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第一学期体育教师个人总结(精选8篇)

发布时间:2026-11-12 07:05:49

第一学期体育教师个人总结 篇1

20xx年转瞬即逝,总结过去,展望未来,为了更好地做好今后的教育教学工作,现对本人年度工作总结如下:

一、思想道德方面

这一年来,我始终坚持实事求是、以身作则,各方面严格要求自己,工作中认真努力。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。

二、教育教学方面

1、不管教学怎样繁忙,我都坚持经常翻阅有关的体育杂志书籍《中国学校体育》和《体育教学》等。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。今年还参加了检测质量分析、16学时和校本等教学相关培训。

2、本学期承担5个班级的体育课程教学工作,周课时15节。本学期主要教学任务是体育达标工作和体育节比赛项目。经过我的不懈努力,也获得了不菲的成绩。在经开区第二届中小学田径运动会上获得了团体第六名的佳绩。在指导学生《学校至家庭路途安全攻略图》绘画二等奖等。还获得区“优秀裁判员”称号。

三、学校各项活动情况

积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项规章制度,今后一定继续坚持。

四、做好传帮带,促进青年教师成长

作为一名教研组长有义不容辞的责任培养青年教师,平时主动听课、开课、了解青年教师的课堂教学情况,并及时进行交流指导,使青年教师逐步提高课堂教学水平,把握课堂教学的"重点和难点,同时,根据不同教学内容,选择适当的教学方法,更好地提高课堂教学效果。除了听课、开课,还经常交流备课情况,尤其是公开课的教学更是认真指导。

五、个人能力提高方面

1、常年订阅体育有关杂志等书籍外,课余还积极参加各级各类案例、论文等比赛。如《教学反思有效教学的助推器》获得“千课万人”全国小学体育成长课堂研讨观摩会中论文获得二等奖;课堂教学获得区三等奖;教案《珍爱生命平安出行》获得三等奖;还撰写了《学生体质健康抽测成绩分析报告》等。

2、经常还参加运动比赛,暑假组队参加市嗒嗒球比赛,获得女子团体第三;男子团体第五的佳绩;11月份也参加了区教职工羽毛球、乒乓球赛等;同时还获得体育“个人先进”称号。

3、积极参加各部门组织的各类各期教研活动,并每学期至少开一节校级公开课,在12月份校级公开课《篮球:曲线运球》上的比较成功。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作中,我将以更高标准要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

第一学期体育教师个人总结 篇2

转瞬间一学期的工作即将结束,盘点这一学期,我们体育组在各级领导的关怀下,在广大教师的支持下,在体育组所有教师的努力下,顺利完成了教育教学任务。现将本学期的重点工作总结如下:

一、课堂教学。

我们的课堂教学是基于模块化教学下的课内分项选修,也就是在初一至初三进行模块化教学的基础上,初二至初三每周进行一节课内分项选修。

二、大课间。

大课间形式多样,有广播操、绳操、篮球、排球、足球等,到了冬季我校进行跑操。

三、 体育代表队。

本学期,我校共建立七支学校代表队,分别是篮球、男子足球、女子足球、男子田径、女子田径、排球、健美操。他们利用每周二、三、四、五下午第四节自习时间进行训练,代表学校外出比赛。

四 、体育活动。

本学期我校举行了丰富多彩的体育活动,有广播操绳操比赛、达标运动会、足球联赛、足球吉尼斯、冬季长跑。

五、 外出比赛。

我校田径队在20xx年xx市田径联赛中获U14组团体总分第五名,并获体育道德风尚奖;田径队在xx市第二届智力运动会定向越野比赛中包揽团体赛前三名、男子组前五名、女子组前四名;在xx省第八届全名健身定向越野比赛中获团体总分第四名,并获体育道德风尚奖。男子足球队在20xx年足球联赛中获冠军;女子足球队在20xx年五人制比赛中获得前八名。

