适用场景:学校管理工作总结、教育政策落实总结、校园安全检查总结
演讲要点:德育工作推进、教师能力提升、安全教育强化
行文逻辑:加强德育→提升教师→规范管理→开展活动→强化安全
一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作计划及总结
1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神,xx届人大精神,“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、四、五年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。
4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。
5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有:(1)帮助益林小学一年级学生捐款活动;全校师生共捐款370元。(2)“拒绝零食、从我做起”签名;(3)突发事件安全紧急疏散演练。(4)六一节有村委会和学校共同组织小学生游园活动。
二、抓好教师队伍的建设。
1、本学期学校师资队伍的变化情况较小,教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。
2、做好教学工作计划,开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课,我校于12周由王月珍老师为吾宗教学片区提供了教研教学现场,钟紫艺在中心学校“成功案例”评选活动中荣获二等奖。此外,还组织学生进行训练,参加学校中心学校举行的竞赛,六年级林巧慧、苏紫文同学(指导教师钟紫艺)在中心学校举行的心理健康手抄报比赛中分别荣获二等奖和三等奖,三年级苏彬彬同学(指导教师林木花)、四年级苏妙贤同学(指导教师廖雅英)在中心学校举行的现场书法比赛中分别荣获二等奖和一等奖,四年级苏诗婷同学(指导教师廖雅英)、六年级林巧慧同学(指导教师吴建河)在中心学校举行的“古诗词”现场吟诵比赛中分别荣获二等奖和三等奖等奖。六年级苏紫文同学(指导教师钟春安、王月珍)在中心学校举行的“六·一”唱歌比赛中荣获一等奖。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。
3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此,我们结合工作计划,抓好各环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求,按时,按质,按量,按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合中心学校对我校教学常规的检查、评比,并获得良好的等次。
三、创创建安全、和谐、诚信的校园
1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
四、工作中存在的不足和努力方向
虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作,做好 年学校工作计划我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。
适用场景:学校安全管理、校园后勤保障、教育机构运营
演讲要点:安全制度建设、问题反思不足、隐患排查整改
行文逻辑:强化制度→落实责任→开展教育→排查隐患→完善管理
本学年度,我主要分管学校安全和后勤等工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下,有中心校领导的关心指导,校委班子的大力配合,更有广大教职工的热情关怀和帮助,在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报:
一、思想是人行动的指南
在工作中,能坚持四项基本原则,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。
二、做校长细心的助手
校长是一个学校的灵魂,我作为校长的助手,摆正了自己的位置,扮演好了角色,当好校长的参谋,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。
三、工作回顾
(一)亲历亲为,率先垂范;一年来,我始终站在学校发展的前列,站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校快速发展保驾护航。由于工作的特殊性,我认真学习,钻研业务,要求教职工做到的,自己先做到;要求师生学习的,自己先学习。时刻身体力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安。
(二)制度保证措施到位;
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《尹吉甫学校安全工作管理规定》和各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值周教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生;住读生的管理,每天晚上由值周教师到位清点学生人数并作好记录。3、建立了学校安全隐患台帐,全校共查出安全隐患12起,并逐一进行了排查,有效地杜绝了事故的发生。
4、校内严管与校外监管相结合。我校注重留守儿童的安全管理,建立了留守儿童当案。班主任必须登记每个学生的家庭电话号码,对不明原因缺席的学生,学校要求班主任迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。
(三)加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识和自我护护的能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。
1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以创平安校园为主题,学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年成功的举行了两次紧急情况逃生疏散演练活动,效果较好,举办了多次安全知识专题讲座,开展了安全用电、防雷知识竞赛活动,通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力。
(四)加强检查,及时排险
每学期开学前,都要对所有校舍进行全面的安全检查。之后,每个月一次安全大排查。对排查出的安全隐患,及时处理。花钱不心痛,费事无怨言。
(五)其他工作
卫生防疫工作:坚持晨午检制度;坚持“一日三检”和零报告制度。安排每周的环境消毒、发热学生登记等。后勤工作:对学校安全设备设施存在的隐患进行整改;加强对学校食堂按制度进行每天(每周)的管理,组织从业人员进行培训,时常关心询问学生饭菜情况,进行食堂民主测评,对意见和建议及时反映、整改。还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示。本年度以来,学生食堂没有出现安全隐患,确保师生的饮食平安。
四、存在的问题
1、工作中缺乏开拓意识,不够大胆工作,畏首畏脚,工作放不开。在掌握“做事不揽权,到位不越位,参谋不决策”这一原则时,拿捏尺度有欠缺。
2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。
3、作为分管后勤的副校长,对教职工关心照顾不周,心有余而、力不足。
回顾过去,展望未来,在今后的工作中将克服不足,发扬长处,我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,与时俱进,开拓创新,勇往直前,为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。
适用场景:教学管理总结、学生心理辅导、学业规划总结
演讲要点:月考成绩分析、自我调节方法、未来学习计划
行文逻辑:激励学生→分析成绩→调整心态→制定计划
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我发言的题目是——《孩子们,同学们,你已经长大》。
今天我最后叫你们“孩子们”,因为你们长大了。18岁是成人的分界线,你们应该有承担的能力。
同学们!你已经长大!你得学会理智和坚强!
