预算会计总结（精选8篇）

预算会计总结 篇1

20____年是高新区现行管理体制不断改革和变化的一年，也是高新区继续前进和发展的一年，截至年底，我局已完成管委会领导下达的主要指标，我在局领导的关怀下，全局同志的协作下，也较好的达到了局领导的工作要求。

我的岗位职责主要为两部分，预算会计工作总结第一部分是财政总预算会计、社会保障基金财政专户、高新区政府采购专户的核算工作。对这部分业务，我勤勤恳恳，踏踏实实的工作，较好的达到了局领导的要求，确保全局主要任务的完成。我能够及时根据收入变化情况进行汇报，便于上级掌握情况，及时做出部署，截止20__年底完成高新区地方财政预算收入96877万元。

与市局国库处紧密协调，商调资金，当年从市库下划资金2.4亿元，并及时从国库了解资金库存情况，保证了20__年度预算支出的顺利实施;与高新国库、银行及各税务征收部门的加强协作，协调财政、国库、税务机关之间工作流程，当年审核退税、调库材料近600份，退税、调库金额1亿多元，预算拨款近511份，保证预算拨款业务的正常进行和税款的及时退付、调库。在管理政府采购专户的过程中及时核对政府采购项目的完成和付款情况，保证项目资金按时落实，及时付款，并在十月份做好与李鹏同志的专户会计核算交接工作，做到工作交接后不完全放手，保证接手同志能够全面独立完成相关工作，并与其积极探讨自己在前期管理工作中的得失，帮助其提高政府采购专户的管理质量。与社保中心经常核对账目，保证社保资金的安全性和及时发放社保基金。

预算会计总结 篇2

参与预算会计实训，是对我专业知识掌握程度的一次全面检验，也是将理论转化为实践能力的重要契机。在实训过程中，我深入体验了预算会计工作的各个环节，在收获与反思中不断成长。

实训初期，面对大量的模拟经济业务，我感到无从下手。但在老师的耐心指导下，我逐步梳理出预算会计工作的逻辑脉络。首先，预算编制是一切工作的起点。我按照实训要求，结合模拟单位的职能定位和业务计划，对人员经费、公用经费以及项目经费进行细致测算。在编制项目经费预算时，需要充分考虑项目的必要性、可行性和效益性，通过查阅资料、对比分析，确保预算合理合规，这一过程极大地锻炼了我的综合分析能力。

预算执行环节充满挑战。每一笔经济业务的发生，都需要准确判断其会计处理方式。例如，在处理一笔专项拨款时，既要在财务会计中确认收入，又要在预算会计中反映资金的收入情况，同时还要关注资金的专款专用性质，确保资金使用符合预算要求。通过不断实践，我熟练掌握了各类经济业务的账务处理技巧，对预算会计与财务会计的差异与联系有了更清晰的认识。

在决算阶段，我深刻体会到数据准确性和完整性的重要性。编制决算报表时，需要对全年的预算执行情况进行全面梳理和总结，确保账表一致、表表相符。为了保证决算数据的准确性，我多次核对账目，对发现的`差异及时查找原因并进行调整。最终，当看到编制完成的决算报表各项数据平衡、逻辑清晰时，我由衷地感受到了成就感。

然而，实训过程并非一帆风顺。我在处理一些特殊业务时，因对政策理解不透出现了错误；在团队协作完成综合性任务时，沟通效率有待提高。这些问题让我明白，预算会计工作不仅需要扎实的专业知识，还需要良好的沟通能力和团队协作精神。

通过这次实训，我认识到预算会计在行政事业单位财务管理中的关键作用。它不仅是对资金的记录和核算，更是实现资源合理配置、保障单位正常运转的重要手段。未来，我将继续加强学习，不断完善自己的知识体系，提高实践操作能力，努力成为一名优秀的预算会计工作者。

预算会计总结 篇3

假期在老师的帮助下我来到了吉林省__厅实习，在这段实习的时间里让我受益匪浅，无论是在学习上还是在人际交往上等其他各方面都学到了许多在学校学不到的东西，感触颇深，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。此次实习的具体内容为：

一、实习单位基本概况

略

二、实习单位的业务流程

该实习单位的业务除了日常的财务处理外还要对全省的各个__部门进行审计，规划和计划全省的__部门的财务资金及相关工作。其日常的财务工作主要是通过用友财务通标准版进行操作的，其主要内容如下：

(1)根据日常业务和原始凭证填制记账凭证。

(2)审核凭证，试算平衡。

(3)对账

(4)结账

(5)编制本月的相关报表

(6)打印会计凭证，与原始凭证粘贴装订成册。

三、实习内容

1、了解单位的情况，该单位为行政单位，了解其各职能部门的设置。行政单位的主体是行政单位;对象是执行单位预算过程中各级行政单位财政资金的领拨、使用及结果;原则为真实性、相关性、可比性、一贯性、及时性、清晰性、收付实现制、专款专用、实际成本计价、重要性;特点为目标是行使政府职能，经济业务活动范围较窄，业务活动具有明显的非营利性，财务管理以预算拨款为中心，收支核算必须严格服从预算管理的要求，以收付实现制为会计核算基础，不需要进行成本核算。

