适用场景:消防安全教育活动总结、企业安全检查总结、环保单位工作汇报总结
演讲要点:开展消防知识学习、排查办公场所安全隐患、组织企业安全检查与培训
行文逻辑:组织学习→排查隐患→开展检查→宣传培训
为推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防,提升全民消防安全素质,夯实冬春火灾防控基础,维护全区消防安全形势稳定,切实开展好今年“119”消防月宣传活动,xx区环境保护局严格按照《20xx年xx区“119”消防宣传月活动实施方案》开展消防宣传活动,具体如下:
一、加强组织学习
11月,xx区环境保护局组织全局人员进行消防安全知识法律法规学习,对环保局办公室用电安全、消防安全等方面进行了全面检查,确保我局办公场所不发生安全事故。
二、开展环境安全生产大检查
xx区环境保护局严格按照xx区“119”消防宣传月活动实施方案内容,结合我局日常监察工作,对企业开展消防安全知识宣传及消防安全隐患排查工作。对企业宣传发放《消防安全提示标语》。要求企业加强消防安全培训教育,加强企业消防安全自检自查,定期组织开展消防应急救援演练。
xx市xx区环境保护局
20xx年12月1日
适用场景:消防安全培训总结、校园安全活动总结、幼儿教育活动总结
演讲要点:开展消防知识宣传教育活动、排查整改消防安全隐患、组织疏散逃生演练活动
行文逻辑:组织学习→宣传普及→隐患排查→演练实施→完善预案
为贯彻落实“全民消防、生命至上,平安进万家”为主题的幼儿消防平安日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,我园开展了丰富多彩的消防平安教育活动,将消防平安活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广阔师生的消防平安意识。
我们高度重视消防平安月的活动安排,专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作》,细致安排工作,责任到人,分管平安管理责任人安排好消防平安教育宣传月的师生消防平安教育工作,消防平安教育宣传月活动细致、务实、效果好。
为了提高师幼的平安意识,我园高度重视消防平安月的活动,在幼儿中广泛开展消防平安月以下活动:
1、“119”消防宣传月活动全民发动大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民发动大会暨教职工消防宣传教育活动,通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》,向教职工进行消防平安宣传,布置“119”消防宣传月工作内容,努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台,在园门口张贴“全民消防生命至上平安进万家”消防宣传标语,形成浓厚的宣传气氛。
2、“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防平安我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防平安温馨提示”、“班级消防平安知识宣传版面设计”、“消防平安知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防平安教育活动”、“消防平安教育评估卷”等,向广阔师生、家长宣讲防火和自救的根本知识,使师生员工、家长了解消防平安根本常识,掌握火场逃生的根本技能,提高防火警觉性和自觉性,掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。
3、开展拉网式的消防平安隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防平安大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防平安意识,提高其消防技能。向家长提出温馨提示,建议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。
4、全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。
5、完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。三、幼儿园消防平安大排查
我们对幼儿园进行了一次平安大排查,发现问题,及时整改,维修损坏玩具等,让幼儿园平安,让师生和幼儿家长放心,更好地投入到工作和学习中。
消防平安教育月马上过去了,但我园的消防平安教育月活动还在进行当中,平安工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到平安是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师幼安平安全度过每一天!