当每一次紧张的月考悄然结束时,有人欣欣然笑逐颜开,有人眉头紧锁、闷闷不乐,甚至还有的人黯然伤神、潸然泪下。但,更多的人清醒了、觉悟了、下决心了、行动了……为下一次的考试定下细细的目标和计划。
有人说,成功是一曲振奋人心的“欢乐颂”。而我却说,暂时的失利也是一首歌,虽然它不及成功曲那么优美动听,但它更能让人刻骨铭心。试玉要烧三日满,辩材更待七年期。我坚信,不论现在大家把眉头皱得多么紧,但经过努力,成功的喜悦一定会写在你的、他的、每一个同学的脸上。
当暂时领先时,请不要过分张扬,悠着点,路还远着呢,你能保证每一次都那么幸运吗?你能保证明年大考时就万无一失吗?
当失败来临时,请不要彷徨,这正是考验你的时候。别在树荫下徘徊,别在蒙蒙细雨中沉思,别在黑暗的角落落泪。向前看,莫回头,只要你敢于面对抬起头来,就会发现,分数的阴云不过是短暂的雨季。向前看,前方是一片蓝蓝的天,你就不会感到郁闷。向前看,要记住成功永远是失败的兄弟,连失败都来了,成功还会远吗?相信自己,曙光在前头!相信自己,一定能摆脱一切困境!相信自己,一定能实现自己心中的每一个愿望!
同学们,你已经长大!你得学会时常自我调节、自我勉励!
月考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的`沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
20xx届高三学生的能量到底有多大?来来来,所有同学都请注意了,注意了,听口令,“起立!”一切行动听指挥!招之即来,挥之即去!听指挥,请大家伸出右手,攒紧拳头,闭上眼睛,闭上嘴巴,不能发出半点响声,谁弄出了响声等一下我就要请谁把我的演讲稿读完,
一、二、三、四、五、六、七…很好,很好!…现在你可以放心,谁也看不见谁,你不用害怕,不必担心,这个世界只有你,只有你一个人,你是最漂亮的、你是最美丽的、你是最潇洒的、你是聪明的、你是最能干的,深深地吸一口气,然后准备用最响亮的声音异口同声跟着我一起吼,我吼一声,你吼一句:“我是最棒的!我是最优秀的!我能创造奇迹!”很好很好!现在请睁开眼睛,再来一次,很多高三老师没有见识过这么壮观的场面,我们要让老师们见识一下什么叫做排山倒海,什么叫做气壮山河,准备好,一起来,深吸一口气:“我是最棒的!我是最优秀的!我能创造奇迹!”
ok!请坐下!就是要有这种自信!这就是我们东方明珠学校学子的风采!东方明珠学校创造了n多奇迹,20xx年的奇迹由谁来创造?得着在坐的每一个同学用辛劳、用汗水、用勇敢、用智慧去实现。
同学们,你已经长大!你得学会战胜困难,战胜自我!漫漫人生路,到处是困难,可能一不小心就会受阻,就会迷失方向,但只要踏踏实实、坚持不懈地走下去,成功也就指日可待!战胜困难的故事古今中外有很多很多我不讲,我只讲你们,其实你们就非常坚强,你们早上6点起床一直到晚上10:30,全天坐在坚硬的板凳上13个小时,是多么辛苦,可是你们没有退缩,每天都能做到不迟到,不早退,你们就非常了不起。当你们累的时候,面对困境,面对艰难,倾尽全力吼上这么两声,你就会惊讶地发现原来困难也是纸老虎!世界上没有爬不过的沟,没有跳不过的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!奋不顾身、义无反顾、勇往直前,我们会把一切艰难险阻踩在脚下,我们会把所有困难击得粉碎!
同学们,你已经长大!你得学会主动、热情和沟通,你得使自己变得更加可爱,你得衷心的喜欢自己的老师!老师也是人,老师也同样需要表扬、肯定和鼓励。课堂上,老师平铺直叙时紧紧跟随;疑难困惑时若有所思;精彩绝妙处开心会意,其实师生之间的互相交流、互相勉励,教学也才能相得益彰啊。
我们说读幼儿园、小学时是老师抱着走,读初中时是老师牵着走,读高一高二时是老师领着走,高三了,老师拉你一把,送君一程,路,终究还得自己走!即使将来没有路,你也得自己找路走!
同学们,你已经长大!励志人生,自信、主动、热情是你的,机智灵活、顽强拼搏、不屈不挠是你的,鲜花、掌声、喝彩声统统都是你的!我坚信20xx年高考你们会创造更多的奇迹!
