育设施、学校用电线路,用水、、灶房、消防系统等,发现问题及时整改,确保了师生在校的安全。
6、3月31日中午放学,学校通过黑板报通知家长和学生,晚上观看湖南卫视播放的安全教育节目,要求家长和学生必须一起观看并做好笔记。4月1日通过调查学生基本上观看了安全教育节目,了解了安全的.重要性。
三、贯穿主题,注重实效。
1、加强节假日及晚上校园的安全保卫工作。
加强值班制度,重点加强学校库房、阅览室、教室、宿办室等重要场所的防盗工作,及时检查学校的防盗设施,做到防患于未然,确保学校财产的安全
2、校门口画出安全警戒线,放学路队由班主任护送。后勤李世敏老师和校警加大了家长车辆的摆放及出入的检查力度,检查结果将作为考核班级的依据。
3、加强门卫责任制度。外来人员严格实行签字制度,不经允许,不得进入校园。
通过这次“安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念。今后,我校依然会把安全工作始终摆在各项工作的首位,在搞好教育教学工作的同时继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。
适用场景:幼儿园安全管理、校园安全检查、安全教育培训
演讲要点:加强安全教育意识、严格执行接送制度、抓好食品卫生工作
行文逻辑:强化安全意识→落实制度管理→排查安全隐患→保障饮食安全→开展教育活动
幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。因此,一贯以来,我园的上级领导、园内的管理工作者、教师、职工都十分重视安全工作。常常把幼儿园的安全工作作为我园的一项中心工作,常抓不懈。上半年,在福建、广东、广西、江苏等地,一连发生了好几起幼儿意外伤害事件。市、区连续下发了一组关于加强安全工作的文件,我园为了确保幼儿的安全特多次召开了安全紧急会议,并对幼儿园的校舍、设施设备、食堂和饮食卫生、消防设施等进行了全面的安全工作检查,现将上半年我园主要的安全工作做如下总结:
一、 加强教职工和幼儿的安全教育意识
安全工作能否落实到位,除了领导的重视外,最重要的是教师、职工对安全工作的警惕性、安全的意识性和幼儿的自我保护意识的培养。我们除了按平时一样定时召开安全会议外,针对当前的情况,根据上级的文件精神,及时组织教职工学习了相关的报道和相关的文件,及时提高了教师的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教职工的心中。同时我们及时成立了安全工作领导小组网络,建立了安全应急机制,制定了应急预案。对幼儿我们分园区进行各种实战演练(交通安全从我做起--穿马路实战演练、消防疏散演练、可疑爆炸物疏散演练等)和教授了一些意外事故应急办法。对家长及时印发了告家长书和通知。通过多种形式加强了教职工和幼儿的安全意识培养。
二、 严格执行了接送卡制度和保安值班、门卫制度
好多意外事故的发生大多是因为门卫制度、接送制度和值班制度的不严造成的。因此,我们在南浔派出所的协助下,4月下旬完成了两个园区招聘保安的工作,安装了与派出所联网的报警装置,进一步落实了门卫保安制度和接送、值班制度。每天早上和下午放学这两个时段,园门口都有南浔特警和我园的值班人员一起把守大门,坚决抵制一切可疑人员进入校门。我们还及时印发了告家长书、通知,把各年段幼儿的放学时间改成了三个时间段,并要求每位家长凭"家园通卡"方可入园接送孩子,没卡决不让家长进大门,严格执行接送卡制度。对外来人员进入校园,要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内。早晚值班老师,需把每个孩子接接完并在交接班本子上做好记录方可离园。从而,从根本上杜绝了一切的不安全隐患。
三、做好安全自查和安全督促工作
