开展手工活动工作总结（精选2篇）

开展手工活动工作总结 篇1

一、活动目标

1、在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。

2、知道冬至是中国的一个传统节日，简单了解冬至的饮食习俗。

3、尝试动手制作汤圆。

二、活动准备

1、课件准备：《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。

2、材料准备：超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。

三、活动过程

播放童谣音频及图片《九九歌》，引出活动主题。

——今天老师给小朋友们带来一首很特别的童谣，名字叫《九九歌》，我们一起来听一听吧。

——童谣中出现了哪些数字？

——这些数字是什么意思呢？

小结：这是一首描写天气变化的童谣，童谣中出现了一到九九个数字，所以叫《九九歌》或者《数九歌》。人们习惯从冬至这天开始“数九”，每九天算一个“九”，冬至是一九的第一天。数完九个九之后，冬天结束，春天就来到了。

组织谈话，引导幼儿了解冬至，知道冬至是中国的传统节日。

——你们知道冬至是个什么日子吗？

——冬至是哪一天？

小结：冬至又叫“冬节”，是中国的一个传统节日。日期在每年的12月22日左右。

出示图片“汤圆”，引导幼儿了解冬至的饮食习俗。

——冬至这天，你家会吃些什么？

——汤圆是什么形状的？（圆圆的）

——汤圆有什么颜色？（白色、红色、黄色、紫色……）

小结：冬至这天，各地有不同的风俗，北方地区有冬至吃饺子习惯。南方地区有冬至吃汤圆的习惯。

出示手工成品图，播放童谣音频《九九歌》，发放材料“超轻黏土、纸盘”，鼓励幼儿动手制作汤圆。

（可根据风俗习惯将汤圆换成饺子）

——我们一起动手来制作好吃的汤圆吧。

——我们可以用各种颜色的超轻黏土制作汤圆，还可以把汤圆搓成你喜欢的形状。搓好的汤圆要放在纸盘子上哦。

温馨提示：童谣《九九歌》的内容不要求幼儿理解，教师在讲解内容的时候不宜太深入或时间太久。

四、活动延伸

1、区域活动

在美工区，投放材料“超轻黏土”，鼓励幼儿动手制作饺子。

2、日常活动

将幼儿制作好的汤圆装饰在班级的美工区内，供幼儿欣赏。

开展手工活动工作总结 篇2

活动当天，老师们为孩子们准备了各种食材，如糯米、红枣、莲子、桂圆等，让孩子们自己动手制作腊八粥。孩子们在老师的指导下，认真挑选食材、清洗、熬煮，成功制作出了香甜可口的腊八粥。通过制作腊八粥的过程，孩子们不仅学会了传统的手艺，还了解了腊八粥的营养价值和寓意。

除了制作腊八粥外，老师们还组织了“腊八节故事会”，向孩子们讲述了关于腊八节的传说和习俗。孩子们聚精会神地听着老师讲述的`故事，对腊八节有了更深入的了解。此外，老师们还为孩子们准备了丰富的腊八节主题手工制作活动，让孩子们在愉快的氛围中感受传统文化的魅力。

此次腊八节活动取得了圆满成功，不仅让孩子们了解了传统节日的文化内涵，还锻炼了孩子们的动手能力和团队协作精神。相信这次活动会给孩子们留下深刻的印象，让他们在未来的成长过程中更加珍惜和传承中华优秀传统文化。