适用场景:学校管理方案、教师培训计划、德育工作安排
演讲要点:强化师德建设、开展主题活动、落实养成教育
行文逻辑:加强学习→树立形象→提升能力→推进师德→组织活动→落实养成
一年的时光就这样过去了,回顾一年的工作,任德育副校长以来,感受颇深。在教育主管部门和校长的正确领导下,怀着强烈的使命感和责任感,始终牢记并认真践行本人的:“真情与学校相伴,真爱与服务同行”的工作格言,加强学习,努力提高个人修养,明确职责、摆正位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,全身心投入到加快学校发展的事业中去。较好地完成了各项工作任务,取得了点滴成绩。现将本本人的思想和工作总结如下:
一、加强学习,提升自我修养
我深知作为一名德育校长,不管自己的能力水平有多高,首先从思想和德行上要过硬。所以我一直将提高思想素质和理论学习作为自身的重要任务,也是作为一名学校领导的立身之本,成事之基。因此我抓住在家和工作闲暇之余加强学习,努力提高自身思想道德素质和政治成熟度,激发自己不断进步、不断朝着新的目标奋进。
二、以身作则,树立良好形象
作为一名德育校长更要严于律己,要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气,为了学校的生存、发展而不辍劳作。因此在工作和事业面前,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,不断警醒自己要扮演好副校长这一角色,历来顾全大局,注重团结,率先垂范,以身作则,以诚待人、任劳任怨,扎实细致。从不争名夺利,不计较个人得失,坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。把这“三个一”变成自己的自觉行动,贯穿于日常工作始终。做领导和群众的表率,全心全意为学校服务。
三、求真务实,提高工作能力
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,尽量不把矛盾上交校长。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。尽管我并不优秀,但组织能赋予我这个职务,我想这也是对我为人、工作能力和水平的一次检验。所以我必须以勤奋的理念去实现我的人生价值,带领全体教师踏实工作,才能促进第一小学教育事业的腾飞,才无愧于组织对我的信任,无愧于校长年的栽培和厚爱,无愧于全体教师的鼓励与支持,也是为让曾经有过质疑的人的一种转变和认可。就是基于这样的想法,我每天快乐的工作着,即使牺牲了自己的休息时间来校加班我也无怨无悔,依然乐在其中。
(一)、在师德建设方面,撑好一个支点。就是狠抓德育队伍建设,强化育人意识。
1、认真制定了关于师德建设实施、考评、奖惩、培训等方面计划、细则及相关制度和师德提升年活动方案。
2、为深入贯彻落实区教育局师德提升年活动要求本着“点亮童心,放飞梦想”的育人理念,因为要想点亮孩子们的童心,那么首先我们老师就必须拥有“健康、阳光、豁达、向上”的良好心态,才能更好的影响教育学生。因此我们继续强化郭校长在教师队伍建设上提出的“五种意识”“九个多点少点的修炼”,来净化老师美好心灵。每学期初开展师德宣誓与承诺活动。我们还不定期的对教师的教育行为进行检查和学生问卷调查。学期末采取学生、同行、领导对老师的师德进行综合评价。在校门口设立师德公开信箱,对社会及家长反映的问题和个别教师违背职业道德的行为我们及时找其谈话,使其改正。到目前为止还没有看到一封反映教师和学校的信件。本学期还开展“履职尽责爱生乐教”为主题的师德演讲赛。用身边的事教育身边的人,以产生“亲近感”,更有说服力。但在师德辅导与培训方面,我觉得做的很不够,不应只是为了应付检查单纯的抄笔记,应开辟时间真正组织教师认真学习《教师法》《中小学教师职业道德规范》“从教五禁令”“八不准”等教育法律法规。来教育和影响教师不断提高师德修养,增强爱岗敬业的职业责任感和使命感。提升教书育人的良好形象。
3、深入做好“三全育人”工程。“三全”育人工程即在育人过程中本着“全员参与”“全程育人”“全体成长”的原则,结合区教育局扶困助学工作,我们在上学年的基础上对包保对象进行了部分调整,要求平时所有领导、教师在思想、学习、生活、安全等方面对包保学生进行帮扶;但这项工作还没有真正行动起来,没真正落到实处。下学期我们必须扎实开展,让所包学生真正受益,实现在全校范围内创设“全员育人”的良好氛围,树立人人都是德育工作者的观念。
(二)、德育就是童心的守护。德育的载体是活动,点亮童心教育的目标。
1、举办“践行社会主义核心价值观,做正能量的使者”演讲比赛。
比赛现场气氛热烈,演讲情绪激昂,参赛选手们分别围绕着“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”二十四字基本内容,结合个人实际,以饱满的热情、高亢的声音,生动地讲述着自己身边一个个的真实事例,表达了对社会主义核心价值观的理解,展现了新时期小学生积极向上的精神风貌和弘扬真善美的价值追求。
2、举行“诵读经典百首古诗词大赛。
通过本次古诗词的诵读活动,不仅使中华民族的文化遗产得以广泛传播,而且学生在此活动中是最大受益者,通过诵读大量振奋精神,温润生命的诗文,使学生受益终身,并提高了诵读的兴趣。我们将在以后的教育教学工作中,继续深入地开展这项活动,让“古诗”这一华夏精髓真正沁入每个孩子的心田。
3、“我们的节日·清明”主题教育系列活动。
(1)以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。
