适用场景:幼儿园安全教育活动、应急演练实施总结、防灾知识普及工作
演讲要点:开展防震演练活动、组织安全知识讲座、完善应急档案管理
行文逻辑:传达文件精神→开展宣传教育→组织疏散演练→完善档案记录
国务院把每年的5月12日确定为我国的“防灾减灾日”,今年是我国的第八个“防灾减灾日”,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力。现总结如下:
一、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排。
二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动,活动内容有:组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。。
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。
通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。
三、善于总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。
适用场景:幼儿园安全教育、防灾演练活动、灾害应对培训
演讲要点:安全隐患排查、疏散演练实施、安全知识宣传
行文逻辑:排查安全隐患→组织疏散演练→开展安全教育
今年5月12日是我国第8防灾减灾日。我园根据通知要求,结合本园实际,认真组织开展活动。
首先,彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞。
一、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。
二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。
三、以《给灾区小朋友送温暖》的游戏活动,让幼儿切身体验了分享的快乐,理解了感恩和互助。
这一系列的"活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培植了爱心,懂得了感恩。
幼儿园
适用场景:防灾宣传周活动总结、灾害风险排查总结、避灾场所检查总结
演讲要点:开展宣传教育活动、排查避灾场所隐患、组织应急演练培训
行文逻辑:部署宣传活动→开展社区教育→组织应急演练→排查安全隐患→完善应急预案
今年5月12日是“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强全社会灾害风险防范意识,普及灾害自救互救知识,促进社会防灾减灾意识和能力的提高。我市根据晋民发{20__}26号文件精神,坚持以人为本、践行科学发展的高度,以维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐为目标,提高认识,高度重视,加强领导,精心组织,多次层扎实深入开展宣传活动,达到了预期的效果。我们的主要做法是:
一、高度重视,周密安排
我市是自然灾害频发的地区,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进我市综合减灾能力建设,各级都把做好“防灾减灾日”工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措。为了使防灾减灾日宣传活动搞的扎实有效,市委常委、常务副市长、市减灾委主任王殿民做了重要批示,5月12日,市委常委、常务副市长、市减灾委主任王殿民,市委常委、宣传部长王蕾,市民政局局长、市减灾委副主任王玉林,市民政局副局长、市减灾委秘书长刘志冰,上街参加宣传活动,向广大市民发放宣传品,并观摩了部分企业的应急演练。为了开展好防灾减灾日宣传活动,我们主动向市委宣传部汇报,争取支持;并和市地震局取得联系,积极沟通,拟定了详细的、可操作性的活动实施方案。及早向各县(市、区)下发了通知,提出了明确要求,各县(市、区)高度重视,把握重点,及时部署,及时安排。
二、贴近主题,内容丰富
今年“防灾减灾日”的主题为“减灾从社区做起”,围绕主题,我们有针对性地开展宣传教育活动。5.12当天,市委宣传部、市民政局、市地震局共同举办主题为“加强防灾减灾,共建美好家园”的宣传活动,在市委大院前,举办了版面展,减灾委各成员单位悬挂了大幅宣传标语,工作人员为市民发放防灾减灾知识宣传材料,提高群众的防灾减灾意识。
连日来,平陆县民政局在辖区内广泛开展防灾减灾宣传工作。5月11日,平陆县民政局组织社区工作人员入户散发防灾减灾宣传资料。县长任秀红在县电视台发表了《5.12防灾减灾电视讲话》。5月12日,他们又组织救灾股、社区办、圣人涧镇民政办等单位,走上街头进行防灾减灾法律法规和知识宣传活动,在全县各个社区避灾场所张贴国家减灾委办公室印制的《防灾减灾宣传教育系列挂图》、《“5.12”宣传图》、省救灾减灾宣传挂图和应急知识。向群众发放宣传资料10000余份,接受群众现场咨询1200人次。县政府主要领导亲自走上街头参与此项活动。为了提高学校应对突发性事件的能力,尽最大努力减少人员损伤和财产安全,让广大教师学生更深入地了解突发事件逃生常识,提高自救互救自护能力,还组织县城所有中小学进行了防地震实战演练。5月13日平陆县民政局以“防灾减灾日”活动为契机,结合相关工作对全县从事救灾工作的人员开展自然灾害灾情信息管理系统培训,以提高报灾、核灾的时效性、准确性。此外,还开展了一次防灾减灾自查工作。组织全局干部职工观看了防灾减灾科普音像片。各乡镇、社区办对其所辖避灾安置场所主体建筑、消防设备及其用水用电等基本生活设施方面进行安全隐患大排查。通过实地察看,做好排查记录,发现问题,及时整改,确保万无一失。通过活动有效增强了全民防灾减灾意识、普及了防灾避险知识、提高了防灾避险能力。
