适用场景:校园生活指导总结、职业发展建议总结、个人成长分析总结
演讲要点:提升专业能力、锻炼社交技巧、积累实践经验
行文逻辑:重视学习→参与社团→阅读书籍→尝试兼职
经过实习三个月,前后换过两个单位,我简单把自己的学校生活总结以下几点,我并不是拿我的总结当你们的建议,说实话我不够资格。
一、别把大学学习看的太轻
我们在上高中时,大家都听过老师善意的谎言:“等上大学就好了、上大学就不用什么什么了......”但事实并非如此,上大学只是老师的监督比高中少了,不代表学习任务就少了。
很多学生上大学后不再怎么重视学习,认为大学的专业知识并没有那么重要。没有老师的监督,没有同学之间相互的比较压力,自然对学习松懈了许多。当然我也是其中的一个。
而每个刚踏入学校的小鲜肉们,都是怀着不同的目标和理想来到大学,提高自己的文化水平;锻炼自己各方面的能力,提升自我......考虑好自己的目标,端正好自己的态度,才能在大学生活中做到努力向前。
大学是人生中最关键阶段,我们终于摆脱高考的重担,不用每天沉浸在无休止的试题与考试中,但我们不能放弃学习,因为学习是一辈子的事。我们可以追逐自己的理想和兴趣,可以自由的支配自己的业余时间,甚至可以选择性上自己喜欢的课程。但是,大学就真的轻松了,大学就可以彻底的放飞自我了吗?答案当然是否定的。现在的社会就业压力越来越大,对人才的选拔也越来越严峻,我觉得高考并不意味着压力的结束,而是要拼搏的开始。大学,我们必须要不断地充实自己,为几年后的工作做好储备,而专业知识是最好的工具。
二、加个社团,勇敢去参加活动,脸皮没那么重要
社团形式多样,举办的活动也不一,最好偏向自己的兴趣选择。社团一般参加两个就足够了,精力也不至于被分散的太多。为了不错过,百团大战的时候一定要留心。既然要加不如加自己喜欢的或加对自己有帮助的社团。
以前的我真的没有勇气去参加任何活动,因为我害怕失败,害怕丢脸。
但因为我喜欢文学,最后还是选择加入了文学社。还记得第一次新生见面大会时,自我介绍时心惊胆战,说话磕磕巴巴,把自己名字都紧张的忘记了。但进入社团,我经常参加外校活动,与文学爱好者面对面交流,慢慢改变自己。后来学长推荐我去院团委新媒体,我在里面更是不断的在提升自己。每一次活动,只要参加了,就会有收获。当初如果我不加入社团,我就没有机会进入新媒体;如果进不了新媒体,我也不可能去参加学生记者活动;如果不是那次活动,我根本不会认识报社老师,现在也不会在国家级报社实习。
大学就是一个不断尝试的平台,你做错了没人会骂你,更多的是对你的指正。大学不管是演讲、朗诵、征文比赛、专业比赛或者体育比赛,只要碰上活动都得去试试,每一次参加都是一次很好的锻炼。
只有你自己经过越来越多的尝试之后,才发现自己之前太小心眼,根本没人会嘲笑你,是你自己一直在嘲笑自己。
所以,别那么害怕失败和丢脸,恰恰是这,才能让你更快成长。
两年的在校大学生活,总共拿了大大小小20多项证书,我并不是想说我比较厉害,我也不想炫耀自己,我只是想说通过社团我成长了许多。
不要因为一两次的失败就给自己下“我不适合,还是放弃吧”的`定义,这是对你的不负责,更是对你的人生不负责。没有谁天生就适合干什么,只有通过不断努力,才能成长,才能学会去做什么。
三、有时间,多去图书馆
“书籍是人类进步的阶梯”,这句话一点都没有错。只有阅读的书多了,你发现你的世界也就更大了。
好好利用学校的图书馆。出了学校,很难再找到如此资源强大的免费图书馆。