为了进一步做好安全工作,我园还加强了安全自查和安全督促工作。我们要求教师每周安全自查一次,园全面检查一次。对园的安全消防设施和安全通道都进行了全面的检查。并对园内的不安全橱柜进行了维修,对老化的电路进行了更换;对受损的大型玩具进行了维修;对安全通道堆放的物品进行了转移;对坏的消毒柜进行了维修;对一些已坏且有不安全隐患的`玩具进行了清除。要求教师定时自查,发现问题及时解决。解决不了的及时汇报。从而从根本上杜绝了不安全隐患的产生,确保了安全通道的畅通,为应付突发事件随时作好准备。
四、 抓好食品卫生工作,杜绝中毒事件发生
为了确保孩子们的安全,杜绝中毒事故和意外事故的发生。我们要求每个孩子每个教职工都能持证上岗。要求每个孩子都有健康卡,每个教职工都有健康证及上岗证。并对食堂的管理加大了力度,严格执行了食品采购专人负责,专人负责验收、品尝和采样。杜绝了一切不合格食品的入园、入口。同时,我们除了定期组织他们学习外,还要求保健老师亲自入橱房,指导监督菜的清洗、烹调和品尝工作。老师、保育员通过看、闻观察幼儿食欲断定食品质量,层层把好食品关,确保食品的新鲜、卫生、安全。
另外,我们还对一些带有不安全的物品摆放进行了规定。如:热水瓶应放在办公室幼儿看不到的地方;剪刀、割刀、美工刀等应放在幼儿够不到看不见的地方等等。杜绝了因幼儿好奇而引发不必要的事故发生。
五、严格晨检制度,做好防病措施
要求保健医生严格执行晨检制度,晨检时注重"看"、"摸"、"问",发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,班中老师及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持报告制度。
六、认真开展"安全教育月"活动
20xx年6月1日至30日我园开展了以"安全发展、预防为主"为主题的"安全教育月"活动。活动中我们进一步落实了有关幼儿园的各项安全措施、严格执行各项安全制度、健全管理网络,使幼儿园安全工作社会化。同时还加强对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动,发放《暑期告家长书》,使安全意识深入到每一位家长心中。
七、存在的主要问题和下步打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
2.幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。
适用场景:幼儿园管理工作总结、教育机构运营总结、学前教育发展总结
演讲要点:园所管理科学化推进、教师队伍专业化提升、保教活动多样化开展
行文逻辑:优化管理→强化队伍→丰富活动→美化环境→深化合作→关注发展
围绕区教育局20xx年工作计划的指示精神和202x年本园工作的主旋律“勇于承担,敢于突破,和谐互助,共同成长”,幼儿园上半年的工作已生动活泼,紧张有序地告于段落。为更好地总结经验、寻找不足、科学规划,现将幼儿园上半年开展的主要工作进行梳理。
一、成绩与进步
(一)园所管理日臻科学
1.日常分层评价全园覆盖。幼儿园开展的每月由主管领导分层评价所分管部门人员的月工作考核,旨在提升部门负责人的执行力和提高各岗人员日常工作质量,形成了自上而下的指导和评价体系。本年度,为提升后勤服务质量,加强对物业人员的管理,经过和物业公司的充分探讨、协商,形成了对传达、食堂、保洁等物业管理人员的月工作评价模式、绩效工资分配方案和年度考核方案。主要由总务主任、保健员和食堂管理员进行管理和考核,达到了幼儿园日常分层评价的全园覆盖。
2.发挥党团组织辐射引领作用。围绕“两学一做”主题教育和主题党日活动,党支部开展引领学习、社区早教咨询、帮扶特殊儿童、慰问困难家庭等系列活动。团支部开展了“认养一棵树”的主题教育活动和创编园歌的组织工作。工会组织了教职工的庆“三.八”游艺活动和庆“六.一”游戏活动。一系列活动的开展大大提升了教师团队的活力和工作幸福指数。
