幼儿园元宵活动经验总结（精选8篇）

幼儿园元宵活动经验总结 篇1

在龙年元宵节期间，我们中班举办了一系列丰富多彩的活动，让孩子们充分感受到了传统文化的魅力。

通过制作灯笼、猜灯谜、赏花灯等环节，孩子们不仅了解了元宵节的传统习俗，还锻炼了动手能力和思维能力。在制作灯笼的过程中，孩子们发挥了自己的创意和想象力，制作出了一个个精美绝伦的灯笼。在猜灯谜的环节中，孩子们积极参与，运用自己的智慧和才智，成功地猜出了许多有趣的谜底。

此次活动不仅让孩子们度过了一个欢乐、有意义的元宵节，还增进了他们之间的友谊和团结精神。同时，也让家长们更加了解了孩子在幼儿园的学习和生活情况，加强了家园之间的联系和沟通。

幼儿园元宵活动经验总结 篇2

花灯diy、猜灯谜、裹粽子、包汤圆、写对联……1日，接连下了几日雨的浙江绍兴天气终于放晴，书圣故里景区开展了“我们的节日”主题活动，以各类丰富的民俗活动迎接元宵节的到来。

绍兴书圣故里景区是“书圣”王羲之和“学界泰斗”蔡元培的故里，也是刘宗周、黄宗羲等历代名士的求学圣地。

记者了解到，往年书圣故里景区都会举办大型元宵灯会。今年，出于安全考虑，已举办5年的元宵灯会被取消，取而代之的是更为丰富多彩的民俗活动，此外，虽然景区内今年无大型灯组，却清一色挂上红灯笼，实行长效化亮灯，以此形成独特的夜间风景。

“以往，夜晚的元宵灯会才是重头戏，有时白天都不会开展民俗活动。不过今年，民俗活动的种类更加丰富。”书圣故里管委会工作人员提到。

早上九点半，书圣故里景区内大红灯笼高高挂，不少市民带着孩子前来。他们一会儿被五颜六色的手工泥人吸引，一会儿又被老师傅做所的糖人驻足。

其中，花灯diy更是受到了市民的喜爱。为了让市民可以做出一盏漂亮的花灯，书圣故里特意请了两位专业花灯制作的师傅。

“来报名参加花灯diy的市民很多，报名结束后，都接到不少想来参加活动的电话。”书圣故里管委会工作人员说。

为了参加diy花灯制作活动，绍兴的王女士提前几天就报名，带着5岁的女儿一起前来。

“孩子特别喜欢，做花灯的时候，很听老师的话，感觉比在幼儿园还专注呢。“王女士笑着说。

据悉，仅一个上午，书圣故里景区就迎来了约5000人次。

幼儿园元宵活动经验总结 篇3

根据文明3号《关于深入开展我们的节日春节元宵节主题活动》的通知精神，我校根据学校实际情况，积极组织学生在家长的协助和参与下开展我们的节日春节、元宵节主题实践活动和读书活动。现总结如下：

我校领导小组根据文件通知，经过认真商讨和策划，制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、美丽宁主题实践活动等内容的活动方案，内容包括节日祝福、文化熏陶、快乐实践等大的项目，整合设计成分年级段、内容丰富的《我们的节日、春节、元宵主题活动寒假德育活动作业》，发放到所有学生手中，引导学生在假期践行活动。

1、表达祝福与心愿，感受节日氛围。

春节，是中国人喜庆团圆的节日，是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语，写于德育作业中，并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福，培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外，同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作春节、元宵节节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式，同学们学会感人、学会与人交往，感受了浓重的节日氛围。

2、走近民风民俗，感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶，为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校我们的节日、春节元宵节寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联；在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇，通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来，学生从实践中感受到了春节的`文化内蕴。

3、投身假期实践，培养道德情操。

在快乐的寒假主题活动中，同学们积极投入感受民俗的活动中来：在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中，同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情；在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中，同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行日行一善，有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人，有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了美丽宁清洁乡村的活动，还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次我们的节日、春节、元宵主题活动中，我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加，已经收到学生发来的实践晒图382张，其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审，评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

幼儿园元宵活动经验总结 篇4

元宵节是我国传统的重要节日，承载着丰富的文化内涵。为了让幼儿园的小朋友们更好地了解和体验元宵节的氛围，我们策划并举行了一系列丰富多彩的活动。

活动开始前，老师们精心准备了各种材料，如灯笼、灯谜、汤圆食材等。在活动现场，小朋友们被五光十色的灯笼所吸引，纷纷驻足欣赏、猜测灯谜。在制作汤圆的过程中，孩子们积极参与，不仅学会了搓汤圆，还了解了元宵节的传统食物。

除了物质层面的活动，我们还组织了讲故事和猜灯谜等环节，让孩子们在游戏中感受传统文化的魅力。他们聚精会神地听故事，积极思考灯谜的答案，现场气氛十分热烈。

这次活动不仅让孩子们体验到了元宵节的乐趣，更加深了他们对传统文化的认识和理解。活动结束后，许多孩子表示，希望以后能多举办这样的活动，让他们有更多机会了解和感受中华文化的博大精深。

这次元宵节活动是成功的尝试，为孩子们提供了一个了解和体验传统文化的平台。未来，我们将继续策划更多有意义的活动，助力孩子们的成长。

幼儿园元宵活动经验总结 篇5

元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，3月2日我们xx幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“元宵—猜灯谜”的活动。