(2)开展祭奠革命先烈活动。组织高年级同学到“日本侵略者掠夺美溪林区木材罪证遗址(兰新经营所)”参观,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念。
4、“六一”儿童节。
六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“共享和谐,快乐之梦”为主题,开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。
5、“美溪区第x届师生艺术”节。
美溪区第x届师生艺术节以“阳光下成长梦想中起飞”为主题,大力开展热爱祖国、热爱党、热爱社会主义教育活动,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神面貌,努力学习,勤于探索、敢于创新的青春风采。
6、举行第x届班队会观摩课大赛
此次的比赛各个班级的主题都是“践行社会主义核心价值观”为大目标,自己拟定小标题。比赛定在每周的星期一下午班队会课上,参赛班级共计12个,每周一个班级进行展示。从3月9日到xx月25日比赛历时几个月的时间,展示的地点定在能容纳200人的阶梯教室。全校所有的班主任都参与评分,并且每个班级都派出5名学生代表观看。
7、"我们的节日·端午"系列主题活动。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我组织利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。
8、丰富多彩的大课间。
大力开展阳光体育运动,使学生每天锻炼一小时落到实处,让学生享受运动、享受阳光、享受快乐、享受健康,俨然使大课间活动成为了校园里的一道亮丽风景线。
9、开展校本课程。
根据上级要求开展了一系列文体活动,通过各种兴趣班小组(围棋、跳棋、军棋、象棋、乒乓球、书法等)的开展,进一步推动了素质教育的开展,丰富了学生的课余生活。
10、重阳节慰问演出:10月21日重阳节之际,我组织部分优秀少先队员到美溪敬老院开展慰问演出。21日中午,少先大队部组织百名优秀少先队员赴学校德育基地——敬老院进行了慰问演出。活动中,少先队员关晶文、何思璇两位同学代表全体师生,向老人们致节日致词,周旭、周爱琳等20余名少先队员为老人们表演了精彩的节目,孩子们用优美的舞姿和动听的歌声传达对老人们的敬爱之情,优秀少先队员代表还帮助敬老院的叔叔阿姨们打扫了卫生,并与老人们亲切交谈。
、“红领巾送温暖”慰问演出走进社区:自古以来,孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,它既是学雷锋活动的延续,也是雷锋精神的发扬和深化。为传承和弘扬雷锋精神,我组织演出团带着全校师生的深情厚谊,走进了社区,共同开展了一场“红领巾送温暖”慰问演出。演出地点设在了胜利社区的老年活动中心,60余名老人和社区工作者观看了演出。
12、“我运动,我快乐,我健康”为主题冰雪活动:12月10日下午,组织学生在校园中进行了“我运动,我快乐,我健康”为主题的堆雪人比赛。
(三)突出一个重点,继续强化养成教育。
我组织学生学习并背诵《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,并且把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》改编成快板和儿歌的形式,让学生们加深记忆。以“九个好习惯”要求为重点,其中含盖九项、共计81条好习惯。以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,并且每周的值日督察组组长都要对本周文明站队、安全离校作一总结,下周一升旗仪式进行公布。其目的是强化学生的行为。让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的.自觉行动。目前,“进出校门按规定路线走,上下楼梯靠右走?”成了我校学生走路的口号,同时文明站队、走路的好习惯也成了校园亮丽的风景线。
(四)、树好一面旗帜,继续深化文化建设。
我校内部装修已经结束,在每位师生心中,校园的干净整洁已经成为一种品行,一种习惯,每天清晨都能看到师生们忙碌清扫的身影,那窗明几净就是最好的证明。本学期,为了充分利用校园的每一个角落,营造育人的良好环境和氛围,我还分别确定了不同楼层的教育主题,一楼为基础知识篇,二楼为成语故事篇,三楼为英语常识篇,四楼为名人励志篇。当师生们步入教学楼首先映入眼帘的就是校长寄语,她激励着师生共进和成长,教师风采展中的张张笑脸,组合成了一只待飞的雄鹰,就像第一小学承载着的希望,正欲振翅飞翔。那每一个楼梯踏步的立志话语,更是句句入心,真正让校园的草木说话,让校园的墙壁育人,让校园文化成为全面育人的辐射源,成为素质教育的能量库,成为校园教育的一本无声教科书,时刻滋养着全校师生,达到润物细无声的教育效果。
(五)拓宽一个空间,形成家校共建和谐局面。
人们常说:“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,我重视和发展家庭教育,
开好每一次家长会,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。此外,还在每学期开设了家长开放课,让家长们都能走进课堂,更进一步地了解学校的教学情况以及孩子的上课情况等,并邀请家长针对教师的教学提出合理化建议。现在,家长已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。