为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,促进全社会防灾减灾意识和能力的提高,万荣县民政局结合本地的实际情况,制定了具有针对性和操作性的活动方案,成立了领导机构,明确了职责分工,认真做好此次宣传活动的组织实施工作。从5月7日开始,他们就组织相关人员在政府门外宣传栏张贴了图文并茂的宣传画册,在各大街口悬挂了宣传标语,并分组到全县的各个学校进行防灾减灾知识宣传,发放宣传材料和防灾减灾知识手册。5月12日,高新功局长带领机关工作人员,在政府大门外最繁华的地方设置宣传点,为过往群众发放宣传材料,讲解防灾减灾知识,从应急计划、应急物品到各种灾害的防范常识,耐心细致地予以说明,消除群众遇到突发灾害的恐慌心理,提高突发灾害的防范意识,掌握突发灾害的急救措施。
垣曲县围绕“减灾从社区做起”的主题,开展了一系列宣传教育活动,提高广大人民群众的防灾减灾意识和避灾自救能力,减轻各种灾害对社会的危害。县委、政府领导向群众发放防灾减灾资料,宣传防灾减灾知识。
永济、绛县、临猗、盐湖等县(市、区)都开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,并结合“防灾减灾日”活动,进一步做好当前防灾备灾各项工作,深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,制订落实整改方案,完善相关政策措施,推动防灾减灾工作深入开展。
三、部门参与,齐抓共管
市委宣传部高度重视,新闻媒体广泛参与,《运城日报》、《黄河晨报》开辟专栏,宣传防灾减灾知识,及时报道有关新闻事件和好的做法、经验。市地震局制作宣传版面40余块,进社区、学校、医院向群众宣传如何识别地震谣言、地震前兆、震后自救知识,提高群众的防灾减灾意识,组织在一家大型超市举行了地震逃生演练;市经纬燃气公司举行了震后管道抢修演练。教育部门联合地震部门向市区所有学校的在校学生发放了防灾减灾知识的有奖问卷调查。教育部门在中小学校普遍开展了一次防灾减灾主题教育活动,根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、应急演练、板报等方式,讲授普及防灾减灾知识,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高了广大中小学生的安全防范意识和自我保护能力。为防灾减灾,创建平安校园,运城中学邀请市消防支队人员为该校公寓科的40名生活老师上了一堂消防课。市水利部门在绛县举行了防汛抢险演练,组织武警、特警、公安、民政、卫生等100余名抢险队员和当地300余名群众参加。运城经济技术开发区建设局组织辖区相关部门,开展现场灭火、高楼坠落、触电救援演练,以提高人们的应急意识和能力。
适用场景:幼儿园安全教育活动总结、校园安全排查总结、灾害防范宣传总结
演讲要点:开展防震知识宣传学习、排查校园安全隐患问题、组织应急疏散演练活动
行文逻辑:布置活动→宣传普及→隐患排查→组织演练
根据《关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》的文件精神,家佳幼儿园开展了“防灾减灾宣传周”系列主题活动。
1.5月11日,召开防震减灾宣传教育周的活动布置会。成立以肖碧敏园长为组长的防震减灾领导小组,在会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。
2.活动主题“认识地震危险 掌握减灾技能”显示在幼儿园门口的led屏上。
3.国旗下演讲主题为“认识地震危险掌握减灾技能”。
4.班级广播每天播放有关防震减灾知识,(如地震知识、震后逃生知识、与抗震救灾有关的歌曲等)。
5.组织幼儿观看防震减灾的专题片,直观感受灾害给大家带来的伤害。
6.每班开展以“认识地震危险掌握减灾技能”为主题的主题班会。
7.各班利用班级qq群向家长发送安全短信;各班在班级的宣传栏上张贴有关地震的知识,从而实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。
8. 本周该园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。
9.5月13日下午3点四十分,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的`能力。
通过本次“防震减灾周”系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
适用场景:幼儿园安全教育、灾害防范培训、应急疏散演练
演讲要点:开展安全知识讲座、组织防震疏散演练、提升应急避险能力
行文逻辑:普及安全知识→组织疏散演练→强化应急意识
5月12日是我国第_个“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安全意识,培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力,增强师生应急疏散能力,钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾宣传教育活动。