六、教师获奖。

xx老师获xx市田径联赛优秀教练员、xx市定向越野比赛优秀教练员、xx省定向越野比赛优秀教练员;xx老师获高新区优质课一等奖、高新区足球联赛优秀裁判员;王新章老师获xx市田径联赛优秀教练员;xx老师xx市定向越野比赛优秀教练员;xx老师获高新区足球联赛优秀教练员。

成绩只能代表过去,今后还需努力,我们将会在新学期把课内分项选修更加完善;打造几支水平较高的学校代表队;开展更加丰富的体育活动。

第一学期体育教师个人总结 篇3

时光飞逝,或许用这个词来形容大时光最为恰当了。大学,在一晃眼间,已走过两年半。而我在大三担任团支书也已有半年的时光。半年来,我付出了,也收获了。半年的团支书工作和学习,使我的大学生活充满了活力与激情,也伴我走向了一个新的人生高度。

大三上学期所有的学习和工作都即将要告一段落,我班团支部的工作也进入了总结阶段。不仅从自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法都在一定程度上得到了提升。在这半年里,所有同学的极力协助、积极配合让我深受感动,也给了我要把工作做得更好的动力。也很感谢班长王文文、学委郭巧顺、生委张天竹,他们对于我们支部工作及建设作出了很大的努力。在这个学期里,支部工作及建设有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处、团结拼搏、积极奋发,我觉得便是我的最大收获。

大三半年来,团支书工作和学习,可以说一直是我大学生活的主旋律。这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让班级同学全都感受到了集体的荣誉和团结的力量,让大家为生在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和快乐。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下:

在学习方面,大家的学习积极性一直很高,我们班的学习成绩一直名列系里前茅。在本学期奖学金评定中,年级前三名我们班有两位同学。大家在良好的学习氛围中互帮互学共同进步,实现了班级的和谐稳定快速的发展。

在工作方面,特别是活动方面,我班团支部积极开展团日活动同时主动参加学校各项活动。如参加全国大学生会计信息化技能大赛。我班有两位同学获得团体全国一等奖、河北省特等奖,一位同学获得个人河北省三等奖。同时,团组织生活不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。

在生活方面,同学们互帮互助,相互关心,特别是班干部对同学们更是关心至极。大家在愉快的时光中感受到了集体的团结与同学的友好。整个班集体变得温馨而又团结。

一学期来,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。团日活动、主题班会等等,历历在目,毕生难忘。

作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。

在工作中我也深深的意识到,凡事谦和,虚心,自信,有积极的工作态度,在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈,通过一学期时间与其它同学的倾心交往合作,我有很深的体会。也受益匪浅啊!我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。一切工作的关键是要有良好的沟通,与同学们沟通好,才能保证班级工作能够倾听大家意见,满足大家要求,保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好,才能保证班级工作有一个良好的工作团队,提高办事效率,所以,鉴于以前的经验,我会继续保持并将工作做到更好,作为班干部就要以身作则,发挥班干部的带动作用。无论是在工作、学习、生活的各个方面都要遵守学校的规章制度,并严格要求自己。所以,我会努力搞好自己的学习,并带动周围同学,努力提高自己的专业水平,提高自己的综合素质,同时,在工作中继续保持足够的热情。

无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率,在一个和谐融洽的氛围里,也才能更好的调动大家积极性。所以,在今后的工作中,我会更加努力的向着这个目标前进,与大家建设一个和谐美好的班级。不过,很欣慰,我们的工作还是得到了肯定。成绩是得到了肯定的,但不足也应该受到重视,比如虽然班级中大多数的同学都得到了一定的发动,但仍然有一些同学还是选择保持沉默,或者他们本就没有融入班级体中。团支书工作本身就是在做同学们的思想上面的工作。如何让大家更好的生活和学习在班级的整体的氛围中,也是我以后的工作中需要特别注意的。