提前列好每月书单,每周的阅读进度。每周可以选择固定时间泡图书馆,独享一个人读书的时光。书单上的书可以是老师推荐的专业书、朋友推荐或者是自己感兴趣的书、源于网络上的推荐等等。阅读尽量涉猎多的、未知的领域,有时候也要强迫自己去看一些不喜欢看的经典书,以便拓宽自己的眼界和知识面。阅读的同时准备摘录本,将有用的信息摘抄下来,定时翻阅,内化成自己的知识。但现在很多大学生,宁愿躺在宿舍“吃鸡”“打王者”也不愿意去图书馆,而且认为那些都是没用的。其实只有你走出学校才知道多读书的重要性。
去图书馆主要可以分为两块,一是学习专业内知识,对课堂内容知识的补充。如考证,考级。二是学习专业外知识,提升自己、包括人际交往,求职技巧,文学涵养,社会生存技巧等内容。当然图书馆还能找到志同道合的优秀伙伴,多和优秀人交往,努力赶超。
四、有机会,一定要去做几次兼职试试
别做一成不变的人,该学习就一定要学习,该去社会实践就一定要去实践,其中兼职就是一项不错的选择,不但给自己的履历增加实践,而且还可以赚到生活费。
我大学期间做过很多兼职微信公众号运营、文案撰写、去酒楼插花等等。一年又一年,毕业的大学生数量越来越多,而毕业就失业的大学生也越来越多特别是在现今人才过剩、就业压力加大的社会经济环境下。所以我认为,大学生做兼职的必要性在于:做兼职,是大学生步入社会的一个良好过渡的捷径。无论你是跟风也好,还是自身情况所逼迫的,兼职于你,总没有坏处。
大学是一个培养综合性人才的地方,不像之前的任务只专注于学习。大学生活就是让自己的价值观、人生观开始确立。同学们要明白在这个大学社会里,大家各取所需、各展所长,为的是不断提高自己未来的核心竞争力。这样看来,兼职实践就是在这个过程中的一个良好过渡。做过兼职的同学无疑在找工作面试和面试官沟通时增加了砝码,无形中表现出你比别人能更快的适应职场生活,避免了和众多刚迈出象牙塔的毕业生一样陷入茫然而无所得的境地。
此外,兼职能够培养学生在学校得不到的一些意识。无论是兼职时还是和顾客,同事,上司的交流方式方法,或者是事后对自己工作的总结提升,无疑是给日后踏进职场做了一次很好的演习。而有的同学兼职被骗,换个角度来看,不也是一次宝贵的经验教训。相比之下,我可不想在未来工作时被骗的血本无归,那时的无助和怨恨,远比你在兼职被骗的要强的多。至少,在学校期间兼职,你还有学校这个后盾,毕业出来,真的只能靠你自己了。
有机会,不妨你也去尝试尝试,一来可以赚钱,二来可以体验生活,三来还可以提升自己的能力。但别让兼职影响你的学习,处于什么阶段就应该做什么阶段的事情,不要本末倒置。
五、没有遇见爱情的时候,要抱有佛系态度
在遇到她之前,我也经常苦恼我为何单身这么久还没有遇见喜欢的人,有些失落也有些沮丧。
但在认识她之后,我发现所有的等待都是值得的。不要刻意去追求所谓的爱情,不要刻意去着急爱情这件事,更不要刻意去遇见所谓的爱情,就如佛系态度一般。我非常认同那句话:“你是怎样的人,就会遇见怎样的人。”
所以别太着急爱情这件事,不妨先花点时间提升自己,再去遇见同样优秀的ta。如果你遇见了,一定也要好好把握和珍惜。
以上,是我进入社会所见与学校生活融合后的一点不成熟总结,谈不上是给你们的建议,但希望能够给你们一点力量,也让你们找到一点方向。最起码,要做到我的大学不迷茫。
适用场景:校园招聘总结、职场新人培训、岗位适应性评估
演讲要点:理解能力提升、工作能力规划、交际能力改进
行文逻辑:提升理解能力→优化工作能力→改善交际能力
初次迈出校园,来到公司实习已有一个月,通过这么久学习,感慨颇多,觉得自己在很多方面还是太无知了。以前在学校的时候认为自己什么事情问题都可以说没问题,就算有了也可以慢慢的一步步弄出来。可是实际工作中为什么就不一样了呢?