(六)加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值。
本学期,我坚持“安全第一,预防为主”的方针,扎实开展“平安校园”活动。
加强安全宣传教育,引导学生感悟生命价值,努力营造良好的校园治安环境和育人环境,保障师生的身心健康和生命安全,确保校园的安全稳定。为了避免踩踏事件的发生,我分三个时段放学。这样就避免了拥挤的现象。并且给每位学生发放一张《安全接送学生告之家长书》,要求学生每天放学后在教室前分班整队等候,各班老师负责整队、带队出校门,每天门岗值日教师负责校门口秩序,校门开启之后学生排队按照从低年级到高年级逐次离校,学生必须到学校门口两侧的减速带才能离队去找各自的家长,督察小组成员负责检查离校情况,对不文明现象进行监督纠正。现在学生的离校井然有序,学生逐渐养成了自觉排队离校的习惯。
四、存在的问题与不足:
1、在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。
2、文字材料和研究能力急需提升。
3、理论学习、工作能力和水平有待进一步加强。
4、对工作懈怠教师的思想工作还不够深入。
总之,回顾一年来所作的工作和所取得的成绩,感到很欣慰!这些成绩归功于校长的正确领导和亲自指导;归功于全体教职工的理解和支持;归功于全体班子成员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神;归功于组织和校长对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供了发挥自身优势的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
虽然经过我的努力,也取得了点滴成绩,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少问题和不足,距组织对我的要求还有很大的差距。我恳切希望领导多提意见和建议,并给我更多的悉心指导和帮助,在未来的路上,我将继续前行、超前谋划,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。同各位同事一道,在校长的带领下,为加美溪的发展而不懈工作!
适用场景:学校管理总结、教育工作汇报、教师培训总结
演讲要点:师德建设成效、德育活动落实、教学科研推进
行文逻辑:加强师德→规范行为→开展活动→落实课程→检查常规→备战高考→开展体育→组织体检
作为一名副校长,我能明确职责,当好助手,创造性开展好所分管工作,面对新形势、新观念,能以全新思想全面贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,自觉遵守职业道德,坚持德育为首,教学为中心的办学方针,努力提高个人素质,现将x年工作的基本情况总结如下:
一、 政治思想
首先,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,认真学习“”重要思想;学习党的xx大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高。
其次,各项工作都能以身作则,严格遵守学校各项规章制度。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。做校长参谋,做教师表率。我不断学习先进的教育理念,吸取教育教学管理的先进经验。x年3月-9月参加牡市校长岗位培训班,x年10月又到长春大学特殊教育学院、长春市特殊教育学校考察学习,将新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,渗透到特殊教育教学当中,将外省市的先进办学理念融入学校日常管理当中。一年来共撰写特教论文四篇。
二、 德育工作
德育工作处于学校工作主要地位,是实施素质教育重要一环,对促进学生全面发展起主导作用。本年度德育工作主要抓了以下几方面工作:
1加强师德修养,弘扬高尚师德。
我充分认识到强化师德建设的重要意义,本年度组织开展了“师德建设论坛”活动,又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的教师演讲比赛,组织教师学习了一些优秀教师先进事迹,通过活动的开展,使教师更加敬业爱岗。教师主动走进学生家庭进行家访,做差生的转化工作,教师心中装着学生,为学生看病、洗衣、购买文具、赠送衣物,一切为了残疾学生,使教师的师德教育落实在行动上。
2、重视日常行为规范的养成教育。由于我校残疾儿童年龄、智力差异较大的实际,我和政教处研究探讨,制定出分层教育目标:小学阶段以行为规范的养成教育为主,中学阶段以加强法制、纪律、品格修养教育为主,加强学生干部队伍的建设,做到天天有检查,周周有初评,月月有复查,学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好氛围。一年来,学生养成教育颇见成效,没有一个学生在墙壁上乱踢乱画,毁坏花草树木。学生自理、自立能力显著增强。
3密切联系社会、家庭,开辟大德育广阔天地。残疾儿童教育离不开社会支持和配合。我主动和一些单位联系,组织学生参加一些社会实践。在第十五个全国助残日来临之际,我校与宣传部、团市委、接待办、教育文体局多家单位联合举办了一台募捐晚会,市委五家班子领导亲临会场,共募捐10.7万元。为了做好前期募捐工作,我发动身边亲朋好友积极参与,为了设计晚会背景工作到凌晨。5月15日当天,我从早晨6点开始搭台,到晚上10点一直站在林海广场。 “功夫不负有心人”,这台晚会得到了社会对残疾教育事业认可,也大大提高了特教学校知名度20xx年 副校长个人工作总结20xx年 副校长个人工作总结。