总结这一学年,各项活动的开展得到了大部分同学的支持,同学们通过活动也变的更加活跃,更加增进了彼此间的了解,增加了班级的凝聚力。一个学年的团支书工作和学习让我学到很多东西,锻炼了我各个方面的能力,同时又能够为班级,系做一点力所能及的事情,让我感到高兴和自豪,我会在今后的学习和工作中继续努力奋发向上,班委是个整体,各项活动中团委与班委相互协调,积极合作。各项工作与活动的顺利开展,与每位班委的配合和同学的支持是分不开的。同学之间的团结,增强了集体意识。通过一学期的团支书工作学习,伴我走近了我的大学生活,也伴我走向了一个新的高度。

我通过这一学年的工作,自身的能力也得到了一定程度的提升。我希望,也有信心会在下一学年的学习工作中取得更大的进步。

第一学期体育教师个人总结 篇4

-学年度第一学期小学一年级体育教学工作总结内容简介;为了力求课的内容形式多样化,我课下经常与学生交流,注意观察学生课下比较喜欢的游戏、活动等,将这些内容融入到课堂中,比如编花篮、跳房子等都是比较热门的活动,备课时我将这些内容放在课的不同部分,极大的激发了学生学习的积极性。除此之外,还将一些课上容易出现的突发事件作为备课重点;

在快乐与忙碌中一学期又接近了尾声,本学期我较好的完成了体育教学任务,并从各方面都有所提高,现将本学期的工作情况总结如下:

1、课题研究

课题研究是促使我们进步的催化剂,是我们走向成功的必经之路,要搞好课题研究就必须多读书,在彭教授的感染下,激发了我读书的热情。空余时间我会拿起有关体育教学方面的书籍,从理论与实践方面充实自己,使自己积累足够的能量,更好地完成教学任务。认真写学习笔记与教学随笔,并建立了自己的博客,将自己的反思发表到博客上,与网友共同学习共同进步。

我以前不是很爱读书,那是我没有发现读书带给我们的惊喜,这学期我也读了几本书,虽然理论性不是特别强,但都是一个个鲜活的例子,对我的教育教学非常有帮助,其中包括、等。都是用真实的故事教给我们做人的道理和教育学生的方法,随时将心中的感受写了下来,留住感动的一瞬间。

课题研究现场会是向外界展示我校教学理念与成果的平台,在这次大项活动中,我承担了整理课堂教学资料的任务,并协助其他老师完成各项任务。

2、课堂教学

本学期我担任一年级六个班的体育教学工作,共18节课。对于一年级教学有了一点经验,开学初帮助一年级班主任老师整队、维持纪律、放学等,为了使一年级小学生尽快稳定下来尽自己的微薄之力。

他们活泼好动自控能力差,根本不在乎老师说什么,注意力很难集中。通过向老教师学习经验,还多次向郑爱军老师请教教学方法,取人之长补己之短,课堂秩序有了明显进步,这学期在此基础上,更加严格要求,将课上队列队形动作编成了口诀,便于学生记忆,学生在边说边做过程中纠正自己的错误动作。

备好课始终是上好课的前提,为了力求课的内容形式多样化,我课下经常与学生交流,注意观察学生课下比较喜欢的游戏、活动等,将这些内容融入到课堂中,比如编花篮、跳房子等都是比较热门的活动,备课时我将这些内容放在课的不同部分,极大的激发了学生学习的积极性。除此之外,还将一些课上容易出现的突发事件作为备课重点,为学生营造快乐、安全的课堂氛围。为了让体育活动有持续性,还会给学生留家庭作业,让他们与家长共同完成,更有效的激发了学生的积极性。

3、推行第三套中小学生广播操

从10年9月开始全国新推行了第三套中小学生广播体操,10月份我代表发丰南区参加了唐山市教育局组织的广播操培训,并在11月份在全校师生中推行新操,每天利用课间操和体育课时间教新操,并成功的在课题研究现场会上作了展示,赢得领导老师的一致好评。