现在社会上的人好多都说八十后的都有种天不怕地不怕的精神,但我感觉在工作的时候就没把这股劲给拿出来。不是我不想拿,有时候真的是有心无力。连我都不知道该扎个形容,很想从里面解脱出来。其实通过上次公司的开会和今天王姐找我的多次谈话,我都认识到自己的不足,说实话,从来没这么想过会这么迫切的想要去学习一些东西。尤其是想到你们每次拿事情给我们做不放心的样子和对我说的每一句话,说真的,有时候感到心痛。哎!真的恨自己这么没用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,可是我知道自己现在还没那个能力,所以必须想方法去改变自己,提高自己。但前提是必须正确的认识自己,才能知道如何提高自己。下面是我的实习总结,请大家多多指教:
一、理解能力
理解能力方面这个是一下子急不来的,在平时尽量细心一些,学会思考,多思考,现阶段重要的是怎么解决工作上的理解问题,我想了下有两点,一个是我本来的理解能力,二是交流时间太短,也许有点不习惯吧,但我知道这不是原因。三是工作能力,如果工作能力上去了,上司交个工作给你也许他还没说你就知道他想表达什么意思了吧!所以无论是在和别人谈话或者是在工作中都应该保持一种良好的习惯,慢慢的来,总会有成效的。
二、工作能力
工作能力方面我列了一个计划,首先是理论知识,这点在会上已经谈到过,做任何事情首先必须是从理论开始,然后才是实践。
1、先明白这个月的公司主要的工作项目,然后在心里面做一个分类,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好时间,因为公司的安排是随即的。明白该在什么时候做什么事。
2、每次做完一件事情后,做好工作笔记,记下这次做的事情中遇到的问题和如何解决的,下次碰到这样的问题该怎么处理。尤其是自己不懂的。
3、在碰到自己弄不懂的问题的时候,想该如何解决,好自己独自解决(可以提高解决事情的能力,我想这也是一种提高自己的方式)。如果自己想的"办法还是解决不了,第一时间查资料和问其他同事和领导。
4、工作的效率问题,做事情时候的目的性、认真程度、积极性、分析解决问题能力等。这上面提到的几点都是我在以后工作中需要注意的,反正积累工作中的一点一滴,达到提到和锻炼的目的。
三、交际能力
交际能力这是我的一大头疼问题,因为以前在大学的时候就经常去做___促销,应该说在和顾客交流的时候有一些心得和体会,现在主要的问题是我该如何和上司和同事交流,以及平时和身边一些朋友的交流。我总结了一下,自己说话的时候尽量慢点,因为自己的理解能力不是很强,这样能让别人能理解到我的意思,也让我也有了充分想问题的空间。对方说话的时候,尽量多倾听,这不但表示了自己对对方的尊重,还能大程度把握对方说话的意思。在有自己意见所要发表的时候,特别是和说话人有相反观点的时候,语气尽量委婉。还有就是一些特定场合。以后说话尽量幽默一点吧,我知道由于我性格的关系,也许做不到很好,但是尽力而为吧。
我的有优点是具有一定的管理能力,自信,具有一定的创新思维。缺点是做事的理解力,反应力有些差,太自以为是,有时候不会说话。所以在做好计划以后,必须严格落实执行,做完事情后尽量反思。争取在以后每次拿出这份报表来看的时候都有一份小小的欣喜。在这里还要感谢王姐对我的帮助,的确才从学校出来不久就能得到这样的锻炼不多,所以我会倍加珍惜这来之不易的机会。同时也希望在后面的工作中得到你们更多的指导。