随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“消防平安从我做起”为题材的“11。9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:
1、开展一次消防平安大检查。在11月7日,幼儿园平安领导小组深入细致地开展了一次消防平安大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园平安工作体系,不断加强幼儿园平安防范意识和各项平安防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的平安隐患,确保广阔师生的"生命平安。
2、上一堂消防平安知识课。在“119”消防宣传活动期间,为提高消防平安意识,我园各班教师对幼儿进行消防平安知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育气氛。
3、利用幼儿园各班级的家园共育栏(11月主题:“119消防小知识”),全体师生开展消防知识宣传教育工作。让广阔家长、师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。
4、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带着幼儿进行逃生演练。
5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。
此次活动的开展,不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的平安保障,确保幼儿园开展不受影响,把平安教育落在了实处。
适用场景:校园安全活动总结、消防安全培训总结、宣传教育活动总结
演讲要点:开展消防教育课、排查消防隐患、组织疏散演练
行文逻辑:策划活动→开展教育→组织演练→排查隐患→营造氛围
为认真贯彻落实《x市教育委员会关于开展20xx年度“119”消防宣传月活动的通知》(x教安函〔20xx〕14号)和《x市x区教育委员会办公室关于开展20xx年度“119”消防宣传教育月活动的通知》(x教办发〔20xx〕320号)文件要求,充分发挥校园安全教育主体作用,树立“全民消防、生命至上”理念,激发全校师生“关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作”的积极性,在20xx年11月,我校开展了形式多样的消防宣传教育活动,现将活动情况总结如下。
一、领导重视,精心策划。
根据上级文件精神和工作要求,以校长为组长的学校安全工作领导小组,从学校实际出发,制定出了“宣传→教育→实践→总结反思”的消防宣传月活动思路,并结合这一思路设计了相应的宣传教育活动项目。由邱小东副校长牵头的学校安稳办逐一落实每项工作任务,指导和监督每项工作的实施,确保今年我校消防宣传月活动高质有效。
二、全员参与,狠抓落实。
(一)各班认真上好一堂消防安全教育课。
在11月9日这个特别的日子里,全校一至六年级23个教学班充分利用午会时间,紧紧围绕“关注消防、生命至上”这一主题,各班主任给本班学生上了一堂意义深刻的消防安全知识教育课;当天下午第一节课上,一(5)班还开展了“消防连着你、我、他”主题班队活动,让一年级的新生正确认识了消防。11月12日下午4时,学校特邀安宣防火中心的欧漫老师到校,她结合一个个惨痛的案例,给全校教师开展了一次“关注消防、生命至上”消防安全知识讲座。这一系列教育活动的开展,大大提高了我校师生消防法律法规知识和火灾避险自救逃生技能,从“防”的能力上得到提高。
(二)参与火灾疏散逃生演练,提高实战能力。
在11月11日中午2:00,随着一阵急促的广播声、火灾警报声在大佛段小学上空响起,20xx年秋季学期火灾疏散逃生演练正式开始。本次演练活动在总结前次演练中存在的人员疏散过于集中、撤离速度太慢等问题,学校安稳办从新拟定了演练方案,采取了“分楼道、分区域,就近撤离”等方式,所有当值校园保安、教师各尽其职,将疏散效率大大提高,全校一千余名师生全部安全撤离用时不到一分钟,演练活动取得圆满成功。
(三)排查消防隐患,确保校园安全。
11月前后,学校校长数次带领校园安全管理相关人员,对学校教学楼、实验楼、图书馆、食堂、消防控制室、消防设备等进行了逐一检查,对发现的问题及时周知新校施工方及相关单位进行维修整改。学校也通过学校群、班级群动员广大教职工、学生积极参与火灾隐患排查工作,鼓励举报身边的火灾隐患,形成师生结合、全体参与的工作局面。
(四)激发兴趣,组织开展首届学生消防绘画展。
为进一步激发学生对消防安全知识的兴趣和热情,我们在三至六年级学生中开展了消防绘画优秀作品展。孩子们充分发挥自己想象能力,创作出许多优秀作品。各班将评选出两份优秀作品交到学校进行展评,极大地提高了学生参与消防的激情。
(五)组织学生、过往家长观看了系列消防安全视频。
本月,我们通过校门led大屏和各班多媒体,组织学生、家长观看了《灭火技巧》、《家庭火灾逃生技巧》、《森林火灾如何逃生自救》、《安全用电不放松》等动画宣传视频,让老师、学生、家长不断提高“消”与“防”的能力,使消防宣传教育形成合力。