2、阅读相关书籍，了解单位的主要工作与相关职能。

3、了解工作部门规划计划财务处的主要工作与职能以及记账方法、会计制度等。

4、帮忙送文件、打印和复印文件、会计凭证等，熟悉工作环境及适应工作环境。

5、查阅相关会计凭证，了解主要会计科目与主要业务等。其主要的会计科目分为资产类、负债类、净资产类、收入类和支出类。主要会计科目有暂付款、固定资产、暂存款、拨出经费、经费支出包括基本支出和项目支出、应付工资等。我们接触到的主要业务是报销和借款。

6、手工对账10年1月6月份，主要是零余额账户用款额度，理解和掌握零余额账户用款额度这一账户。

7、运用e_cel表格制作固定资产明细表，掌握和运用e_cel表格的功能。了解到该单位的固定资产与企业的固定资产处理方法不同，该单位的固定资产不计提折旧，不摊销。

8、整理和修改20__年会计凭证，了解其主要业务、会计科目及原始凭证与记账凭证相对应及粘贴方法等。

9、了解用友财务通标准版的主要功能及与学校学习的用友软件的不同。运用用友软件的好处，包括：采用计算机替代人工记账、算账、报账，以及对会计信息进行分析和利用的过程，促进会计工作的效率和质量;促进现代单位会计工作的规范化和会计工作职能的转变，为整个现代单位的管理工作现代化奠定了基础，更加的方便、快捷、省时省力。

10、运用用友财务通标准版记账，主要是10年7月份的业务。主要业务是报销和借款。

11、修改错误凭证，理解和掌握主要业务的记账方法及各会计科目的作用，熟练运用和掌握用友财务通标准版。

四、实习心得体会

这两周的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多地做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。

下面我从个人实习意义及会对计工作的认识作以下总结：

一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。

会计部门作为单位的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上单位发展的步伐，要不断地充实自己。我认识到专业课的重要性，使我有了动力，也对会计工作产生了兴趣，我决定回学校以后一定要努力学习专业知识。

1、学习好预算会计，掌握预算会计与企业会计的不同：

1)会计核算基础不同，预算会计为收付实现制，企业会计为权责发生制。

2)会计要素构成不同，预算会计包括：资产、负债、净资产、收入和支出，企业会计包括：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。

3)会计等式不同，预算会计为：资产=负债+净资产，企业会计为：资产=负债+所有者权益。

4)会计核算内容及方法有其特殊性，预算会计为：固定资产与

2、学习会计电算化知识，熟练掌握用友软件，虽然用友软件在学校曾经学习过，比较熟悉，但与实际操作中的用友软件有一定的差别，学习得还不够系统与全面，仍需继续钻研与学习。

3、熟练掌握e_cel表格的功能。

4、熟悉和掌握电脑的基本知识和其他知识。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。

会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。实际工作与在学校学习的理论只是有很大的差距，应本着谦虚谨慎的学习态度认真求教，注重以后的实践学习。会计工作需要我们要认真仔细，有耐心。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。

会计部门是单位管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。要学会为人处事，接人待物，同时要知道相关的礼仪知识。要有团队精神，增强与人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

预算会计总结 篇4

预算会计实训如同一场实战演练，让我在模拟的工作场景中深入了解预算会计的工作流程和核心技能，同时也发现了自身的优势与不足，为今后的学习和职业发展指明了方向。

实训开始，我便投入到紧张的预算编制工作中。从收集基础数据到分析业务需求，从确定预算指标到编制预算报表，每一个步骤都需要严谨细致的工作态度。在编制公用经费预算时，我根据单位的.实际情况，合理确定各项费用的标准，如差旅费、办公费等。为了使预算更具科学性，我还参考了往年的预算执行数据，进行对比分析和调整。这一过程让我学会了如何运用数据进行决策，提高了预算编制的合理性和准确性。

预算执行过程中，账务处理的复杂性让我印象深刻。面对不同类型的经济业务，我需要快速判断其所属的会计科目和记账规则。例如，在处理固定资产购置业务时，不仅要在财务会计中确认固定资产的增加和资金的支出，还要在预算会计中反映预算资金的使用情况。通过反复练习，我逐渐掌握了 “双功能、双基础、双报告” 的政府会计核算模式，能够熟练地进行平行记账。