3.民主科学管理初见成效。在科学组织在编教师三年一次的职称岗位竞聘和全园教师一年一次的园内岗位竞聘的基础上,参照在编教师的岗聘工作方案,结合我园编外教师占50%,她们在幼儿园发挥重要作用的实际情况,创新开展编外教师的职称岗位竞聘工作。有效促进了她们主动专业发展的意识,调动了她们工作的积极性。竞聘过程全方位体现幼儿园日常民主管理的过程和成果,有效提升了大家工作的积极性、主动性和主人翁意识。
(二)教师队伍日益成熟
1.师德建设稳步发展。重视教师队伍的师德建设,坚持开展每月一次的“幼儿园里好事多”,营造良好的"师德氛围。将师德评价扩展到日常工作检查、月工作评价、学期工作评价、年终考核等范畴,让家长参与教师的师德评价,敦促教师形成了良好的师德师风。幼儿园愉快接受自闭症幼儿,班级教师和全园教师悉心照顾和培养,幼儿提升幅度大,得到家长的高度赞扬。
2.领域教研百花齐放。健康音乐教研组进行了器械操创编、春季运动会和户外区域自选活动的科学组织;语言社会教研组组织亲子自制图画书展览、童话剧编排和演出;科学美术教研组开展了庆“六一”游戏童年的环境布置和开心农场的管理。各教研组通过业务学习、集体备课、定期教研有效提升了学习、研究和实践能力。
3.项目活动效果显著。根据本年度工作重点,设立了绿化美化、文化建设、家长学校和课程建设四个项目组,由分管或擅长本领域的教师承担项目工作的开展,有效提升了教师的主人翁意识和工作效能。
(三)保教活动精彩纷呈
紧紧围绕“面向全体,关注每一个”的核心理念,创新开展保教工作,使幼儿获得了健康和谐愉悦的发展。春季幼儿运动会圆满召开,展示了教师们队伍的实战精神和组织能力,幼儿在多彩的早操、多样的游戏和自主户外活动中达到了身心两健,和谐发展。首届读书节的启动篇、教师篇和亲子篇活动异彩纷呈,分享阅读课程立体化进行,使教师在活动中焕发了阅读激情,幼儿走进图书馆亲近了图书,家长们在陪伴中更新了理念,全园其乐融融,共同营造了书香校园。童话剧表演舞台上是幼儿充满自信、富有潜能的表现,教师是集编剧、导演、服装设计、音响录制于一身的智慧者。“六一”游园活动中,幼儿自主选择漫步云端、爱心邮递、清凉一夏、秘密花园、快乐涂鸦、娃娃之家等游戏项目,度过了一个自主快乐难忘的节日。全园26位教职工参与的特色领域保教活动教研共同提高了教育实践能力,课程整合观建立起来,营造了新课程、新理念、新方法的研讨氛围。大班幼小衔接专题讲座和毕业典礼为大班幼儿三年的在园生活画上圆满句号。
二、创新与突破
(一)户外园所环境的美化、绿化、童化
融入南方幼儿园建设理念,规划设计幼儿园户外环境。绿化做到了春有芽,夏有花,秋有果、冬有绿,同时做到高低搭配、常绿与落叶、赏花与观果交叉,一年四季时时有景。幼儿操场改用健康环保的悬浮式拼装地板,在满足幼儿做操、升旗的基础上,将跑道贯穿其中,同时以迷宫、跳房子作点缀,让幼儿园的运动场地充满童趣。户外器械,有机结合将原有滑梯后移,新添置钻笼、攀爬架、爬梯等,与绿化有机结合,穿插其中,增加了户外自选游戏的种类,有利于发展幼儿钻爬、协调的技能,更增添了幼儿户外运动的乐趣。
(二)家园合作日益密切
创建家长学校,每月一次授课,内容丰富多彩。上半年家长学校分别进行了“开展春季传染病预防和良好生活卫生习惯养成的专题讲座” 、“做个乐学善思的好家长”、“如何提高幼儿的语言表演艺家园合作”、“全面做好幼小衔接工作术”。逐步更新了家长们的科学育儿理念,给予家长正面的科学育儿经验与方法,搭建起家园真诚合作的平台。每周一次的户外区域自选活动的开展共吸引了114名的家长志愿者参与到幼儿园的活动组织中来,家长在参与中感受到快乐,提升了育儿和运动的理念。
(三)关注管理后勤人员的专业发展
引导管理后勤人员在做好本职工作的同时不忘专业发展。她们均有自己的所属班级,每周进班开展保教活动,同时参与班级每月一次的班务会和班级重大活动研讨,这样的工作安排既有助于班级保教工作的开展,又有利于管理后勤人员的专业发展。同时,管理后勤人员参与每天的安全值班,既能确保幼儿一日活动安全,又密切了与家长和一线教师的沟通交流。
希望在下半年里,和同事们多交流互相学习取长补短,多向园长、老师请教交流,多开展学习,把202x年下半年的工作做的更好!