适用场景:学前教育机构评估、教育政策落实、幼儿园安全检查
演讲要点:改善办园条件提升保教质量、规范食堂管理确保食品安全、加强监管保障幼儿安全
行文逻辑:改善办园条件→规范食堂管理→杜绝小学化倾向→强化安全检查→开展家园活动
时光荏苒,转眼间又要面临学期结束了。在过去的一年中,我中心校在固安县教育局及学前教育股的正确领导下,学前教育工作有了长足的进步。我乡坚持以基本普及学前三年教育、努力改善办园条件、不断提高保教质量为重点,全面贯彻落实上级关于学前教育的方针政策,创造性地开展各项工作,全乡学前教育发展取得一定的成效。
一、基本情况
我辖区内有幼儿园11所,其中公立园4所,(其中前石幼儿园、彭西幼儿园为市级示范园)。私立园7所(其中小博士幼儿园为有证园)。现有在园幼儿园687名,其中公立园181人,私立园506人。教职工48名。其中公办教师9名,学历达标。
二、所做主要工作
在过去的一年中,彭村乡中心校在学前教育工作中,主要做了以下几方面工作:
1、做好学前教育均衡发展,大力改善办园条件
为改善公立园办园条件,在县教育局和学前教育股的大力支持下,20xx年,政府投资40万元建设了高标准的彭西幼儿园,再投资20万元购置了大型、小型玩具,幼儿图书画册等,使办园环境、办园条件有了明显的改善,并于今年9月份正式投入使用。在今年9月份,上级投资对私立园小博士幼儿园进行环境改造,极大提升了该幼儿园的办园水平和办园条件,满足了家长的需求。
2、开展幼儿园食堂规范化建设,确保食品安全
今年4月在教育局学前教育股的统一部署下,在我辖区内幼儿园开展了食堂专项治理整治工作,通过宣传、教育、参观、引导、督促检查等环节,以点带面开展了此项活动,取得了明显的成效,使各幼儿园的食堂的面貌、环境卫生、制度、操作流程、消毒、采购、食品留样等环节步入正轨,逐步规范,确保食品卫生安全。
3、规范办园行为,杜绝幼儿教育小学化的倾向
中心校狠抓课堂教学质量,每学期进行一次总结,树立一批课堂教学信得过的幼儿园和课堂教学信得过的教师,坚决杜绝学前教育小学化的现象,我中心校对全乡幼儿园采用不定期的检查和每月一次定期检查相结合的方式,进行评估验收,对学前小学化现象情节严重的限期整改。
通过培训、家园共育、家长开放日等活动宣传保教保育知识,引导家长配合幼儿园的工作,初步形成了小班以养成教育为主、中班以语言、游戏活动为主、大班以智力开发、思维训练为主的学前教育内容。
4、加大对幼儿园的监管力度,确保幼儿园安全
安全工作重于泰山。我中心校始终把安全工作放在首位,时刻不忘安全,并把安全工作落到实处。一年来,中心校坚持对幼儿园每月检查1次,并联合乡政府对公园,私园进行不定期的抽查,检查涉及用电、取暖、食品卫生、校车、交通、溺水等多方面的安全工作,发现问题,立即下达整改通知,限期整改,并进行回头看,确保检查出的问题整改到位。一年来幼儿园未发生一例安全事故。
5、以活动为载体,加强家园联宜活动
