适用场景:教学能力提升总结、教师职业发展总结、行业实践学习总结
演讲要点:深入生产一线积累经验、建立良好人脉关系、深化教育教学改革
行文逻辑:深入生产一线→建立人脉关系→深化教学改革
为了提高中青年教师的实践能力,加强“双师型”教师队伍建设,根据学校文件精神和安排,我深入到歌山集团进行了为期半年的实践锻炼。在这段时间里,我深入了解歌山集团生产全过程,提高了自身能力,增加了实践经验,感悟颇多,受益匪浅。歌山建设集团有限公司系一家集建筑、房地产、贸易、科研和服务业于一体,具有房屋建筑工程施工总承包特级,市政公用工程施工总承包一级,建筑装饰装修、地基与基础、机电设备安装、建筑幕墙工程专业承包一级,园林古建筑、消防设施、起重设备安装工程专业承包二级等资质,以及对外经济合作经营权的大型建设集团企业。因为歌山是这样一家优秀的企业,所以我十分珍惜这次在歌山的实践机会,同时也感谢学校和实践单位为我提供的这次实习机会,以及为我提供优越的学习与生活环境。这将激励我将继续努力学习,争取早日成为一名优秀的“双师型”教师。现将这半年来的工作经历作一次总结。
一、深入生产一线,积累现场经验
要做一个优秀的“双师型”教师,首先自己必须具有过硬的实践经验,故我在参加实践锻炼的过程中踏踏实实从生产一线做起,抓住一切机会自己动手操作,积累经验,切实提高自己操作能力和知识应用能力。在歌山集团锻炼我参加了企业的技术改造、设备的安装调试、电气设备故障检修等工作,不仅提高了自己的实践技能,也对以前所学理论课程有了更深一步的理解,使自身理论的针对性、应用性和实践性大大增强,提升了解决技术常见问题的能力。 在实践期间,我始终保持积极主动,严谨勤勉的工作态度,虚心接受歌山管理人员和技术员工的指导和要求,自觉遵守歌山集团各项规章制度,遵守劳动纪律,经历了一次深刻的职业道德教育和培训。
在具体工作中,我与歌山集团的主管工程技术的总工,设计、施工操作人员一起监督检查了歌山集团的施工项目完成全过程,全面了解了一个项目从设计出图到工程竣工的全过程。
二、突出人脉效应,谋求发展机遇
施工企业作为“社会细胞”,其管理和运作离不开一定的环境,与社会始终有着千丝万缕的联系。施工企业是一个微利行业,要想做大做强必须在社会关系网中不断加强自己内外合作的人脉效应,求得社会最大限度的认同和最大限度的发展机遇。人脉指由人际关系而形成的人际脉络,即人际关系、人际网络,体现的是人与人的关系和人与社会的"关系。施工企业的人脉管理是指企业施工单位组织和构建一个利于施工单位生存和发展的社会关系网络。在激烈的市场经济
中,每个企业都有其特定的内外部环境,并组成特定的企业内外部关系网络,内外部环境通过各种方式、渠道对企业施加影响。作为施工企业的工程项目管理者必须仔细分析各因素特点,管理好工程项目的人脉关系,有效地运用好方方面面的资源,从而收到内外相融、共存共兴、利益分享、协调发展的管理效应。
对一个企业来说人脉十分重要,对个人来说人脉也是同样需要。在实践过程中,由于面对的人群不同,要与很多的方面打交道,让我明白了际关系极为重要。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。一个懂得用欣赏人、尊重人处理人际关系的人会过得很愉快,别人也会同样的欣赏和尊重他,而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭,团队中的每一位成员都是欣赏和尊重别人,每一位成员也受到别人的欣赏和尊重,每一位成员都会心情舒畅,于是这个团队的凝聚力会提高。
三、通过实践锻炼,深化教育教学改革
此次深入企业实践,我了解了歌山集团生产工作流程,了解与自己所学专业相对应企业、行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向,有利于在今后的教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教学质量。也可以在今后课程教学设计中把行业现状和特点如实地展现给学员。
通过这次实践锻炼,同时我也了解了目前建筑行业对各类人才的需求、就业状况,通过自己亲身经历,掌握建筑企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,返校后有针对性的进行课堂教学,培养出更符合时代需求的应用性人才。同时可以根据施工要求与工作过程特点,修订教学方案,改革课程体系,整合教学内容,按知识结构分模块,按能力结构分项目,按认知规律分任务,采用工学交替,教学做一体化模式进行教学,切实提高学员实际能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求来针对性地提高学员的专业能力、组织能力、交际能力。
总之,实践是学习的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。个人的成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。进歌山集团实践锻炼,虽然时间不长,但却是提升教育教学理念,丰富教育教学方法的一个大好机会,从中我不但开阔了眼界,同时也提高了自己的专业能力,锻炼了实践能力,对我的本职工作和专业建设有了更深、更新的认识。通过这次的进歌山集团锻炼,我将努力让自己成为一个既有理论教学能力,又有实践教学能力,成为真正符合学校教育需求的“双师”素质教师。