在决算工作中，我深刻体会到了预算会计工作的系统性和连贯性。决算报表是对全年预算执行情况的总结，需要将日常的账务数据进行分类、汇总和分析。在编制决算报表时，我遇到了数据口径不一致的问题，通过与老师和同学的讨论，我学会了如何对数据进行调整和整合，确保决算报表能够真实、准确地反映单位的财务状况和预算执行情况。

实训期间，我也发现自己存在一些问题。对预算会计软件的操作不够熟练，导致工作效率低下；在面对突发业务时，应变能力不足。针对这些问题，我利用课余时间加强了对会计软件的学习和练习，并通过模拟不同的业务场景，提高自己的应变能力。

这次预算会计实训让我收获满满。它不仅增强了我的专业技能，还培养了我的职业素养和团队协作精神。我深知，预算会计工作责任重大，需要不断学习和积累经验。在今后的学习和工作中，我将以更加饱满的热情和严谨的态度，投入到预算会计领域，为财务管理工作贡献自己的力量。

预算会计总结 篇5

行政单位为执行国家机关工作任务所需的资金，由各级政府财政部门从政府预算资金中分配和拨付，它是以收付实现制为记账基础,行政单位业务活动的目的是为了满足社会公共需要，具有明显的非市场性。与行政单位相比，事业单位的资金来源多渠道，支出使用多用途。

事业单位的资金除了来源于政府财政拨款外，还有来源于上级、单位业务活动的的资金等;事业单位资金的支出使用，有用于开展专业业务活动的，有用于开展经营活动的，有用于对附属单位补助的，有用于上缴上级的等等。它和行政单位最大的区别是对外没有监督和管理的职能.由于社会职能及资金来源、用途的不同，行政单位与事业单位在会计科目的设置与运用等方面具有各自的特点。

事业单位会计是核算、反映和监督各级各类事业单位预算执行情况及结果的专业会计。可分为：1.农林、水利、气象等部门的事业单位。2.工业、交通等部门的事业单位。3.商业部门的事业单位。4.文化、出版、文物、教育等部门的事业单位。5.社会保障、卫生等部门的事业单位。6.科学研究事业单位。7.其他事业单位。特征1.不以营利为目的、不具有社会管理职能2.本篇所涉及：仅指纳入预算管理的国有事业单位，不包括非国有事业单位、实行企业化管理的事业单位以及事业单位的附属企业。事业单位与行政单位有如下几点不同：

(一)资产类科目

第一，往来款项中，行政单位会计只有一个“暂付款”科目，而事业单位会计则有“应收票据”、“应收账款”、“预付账款”和“其他应收款”四个科目。这是因为行政单位往来业务内容比较单一，而事业单位的往来款项科目同企业会计一样。第二，行政单位的存货仅有“库存材料”一项，而事业单位有“材料”和“产成品”两个科目。这是因为事业单位可以制造产品，以便对外销售或为本单位所用，行政单位没有此类业务。第三，有价证券与对外投资科

目。为保证行政单位履行机关职责，行政单位不参与对外投资，但可以用经费结余购买国债，而且只能购买国债，不得购买其他有价证券。而事业单位对外投资，不仅包括购买各种有价证券，还包括货币、材料、固定资产或无形资产对外投资。第四，事业单位有“无形资产”科目，行政单位没有。行政单位只进行行政管理，不涉及无形资产问题。

(二)负债类科目

行政单位“暂存款”科目对应事业单位“借入款项”、“应付票据”、“应付账款”、“预收账款”、“其他应付款”、“应交税费”等科目。行政单位在业务活动中与其他单位和个人发生的待结算款项都纳入“暂存款”科目核算，，而且对于暂存款，应及时清理结账，不得长期挂账。而事业单位“借入款项”是指事业单位向财政部门、上级单位、金融机构借款和向其他单位借入有偿使用的各种款项;事业单位通过市场交易形成的负债用“应付票据”、“应付账款”、“预收账款”科目核算;由于实现应税收入形成的负债用“应交税费”科目核算;其他应付、暂收其他单位或个人的款项用“其他应付款”科目核算，如租入固定资产的租金、存入保证金等。

(三)净资产类科目

净资产是指资产减去负债后的差额。行政单位净资产类科目包括“固定基金”和“结余”两个会计科目。而事业单位净资产除固定资产的净资产形态用“固定基金”表示外，还包括“事业基金”、“专用基金”、“事业结余”、“经营结余”和“结余分配”等五个会计科目。而且因为事业单位既有经营性资金运动，又有非经营性资金运动，因此，设置经营结余科目来表示单位经营收支相抵后的余额，事业结余科目来表示各项非经营收支相抵后的余额。另外，事业单位要对结余进行分配，而行政单位对结余不能进行分配，只能结转下年继续使用。