各幼儿园开展了丰富多彩的教育教学活动,使幼儿在没有任何压力的情况下学得知识、开发智力,从而健康、快乐地成长,促进了幼儿教育水平的不断提高。举行趣味运动会、六一儿童节、迎新年文艺演出、重大节日演出,并做好记录或记实,增进家长对幼儿教育的理解、关心、支持,从而形成良好的社会氛围,让全社会都来关心、支持、参与学前教育事业。
三、存在的主要问题
我乡的学前教育发展虽然取得较好成效,但仍然存在一些亟待解决的问题。主要表现在以下两个方面:
1、办园条件有待进一步改善。公立园除彭西幼儿园外,其他几所幼儿园办园条件、办园环境还要进一步改善。民办幼儿园的办学条件相对较弱,需进一步加大投入,改善办园条件。
2、教师素质有待进一步提高。公立园专业教师偏少,基本是由小学转岗的教师,私立园教师师资水平相对偏低,有待进一步提高。
四、今后工作安排
1、整合资源,调整布局,促进学前教育优化发展。根据固安县教育局的指示精神,依据学前三年行动计划,我乡力争把前石幼儿园打造成容纳180人的中心园,把荆东幼儿园、彭西幼儿园改扩建成较高水平的幼儿园。调整布局,努力构建以公办幼儿园为主导、民办幼儿园为补充发展的新格局。
2、幼儿园安全工作常抓不懈。坚持每月坚持查一次和不定期检查相结合,抓好安全保障工作
3、加大对幼儿园园长、教师的培训力度。由于专业幼儿教师缺乏,力争通过培训、外出学习等方式把在职的教师培养成适合幼儿教育的教师。
4、加大对私立幼儿园的监管力度,力争向规范化幼儿园迈进。
5、进一步做好家长开放日工作,加强与家长的沟通。形成家庭、幼儿园、社会教育“金三角”
适用场景:幼儿园教学管理、教育实践报告、实习成果评估
演讲要点:改变形象提升威信、教育与爱结合、反思教育方式改进
行文逻辑:调整形象→建立威信→融合教育与爱→反思教育方法→规划未来职业道路
刚刚进入实习的时候,我真的比现在幼稚多了,那时候我的穿着以及个人形象也比较学生,所以孩子们也很少去听我的话,很多孩子还老是叫我姐姐,后来我改变了自己的外表之后,威信就增强了很多了,开始能够管理到这一群小调皮鬼了。孩子们虽然调皮,但那是他们也非常的懂事,偶尔的调皮展露的他们的可爱,偶尔的懂事也让我非常心疼和疼爱他们。
在这次实习当中,我认识到,其实教育就是一次很远的远行,在这条路上,我们可能会遇到一些难走的崎岖的路,也可能遇到满地草原以及辽阔的风景。有痛苦,当然也会有享受;有折磨,当然也会有释然。这就像是我们每个人的人生一样,该遇到的一定会遇到,该成长的一定会成长,改进步的一定会进步,只要顽强的走下去,未来的光亮就一定不会熄灭。
和孩子们的相处过程中,其实我认识到教育和爱是无法分割的,很多这个阶段的孩子更需要的是爱而不是一本正经的说教。所以对于幼儿教育来说,我认为更多的就是要在爱中去教育,比如说当孩子做错了一件什么事情的时候,第一时间不是指责,而是去询问他为什么要这么做,这样做会不会伤害自己,会不会伤害别人,当孩子开始自我思考的时候,我们就可以进行劝解,让孩子了解这件事情的正确性,让他对任何事情有一个辩证观。
这是我在这次实习当中深深感受到的一点,孩子们还是太小了。虽然我的年纪也不大,但是我对于这份教育工作还是有一些理解和领悟的。未来的时光还是很漫长,我也会在这条路上一直坚持下去,直到成为一个真正的幼儿教师,能够肩负起全部的责任,给每一个孩子开创一个更好的未来。
