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开展主题实践活动与思想教育工作总结(精选2篇)

发布时间:2026-11-13 12:38:14

开展主题实践活动与思想教育工作总结 篇1

北郊中心小学少先队大队部以xx省红领巾示范校的评比为契机,在校领导的大力支持下,在全校师生的共同努力下,圆满地完成了本学期的少先队工作。我们开拓进取,以组织建设、基础建设为重点,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动了我校少先队工作的新发展。本学期工作总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、加强辅导员队伍的建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,做到每月开展一次中队辅导员培训。落实辅导员的相关政策,为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。

2、加强少先队组织建设。切实抓好大队部――中队――小队的三级管理网络。坚持实施队干部竞选上岗制度,举行队委会竞选演讲活动。完善少先队自我管理模式,在队委中,成立红领巾督察岗,结合流动红旗、文明班、五星班评比做好平时的检查与抽查工作,使学校纪委严明,排队有序,安全无事故发生。

3、加强阵地建设,优化育人环境。优美的育人环境本身就是一部陶情益智的教科书,根据学校实际,我校坚持开展“弯弯腰”活动,保持校园环境的整洁、干净。同时,继续加强红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地建设。并结合“法制宣传日”、“禁毒宣传日”开展了广泛的群众性的法制宣传活动,让法制教育深入人心,并加强了学校的综合治理和对学生的安全教育工作。

二、加强活动建设,开展了丰富多彩的少先队活动

1、九月份,我们开展了“勤工俭学,宏扬中华民族勤俭节约之美德”的活动,让孩子们在活动中学会了勤俭节约,懂得了关心他人。

2、十月份,结合“建队日”这一主题开展了出一期黑板报、“我爱红领巾”活动、 “重温入队誓词”活动、 “三个了不起”活动。(让队员们通过调查、了解,从杰出的历史人物身上,从身边熟悉的亲人、老师、邻居及各行各业的普通劳动者身上,寻找心目中了不起的中国人,发现其身上表现出的民族精神;从而立志做一个了不起的中国人。

3、十一月份,我校的实践活动是通过秋游的形式来开展的,我们以开阔学生的眼界、丰富孩子们的课余生活为宗旨;使学生亲近大自然,增强环保意识和文明行为意识,学会在活动中掌握主动的学习方式;培养学生热爱科学、探索科学知识的兴趣。

4、十二月份,结合“安全教育日”、“法制宣传日”、“禁毒宣传日”开展了广泛的群众性的法制宣传活动,让法制教育深入人心,并加强了学校的综合治理和对学生的安全教育工作。

5、十二月中,我校开展了“秀我风采”才艺展示会活动,使孩子们充分展示了自己,达到寓教于乐的目的。

6、一月份,为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

一个个生动活泼的少先队活动,展开了新世纪雏鹰靓丽的风采,走出校门,走上社会,学会共处,感受生活,学会学习,学会生存,新世纪我能行。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

开展主题实践活动与思想教育工作总结 篇2

回首这一学期以来,在学校领导重视及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作,使得少先队工作规范而且井然有序地开展起来。

2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。每月一次定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

3、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

4、坚持红领巾监督岗,每天由值勤小干部对全校队员的卫生、两操、纪律等方面进行检查,每天检查每周公布。每天中午还有文明就餐好少年在食堂值勤,保持食堂卫生,维持食堂秩序。

5、坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。充分利用黑板报和中队特色角来彰显中队文化建设。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致,本学期我们围绕“迎接新学期”、“争当江心洲之星”、“四好少年迎新年”等定期更换主题,内容丰富新颖,主题突出,更体现出了队员自己的心声和各中队自己的风格特点。

二、坚持活动育人原则,搭建队员缤纷舞台把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

1、童心盼青奥,低碳迎新年

20xx年初,少先队员在假期中以雏鹰假日小队为单位,开展“低碳生活从新年开始”活动:每一名少先队员制定个人或家庭“低碳生活”新年计划,从身边小事做起从一点一滴做起,注意省电、省水,多步行,多植树,多坐公交车,少浪费,积极实践低碳生活。将家里废弃的玩具、旧衣服等物品制作成新年礼物(年画、装饰性“福”字、节能环保玩具等),经过手工diy的再创造,变废为宝,给家人、朋友、手拉手小伙伴送出新年祝福。大队部共收到队员作品照片16份。

2、“扬希望风帆,从这里起航”开学典礼

在庄严的国歌声中,鲜红的国旗冉冉升起,开学典礼正式拉开了序幕。孙校长发表了热情洋溢的讲话,向全校师生提出了新学期期望,勉励大家在新的一年用自己的勤奋与智慧翻开新的画卷、书写新的篇章,为创建平安和谐的校园而不懈努力!最为难忘的是全体少先队员以红领巾的名义在五星红旗下庄严宣誓,他们将用生命中最浓的激情,以最美的期待迎接新学期的开始。

3、“师恩深似海,鲜花表真情”少先队员献花仪式

9月10日的清晨,伴随着《感恩的心》音乐声响起,全体教师走过“恩师大道”,少先队员手捧鲜花来到老师面前,敬一个队礼,献上代表全校同学心意的鲜花,并深情地向老师说了一声:“老师,您辛苦了!祝老师节日快乐!”此时的老师手里接过鲜花,脸上写满了幸福的笑意。通过本次少先队员教师节献词献花活动,加强了师生交流,增进了师生感情;在校园内形成了尊师重教的良好氛围,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲;从而培养少先队员尊师长,懂礼仪,做社会主义事业的合格接班人。

4、开展纪念中国少年先锋队建队61周年“红领巾教育月“活动1)人人熟知争当“四好少年”的要求

2)参加一次“我爱红领巾争当四好少年”少先队知识网络竞赛3)学唱四好少年歌曲4)征集红领巾小提案。5)举办“金秋十月”红歌会。

红歌会在庄严的《国歌》声中拉开了大幕。少先队员们铿锵地演唱着队歌,手捧红星,缅怀先烈,怀抱献花献给祖国。教育局王灏晓副局长、赵永富和王克菲两位科长以及街道的王主任也一同观看了演出。最后,王灏晓副局长动情地走上主席台,充分肯定了我校红歌会取得了圆满的成功。

5、举办“给你一方舞台,亮出真我风采”少先队大队委竞选大队主题会。队旗飘飘,队歌嘹亮,十三名来自各班的参选同学依次向同学们发表了竞选演讲,并拿出了自己的看家本领。小选手们有的一展歌喉,有的秀一段拉丁,或展示传统的中国结或亮出自己的剪纸作品,丰富多彩,引得同学们发出阵阵惊叹!最后,各班代表将自己手中郑重的一票投给了自己心中合格的大队委候选人,并在监督员的监督下检票。

6、组织队员们秋游和观看儿童剧

7、组织“英孚杯”青奥与世博书信大赛、“四好少年”四格漫画征集。

8、积极参加红领巾理事会、区十佳四好少年的竞选

9、组织队员参加青奥会的会徽与口号的设计工作

10、组织开展了年度“江心洲之星、优秀少先队员”评选活动,本年度,六(3)中队刘丽婷同学由于事迹突出,被评为了建邺区十佳四好少年。

总之,尽可能地为每一个队员提供舞台,创造机会,让每一个岗位,每一个角落都留下孩子成长的痕迹,是我们工作的目标。我们虽然在努力追求,但离新时代少先队的要求还差很远。为此,我们将不断完善学校少先队工作机制,不断开拓少先队活动的思路,加快少先队改革的步伐,使我校少先队工作取得更大的成绩。

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