4、积极开展形式多样的特色活动。寓教于活动,把德育工作落到实处。由于残疾儿童的听觉、智商存在一些障碍,导致他们活动范围狭窄与外界交流、接触的机会相对于普通孩子要少,因此,我和政教处共同协商,为学生开设丰富多彩的课外活动:与海林市第一小学二十名学生形成“健残手拉手”结对活动;清明节祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈;每学期开展一次书画展;请司法局的同志为同学们上法治课,增强了学生法律意识,让学生学会运用法律来保护自己的合(20xx年幼儿园教师年度工作总结)法权益。我们还积极通过电视媒体向社会呼吁,让更多的人都来关心残疾儿童。
三、教研工作
教育科研是学校工作的生命线。一年来,我狠抓教学工作,坚持教学、科研常规化,着重落实了以下几方面工作:
1、重视课程落实
课程是否落实直接关系到学校教学质量的高低,同时对学校全面实施素质教育,促进残疾儿童的发展起着十分重要作用,本学期我们重视课程落实,认真执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学计划、课程标准,按规定开设课程,开足课时,并控制周课时总量。
2、抓好常规检查
常规检查能及时反馈教师教学情况,能促使教师积极改进。我每月对老师教案和学生作业都进行检查,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。做到每次检查有记载、有等级、有反馈。牢固树立“学生为本”的思想,积极探索符合素质教育理念的课堂教学结构、教学方法、教学形式。督促教师坚持写“教学反思”,认真反思教学得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,与教师共同探讨,明确今后努力方向,不断积累教学经验,以调整和改进今后的课堂教学工作。随时进入课堂听课,检查学生接受情况。
3、做好高考班工作
高考班工作是学校教学工作的重点,让每一位聋生都顺利毕业,认真作好高考班就业和升学工作。9月底我带领学校两名高考班的教师专程去了长春大学特殊教育学院考察,学习了一些关于高考班复习的先进经验,并带回了一些高考必备复习资料。回来后马上组织高考班各学科教师研究制定学习计划,对于升学的部分学生,教师不计报酬利用双休日为他们无偿补习,进行紧张的备战,将迎接明年4月份的高考。
4、抓好教师队伍建设。教师们每周都坚持政治学习和业务学习,使教师基本功更加扎实。鼓励教师学习残疾人心理学、健康学,以便对学生进行心理健康教育。每个办公室都配备了电脑,教师能运用多媒体制作课件组织教学,加强了现代教育技术与学科间整合。为全校教师接受课改培训创造条件,充分发挥骨干教师带头作用,为骨干教师创造外出学习交流机会。x年8月,我校又有10名教师参加了新一轮继续教育岗位培训,2名教师参加了心理健康教育培训。
5、坚持科研为先导,加强教学研究
根据我校实际情况,结合特殊教育教学规律,在对学生进行充分摸底后,发现我校学生智力、年龄、生理条件都存在较大差异,针对这一情况,我与教务处研究确立了“特殊教育学校个性化教学”、“家庭、学校、社会三结合教育”、“特殊教育学校校本课程开发”三个科研课题,把全校教师分成三个课题组,健全科研制度,进行实验。教师能把阶段性成果进行梳理,总结经验,并积极撰写论文10篇,先后有6位教师论文获省级一、二、三等奖,4位教师获牡市级一等奖。
6、体育工作
我充分重视学校体育工作,为体育教师开辟外出学习培训机会,鼓励学生参与全国各种比赛20xx年 副校长个人工作总结文章20xx年 在全市中小学生运动会上有二十名学生参加了体育竞技项目,我校体操表演获优秀表演奖,谭明同学在全国奥林匹克运动会滚球比赛中获一金一银的好成绩。胡友钦老师参加了第五期全国特奥教练员培训,并被授予国家残奥滚球裁判员,为我校体育工作开展奠定坚实基础。
7、卫生工作
为了确保残疾儿童身心健康,我们主动联系相关单位为学生做体检。结核病防治所,海林市疾控中心,爱眼协会等单位主动来学校义务为学生体检,接种疫苗。学校每周对教室、食堂、宿舍进行消毒灭菌,做好常见病和流行病预防工作。
8、招生工作
这学期,我对全市适龄“三残”儿童进行了一次摸底调查,利用七天的时间,深入到各乡镇、残疾儿童家中了解情况,掌握第一手材料,使所有适龄“三残”儿童都能够到学校接受九年义务教育,此次招生工作使学校生源又增添了新鲜血液。
以上是我一年来的工作开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有不足和缺憾。在今后的工作中,我将再接再厉,与时俱进,以满腔的热情,发扬开拓创新的精神,为海林市特殊教育事业努力工作。
适用场景:教学管理工作总结、教师队伍建设总结、学校常规工作总结
演讲要点:师德修养提升、教学常规落实、教研活动开展
行文逻辑:强化师德→落实教学常规→组织教研活动→推进班级教学
一、学师德,塑师魂
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。身为人师,德为先,为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、求真务实,抓好常规教学工作
1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。
2、严格执行县教育局《教学常规管理》,抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。
3、切实发挥教学管理和指导作用,定期深入课堂听课评课。
4、开展全员听课。