(六)积极营造消防安全宣传浓厚氛围。
我校充分利用消防宣传海报、学校公众号、班级微信群、qq群、钉钉群、学校led显示屏等方式,在校园内外广泛开展消防安全宣传教育活动,努力营造校园“关注消防、生命至上”的浓厚消防安全宣传氛围,确保校园平安、稳定。
适用场景:消防宣传活动总结、单位安全培训总结、重点区域巡查总结
演讲要点:强化宣传措施提升安全意识、排查隐患落实整改要求、完善消防设施保障安全
行文逻辑:明确指导思想→广泛宣传动员→开展安全检查→落实整改复查
在大队领导高度重视下,各中队及客户单位大力配合下,紧紧围绕"关注消防安全,共建和谐家园"这一主题,强化管理,加大宣传力度。全面提高队员、客户单位整体防御火灾的能力,增强服务单位消防安全意识,使大队的消防安全工作落到实处。
在“消防宣传周”的活动中,大队所有服务单位实现了无火灾触电事故,为客户单位工作提供良好的安全基础。现将活动情况总结汇报如下:
一、明确指导思想、精心组织
为搞好“消防宣传周”活动,大队长紧急召开中队长以上干部会议,对此次宣传周活动进行具体部署并提出要求,强调必须以“关注消防安全,共建和谐家园"这一方针。在大队内部及服务单位营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全民消防安全意识。
二、广泛宣传、全面动员
1、各中队落实大队精神,使每个队员在思想上充分认识消防安全知识的重要性。
2、采用多种宣传方式:在重点服务单位定制并悬挂以“消防安全”为内容宣传横幅20余条、在示范岗点开展主题宣传活动,设立消防宣传台,印制100余份《消防基本常识》发放给路人等形式,增强防火意识,了解火灾自救知识,加强了安全防范力度。
3、通过熟悉服务单位的各种消防设施的运行情况,熟悉服务单位的消防重点部位,为今后消防安全夯实基础.
三、开展安全检查、排除隐患、落实整改
组织大队全体保安队员,以各岗点为单位,中队长监督,将各自工作区及服务单位重点消防部位进行全面检查(巡)查,通过检查服务单位未发现安全隐患,但部分队员宿舍存在安全用电隐患并提出整改,事后进行复查。
后,在本次活动中大队全体做了大量工作,同时取得了一定成绩,但也存在一些不足。我们将再接再励,力争做好今后的消防安全工作。
适用场景:校园安全教育总结、社区消防宣传总结、师生应急能力总结
演讲要点:制定实施方案推进宣传、开展疏散演练提升技能、创建示范校构建机制
行文逻辑:部署宣传→营造氛围→创建示范→组织活动→开展演练
一是制定消防安全宣传月活动实施方案,对全县中小学幼儿园的消防安全宣传月活动,进行全面安排部署。
二是充分利用新闻广播、教育园地、校园网络、集中活动等形式,深入宣传《消防安全常识二十条》,营造浓厚的舆论氛围。
三是以消防安全文化建设为引领,大力开展消防安全教育示范校创建活动,推动消防全宣传教育长效机制的构建和形成。
四是按照“教育一名学生,带动一个家庭,影响一方社会”的思路,组织动员全县教育志愿服务队,积极开展以消防安全常识宣传、消防安全隐患排查、消防应急器材推广使用为主要内容的消防安全宣传教育进班级、进家庭、进社区活动,现实消防安全教育的无缝隙和全覆盖,带动和促进全社会消防安全意识和消防安全能力的全面提升。
五是在全县各中小学幼儿园集中开展以教室、宿舍、餐厅为重点的全方位的消防安全疏散演练,促进师生自救、互救等消防避险逃生技能的普遍提高。
适用场景:社区安全活动、企业消防培训、公共安全教育
演讲要点:消防逃生演练、火灾隐患排查、灭火技能提升
行文逻辑:组织演练→实施救援→讲解知识→开展培训
9日上午,湖南省汉寿县开展“11.9”消防宣传日活动,今年“11.9”消防日宣传活动的主题是“消除火灾隐患,共建平安社区”。家润多超市近百名员工在消防队员的引导下进行了消防逃生演练。
上午9点,消防逃生演练正式开始,家润多超市三楼起火,消防专员的警报立即拉响,各个岗位的员工开始从安全通道迅速撤离,整个过程不争不抢,有序进行。消防大队接警后立刻出动消防车,火速赶到现场。经侦察组侦察发现:着火处火势猛烈,火势正在向四周蔓延,并有一名商场工作人员被困。消防大队指战员迅速下达作战命令,消防战士架设云梯车升至商场三楼,实施营救,迅速将被困人员成功救出,并用担架将其抬至安全地带。消防队员用水枪对着火点进行灭火控制。大火被成功扑灭,此次演练圆满结束。
演练结束后,消防队员向过往群众详细讲解了灭火器的正确使用方法和消防设施的日常维护,并组织超市员工进行了灭火实战演练。通过亲身参与和现场体验,每一位员工基本掌握了防火、灭火知识,火灾现场逃生的要领及消防器材的使用维护。
适用场景:幼儿园安全检查、消防安全培训、应急疏散演练
演讲要点:开展消防隐患排查、组织观看消防宣传视频、实施消防应急演练
行文逻辑:检查消防设施→观看宣传视频→组织疏散演练
为全面贯彻落实《关于组织开展xx省中小学(幼儿园)20xx年“119消防专题教育”活动的通知》(x教安组办[20xx]x号)文件精神,我园积极开展以“查火灾隐患,保家校平安”为主题的全省中小学(幼儿园)20xx年“119消防专题教育”活动,现将活动开展情况总结如下:
