中国中学生跆拳道推广工作汇报（精选2篇）

中国中学生跆拳道推广工作汇报 篇1

尊敬的中国中学生体育协会领导：

时光如梭，转眼到了送虎迎兔的年节。又碰巧看到长江日报20xx年12月1日“中国国民体质连降xxxx年青少年运动能力不如日韩”（见附件1）的文章，更深切地体会到体育运动在群众和广大中小学普及的重要性！倍感我们从事体育普及工作的工作者责任重大、使命重大！回首过去，中国中学生体育协会跆拳道分会在一年多的时间里，在中学生跆拳道竞赛上取得一定成绩，在跆拳道儒家文化内涵的挖掘和跆拳道体育校本课程的推广上刚刚迈出了第一步。为更好地统合经验，查找不足，使新的一年的工作水平再上新台阶。也为了不辜负领导的殷殷期望和重托，特在此总结汇报。请领导同志批评指正，并在今后的工作中继续关心、指导我们的工作，为全国中学生跆拳道运动和跆拳道儒家传统文化教育事业指路领航。

综合20xx年中国中学生体育协会跆拳道分会工作，收获颇多：

跆拳道赛事方面

我们在去年已成功举办了全国中学生跆拳道锦标赛7个分区赛，一个总决赛，收到社会各界意料不到的良好反应。得到广大家长的广泛支持和中学生地积极参与。当地电视台等相关媒体也积极报道，展现了中学生阳光健康、积极拼搏的风采。

跆拳道儒家文化教育实验推广

以中学生跆拳道运动所承载的儒家传统文化教育，是我们过去、现在和将来要坚定不移地执行的一项核心重要工作内容。在过去的一年里，我们通过大量的摸索实践和总结，以跆拳道儒家文化的“礼义廉耻、克己忍让、百折不屈”作为跆拳道文化教育的核心和重点。重视礼仪教育、习惯教育和爱国主义教育，重视综合素质教育。培养心智健康、身体健康、全面发展的中学生是我们长期坚持不懈的努力方向。

在推广方面，已经在上海、深圳等东部地区，内蒙、东北北部地区和、甘肃等西部地区做了一些初步的探索和尝试。儒家文化内涵的跆拳道校本课程被包括北京市教委在内的越来越多的省教育厅认可并积极支持。

校本课程的实验反馈

通过一年多的赛事宣传和全国113所中小学校的体育课校本课程植入合作的初步尝试，得到良好的反馈。

学校方面校长和老师明确反映学生的礼仪意识增强，对德育教育有所促进，身体素质明显提高。体育课兴趣增加，其他课堂的精力也有所增加。孩子们综合素质得到全面的提升。也直接促进了学校的升学率。

家长方面很多家长明显意识到孩子在日常生活习惯行为意识上的改变，变得懂事、有礼貌了。身体也比以前结实了。孩子更懂得对父母的感恩了。

学生方面参加我们跆拳道校本课程尝试的学生们明确表示：体育课更有兴趣有内容了，自己的身体素质确有提高，懂得礼仪的重要性，也懂得做人的道理了。

总体来讲，从09年4月18日中国中学生体育协会跆拳道分会成立以来，工作有了一个不错的开局。我们也深深体会到，之所以能取得这些成绩，离不开领导在策上和工作方法上对我们各项工作的关心、栽培、支持和帮助。在此，我们代表全国全体中国中学生体育协会跆拳道分会的工作人员，向领导表示最诚挚的感谢！也祝领导在新的一年里工作顺利，生活幸福，万事如意。

当然，20xx年度的工作还存在一些不足，中学生跆拳道锦标赛系列赛在赛事的申报、审查和举办等细节方面也存在一些不够规范和严谨的问题。为此我们专门制定了《全国中学生跆拳道锦标赛竞赛运营规范》，对20xx年的赛事，从赛事的申报、审查批准，到赛事组委会建立专门监督保障机制，到学生运动员的注册、报名，到检录、称重、比赛，再到秩序册、成绩册、奖杯奖牌、证书的发放，再到比赛影像等资料的收集备案等方面做了一系列要求和规定。希望作为儒家文化内涵的的跆拳道校本课程向社会宣传的重要窗口，全国中学生跆拳道锦标赛真正做到品牌宣传的带动作用，踏踏实实推动全国中学生儒家文化内涵的跆拳道教育的可持续健康发展。

20xx年的中学生跆拳道锦标赛，除分区赛和总决赛外，我们计划开展一到两个省级比赛尝试。争取用3-5年的时间形成省级比赛、分区赛、总决赛的全国中学生跆拳道联赛体系。从注册报名到检录，从竞赛到裁判等做到正规、规范、统一。同时，我们计划在20xx年积极开展国际间中小学生跆拳道运动的交流和相互学习活动。做举办世界中学生跆拳道锦标赛的尝试和准备工作。