在操场上教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的.博大情深。

在教室里，我们的老师组织家长和幼儿进行了知识抢答题并领取了奖品。

老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

因为赶上元宵节，所以组织了一些家庭去乐园去包元宵、摘草莓。听见天气预报说有雪降温，心里也是十分担心，因为知道天冷就会很影响大家玩的情绪，小朋友也可能会冻病，所以之前特意提醒给小朋友们穿的暖和些。最后天气还好，虽然夜里下了雪，可是因为没有风，所以还不觉得不能忍受。

大家都如愿准时集合出发，先到泊虎家包元宵，进了院子，有心的妈妈准备了很多可以活动的项目，地上有很多粉笔、毽子、纸飞机还有两台刨玉米机（我起的名字），于是小朋友都开始分别玩了起来，刨玉米机成为小朋友的最爱，排着队的等着玩，大人们也踢起了毽子，别说，踢了一会儿身上就十分暖和。

最后一个项目就是大家期待已久的摘草莓了，感谢妈妈特意给我们“宝宝玩吧”的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特别多，但是确实头茬的草莓甜呀！我的镜头忘了盖盖，所以刚一进草莓棚，镜头上就一层雾气，照出来都像是做了羽化效果的。

感谢各位妈妈的配合，此次活动虽然气候寒冷，但是气氛热烈，家长和孩子们都玩的很开心，期待下一次活动吧！

幼儿园元宵活动经验总结 篇6

随着元宵节的到来，我们幼儿园也举办了一系列的活动，让孩子们在欢乐中感受到传统文化的魅力。

本次活动，我们围绕元宵节的传统习俗，设计了一系列有趣的互动游戏和手工制作环节。孩子们通过亲手制作元宵灯笼、猜灯谜、赏花灯等活动，深入了解了元宵节的来历和习俗。

活动过程中，孩子们表现出了极高的热情和参与度，他们互相合作，互相学习，充分展现了团结协作的精神。同时，老师们也积极引导孩子们发掘传统文化的内涵，通过讲解和互动，让孩子们更加深入地了解了元宵节的传统文化。

此外，我们还特别注重活动的安全和卫生，确保孩子们在欢乐的同时也能够保障健康。活动结束后，我们也及时进行了总结和反思，以便更好地改进和完善未来的活动。

总的来说，本次元宵节活动取得了圆满成功，孩子们在欢乐的氛围中感受到了传统文化的魅力，也增强了他们的文化自信心和团队协作能力。我们期待未来能够继续举办更多有意义的活动，为孩子们的成长和发展创造更多机会和平台。

幼儿园元宵活动经验总结 篇7

今年的元宵节，我们幼儿园举办了一场别开生面的庆祝活动。活动从早上九点开始，一直到下午三点结束，全程充满了孩子们的欢声笑语和家长的满意微笑。

活动开始时，我们为孩子们准备了丰富多彩的手工制作环节，孩子们在老师和家长的陪伴下，亲手制作了各式各样的元宵灯笼和彩灯，这不仅锻炼了孩子们的动手能力，也让他们更深入地了解了元宵节的传统文化。

午餐后，我们组织了一场亲子游园会，设置了各种趣味游戏和互动环节，让家长和孩子们在欢乐的氛围中度过了一个愉快的下午。此外，我们还特别邀请了几位老师，为孩子们讲述了元宵节的由来和习俗，让孩子们在欢乐的同时也增长了知识。

总的来说，这次元宵节活动取得了圆满的成功，不仅让孩子们感受到了节日的氛围，也增进了家长和孩子之间的亲子关系。同时，我们也发现了一些可以改进的地方，比如活动的组织和安排，以及亲子互动的形式和内容，这些都将是我们今后举办类似活动时需要重点考虑的问题。我们期待在未来的日子里，能够举办更多有意义、有趣味、有深度的活动，为孩子们的成长和发展创造更多的机会和平台。

幼儿园元宵活动经验总结 篇8

在新的一年刚开始之际，我园特邀请家长和孩子们一起在园内同庆“元宵”这个中国传统佳节，为了让孩子能更多的感受到元宵节热闹喜庆的气氛，也为了体现中国人对传统民间习俗的了解，同时能体验与父母在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感，我们举办了这次《游园活动》元宵亲子同乐活动，在这个活动中整个校园、每个活动室都被布置的喜气洋洋，大大的中国结、各种各样的灯笼(幼儿和家长利用废旧材料自制)、欢快地音乐让你在不知不觉中就沉浸到“元宵”的快乐氛围之中。以下是本次元宵节活动的总结:

一、活动的主题突出、计划详细

本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新，体现了大带小活动，让大班的哥哥、姐姐推着小推车，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹，大家一队一队的游鑫园小区，家长则跟在后面一同游小区，这样的活动是第一次，也是大胆的一次，因为全园那么多的孩子、那么多的家长，一起参与，场面非常壮观，让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动计划详细，考虑周全，使得活动中，那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。

二、团结一致、分工协作

这次的活动离不开全园老师的共同努力，活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游鑫园小区的路线，需要的材料能发动各班家长进行收集，为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧，大家在游小区的时候，不仅照料的是自己班的孩子，还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿，包括生活老师在内，大家分工协作，为一个目的而努力，使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

三、活动促进了幼儿园的发展

这次的活动走出了幼儿园，让更多的人了解了幼儿园的教育理念，在这次的.活动中也促进了教师的专业成长，让每位老师都有计划意识，知道一个人的行为代表的是全园的形象，在游小区的过程中，要维护自身形象和幼儿园形象，要服从指挥者的指挥，听从安排，正因为老师们的思想觉悟提高了，所以本次的活动大家配合的默契，取得了成功。

这次元宵庆祝活动，以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家长之间的关系，也有了情感交流，既感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容，创新各个活动形式，相信以后的活动将会越办越好。