适用场景:法治教育活动总结、公众法律意识提升总结、银行金融宣传总结
演讲要点:民法典知识培训、群众法律意识提升、法律咨询服务开展
行文逻辑:学习民法典→播放宣传内容→设立咨询台→解答法律问题→提升群众认知
为提升全体公民的法治意识和法治素养,邮储银行潜山市支行在5月“民法典宣传月”中利用厅堂主阵地开展“美好生活民法典相伴”为主题的《民法典》宣传活动。
该行首选让员工熟悉和了解民法典相关内容,加大学习培训力度,让每个员工对民法典知识有一定的了解,同时利用led屏和视频电视滚动播放宣传活动标语及民法典相关知识小视频,指引客户在等待办理业务时观看,并在网点厅堂内悬挂“美好生活民法典相伴”横幅,并设立民法典知识咨询台,向前来网点办理业务的客户普及《民法典》相关知识回答民法典的相关问题,特别是在婚前财产等群众关注度较高的问题方面提供了一对一的咨询服务,推动了广大群众对法治社会的认知。
通过此次活动,不仅使得该行员工对民法典相关知识有了更深的了解,更主要是的是提升了群众对《民法典》的了解与认识,营造了普法、学法的良好氛围。
适用场景:干部学法培训总结、青少年法治教育总结、基层普法活动总结
演讲要点:领导干部学法用法成效、青少年法治教育形式多样、基层普法宣传覆盖面广
行文逻辑:落实学法制度→开展教育活动→推动普法责任→组织宣讲活动→扩大宣传影响
《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。全面抓好民法典的学习宣传,__市制定民法典学习宣传方案,迅速部署,采取七项措施,落实民法典的学习宣传。
一是紧抓领导干部“关键少数”。落实市委常委会、市政府常务会会前学法制度和党委(党组)理论中心组学法制度,开展民法典集体学习,将民法典纳入国家工作人员学法用法考试内容,举办民法典讲座,赠送民法典书籍,推动各级领导干部学好用好民法典。
二是加强对青少年民法典教育。组织全市中小学校通过法治讲座、主题班会、晨读、征文演讲、知识竞赛、模拟法庭、手抄报等多种形式开展民法典宣传教育活动。
三是落实“谁执法谁普法”普法责任制。市直各单位、特别是承担执法、司法、守法普法职能部门,结合实际开展宣传,加强释法说理,丰富宣传形式,创新宣传载体,把对民法典的宣传教育融入执法、司法和服务、管理过程中。
四是成立民法典普法宣讲团。针对不同行业、不同人群,分领域、分层次举办民法典讲座。组织法官、检察官、律师进机关、进单位、进学校、进社区、进乡村、进企业、进军营,举办民法典宣讲活动,普及民法典知识。
五是广泛开展民法典进村(社区)活动。组织村(居)法律顾问、人民调解员、普法志愿者、法律明白人等,深入乡村、社区,采取以案释法、设立法治咨询台、法治讲座、赠送民法典读本、法治文艺演出等群众喜闻乐见的形式,开展民法典宣讲活动。
六是集中媒体宣传优势。各类新闻媒体结合各自特点,及时推出释法说理文章,制作播出专题节目等形式。融媒体中心开设《法治__》和《__时讯》有关民法典宣传专栏。各单位利用微博、微信、移动客户端等社交平台,积极运用图解、动漫、h5、短视频等适合新媒体传播的方式,掀起社会公益宣传热潮。
七是广泛运用各类宣传阵地。充分借助法治公园和长廊、户外电子屏、宣传栏、“村村通”广播、窗口服务单位法治文化阵地等宣传载体,开展民法典学习宣传。
通过一系列的学习宣传活动,广大干部群众深刻认识到了《民法典》的重大意义,切实增强了贯彻实施《国民法典》的政治自觉、思想自觉和行动自觉,形成了学习好、维护好、运用好民法典的浓厚社会氛围。
适用场景:基层法治宣传推广会、农村普法培训活动、法律知识普及讲座
演讲要点:民法典专题讲座、典型案例分析、法治宣传资料发放
行文逻辑:开展民法典宣讲→解读核心内容→发放宣传资料
为深入学习宣传贯彻《中华人民共和国民法典》,进一步推动《中华人民共和国民法典》走到群众身边、走进群众心里,5月24日,兴文县司法局结合省、市部署开展的“法律明白人”培养工程,深入九丝城镇开展“美好生活·民法典相伴”主题宣讲。