适用场景:幼儿园教学管理、教师工作评估、教育成果展示
演讲要点:教育教学改进、班级管理反思、家园互动优化
行文逻辑:提升教学能力→关爱幼儿成长→加强班级管理→落实卫生安全→促进家园共育
在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。这一学期里记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐以及为了孩子们而付出的努力与汗水。看着一张张活泼可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,幼儿教师的人生就是实实在在,就是默默无闻!这使我更深地感到职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做以下总结:
一、思想政治方面。
我积极参加幼儿园里组织的政治学习和业务学习,认真做好笔记,积极参加园里组织的各项活动。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。
二、爱班中每个孩子。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名幼儿教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要,能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
这学期我带的是中班,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
三、教育教学方面。
多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自己的能力。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:
1、虚心听课、认真上课。
作为一名幼儿教师,听课是提高自身上课能力、促进自我专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的.态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论,实现自我专业能力的提升。
本学期我共展示了三节同课异构活动:一节是艺术活动《大狮子的头发》,一节是健康活动《自助游》,一节是语言活动《快乐的口袋》。另外我还向家长展示了一节开放活动和一节音乐优质课展示活动《吹泡泡》,受到了好评。
2、认真备课。
多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的是备孩子。孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自己要及时了解每个孩子的认知能力,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味。
3、及时反思。
一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与年级组老师交流着教育中的困惑和成果,开阔了自己的教育视野,也有了意想不到的收获。
4、积极参加教科研活动。
我班参与了园本课题研究。开学初就制定了计划,并按计划有步骤的研究,确定了特色活动:快乐滑板,为幼儿创设了多元化的活动氛围和场景。另外还根据班级特色创设了“乐乐书吧”、“美食坊”、“创意坊”、“剪纸坊”等活动区,和孩子共同制作了各种操作物品,收拾了很多废旧材料,充实到活动区供幼儿活动,提升多方面的能力。
四、班级管理方面。
开学初,幼儿的情绪较不稳定,少部分新入园的幼儿存在情绪不稳,娇气、依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园比较晚,晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上。特别是对待自理能力较差的幼儿,我们进行重点培养,在我们共同的努力下,现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,特别是黄佩诒小朋友,现在她每天开开心心地来园,能主动和老师问好,渐渐适应了幼儿园的集体生活,看到她有这么大的进步我真的是从心里的感到高兴。我们班还有些孩子不善于表达,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的培养,渐渐地他们活泼、天真、热情的天性就表现的很强烈了,也愿意与老师、小朋友交流了。