适用场景:财务实习总结、岗位实践报告、职业能力评估
演讲要点:凭证整理、细节管理、工作态度提升
行文逻辑:掌握技能→学习流程→提升态度
通过实际的岗位工作练习,掌握了一定的岗位工作技能,为以后财务工作打下了基础。在以后的工作与学习中,我一定要以认真、踏实、积极、乐观的态度投入到工作当中去。在最后这几天,我协助整理了财务精细化手册。通过这次整理,我对财务工作的整体流程有了更深的了解,同时也能感受到相关岗位积极的工作态度。这几天虽然天天加班到深夜,却是丰富而充实的。通过凭证的整理,我认识到财务工作细节的重要性,只有把握好所有的细节,财务工作才能顺利的进行,一点都马虎不得。
在财务岗位的学习过程中各位老师、同事认认真真、毫不保留地指导、指点我的学习工作。财务工作是一项严谨的、客观的工作,需要实事求是、认认真真、踏踏实实地工作态度与工作作风。在学习当中,我深刻感受到了财务处各位老师、同事的严谨的工作作风与积极的工作态度。
适用场景:职场新人培训总结、岗位适应性评估、职业发展计划总结
演讲要点:保持良好心态、克服懦弱心理、制定未来计划
行文逻辑:调整心态→克服困难→总结规划
实习的时间很快就消逝的无影无踪了,站在末端我想为自己的工作做一次总结。希望自己这几个月来的实习可以有一些成长,也希望自己不辜负这个大学生的名号,希望自己可以在实习之中体会到工作的乐趣,所以此次在总结的初端,我也了解到了自己很多不同的方面,这都是这一次实习中感受到的,希望自己可以在未来的时间里战胜一些困难,也可以去挑战一个更好的自己。以下是我此次实习的总结和感受:
一、保持良好的心态,从容面对社会
作为一名刚刚步入社会不久的大学实习生,这样的开头的确是一件很难的事情,无论我们有一个怎样强大的心理,我想我们也许都无法一时接受这样的转变。所以在我刚出社会,进入工作的那时候,我自己是有一些接受不了的,也是有一点逆反心理。所以一开始我并没有一个正确的心态,很多时候自己也有一种有心力不足的感觉。所以后来的时候,我发现了这个问题,便及时进行了调整。我也明白了我们终将是要成长的,如若不能成长,那么也会被这个社会淘汰。所以我便重新振作起来,保持一个积极乐观的心态,朝前出发。
二、打败自己的懦弱,更加勇敢一些
其实刚刚步入实习的时候我是有一点懦弱的,为什么说懦弱呢?因为我是一个很害怕挑战的人,我害怕一些未知的事物,更害怕自己遭受失败,让自己受到伤害。也就是怕受伤的疼痛,致使我不敢做出任何改变,也不敢去尝试任何新事物。这一定程度上业限制了我的发展,但当我来到公司之后,进行了实习,我便认识到,工作是一件可以改变一个人的事情,这让我明白了我存在的价值,也让我清楚了自己的使命和责任。无论作为哪一个身份,我都应该为自己所爱和爱我之人之物做一些贡献,这是一种感恩,也是一种实现自我。
三、为过去总结,为将来计划
在实习的过程中,我认识到了总结和计划的重要性。这个社会非常的开放,有很多大胆的同学便已经开始自己创业了,大家都开始了自己的征途。我也知道无论我们是作为一名员工还是一名创业者,首先我们都应该看清自己,看清前面的路,看清我们个人最渴望的事情。只有这样我们才能好好的为自己总结,为自己的将来做一次计划!