4、其他方面

遵守学校各项规章制度,认真做好常规工作,顺利地完成了学生体质监测及上报工作。

参加区体育教学比赛获一等奖;带领学生参加区乒乓球比赛获得一等奖。

5、存在不足

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言不够生动,多给孩子一些笑容和关怀的话语,拉近师生间的距离。多读书,加深自己的理论修养。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

第一学期体育教师个人总结 篇5

教学工作过程中遵守学校的规章制度做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中贯彻教育方针和新的教学理念,按课程计划要求,结合新课程的理念和学生身心发展的,制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余活动,热情指导学生开展各项健身活动。保证了学生在一小时体育锻练时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

一学期以来,带领学生参加街道运动会、在校组织开展篮球队,与初中学生进行篮球友谊赛。为了更好的发展我校的乒乓球水平,在校建立乒乓球俱乐部,增加学生们的爱好和兴趣,并举行乒乓球比赛。

现在是不断学习的时代,而不只是一本专业的书。在领导的鼓励下和各教师的指导下,注重个人各方面有关教育的知识,提高自己的业务水平,教学中做到反思,理论联系实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。

在教学计划中主要运用下列四点:

第一、重视小学生生理机能变化规律在教学过程中的运用。认识这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生正确的锻炼身体,促进健康的成长。认识规律创设符合学生学习的教学计划。

第二、教学过程中特别重视人的语言表达的培养。一个动作让学生自己从体会到解说,以小组为单位讨论体会再到解说。这样解决了单调教师讲解说,也做到学生自主学习教师引导。

第三、充分发挥学生自主学习,自主探索问题,解决问题能力。

第四、教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

对七彩阳光广播操工作小结:

开学初我重点抓了广播操,经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,运用多媒体和教师正确示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。通过多媒体和教师的对主要的讲解,让学生在脑海里正确的再象。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解

。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在各班主任的直接帮助下,所以,使我校小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

本学期不足:

一、动作的的规范性:如跳高技术较多学生的起跳脚摆不上来;掷沙包时力发不出去。

二、专业用语:如学生在解说动作时,让学生理解后,教师应用专业用词来接入。

在以后的日子里,要提高个人的教学教育的能力、业务能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

第一学期体育教师个人总结 篇6

一周又一周,转眼一个学期过去了。回顾这一学期,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:

一、教育教学工作方面

本学期担任高二年级的体育教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,严格要求学生,重点提高学生的身体素质,并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。

二、抓好高二级课余体育训练

我校的体育事业发展迅速,做为国家级青少年体育俱乐部,长年的梯队训练是必须坚持的,高二级的体育训练队不仅肩负着区,市比赛的任务,还有就是体育高考的任务,对此,本人本着高度负责的态度,主动认真做好训练的各方面工作,从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作,我都倾注了很大的心血。一个学期下来,看到学生的体育成绩上升,对待训练的态度好转,心里总算有了些许的安慰。

三、个人的业务学习与提高

本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住我省体育课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。同时,我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖;参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。在此对学校领导与科组同事再次表示感激。

四:积极参与区运动会的工作

江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行,除了平时的训练队训练之外,我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。虽然比较累,但总算圆满完成了上级交待的工作。也积累了点经验。

回顾这一学期,除了上面所说的点滴成绩之外,还有很多不足。本人将在未来的教学日子里不断改进,争取更大的进步。

20xx年1月

第一学期体育教师个人总结 篇7

本学期,体育教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件,认真参加教师专业化发展校本培训,积极贯彻学校办学指导思想,集体创新,团队协作,力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。而接二连三的成绩与荣誉也有力地证明了体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结:

一、广播操教学与常规工作:我组教师团队合作、持之以恒抓好学生广播操的质量,配合学校以日常群体出操为抓手,提升我校学生行为规范内涵。经过坚持不懈地努力,我校学生广播操从南片十多所学校脱颖而出,参加了三月十八日区中学生广播操决赛,接受了教育局领导的检查与指导。