兴文县司法局党组成员、县“八五”普法讲师团成员彭永贵对九丝城镇骨干“法律明白人”“农村学法用法示范户”开展了民法典专题讲座,重点围绕民法典的出台背景及重大意义、民法典的重点亮点,以及民法典关于人格权、婚姻家庭、农村土地承包经营权和宅基地等规定等方面进行了详细解读。宣讲中,彭永贵引用了大量来自群众身边的典型案例,引导大家认识《中华人民共和国民法典》既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员必须遵循的行为规范。
培训结束后,司法所工作人员还向参加培训的90名“法律明白人”“农村学法用法示范户”发放了宪法、民法典宣传手册、防范网络电信诈骗手册、民法典宣传口袋等法治宣传资料360余份。
此次民法典“法律明白人”“农村学法用法示范户”培训,增强了群众办事依法、遇事找法、化解矛盾靠法的意识,为开创新时代乡村振兴新局面营造了良好的法治氛围。
适用场景:法治宣传月活动总结、交通运输行业管理总结、信用体系建设总结
演讲要点:信用政策学习活动开展情况、信用承诺活动实施效果、信用宣传活动覆盖范围
行文逻辑:制定方案→组织学习→开展承诺→宣传推广
为认真贯彻落实省交通运输厅《关于组织开展信用交通宣传月活动的通知》文件精神,近日,州交通运输局向各县(市)交通运输局、局属各单位、局机关各科(室)下发通知,从9月19日起至10月31日结束,在全州交通运输系统开展信用交通宣传月活动。
通知中指出,此次活动要紧紧围绕唱响信用交通、唱亮交通发展这一主题,按照聚焦主题、集中报送、持续深入、形式多样的原则,加强交通运输行业诚信教育和诚信文化建设,积极营造交通运输信用建设的良好氛围,进一步推进全州交通行业信用体系建设工作。
各单位,活动的主要内容:
一是开展信用交通学习活动。要制定本单位活动方案,以信用政策知识、企业信用承诺、诚信典型、优秀信用报告、黑名单、红名单公示、行政许可和行政处罚信用信息双公示等为主要内容,广泛发动各部门、协会商会、企业和从业人员学信用、懂信用、用信用、守信用。
二是举办信用交通承诺活动。州公路运输管理处、州地方海事局要组织运输企业、船舶公司、驾培学校、维修企业和从业人员等,采取多种形式,开展信用公开承诺活动。
三是组织信用交通宣传活动。要充分利用报纸、电视、电台、网络等宣传资源和在车站、码头等人员密集场所,广泛开展宣传活动,营造交通信用氛围。
通知中要求,各单位,要加强组织领导、落实任务分工,要按照要求,认真落实,按时保质完成工作任务;要抓好宣传节点,把握工作节奏,要准确掌握各自信用建设现状和存在问题,切实抓好信用体系建设宣传节点,充分利用信用交通宣传月启动活动,集中开展相关宣传工作,合理安排、科学策划,突出针对性、实效性和可操作性;要强化监督检查,注重工作实效。全州交通运输局将在活动期间进行监督检查,加强对信用交通宣传月活动的指导和监督,各单位要切实采取有效措施,确保活动取得实效。
适用场景:宣传活动场所、金融知识普及区域、信用体系建设重点区
演讲要点:开展征信知识讲解活动、强化信用意识提升措施、推进农村信用宣传覆盖
行文逻辑:普及征信知识→开展现场宣传→加强农村信用建设
6月14日是全国第xx个“信用记录关爱日”,当天,人民银行益阳市中心支行组织辖内支行和金融机构,开展“信用记录关爱日”主题宣传活动。
宣传活动旨在引导公众关爱自身信用记录,促进公众主动了解、学习、传播征信知识,进一步提升全社会信用意识。14日至16日,市县两级人民银行组织辖内银行业金融机构积极参与诚信文化教育基地微信作品比赛活动,并在营业场所滚动播放宣传主题标语,在机构互联网平台上设立征信专栏,组织相关工作人员负责征信业务咨询、面向客户宣传讲解,向社会公众介绍征信法律法规及信用报告相关知识。
同时,开展征信宣传“进机关、进社区、进乡村、进企业、进校园”活动,设立宣传咨询台,现场发放宣传资料,解答公众提问,开展专题讲座培训,深入普及征信知识。特别注重加大农村和中小企业信用体系建设试验区的征信宣传力度,进一步提高试验区内相关人员对信用体系建设的认识水平。