适用场景:教学实践总结、岗位技能评估、职业发展分析
演讲要点:掌握电子产品调试技术、分析通信业务发展情况、学习电气设备操作方法
行文逻辑:了解生产流程→分析业务原理→掌握操作方法
一、专业实习目的
专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节,其目的是使学生了解和掌握生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程,对工业生产有一个感性认识,并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练,掌握一定的生产技能。在实践中提高分析问题和解决问题的能力,为后续专业课程的学习打下基础。培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。
二、专业实习内容
为了达到上述实习目的,实习主要内容应包括:
1.了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。
2.分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。
3.掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。
4.学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。
三、专业实习方式
1.组织参观
组织学生到通信公司或有关车间进行专业性的参观,以了解电信业的现代业务和未来的发展方向,重点了解实习单位的工作过程和生产组织管理情况和先进通信方式、先进装配和调试技术。
2.听取报告
在生产实习开始时,由实习单位指派人员向学生介绍单位情况及进行安全保密教育。为了保证和提高实习质量,在实习期间还可请实习单位有关人员作技术报告,介绍:
①各个主要设备的作用、工作方式、工作原理;
②各设备间的相互联系以及一些主意事项;
③目前所用设备所存在的问题和一些简单的应急方案;
④目前电信技术的发展,以及未来的方向;
⑤工作组织及管理方面的经验及问题。
3.车间实习
适用场景:教学管理总结、班级管理总结、团日活动总结
演讲要点:教学条理分明、师生互动增强、党团活动组织
行文逻辑:听课学习→批改作业→班级管理→组织活动→总结提升
在实习的前两个月,经过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到,做一个中学老师真的很不容易,特别是班主任,但我下定决心,不管如何如何不容易,如何辛苦,我也要在实习期间将普通而又平凡的教学工作做好。现将自己前期的个人思想工作鉴定如下:
一、教学工作方面
怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课。在这期间我听了2个课任老师的课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
在这两个月的实习期间,我认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。
二、班主任工作实习
我们高一七班有51位学生,为了准备好工作计划。交由原班主任刘老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读、晚读,搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。除了常规工作外,我还经常针对学生的总结各位历史老师提出来的问题与解决办法,并且不断的像各位老师请教关于教学方面的一些问题。
四、党团活动
我们每个月都会以小组为单位举办团日活动,每一次团日活动都立足现实、重视长远影响。三月份的时候我们举办了地理知识竞赛活动,还有春游活动,锻炼了学生们的思维能力和坚强意志。
时光飞逝,转眼间,在清中的实习就要结束了。在这段时间里,我经过不断努力,积极尝试,已经由一名在校大学生成功转变为一位人民教师。在这个饱含收获的时节,我的实习生活也硕果累累,现将几点归纳如下:
关于教学方面的收获:首先,讲课的条理要分明。在讲授的过程中,教师还将难点、重点、考点在授课中传递给学生,使学生有目标的进行学习复习,避免了学习的盲目性,进一步地减轻了学生的学习负担。
其次,尺度适中。对于理科班,教师在知识的讲授上多倾向于趣味性,使学生了解相关的史实,增加学生的历史修养。对于文科班,则加深了知识的难度。不仅要在相关的历史环境中解读知识、记忆知识,而且还要使学生做到活学活用,能自己思考解决一般的.历史问题。
再次,注意师生互动。没有师生互动的课堂就如一潭死水一样毫无生机可言,老师的教学好比一场独角戏,而学生只是记笔记看书,不去思考,久而久之就会在学习上变得麻木。
关于实习班主任方面的收获:让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,工作很琐碎,很繁杂。我除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,比如说课前纪律工作,办理板报等等。在担任高中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。
在教育调查与研究方面的收获是:我们从教学实际出发,针对学生上课不认真听讲、自我约束力、自控能力差等问题开展了“一带一”帮扶活动等一系列活动来解决这些不良习惯,学生们亲自参与到活动中来,极大地调动了他们的积极性,这项活动的进行不仅使教学环境得到优化而且教学成绩也显著提高。同时,一直以来我都坚持参加每周五的历史教研活动,使我教育教学方面的知识增长了很多。
五、党团活动方面的收获是:
我们根据实际情况举办了多种形式的团日活动,比如说“浓情五月天,感恩母亲节”活动,“我的青春我做主”主题班会,“爱国主义教育图片展”等一系列的活动,通过举办这些活动,我们的组织能力都得到了锻炼。
在这里的实习,真的很好。
总之,在实习中,每天我都在认认真真的学习着,工作着,虽然忙碌,但很充实。顶岗实习锻炼了我的意志,促使了我向更加成熟的方向转化,让我明白了“工作就是责任”。