二、公开课与主题班会教学

本学期我组程银凤老师参加了教导处组织的青年教师公开课教学评比活动,获教学大奖赛三等奖。周熠老师参加的青年教师主题班会课展示与评比活动,获二等奖。

三、教学工作:本学期,我校被区教研所划为二期课改50%实验学校之一,采用新的学生体质健康标准对学生体育健康进行测试。我组教师积极学习新健康标准内容,掌握具体测试方法。在教学中主动以新标准新教材指导课堂教学,努力贯彻“健康第一”指导思想。圆满完成了全校学生的体质健康测试,并对所有学生的各项成绩进行了仔细登记与分析汇总,及时上报到区体育局。我校学生的各项健康指标均达到了较高标准,具体数据见教研组质量分析报告。

四、运动训练与比赛

在学校大力推进课堂教学改革,千方百计提高教育质量的背景下,体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性,每一位教师积极自觉行动起来,挖掘自身潜力,努力克服现有条件限制及各种困难,想方设法创质量出成绩。

1、高中校园集体舞荣获区三等奖

为参加区第六届艺术节,学校专门组织有关教师落实工作会议。周熠老师继续承担起我校高二年级校园集体舞的训练工作,程银凤老师则协助其训练。在高二年级组长朱虹老师及其他几位班主任老师的积极配合与支持下,经过两位老师一月有余的艰苦训练,由40位学生参加的我校高中校园集体舞队,在4月24日的区比赛中获得区三等奖。

2、高中男子篮球队获xxxx年区第三届运动会篮球比赛(青少年组)第六名

学校篮球队的训练工作由教练陈宇忠老师担任。高中男女篮球队训练任务繁重,陈老师坚持各队每周训练2-3次,训练队员的学训情况经常性地与年级组保持密切联系,尽力妥善安排训练时间,尽量避免学训矛盾,尤其在区篮球赛期间,陈老师只好经常利用休息日组织学生训练,克服了常人难以理解的诸多困难,将我校篮球队带进强强相对的.决赛阶段,并取得了区第六名的好成绩。

3、校田径队参加闵行区xxxx年田径分龄赛成绩喜人

本学期,我组五位任课教师为组织学生参加五月下旬的区田径分龄赛,自三月份即艰难地召集、组织各年级学生课内、课外训练。学生训练时间零散,训练项目分散,训练难度很大。各位带队教练员克服困难,课内课外见缝插针进行训练,不计较训练补贴,不惜用大量的工余零碎时间,全身心投入训练,刻苦备战近两月,终于在5月22日召开的闵行区中小学田径分龄赛上取得各组别的累累硕果。

①各年级团体名次

高一年级获团体总分第三名

高二年级获团体总分第四名

中预年级获团体总分第四名

初一年级获团体总分第四名

②个人名次:

获奖人次:24人

获奖名次概况:第一名3人次,第二名4人次,第三名5人次,第四名6人次,其它名次6人次

4、初、高中健美操队分别获上海市xxxx年中学生健美操锦标赛第八名及优胜奖

本学期,周熠老师组建起我校初中健美操队,周老师刻苦钻研操化动作,见缝插针组织学生训练,倾注了大量的精力与时间,训练的顺利进行得到了初一年级组长王家丽老师的大力支持。程银凤老师带的高中健美操队,老师以极大的勇气,刻苦学习的精神及放弃周末休息甚至是晚上时间组织学生进行训练。两支队伍在6月11日的市健美操大赛上取得较好成绩。

5、高三加试体育类学生的训练工作

自上学期至本学期上半段,孙志平老师敢于创新,破例首次带起我校高考加试体育特长生,不计薪酬、不辞辛苦,坚持每天下午两节课后及双休日时间辅导学生训练,为了学生的体育高考,他一心扑在操场,风雨无阻带领学生训练。在体育加试考中,两名考生通过了加试上档线,且成绩优秀。