适用场景:校园法治宣传总结、师生法律意识提升总结、法治文化环境建设总结
演讲要点:主题班会普及民法典知识、晨读活动强化法律认知、手抄报营造法治氛围
行文逻辑:领导班子带头学→全员主题班会学→晨读活动深化理解→手抄报营造氛围
根据学区法治办、滕州市教育局与体育局相关通知精神,结合学校实际情况,xx镇上司小学积极组织开展民法典的学习宣传教育活动,增强师生法治意识,丰富校园法治文化生活。
一、领导班子集中学习《民法典》
上司小学领导班子成员集中学习《民法典》,为整个学习宣传活动拉开序幕,为师生们的后续学习树立榜样。
二、主题班会全员了解《民法典》
全校各班召开了以“美好生活,法典相伴”为主题的法治班会课。师生们共同分享搜集的民法典资料,了解与我们现代生活息息相关的法治内容,特别是对总则编中的未成年人遭受性 侵害、人格权编中的侵害他人隐私权行为、属于法律保护的个人信息等条文,做了重点讨论。大家对本法典的学习热情很高,在活动中增强了法治观念。
三、组织《民法典》晨读活动
利用晨读时间,学校选择《民法典》正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读,还有的班级结合《道德与法治》这门学科有关民法典的知识点进行教育,加深学生对民法典的认识,学会用法律武器保护自己。
四、营造浓厚的校园法治文化环境
为营造宣传氛围,增强学习效果,学校利用条幅为营造宣传氛围,增强学习效果,学校利用条幅屏宣传标语“美好生活,法典相伴”,并布置三到六年级学生办期主题为“带你学习民法典”的手抄报,积极营造学习法典、运用法典、崇尚法典的浓厚氛围。
总之,x小学通过系列民法典宣传教育活动在校园内掀起了民法典学习热潮,增强了师生的法治观念,加深了大家对《民法典》的认识,努力让师生们走进、了解、运用民法典。
适用场景:中职招生宣传、农村技能培训、企业合作项目
演讲要点:发放招生简章5000余份、开展扶贫励志班九免二补政策、组织职业技能培训138人
行文逻辑:组建宣讲团→宣传扶贫政策→开展技能培训→组织宣传活动
根据黑河市《关于开展20__年“世界青年技能日”宣传活动的通知》要求,深入实施我市职业技能提升行动,大力发展技工教育,全面加强我市技能人才队伍建设,北安高级技工学校我校在北安市人社局的领导下积极开展了以“职业技能提升,改变你的生活”为主题的世界青年技能日系列宣传活动。
一、宣传队伍精英化,提高宣传工作效率。
学校抽调教学管理经验丰富、熟悉中职助学政策、精研中职升学优势的招生处主任、教务处主任及优秀在校学生代表组成招生宣讲团,承担本季入校宣讲工作。每到一处,宣讲团成员都以最优的形象、最佳的状态、最清晰的表述,向有需求的学生及家长全面客观的介绍学校在教学、升学、就业、资助等方面的优势。
深入到各市域内各中学生源校、城市社区街道、早市、夜市,周边乡镇和农林牧场发放招生简章5000余份。
二、宣传政策精准化,确保学校技工招生政策家喻户晓。
首先,重点宣传技能脱贫“扶贫励志培养计划”行动,我校积极开展技能脱贫相关政策的宣传工作,成立了“扶贫励志”班,招生对象为建档立卡贫困家庭学生,并为励志班学生提供“九免二补”优惠政策,即免除学费、书费等九项费用,同时还为每名学生每年提供6000元生活补助。积极引导建档立卡贫困家庭子女就读技工学校及接受职业技能培训。
其次,开展企业订单培养,学校先后与北安象屿、进发集团携手创建了企业冠名订单培养班,从订单培养到企业顶岗实习,从课程开发到师资培训,与企业进行多方位、深层次融合,为学生就业搭建了更为广阔的平台。
三、宣传落实常态化,技能培训经常化。
我校积极开展职业技能培训工作。年初以来和北安市农业农村工作局、北安市就业局、北安市扶贫办联合开展各项职业技能培训。1月初开展新型职业农民培训138人,后受今年疫情影响改为线上培训,共开展了三期培训,列级培训了169人。其中4月份开展了赵光镇农村妇女养殖工培训21人,5月份北安汽车维修工培训68人,7月份农村致富带头人培训80人。在培训上我们采取理论和实践相结合的方法,邀请专家给学员授课,讲授法律法规,电子商务知识,发展庭院经济和特设种养殖和加工项目等实用技能,收到了良好的培训效果,受到参培人员和社会的一致好评。