一、开展一场消防安全大检查
对存在的消防隐患进行整改,检查人员每到一处都认真检查了校园的疏散通道、安全出口是否堵塞,疏散指示标志、消防应急照明、消火栓、灭火器等消防设施是否完整好用,用火、用电、用气是否存在安全隐患,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
二、观看消防安全宣传视频
为了提高幼儿们的消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育,通过观看消防安全宣传视频的方式进一步加强幼儿的.安全知识,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
三、进行一次消防应急疏散演练
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年11月9日下午13:00分,我园成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教学楼撤离到校园安全区域,历时两分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
适用场景:校园安全教育总结、消防演练总结、安全活动总结
演讲要点:隐患排查、知识竞赛、责任书签订
行文逻辑:加强领导→广泛宣传→组织活动→建立机制
一、加强领导,周密部署,精心组织
针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣传教育活动方案,调整充实消防安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把消防安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。
二、广泛发动,深入学习,宣传教育
我校及时召开教职工消防安全教育专题会议,切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展消防安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守消防法规,预防消防安全事故的发生;为进一步提高全体学生的消防安全法律意识,养成自觉遵守消防法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的消防安全事故,并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作;我们也利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣传教育,努力增强教育的针对性和实效性,使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的`危害性,知道如何报火警,会逃生自救),提高学生的安全防范能力。
三、形式多样,内容丰富
我校于宣传周活动启动阶段,即召开全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:
1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“认识火灾、学会逃生”;在宣传栏内设立《小学生消防安全常识》专栏。
3、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各专用室、教室、宿舍、食堂、等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。
4、11月8日组织开展了一次消防安全知识竞赛和消防安全征文活动。
5、学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。
6、全校各班组织本班学生认真的学习消防安全常识,开展多种形式的活动
7、各班出一期消防安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对消防安全的认识,心得和体会,使学生知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救。
8、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
四、建立机制,巩固成果
经过一段时间的努力,我校师生学到了一些消防安全常识,了解到一些消防法律法规,消防安全意识有了明显的提高。同时学校建立了消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。
但是,提高学生消防安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到消防安全经常讲,经常演练,真正落实各项措施,确保学生安全无事故,从而维护稳定的教育教学秩序。