6、组织闵行二中首届篮球健身节

体育组除组织各支队伍参加区级以上比赛外,还组织了覆盖校园的春季篮球赛,根据各年级男女生特点,设置了五人制、三人制、定点投篮比赛,从比赛规程的制定到比赛的组织落实、比赛成绩的登记备案、各项单人及团体的奖品发放等,五位教师团结协作、紧密配合,将工作组织得有条不紊。既活跃了校园活动的内涵,又极大地丰富了学生的课余生活。

五、其它

本学期,我组认真贯彻学校各职能部门、分管部门要求,及时组织教研组工作会议及研讨,认真作好教研组会议记录并进行打印。细心收集教研组教学及各项活动资料,并按照区级要求进行规范的档案装订与管理。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作,各位教师以团队利益为重,勤勤恳恳工作、认认真真教学,为学校的发展作出了自己的贡献。我们全组将再接再厉、团结合作,继续做好下期的各项教学训练工作。

第一学期体育教师个人总结 篇8

本学期体育教研组按照期初制定的教研组学期工作计划正常开展活动,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以改进课堂教学方式为中心,加强教学环节的督查与指导提高课堂教学的效率,严格执行“三五一”规定,大力推进阳光体育运动的深入开展,进一步深化课程改革,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质。有组织的开展多样性的`竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。

一、积极钻研,立足课堂,提高效益。

1、体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。

首先,每学期初组织教研组成员学习新课程标准,并根据学校实际,严格按照标准制订各年级的教学计划和进度,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。我们要求教师在备课时,紧密结合学校实际、学生实际,制定出切实可行的学习目标,然后确定教学内容,使教案具体、生动、详实,实用性更强。顺利完成了本年度国家学生体质健康标准的测试和数据上报工作(合格率为96、31%)。

2、踏踏实实地开展体育教研活动。

教研活动的开展旨在教师走上教研的第一线,促进学校学科教学的蓬勃开展。我们制订体育教研计划,每二周开展一次教研活动,经常在体育教学和体育训练等方面展开热烈的研讨,尤其是面对新形势,针对新课程改革出现的新问题,我们体育组的教师一致认为,唯有强壮的身体,健全的体魄,才能使学生有更多的精力投入到学习中去。唯有提高了学生的体育素质,他们才能在以后不同的学习、工作岗位上随环境的不同选择体育锻炼和体育练习。所以,我们的着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。我们体育组2位青年教师都参加了校“百节好课”课堂教学研讨活动,并在课后进行了评议,以此作为教学研究和教学改革的重要手段,优化了体育课堂教学,使教研活动真正收到了实效。全组7位教师均参加了市教师发展中心组织的科化体育精英班(足球课任教师培训班),业已全部合格,为校园足球的大力推广奠定了坚实的基础。

二、开展学校群众体育工作。

举行小型体育竞赛,丰富群众体育活动素质教育强调培养学生多方面的能力,不断丰富学生体育活动的内容,从而培养学生自我锻炼、自我组织能力,使学校的体育活动,生动活泼,丰富多彩。本学期举办了校第25届田径运动会、初一年级广播操比赛和20xx校学生“冬季三项”比赛,通过比赛,锻练了学生的意志,培养了学生集体主义精神,使我校的群众体育活动变得朝气蓬勃。

三、踏实苦干,抓好学校运动队的训练工作。

随着体育事业的进一步发展,体育竞争日趋激烈,培养体育尖子,成为学校体育工作的重要部分。我们体育组的全体教师倡导奉献精神,齐心协力,同心同德,真抓实干,持之以恒。校田径队参加太仓市20xx年中小学生田径运动会,校绳毽队参加了市绳毽锦标赛,并获市20xx年度初中组体育竞赛总团体第九名,力争为学校取得一定的荣誉。

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