5月9日上午,幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“地震来了我不怕”为主题的安全知识讲座,让幼儿了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。还一起观看了防灾减灾安全教育视频,频中一幅幅触目惊心的画面,一件件真实的事故案例,让所有教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦,才能为幼儿创造健康成长的环境。最后,还进行了防震疏散救护演练,孩子们弯着腰、手抱头,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离到安全地带,清点人数。
此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃生自救的能力,增强了防震减灾意识,为全体师生的人身安全又增添了一道屏障,也让孩子从小树立安全第一的观念。
适用场景:幼儿园安全教育活动总结、防灾减灾宣传总结、应急演练总结
演讲要点:开展安全教育活动、排查安全隐患问题、组织防震演练实践
行文逻辑:部署活动→宣传知识→组织演练→检查隐患→开展亲子活动
以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,夯实我园安全工作基础,深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境,保障广大师生员工的身体健康和生命安全。结合此次活动主题:“提升基层应急本事,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”,从本园实际出发,开展了一系列有针对性、实效性地安全教育活动。总结如下。
一、确保活动安全实施
为了让全园教职工能够及时地了解此次活动的目标和安排,确保活动措施落实、安全实施,我园安全领导小组高度重视,及时召开了教师会议,传达上级相关文件精神,并把此次活动进行了具体的部署。
二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识
幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,经过幼儿园公众号、电子屏等多种渠道宣传了本次活动开展的目的、资料和形式,并向家长发放了公益信息、同时还张贴了各种防灾减灾的相关知识,供家长和孩子共同学习,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性。
三、各班活动掠影
各班安排安全教育活动,活动资料有:组织幼儿了解“地震来了该怎样办”“发生火灾怎样办”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。经过这一系列的宣传教育活动,利用看一看、学一学、做一做等形式,从各个方应对幼儿进行防灾减灾安全知识的普及和教育。使幼儿对各项安全有了更深入地了解,增强了幼儿对防灾减灾的认识,取得了良好的效果。
四、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、职责重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。预防火灾时全社会的共同职责。为了让我园全体教职工更多地懂得如何预防火灾和如何应对火灾以及如何以正确的方式逃离火灾现场,5月11日午时,幼儿园组织召开了消防安全知识讲座。邀请江苏安居安防培训部的丰教官为我园全体教职员工培训消防安全知识。
五、防震演练实践
12日上午,根据疫情防控要求,我园采取分时段,分班级进行防震演练。防震警报响起,各班教师带领孩子们有秩序地进行地震逃生活动。班上三位保教人员,分工合作,站在班级的不一样点位上,保证每一方位的孩子们的安全。只见教师和孩子们沉着冷静,服从指挥,所有幼儿快速、猫腰、护头、不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行,幼儿疏散到避险场所后,各班教师对人员进行班级人数统计,向总指挥汇报人数情景。经过这次地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时经过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应本事和自救互救本事。
六、安全检查有保障
本周活动开展前,我园安全检查组对全园各类各器材进行了细致的检查,并进行记录和职责人签字,确保职责到人,检查工作开展得十分有序,首先是寻找问题,发现问题之后及时上报,并上传到安全管理平台,针对实际情景,共同商讨最佳解决方案,并且以最快速度解决到位,为活动的正常进行做好了充分的保障。
七、“小手拉大手”线上亲子活动
家长与幼儿共同观看有关防震减灾的视频,制作宣传画和手抄报。利用此活动引导家长和孩子一齐共同了解防灾减灾的小知识及自救方式。
我园经过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和本事。我园的`“防灾减灾”活动告一段落,而安全教育却永无止境,未雨绸缪,防患未然。保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。努力增强自我防范本事,做到警钟长鸣!