适用场景:律师事务所管理总结、律师职业发展总结、法律服务优化总结
演讲要点:建立良好人脉关系、打造律师个人品牌、优化办公环境条件
行文逻辑:建立人脉关系→打造品牌提升→优化办公环境→开拓案源渠道→投身公益事业
我们还积极为每个律师创造和谐的人脉关系。与公检法政府、企业、主管部门和新闻媒体都建立了良好的合作关系。同时,在所里举办大型活动和招待时,力争让广大律师参加,以建立和扩大律师个人的人脉关系。
每个来鸿英所的律师,我都积极为其提供锻炼和提高的机会。积极为其策划和打造品牌。在律师事务所成立了短短8个月中,身体力行带领大家去讲课,先后为企业和机关工作人员讲解老年人权益保障法、信访条例、商品房销售法律知识、合同法、婚姻法、行政处罚法等6次,均收到了良好的社会效果。
第五、为律师提供良好的办公环境,在律师事务所刚成立就在让胡路区中心地段承租了一百平方米的办公楼,并配备了电脑、打印机、复印机、传真等办公用品。并且购买了大量的法律书籍,供大家学习借阅。办公室内任何时候都整洁清新,让律师和当事人都有一个舒畅的环境。随着单位人员的增多和业务的提升,对律师事务所的办公条件也会提出越来越高的要求,我们会随着社会的进步和发展,不断满足律师对办公条件的需要,为大家提供一个舒适、宽松、优质的办公环境,使律师们能够心情舒畅的学习和工作。
第六、积极开拓案源。我所在扩大宣传的同时,积极与各企事业单位和机关联系扩展案源,并且办理了电话业务。大大拓宽了案源。
第七、积极投身公益事业,办理大量法律援助案件。律师在挣钱的同时更要肩负起一份社会责任。一方面体现自己的社会价值。一方面还能强素质,扬名气。年轻律师尤其要多承办援助案件。
以上几点是我所成立8个月来,所做的工作。总的说来,就是打基础、强素质、树形象。而且,我们做得是相当成功的。鸿英所没有某个)大人物做后盾,没有知名律师做招牌,也没有丰厚的经济基础,但我们有的是对法律的崇高信仰,对事业的坚定执着,对当事人高度的责任心,对律师事务所高度的主人翁精神和合作理念,以及对自我的严格要求。就凭着这些优秀的品质,我们赢得了荣誉,赢得了支持,建立了一支业务过硬,品德高尚,团结奋进的高素质律师队伍。为律师事务所的长远发展,打下了良好的基础。在这里作为主任,我要别感谢大家在我艰难的时候给予我本人的诚恳的支持,和对律师事务所忠心的奉献。有几个特别令我感动的事,我想会感动我一生。第一件是刘亚丽律师不顾老公的反对,离开自己老公开的事务所,和我一起做合伙人。以及王芳律师离开已经执业多年老所,原律师事务所主任百般挽留而无动于衷,毅然加盟鸿英所。
他们的行为让我感动,也让我认识到自己的一份责任。所以,虽然小店新开,但我处处想的是如何能为我的同事们提供更好的发展平台,更舒心的办公条件。虽然资金紧张,全部投入我一人承担。但我没有收取任何一个律师一分钱。既然大家跟随了我,我一定要让大家满意。事实上,亚丽和王姐在这一年中,也给大家做出了表率,表现出一个成熟律师应有的职业和道德风范。对年轻律师的成长做出了榜样。对我的工作也都给予了大力的支持和配合。第二件,我是一个不爱管钱的人,所里财务支出,前期连松、后期小侯和小李,我几乎很少过问,甚至放钱的抽屉都不上锁,但却笔笔有宗,收支分明。我出差回来,王姐将在所里收的案件,解答的咨询全额交给我。
钱是多少我早就忘记了,但这件事情,我终生也不能忘记。第三件,我的当事人李某,在侯律师代理一起离婚案件后,还有一个案件要委托律师,就私下和侯律师说,你别从所里接这个案子,我少给你点律师费。小侯,当时就回绝了。关于律师私自接案几乎是每个所都有的事,光靠制度约束也是很难的,而且也伤感情。这个事情更多体现的是一种团结合作的精神,和一个人的心胸及品质。小侯不需要钱吗,小侯工资每月也就只有1000多元。
小侯容易吗?他是带病坚持工作。所以他的行为注定感动我一生。小侯不光是这件事,在其他许多事情上都体现了一种高度的团结合作的精神。比如广播电台宋可的采访,本来要采访小侯,小侯却让给了我。我交给他的案件,本来当事人是感谢他,他却对当事人说是多亏了主任。这足以表现他的高尚品质和博大胸怀。我相信小侯能够成为大律师。第四件,不给钱也干活。小侯、小李、小王、吴姐来时,我都告诉他们实习是没有工资的,但他们依然愿意留下来,并且非常认真负责。我记得有句名人说过一句话,那些能挣大钱的人,不是每天想着如何挣钱的人,而是那些时刻想着做行业第一的人。
我想,一个着眼于长远发展、致力于提高自身素质、不图眼前利益的人,定能成就一番事业。第五件,林桂玲向我提出了几个值得深思的问题,一是在法官办案不公时,我们能否在当事人面前诋毁法官。她说,这不能。因为法官不是生活在真空中,也是凡夫俗子,也有自己的苦衷。况且可能是认识问题。对于这样的事情,我们可以上诉、申诉。通过法律途径解决。但不能一输了案件,就说法官司法不公,这样于事无补,只能激化矛盾。更让社会公众失去对法律的信心,破坏了包括律师在内的法律工作者的整体形象。二是,当事人有理没有证据的情况下,律师能否指导和协助当事人伪造证据。