5、加强常规检查和质量调研,每学期大检查两次,我都以数字和文字进行总结。
6、抓好教师备课评课技能课前操练工作。
三、积极参加教学研究活动。
一年来,我主动组织教师学习、交流、实践、总结、反思新课程。
1、组织骨干教师上好校级示范课,以点带面。为了更好地实施新课程,我组织骨干教师上好研究课、示范课和开放周活动。教研活动以“上课——说课——评课——互动”等形式进行,总结完善一些好的教法,以便大家借鉴。
2、组织教师参加县举行的各项教学竞赛活动。
3、组织教师开展经常性的教学经验交流活动,以教师之间互相听课,共同探讨为主要活动形式,听课记录要详细,有过程、有总结、有反思。做到授课、说课、评课、反思的统一。
4、本人积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
四、勤学苦干,抓好班级教学工作
我身为副校长,但还担任四(1)班语文科教学工作,深感教书育人任务的艰巨。平时,多看资料,钻研教材、教法,精心备课、上课,努力提高课堂教学效率。在教育教学中做到了,用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了教学相长。认真履行了一名人民教师的神圣职责,得到了学校领导的好评和学生的普遍赞誉。
一年来,我从严要求自己,抓好学校的教育教学工作,工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们成为工作积极上进、业务精准的教学能手。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。
适用场景:学校后勤保障工作总结、校园安全管理总结、教育经费管理总结
演讲要点:强化制度建设与队伍管理、加强校园绿化与三产业规范管理、完善财务管理与后勤服务机制
行文逻辑:落实制度→规范管理→优化服务→强化监督→提升效能
20xx学年度,根据学校分工,本人分管分管学校后勤工作。一年来,本人能认真学习“三个代表”重要思想和党的xx大会议精神,努力践行科学发展观,思想端正,服从学校的工作安排,认真履行工作职责,把自己的精力、能力全部用于学校的后勤管理和教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在教职工和学生中树立良好的形象,始终以党员的标准严格要求自己,积极参加党员创先争优活动,严肃认真作出公开承诺,并以实际行动践行承诺。时刻不忘自己的岗位职责,在实践中不断探索工作思路和方法,熟悉本职业务,努力做好分管的工作。带头与同事研究业务,共同提高管理水平和教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。作为校级干部,本人能贯彻落实各项教育法规,特别是对省“五严”规定要求,思想认识到位,执行到位,能带头执行学校各项规章制度,严格执行工作纪律,勤勉工作,教书育人。本人能够做到以校为家,全天候在校,起早贪黑,做好管理、值日、教学等工作。能以身作则,率先垂范,积极推进课堂教学改革,提高课堂效率,不欠学生一节课。不断完善后勤管理制度,开好各种例会,落实工作责任,强化工作督查,努力实现管理工作目标效率的最大化,尽心尽职为学校教育学工作的常态高效运转作贡献。工作、生活中,本人做到作风正派,清正廉洁,以诚待人,团结同志,依法治教。协助孙向荣校长和其他副校长做好学校各项工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,责任不推诿,不计名利、得失,顾全大局,积极主动、按时保质完成学校各项工作任务。
回顾本年度的工作,主要有以下几点:
一、学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。工作中,我坚持“后勤工作必须服务于教育教学工作中心、服务于师生生活”的原则,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。
二、强化制度建设,不断加强队伍素质。认真组织后勤人员学习相关的规章制度,贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布及学校制定的有关后勤工作制度,让全体后勤人员充分认识学校后勤工作的重要性,以解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态和高度的责任感、主人翁意识投入到后勤工作中来。根据后勤每个人的特点合理分工,明确岗位的职责,充分调动他们工作的积极性和主动性。认真执行后勤人员上班晨会制、上午中午上班签到制、总务主任日巡查制、水、电、校产、锅炉和食品饮食卫生安全日检查制,并建立水、电、校产、公物、安全检查台账,强化管理,明确责任,使各项工作上规范,提高了工作效率。
三、坚持做到后勤服务常规工作常规化、重点工作重点抓。坚持服务教育教学这个中心,认真做好后勤服务工作。面对我校后勤工作服务面广、服务量大、人手少、条件有限的实际情况,加强基础工作的管理,严格要求,保证学校水电正常供给运行,给学校全体师生吃、住、行提供方便和保障。认真实行校产维修应急机制,发现问题及时解决,对部门、班级的报修,即报及修,当天的事当天完成,做好常规的基建维修工作。每学期伊始按时保障办公用品和其它必须物资发放到位。寒暑假期间,及时组织后勤人员对全校的设施设备进行维修改造。秋学期,修缮了校门外道路和花园,维修了实验楼墙壁、防盗窗等;及时修补或安装了学生宿舍楼和教室的门窗桌凳、开关、应急灯等;顺利完成了学校田径场施工建设;较好地完成了高考、中考的后勤保障服务工作;协助完成了省健康促进校、教育现代化、素质教育督导的创建验收;积极落实校服推广工作,为全体学生配备了秋冬两套校服;正常做好水电及公物的维护。日常工作和重点工作的顺利实施保证了师生的生活和教育、教学秩序的正常进行。