五、卫生安全工作。
做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此,本学期我和周老师树立了卫生安全一起抓的意识,结合本班幼儿的特点,我们更加注重幼儿的身体健康。严格按照园内的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,认真做好病患儿童的护理工作,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。班中每位幼儿能安静进餐,减少了菜饭的浪费。我们还积极做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。另外,我们还不忘对幼儿进行安全防范教育、安全教育演练,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了幼儿的防范意识。
六、密切联系,增进家园互动。
为了更好的做好家长工作,在每月的“多元成长记录”中,我及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我能做到及时向家长询问,及早掌握幼儿情况的第一手资料。在工作中,我十分注重与家长的联系,以谈话、电话、校信通、发放“多元成长记录”等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议,我们也及时寻求最佳的解决方法。
为了更好的促进家园共育,使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。在11月份我班还向家长开放了一日活动,我向家长展示了一节音乐活动《吹泡泡》,得到了家长的好评。
另外,我们还充分利用周边资源,组织孩子们到户外找秋天,捡落叶,参观花店、邗上派出所、乐购超市等,丰富幼儿的生活经验。同时我们还结合节日开展了《做份礼物给老师》、《欢庆圣诞亲子活动》、《庆元旦》等主题活动,活动室环境的布置随教学主题、节日的变化而进行更换。
七、存在的不足。
时间在幼儿的成长中过去了,我班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但还存在着一些不足之处。如:幼儿在区角中的常规不够好、幼儿的动手操作能力还有待于提高。在今后的工作中,我将用新的思维理念、新的工作方法,培育出优秀的祖国花朵。
适用场景:教育管理总结、安全检查总结、民办教育总结
演讲要点:开展文艺活动宣传/整治非法培训班/完善监控系统建设
行文逻辑:组织文艺活动→排查整顿教育机构→安装电子监控→规范无证幼儿园→强化安全检查
(一)工作总结
在上半年,我们教育办主要做了以下工作:
第一、参加办事处机关元旦、春节文艺联欢活动。
第二、参加区政府平阳广场正月文艺表演活动。
第三、根据教育局要求,对辖区内幼儿园、培训班状况进一步摸底、登记造册。
第四、对非法民办培训班予以整治,一律下达停办通知书。
第五、对无证幼儿园责令限期整改,下达整改通知书。
第六、与关工委、团委会、妇联共同举办南街辖区幼儿美术作品评选活动,评出艺术教育示范单位三个、先进单位八个,艺术教育先进工作者十人、优秀辅导教师十二人,作品一等奖三个、二等奖五个、三等奖二十人。
第七、在全国校园案频发的严峻形势下,根据中央、省、市、区政法委、综治办、教育部门会议精神和文件要求,制定南街办事处实施方案,召开紧急动员会,与各职能部门联合,对辖区教育机构开展大排查、大整顿。
第八、在开展常规整顿的基础上,所有幼儿园、小学、中学一律实现电子监控、家校无缝对接,南街小学、时代风华特色学校还率先安装了校讯通、实现了与家长的24小时联系。
第九、在对无证幼儿园整顿的同时,对已经达标的华乐幼儿园进行了考察,上报区教育局申办正式手续。
第十、与安监部门配合,参与“春雷”整治行动,深入社区各单位检查整顿,并完成相关报表。
第十一、积极配合关工委,冒着酷暑,去辖区发放、张贴拒绝网瘾诱惑倡议书200余份。
第十二、任劳任怨、不计分工,根据分管领导安排,完成文化、国土、体育等部门工作任务。
第十三、以稳定为大局,积极参加社区维稳工作。
第十四、订阅《中国教育报》,积极领会贯彻国家教育部门精神与要求,定期开会传达。
第十五、在办事处、教育局领导的关怀下,给我们配备了两台电脑,实现人手一机,进一步完善教育办网站建设,向无纸化办公方向努力。
(二)工作计划
在后半年,我们将努力完成以下工作目标:
第一、进一步规范引导无证幼儿园完善办园条件,申报手续。
第二、对安全意识淡薄、办园条件不合格的无证幼儿园予以逐步取缔,妥善分流安置在园幼儿。