适用场景:幼儿园活动总结、安全教育实施总结、灾害防范工作总结
演讲要点:开展四个一活动、组织安全情景教学、落实隐患排查演练
行文逻辑:开展宣传→组织教育→排查隐患→演练提升
根据区教育局关于做好今年防灾减灾宣传周有关工作的通知精神,我园在5月9日至13日举办了系列防灾减灾宣传周活动。
一、围绕主题积极开展“四个一”活动
今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,有针对性地动员全体师生员工关注身边的各类灾害风险,提高防灾减灾意识,提高自救、互救技能。防灾减灾宣传周期间,我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次家庭灾害风险隐患排查。
二、在幼儿园积极开展防灾减灾宣传教育活动
为充分利用各方力量、各种资源,采取师生喜闻乐见的形式,组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影,教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板,积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂,我园还特别设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动,让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识,掌握了避险自救技能。
三、迅速部署开展隐患排查和应急演练工作
宣传周期间,我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日“防灾减灾日”当天,我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动,把宣传周活动推向高潮。
宣传周活动虽然结束了,但幼儿园安全工作我们会常抓不懈,警钟长鸣!
适用场景:幼儿园安全教育活动、防灾减灾宣传月、灾害应急培训
演讲要点:集中宣传提升意识、隐患排查消除风险、疏散演练强化技能
行文逻辑:宣传普及→隐患排查→学习培训→疏散演练
自20__年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,幼儿园为切实增强全体教职工及幼儿的防灾减灾意识和避灾自救技能,进一步推动学校防灾减灾教育的普及,将5月定为幼儿园的“防灾减灾月”,积极开展防灾减灾安全“五个一”活动。
活动一:集中宣传——20__年5月8日起幼儿园通过大厅哈哈新闻的循环播放、幼儿园大厅安全宣传栏等等;班级中通过安全家园窗宣传、家园互动信息化平台宣传等等,进行了为期两个星期的防灾减灾知识的集中宣传。通过宣传让全体教职工、幼儿、家长在思想上关注了“防灾减灾月”系列活动,在行动上积极配合“防灾减灾月”活动开展。
活动二:教育活动——开展了适合各个年龄阶段的防灾减灾安全教育。在教育内容上重点选择对火灾、地震等突发性灾害的基本知识和技能的教育,提高了幼儿的防灾减灾意识、增强了幼儿的防灾减灾应对能力以及避灾自救技能。
活动二:隐患排查——20__年5月8日前,组织班主任、保育员、相关负责人对各个部门的所有设施设备仔细排查,排查各类设施是否符合使用要求,确保第一时间排除设施设备的使用安全隐患。
活动三:学习培训——20__年5月15日组织全体教职工进行了防灾减灾知识的学习培训。向全体教职工普及了防灾减灾常识,重点了解了水、火、电、风、震等灾害的预防及应对措施。防灾减灾安全知识的培训得到了全体教职工的积极参与以及广泛的宣传。
活动四:疏散演练——20__年5月10日上午8:30,组织全体教职工及幼儿开展防震应急疏散演练活动,整个演练活动准备充分,确保了从演练宣传、安全教育等工作上的落实。演练过程井然有序,每个班级确保前后都有老师带队,并提醒幼儿不慌乱、不喧闹、不拥挤,跟着老师安全有序的疏散。整个过程历时一分二十多秒,应撤离365人,实际撤离365人,达到了预期的效果。全体教职工及幼儿安全撤离后,分管安全工作的陈晓华老师对此次演练做了总结,就防灾减灾日的由来、防灾减灾图标的意义等和每位教职工和幼儿进行了解说,并简短的进行了发生地震时如何应急和自救的学习,最后围绕“加强识险避险演练提升自救互救能力”的“防灾减灾日”主题开展了宣传和教育,进一步增强了全体教职工和幼儿的防灾减灾意识和避灾自救技能。