四、加强财务管理,规范学校收费工作。组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开,及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费。认真督查学校各个方面贯彻执行收费规范要求情况,及时处理出现的问题,杜绝了一切乱收费行为。作为主管后勤的副校长,我能严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家,坚持做到收支有计划、有审批、有手续。
五、进一步做好校园的绿化、美化工作。继续实行绿化管护责任管理机制,强化绿化管护制度和检查制度,做好校园绿化和环境的管护工作,加强对校内苗木、花草、草坪管理,努力创造良好的工作和育人环境。春学期,继续组织了校园植树造绿,美化绿化香花了校园。
六、加强对学校三产业的管理。我校三产业的管理工作一直是后勤工作的重点之一,也是难点之一。一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,认真履行合同协议要求,严格、规范管理,以保证师生饮食的卫生安全,同时重视对三产从业人员的教育和培训,定期召开负责人及所有从业人员会议,加强学习和指导,牢固树立服务意识、安全意识和规范意识,从严把食品及原料进货关入手,规范经营方式,加强平时的督查,杜绝了食物中毒事故的发生。发现问题及时通知整改,对违规的当事人还给予适当处罚。服务到位,对三产户提出的问题能主动积极化解。经常督查锅炉房的工作情况及食堂所有机器设备设施的维护及保养,保障财产、物资的安全与完整。优化校园三产市场,使三产业不断健康发展,为教育教学提供优质服务。
反思一年的工作,就个人而言,虽尽了自己的主观努力,但对照创先争优的要求和学校内涵发展需要还有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏开拓创新精神,关心教师和深入师生还不够,工作方法和艺术欠缺,力度不够。特别是后勤工作,本身就繁琐复杂零碎难度大,再加之自身认识不足、勤奋不够、方法手段创新欠缺,在三产业管理这一块成效不明显。在新的一年中,我将进一步加强学习,勤奋进取,严格要求,积极实践,提高水平和能力,努力践行创先争优的承诺,不负领导希望,努力做好本职工作,为学校的发展做出应有的贡献。
以上本人总结,如有不当,恳请领导批评指正。
适用场景:教学评估总结、学生激励总结、教育成果总结
演讲要点:学业成绩提升分析、学生道德培养反思、学习方法优化规划
行文逻辑:表彰优秀学生→分析教学成果→提出成长建议→展望未来目标
各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
冬日暖阳,沐浴成中;缕缕微风,送来捷报。今天我们欢聚一堂,隆重举行xx中学XX—XX学年度第一学期月考优秀学生表彰大会。这次荣获各类表彰的同学共有293名,其中七年级荣获三等奖34名、二等奖25名、一等奖11名;八年级荣获三等奖30名、二等奖20名、一等奖10名;九年级荣获三等奖27名、二等奖48名、一等奖25名。在此,我谨代表学校领导班子向所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师和全体班主任们致以崇高的敬意!
回首过去的三年,在xx集团的鼎力支持和社会各界的关心鼓励下,成家庄中学旧貌换新颜,捷报频频至,教学成绩的大幅度提高,让这所学校成为我县教育界的佼佼者。XX年中考参考人数176人,500分以上人数19人,高中达线83人,升学率46%;XX年参加中考人数266人,500分以上人数83人,高中达线146人,升学率54%;XX年参加中考人数331人,500分以上人数110人,高中达线258人,升学率78%。老师们、同学们,今天的荣誉和成绩,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。昨天,走出成中的学生是优秀的;今天,站在成中的学生是出色的。我希望这次受表彰的同学能踏实虚心、再创辉煌,未受表彰的同学要积极上进,争取成功。今天借此机会,我向同学们提出三点希望:
一、希望大家做一个会学习的人。
世上无难事,只怕有心人。我希望同学们能刻苦学习、用心学习,讲究正确的学习方法,利用好课堂45分钟;课后要虚心向老师请教,主动和同学们交流,善于积累和自我反思;要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。做一个会学习的人,你就会事半功倍地攀登在学习的顶峰。
二、希望大家做一个有道德的人。
但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我希望同学们能遵守学校规则,从自我做起,从身边小事做起,做一名规范的中学生;我希望同学们能尊敬师长,体谅父母,做一个会感恩的孩子;我希望同学们能学好文化知识,掌握一技之长,做一个有价值的人。我相信,成中的每一个孩子都在努力做一个有道德的人!
三、希望大家做一个快乐的人。
不管是学习还是生活,我都希望大家做一个快乐的人。快乐是一种能力,也是一种智慧,快乐的人最聪明。
同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们行动起来,从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。
谢谢大家!