第三、对在校教师非法办班、有偿补课者一律上报教育局,并向所在学校领导通报,坚决予以严处。
第四、实现与教育局联网办公,建立网上发文、报表平台。
第五、在办事处领导之下,服从服务于中心工作,配合各部门完成专项重点工作。
第六、与安监部门联合对有校舍安全工程的"学校工地进行检查,力争将隐患消灭在萌芽状态。
第七、为社区居民及进城打工者子女入学就读提供便捷服务,对有困难的家庭设法予以最大限度的帮助。
第八、分别召开幼儿园园长、中小学校长、民办培训班举办者专题会议,就民办教育事业的困境与前途问题进行大讨论。
第九、与纪检、综治、人大、政协等部门部门联合对辖区内重点教育单位进行民主评议,建立完善监督机制。
适用场景:幼儿园教学管理、教师培训计划、教育经验分享
演讲要点:外出听课学习、书籍理论学习、教学经验交流
行文逻辑:参加听课→学习理论→借鉴经验→提升教学
本学年我被分配大—班教学,是大班幼儿的语文老师。这个学年是第一次教大班的孩子语文,所以在自己原来的基础上还学了很多东西。如此就本学年做如下的学习总结:
一、参加外出听课学习
在园长通知幼儿园的老师有无外出参加听课学习的时候,我果断的报名了,因为在外出听课之前,我在大班的教学遇到很多的困难,虽然小,但是特别的难以进行,所以我就在孩子假期的时候出去学习了。在这次的听课学习下,我慢慢的就了解了怎么教大班孩子学习语文了,也从——幼儿园的老师那学习到很多对我有用的教学方法,真的让人很惊喜。老师教我们给孩子上课,最重要的是要让幼儿参与进来,不能只是老师一个人在讲台上唱独角戏,这样是不利于孩子学习的,然后我就进行了反思,我才发现自己很少让幼儿在课堂上有互动,总是一个人在讲,而且讲完就不管了,原来问题出在这里。因此我懂的了如何让课堂变得高效率,让幼儿逐渐的喜欢上课,对语文产生兴趣。
二、看书学习,丰富个人的教学知识
我买了很多与自己教学相关的书籍,尤其是幼儿教育类的,不仅是从书籍里学习如何教育孩子,也是学习如何做一个好的幼师,让自己这个职业在幼儿园里发挥用处,帮助幼儿去学习。从书里学习到很多的理论知识,因为有了理论,我才能在现实中去进行实践,在实践经历中积累经验。有一本书介绍到幼儿的课堂一定要有趣,就要引入游戏教学,这让我打开了新的世界,所以之后的上课,我都会用游戏帮助幼儿参与到课堂里去,让孩子有一个开心愉悦的环境进行学习,把上课学习的兴趣提高上来。
三、向园里其他老师进行学习
我本学年里不断的向园里的老师学习,跟他们一起参与教学研究,在他们传授经验的时候,认真听讲并提出问题,把这些老师的教学经验给学到,然后与自己的教学结合起来,形成自己的教学模式,让自己的课堂更加的生动,更加的丰富。
本学年的学习就这些了,但是我知道自己还有很多需要去学的,毕竟自己成为幼师还不足一年,还有很多待改正和学习的。我会加油努力学的,让自己成为更加优秀的幼儿老师。
适用场景:班级管理总结、幼儿教育总结、家园共育总结
演讲要点:分组教学实施效果、常规习惯培养成果、安全知识普及情况
行文逻辑:规范教学→强化保育→落实安全→深化家校合作
伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的上半年又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾上半年的工作,现总结如下:
一、工作态度
在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学工作
1、本学期仍然按照幼儿园的安排对幼儿进行分组上课。严格按照周计划表的课程安排给幼儿上课。
2.、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,随时撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。
3、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、保育工作
在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。
1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。
2、培养幼儿养成良好的入厕,洗手,喝水的习惯,做到排好队,不推不挤有序进行。
3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。
4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。
