适用场景:校园活动总结、节日活动总结、德育工作总结
演讲要点:开展敬老行动、反思孝心教育意义、规划敬老活动延伸
行文逻辑:宣传敬老→营造氛围→组织活动→总结成效
"九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动".以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识。"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日.在今年的重阳节到来之际,10月16日又逢老人节.
在国庆节假前,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心.国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道.如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等.这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心.
营造"尊老,敬老,爱老"的氛围
在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强.校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中.各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌.从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题.今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承.在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹.
重视活动的过程与效果
在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现.在组织活动中加大宣传力度,调动学生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备.活动中还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜.一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜.从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰.今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣.
适用场景:校园活动总结,社区服务总结,节日活动总结
演讲要点:开展敬老行动、反思孝心表达方式、规划持续关爱举措
行文逻辑:组织敬老活动→开展孝心实践→深化关爱行动
有一群人,劳碌了大半辈子,现在依然服务在重要的岗位上,为儿孙的辛勤工作,勤奋学习提供一切后勤保障,他们是谁?是我们可敬可爱的祖父、祖母、外祖父、外祖母!他们的付出是无欲无求的,他们的劳作是心甘情愿的,他们的奉献是不图回报的。秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。农历九月九日是我国传统的重阳节,在这个特殊的日子里,少先大队向全体少先队员发出倡议:让我们用孝心感恩重阳节,用真情温暖老人心,在迎接重阳节的日子里,低年级的小朋友可以给爷爷奶奶捶捶腿,唱一唱童谣,让你们的爷爷奶奶喜笑颜开;中年级的同学,你们长大了,可以帮爷爷奶奶剪一剪指甲,唱一唱歌,帮忙做些力所能及的家务;高年级的少先队员们,你们关注的人和事应该更多了,不仅应该关心自己的长辈,还可以关心身边更多的空巢老人,或许他们的子女长年不在身边,或许他们常期生活在敬老院,生活很是孤单,我们可以邀请爸爸妈妈来到他们身边,学唱一首好听的歌,告诉老人们《最美不过夕阳红》,送一张自制贺卡或小礼物,和老人们一起做简单的游戏,把自己的美好祝福告诉他们。
令我们欣喜的是:少先队员们纷纷行动起来,为身边的老人们献上自己的爱心和孝心。五二中队刘畅为外婆洗头、三八中队杨琳为姥姥洗毛巾,四五中队张杨为奶奶梳头、二一中队崔楚悦为爷爷奶奶共进晚餐、五三中队岳为峰为爷爷修指甲、五四中队陈涵墨为爷爷奶奶做一顿简单的饭菜等例子不胜枚举,看到懂事的孙辈们,老人们“眉开眼笑,脸上的皱纹似乎少了很多!”
各中队辅导员老师亲自指导自己的队员做好这件有意义的事情。三六中队的王玉莲老师布置队员们以“给亲人的一封信”的形式,用朴实的话语为老人送去自己的祝愿。王戈非在给姥姥的信中写到:今天是重阳节,是您的生日。首先,祝您节日快乐,是您把我呵护长大,是您天天去市场买菜给我做饭,是您每天给我切水果吃,您是我最亲的人,是您教育我怎么做人。我永远祝福您;祝您福如东海,寿比南山!
除了自己的长辈,少先队员们还关注着身边的空巢老人:五年二班的于欢同学主动帮助楼下的老爷爷做一些力所能及的事情。五一中队李晨、张曦文调查了自己所在小区的空巢老人,并为他们送去温暖,让他们不再感到寂寞。
出色完成任务的中队有:二一中队、三六中队、三八中队、四五中队、四六中队、五一中队、五二中队、五三中队、五四中队、五五中队、五七中队、五九中队、五十中队、六一中队、六二中队、六六中队、六八中队、六九中队。在此对以上中队提出表扬,并对中队辅导员老师的大力支持表示感谢!