适用场景:课堂教学总结、班级管理总结、学生活动总结
演讲要点:主持比赛活动、英语成绩倒数第一、数学成绩班级第六
行文逻辑:主持比赛→分析考试成绩→反思校园生活
这一学期感觉上就是荒度的,虽然学到了一些知识,但实际上去却没什么进展,见识到了人性的之初(贱),见识到了初中老师的严厉,见识到了初中生活的麻烦。好吧,也许也收获到了一些好人。
和我惴惴亲爱的猪和蛋天各一方,实在是难忍啊,特别是猪,明明就在隔壁班,可老师非得禁止两班同学的来往,于是我们俩每天就像牛郎猪女一样对望着,所以说,遥远的距离不是生与死的距离,而是我在你对面,而你却不知道我在说什么。
这学期圣诞节表演什么也没参加,不是不愿意,而是我不出名,没人找我,在台下看人,有了不一样的感受,下面的同学吵吵嚷嚷,全然不顾台上在干什么,碰到歌舞类节目还好,惨的就是主持人,基本上没人注意,还有人嫌他们烦,却殊不知被这些台词要花多长时间。我坐在下面,一直都在认真的听,因为这些都是他们的心血。
这学期,我就主持主持初一的小比赛,不过也好,可以加一些自己想说的,无论玩笑开得多大都不会有老师来找你算账的,所以。。。。。我就开了好多好多气死人的玩笑。
期末考试没考好,英语考了全班倒数第一,不过数学全年级第一,给拉上去了,但只是班级第6,班主任老师昨天把我叫到学校,语重心长的鱼我进行了一段无语谈话,然后是正常的妈妈耐心劝骂,死党的同情等等
适用场景:班级活动总结、学期成果汇报、个人成长分析
演讲要点:建立人际关系、提升学习状态、制定改进计划
行文逻辑:建立友谊→调整心态→提升成绩
初一上学期已经结束了,回首刚开学的时候我和同学们还是很陌生,经过一个学期,我和同学们的友谊逐渐加厚。这也为我的初中生活增添了一份美好的色彩。
刚到新的环境,遇到新的同学,虽然第离开父母身边,来到学校生活,心中仍充满了期待。我发现每个同学都有优点,就像含苞待放的花朵一样,带着巨大的潜力来到美丽的省实南海。希望在这里发展自己的潜力,我也不例外。我的兴趣爱好广泛,经常和同学们打羽毛球和下棋。通过这样加深彼此的友谊,正如政治课说的:建立良好的人际关系。我相信我在中学很好地做到了这点。
我还遇到了对我们非常好的老师,我们的班主任xx老师。她总是为a11班的学生无私奉献着,正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每一个老师都是这样,默默燃烧着自己,照亮了学生。难道我们不应该做点成绩出来回报回报老师吗?
开学初期,可能学习状态比较好,心态比较放松,所以成绩也算比较好。可是随着次的月考和中段考我的成绩就逐渐下跌了。后也是从一百名以内降到二百多名。其实并不是我的学习态度和学习方法的问题。只是我的心态和临场发挥的问题。记得在升中考时我也是很努力的读书,可是后还是没考出我的水平。所以在下学期我决定调整好心态,让自己的发挥更稳定。
我对初一下学期的目标有以下几点
1:调整心态,不必对考试过度紧张。
2:多做运动,体育成绩争取满分。
3:在学校学习中也要多积极参加课外活动。