20xx年我们计划把儒家文化的跆拳道体育校本课程的实验推广工作更广泛、更深入地开展下去；继续探索在东部发达地区、中部省份、东北、西北等地区的中学生跆拳道校本课程的植入模式，争取用一到两年摸索出一整套系统、全面、成熟的儒家文化内涵的跆拳道体育课校本课程的教学模式。让全国尽可能多的中学生认识儒家文化跆拳道，让全国尽可能多的孩子喜爱跆拳道运动，真正了解儒家文化的内涵意义，真正传承和发扬中国传统的儒家文化。真正成为社会的可用之才。

在跆拳道校本课程的推广过程中也遇到一些实际的问题，比如，有相当一部分大学明确表示急需大量有跆拳道专业水平和能力的苗子，生源问题亟待解决，而一些有兴趣、有能力在跆拳道运动上深入发展的孩子也非常渴望能有一个通畅地升学通道，但是因为无法获得国家一级二级运动员等级资格，无法持续深入地参加这项运动，影响着广大爱好跆拳道运动的学生的积极性，也制约着这项事业的可持续健康发展。

总之，将来的路还很长。中国中学生体育协会跆拳道分会作为一个体育文化推广普及工作的实际执行者，我们更多要做的是为跆拳道基础合作学校服务、为广大中学生服务，同时，还望领导能一如既往地对我们帮助支持和指点栽培。

作为从事体育普及工作的工作者来说，我们中学生体育协会跆拳道分会全体工作人员衷心希望：中学生跆拳道运动和儒家传统内涵的跆拳道文化教育工作在全国的中学这个广阔的、充满希望的土壤中普及推广、发扬广大。若果真如此，广大青少年的运动能力、身体素质和综合素质将会得到切实地改善和提高！

中国中学生体育协会跆拳道分会

20xx年12月31日

中国中学生跆拳道推广工作汇报 篇2

在89年历史征途中,中国共产党作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，始终站在时代前列，追求真理、开拓创新，为民族解放、国家富强和人民幸福建立了不朽功勋。从受人欺凌、任人宰割到完全独立、屹立世界，从一穷二白、积贫积弱到初步繁荣、奔向小康，从山河破碎、一盘散沙到民族团结、政通人和，中国共产党带领中国人民谱写了中华民族文明最为光彩夺目的篇章。没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国的现代化。可以说，中国近代以来，从来没有哪一支政治力量像中国共产党这样取得如此辉煌的成就，从来没有哪一个政党像中国共产党这样能赢得如此真诚的拥戴。在党的带领下，中国人民奋发图强，为中华民族做出了杰出的贡献。改革开放，社会主义中国取得了举世瞩目的成就，13亿中国人民大踏步赶上了时代的潮流。如此改变中国命运的伟大变革，已经被世界所公认，为历史所记载。

在预备期的这段时间里，我一定会在努力学习好专业知识的同时，还会着意注重提高政治思想素质。因为在总结国内外诸多重大事件的经验和教训时，我深刻认识到政治思想素质的重要性，不管在国家事务还是个人生活学习中都会起到举足轻重的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的21世纪创新型崇尚不断进取的青年，更要注重政治理论知识的学习，并不断在实践中学习总结，作为武装自己的养料，不断向神圣的党组织靠拢。

我在前期这段时间的学习中的收获就是认真学习了党组织关于"xxxx"重要论述：我们党之所以会赢得13亿多人民的拥护，最重要是因为我们党作为工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民群众的根本利益，并通过制定正确的思想路线、思想方针、思想政策作为党的行动指标，并不断为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。党组织关于"xxxx"的重要思想，站在时代发展的高度，科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务，集中反映了党的先进性和阶级性特征，是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果，是运用马克思主义的立场、观点与方法，对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示，是对我们党的历史经验的科学总结，是对马克思主义建党学说的新发展。"xxxx"重要思想是对社会发展规律的深刻诠释，是对党的历史经验的科学总结。"xxxx"重要思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。"xxxx"是对于历史规律性与必然性的把握，而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，归根到底是为了代表最广大人民群众的根本利益，是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活上思想上的需求。

我们党从建立伊始就以中国社会的先进生产力、先进文化和代表人民利益的姿态领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义建设。在民主革命时期，我们党在政治上实行各革命阶级联合专政和民主集中制，在经济上节制资本和平均地权，掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝，从而成为全民族的领导核心，掌握了革命的领导权。在社会主义建设时期，我们党进行了大规模的经济建设，以满足人民日益增长的物质文化需要，提出了"双百"方针，发展社会主义文化。然而，由于我们党在社会主义建设的理论准备不足，又缺乏经验，使得我们在进行社会主义建设过程中走了许多弯路，使人民的利益受到了损害。党的xx届xx全会以来，我们党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点，科学的认识什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，提出并坚持了"一个中心"、"两个基本点"的基本路线，使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就，也赢得广大人民的支持与拥护。历史的经验表明，只要我们党始终坚持和把握"xxxx"重要思想，我们就能在社会前进的道路上取得胜利，什么时候我们背离了"xxxx"重要思想，我们在前进的道路上就会遭受挫折和失败。能否坚持"xxxx"重要思想，是关系到我党能否保持先进性和领导核心地位的大问题，是关系到社会主义事业兴衰成败的大问题。