四、宣传活动多元化,进一步提升宣传效果。
为提高招生工作的效果,学校通过推送电子招生简章、班级宣讲、线上家长会、考点咨询、广场宣传等形式开展宣传活动,让有需求的学生在中职教育与普通教育之间做出正确的选择,让广大群众对职业教育发展环境有新的认识。制作、推送电子招生简章,浏览人数超5000人次。走进北安二中、北安八中等市属14所中学及建设农场、赵光农场等5个农场中学,针对有效生源开展面对面宣传,参与学生累计1250人。邀请有需求的毕业生家长召开了线上家长会,通过线上互动交流的形式,向家长们介绍了我校的办学特色、专业设置、就学优势。组织20余名老师在公园广场、商业中心、中考考点等重点区域,开展宣传活动,发放招生简章20__余份。
在7月15日“世界青年技能日”,为弘扬工匠精神,营造青年技能成长成才氛围,促进我市技能人才队伍建设和发展,根据市人力资源和社会保障局关于关于开展20xx年“世界青年技能日”宣传活动的通知要求,并结合我校实际,我校在校领导班子的精心组织下,全校动员,群策群力,认真组织,圆满完成了技能日宣传活动。
1、精心组织,确保宣传到位。本次活动我校领导高度重视,抽调学校精兵强将组成宣传小分队,以“职业技能提升,改变你的生活”为主题,深入到早市夜市,参与宣传的教师和学生三十六人。
2、因受疫情影响,今年的世界技能日正好赶上全市中考,在中考期间我校在全市的三个中考考点设置了招生宣传咨询站,大力宣传国家和我省的技能人才培养、评价、表彰激励等政策措施。大力宣传技工教育的办学特色,办学成效,技工学校优秀毕业生技能成长成才的经验和做法。发放招生简章、宣传单2500余份。
通过此次宣传圆满完成了各项工作任务,取得了非常好的宣传效果。收到了领导和社会群众的一致好评。
总之,我校在技能人才培养中,陆续推出各种惠民政策。要将青少年作为重点宣传对象,充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及微信、互联网等新媒体,围绕技能成才和技工学校招生工作,采取政策解答、新闻发布、制作公益广告、走进生源校、走进农场和乡村等多种形式进行宣传。要将宣传活动与技工学校招生工作紧密结合,特别要加强对农村地区、贫困地区的宣传和动员。
通过此次对“世界青年技能日”宣传系列活动,不但弘扬了工匠精神,营造了青年技能成长成才氛围,促进我校技能人才队伍建设和发展,而且进一步弘扬了“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”,树立高技能人才的典型形象,营造“尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的校园氛围,促进我校改革发展。
适用场景:学校健康教育、青少年视力保护、家庭用眼指导
演讲要点:眼保健操实施效果、用眼习惯改进措施、营养饮食调整方案
行文逻辑:普及用眼知识→规范学习姿势→推广眼保健操→加强饮食管理→落实作息制度
如果眼睛是人类心灵的窗户,近视就是覆盖在窗户上的一层白纱。因此,我们应该保护眼睛,防止近视。
近视通常是由遗传、营养不良或不正确的眼睛使用引起的。其中,不正确的用眼是中小学生近视的最大因素。我们应该如何在日常生活中预防近视?
1、坚持每天做几次眼保健操,以促进血液循环,加速眼睛新陈代谢。
2、学习时,我们应该做好“三个一”:离笔尖一英寸,离书本一英尺,离桌子一拳。
3、学习时间不宜过长,一般每次经过一段时间后要看远处的绿色植物,或闭目养神,以减轻眼睛疲劳。
4、养成使用眼睛的好习惯,不要在太强或太弱的光线下学习,不要长时间玩电脑等。
5、多锻炼,多吃含有维生素a、胡萝卜素等的食物。保持均衡的饮食。
6、保持眼睛卫生,如不要用脏手揉眼睛等。
7、保持足够的睡眠可以让你的眼睛得到最好的休息。