5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己弄好被子,整理床铺。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写幼儿一日各种情况记录
五、家长工作
1、主动亲切与家长沟通,充分利用傍晚接待幼儿时间与家长进行交流,使家长了解幼儿在园情况。
2、通过家访,家园联系手册,电话等方式与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。
3、通过幼儿园班级网站以及我们班级的qq群定期向家长展示幼儿在园的学习情况,使家长了解幼儿在园的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
在这个学期中,我班四位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
适用场景:园务管理总结、教师培训总结、教育质量提升总结
演讲要点:校本教研开展、课题研究推进、师资队伍建设
行文逻辑:加强制度管理→推进教研活动→提升教师能力
x年上半年度我园贯彻落实xx市教育工作会议精神,落实教育局工作部署,落实幼儿园新三年规划。深入开展二期课改,不断谋求教育新的变化和发展。圆满地完成了各项任务。主要做了以下几方面重点工作和特色工作
一、依法办学、加强制度管理、规划管理。
自从xx幼儿园扩办了豪园分园以后,教育局把豪园定为优质教育圈、链、点的规划中,为落实教育局的举措,本学期我们提出做到;“两个均衡一个和谐”。
完成情况:
1、开展多种形式的活动,构建良好的校园文化,如:民管会工作、三八节活动、欢乐月末活动等等。开展教师争创“五心岗”教师。鼓励教师岗位创优岗位成才。鼓励教研组争创“合作型”班组,在幼儿园重大活动中,各教研组相互协助,形成积极温馨的校园文化和互帮互助的团队协作精神,提高教职工的整体素质。
2、师徒带教,促进教师专业化成长:
行政岗位上老园长放手让新园长在岗锻炼,新老干部分工明确,和谐合作。工会岗位上老干部带教新干部,举行了工会换届改选工作,新上任的工会干部在老工会主席的带教下,有步骤的逐步放手、让新干部熟悉、了解民管会工作的筹备、组织和召开的过程,工会活动的策划、组织,等具体工作。
大教研组长岗位上采取让小教研组长轮岗锻炼的方法,促使总分园均衡发展,促使幼儿园教研组健康发展,为争创优秀教研组打下基础。
教师岗位上我们采取多种形式带教,如:搭班式带教、指导式带教、展示式带教、菜单式带教等,促使新教师快速成长。
3、加强幼儿园校本教研开展多种教研活动,如:头脑风暴、十分钟问答、案列分析、研究式教学实践、展示汇报教学实践,专题讲座等等。在校本教研过程中教师们的教学理念逐步得到转变,教学技能也不断得到提高。
4、积极参加区组织的教研活动,选派幼儿园教学骨干参加区先导小组教研活动,交流活动,把研究信息在教研活动时及时传达给教师,促进幼儿园校本教研质量的提高。
5、加强科研力度,提高教师教育科研能力,对“大班幼儿倾听习惯的培养”研究向全区园长作了结题汇报。课题汇报分为:幼儿倾听习惯培养的环境创设研究,幼儿倾听习惯培养的游戏研究,幼儿倾听习惯培养的教学研究。课题汇报得到了同行们的认同,更得到了到会领导和专家的高度评价。我们还对“新课程改革背景下数学幼小衔接教育”在区级已立项,还参加了全国级课题下的子课题研究,向全区作了开题报告和经验交流。幼儿园还成立课题研究领导小组,并且鼓励教师自主开展课题研究。在科研实践中不断提升教师教育科研能力。
6、提高教师使用信息化技术的技能。各教研组组织教师开展多媒体课件评比。教师们提高了制作多媒体课件的技能,多媒体课件质量不断提高。
7、提高保教工作质量,按时投放幼儿需要的自制活动材料,并注意发挥材料的利用价值。有一批自制玩具参加了普陀区教玩具评比,其中可颂坊玩具获得普陀区教玩具评比一等奖,并参加xx市教玩具评比。
8、重视对幼儿行为习惯的培养和教育,利用各大节日庆祝活动加强对幼儿的思想品德教育,如;元宵节亲子大活动,“六一”家园联欢庆祝活动都得到家长的好评。教师还及时利用社会重大新闻以及幼儿身边的事加强对幼儿的品德教育和行为习惯教育。
二、主要成绩:
1、“大班幼儿倾听能力的课题”向全区园长作结题汇报。
2、“园本教研”课题向全区园长作开题报告,并作经验交流。
3、区“文明单位”经过检查,成绩合格。
4、比比和朋友课题在区里交流。
5、固定资产验收合格。
6、财务审计成绩良好。
7、自编武术操“中国工夫”多次参加社区和全区文娱汇演,并获区二等奖。
三、努力方向;
进一步加强师资队伍建设,做好青年教师的培养工作,不断提升办园质量,努力争创区级示范性幼儿园