(四)收入类科目

行政单位收入类科目包含“拨入经费”、“预算外资金收入”、“其他收入”三个会计科目，而事业单位收入范围非常广泛，包含“财政补助收入”、“上级补

助收入”、“拨入专款”、“事业收入”、“经营收入”、“附属单位缴款”、“其他收入”等多个科目。两者之间具体的区别包括：由财政部门或上级单位拨入的预算经费，行政单位计入“拨入经费”，事业单位则计入“财政补助收入”;为核算上级单位拨入的非财政补助资金，事业单位设置“上级补助收入”科目;财政部门、上级单位或其他单位拨入的有指定用途需单独报账的专项资金，事业单位计入“拨入专款”科目;因事业单位有市场取得的收入，因而分别设有“事业收入”、“经营收入”科目;按规定从财政专户核拨下来的预算外资金以及部分经财政部门核准不上缴预算外资金财政专户的预算外资金，事业单位将其并入“事业收入”核算，而行政单位则单独设置“预算外资金收入”科目来进行核算。

(五)支出类科目

行政单位支出类科目包括“拨出经费”、“经费支出”、“结转自筹基建”三个会计科目，而事业单位设置了“拨出经费”、“拨出专款”、“专款支出”、“事业支出”、“经营支出”、“成本费用”、“结转自筹基建”等多个科目。其中，行政单位的“拨出经费”对应事业单位“拨出经费”、“拨出专款”两个科目，用来核算单位按核定预算将财政或上级单位拨入经费转播给下属单位的预算资金或专项资金，因为只有在采用实拨资金方式时才会有这类业务，因而在国库集中支付制度下这类科目基本不再使用;行政单位的“经费支出”对应事业单位“专款支出”、“事业支出”、“经营支出”、“上缴上级支出”、“对附属单位补助”等多个科目，来对单位为完成各项业务活动所发生的支出进行核算;此外，事业单位为加强支出管理，对单位进行内部成本核算时，利用“成本费用”科目来核算事业单位内部核算应列入劳务成本的各项费用。

预算会计总结 篇6

为期数周的预算会计实训落下帷幕，这段充实而富有挑战性的学习经历，让我对预算会计的理论知识和实践操作有了全新的认识和理解，也让我在专业技能和职业素养方面得到了全面提升。

实训初期，我对预算会计的工作流程感到陌生和迷茫。但随着实训的深入，在老师的指导和同学的帮助下，我逐渐理清了思路。预算编制是整个预算会计工作的起点，也是关键环节。我根据模拟单位的实际情况，结合政策要求和业务需求，对收入和支出进行了详细的预测和规划。在编制过程中，我学会了运用不同的预算编制方法，如固定预算、弹性预算等，并能够根据实际情况选择合适的方法，使预算更具科学性和可行性。

预算执行环节是将预算转化为实际行动的过程。在这个阶段，我负责处理各种经济业务的账务。每一笔业务都需要严格按照《政府会计制度》进行准确核算。例如，在处理政府采购业务时，从申请资金到验收资产，再到进行账务处理，每一个步骤都有严格的规定。通过大量的实践操作，我熟练掌握了预算会计中 “双基础” 的核算方法，能够准确区分权责发生制和收付实现制在不同业务中的`应用。

决算工作是对全年预算执行情况的总结和反映。我根据日常账务数据，编制了各类决算报表。在编制过程中，我遇到了数据汇总和分析的难题。为了解决这些问题，我学习了使用 Excel 等工具进行数据处理和分析，提高了工作效率和数据准确性。同时，我还注重决算报表的逻辑性和完整性，确保报表能够真实、准确地反映单位的财务状况和预算执行情况。

在实训过程中，我也发现了自己的不足之处。对一些预算会计的政策法规理解不够深入，导致在处理业务时不能准确把握；在实际操作中，缺乏一定的灵活性和创新性。针对这些问题，我将在今后加强对政策法规的学习，多关注预算会计领域的新动态和新方法，不断提高自己的业务水平。

这次预算会计实训让我收获了丰富的知识和宝贵的经验。它不仅让我掌握了预算会计的实际操作技能，还培养了我的职业责任感和团队协作精神。我将以此次实训为契机，不断努力学习，提升自己的专业素养，为未来从事预算会计工作打下坚实的基础。

预算会计总结 篇7

在为期 [X] 周的预算会计实训中，我将课本上抽象的理论知识转化为具体的实践操作，对预算会计的工作流程和核算方法有了更为深刻的理解，也暴露出自身在专业知识和实践能力上的不足，收获颇丰。

本次实训以模拟行政事业单位的经济业务为基础，从预算编制、预算执行到决算报告，涵盖了预算会计工作的全流程。在预算编制环节，我根据给定的单位发展规划和业务需求，学习运用零基预算和增量预算方法，编制收入预算和支出预算。过程中，我意识到预算编制不仅需要严谨的数据分析，更要充分考虑单位实际情况和政策导向。例如，在编制人员经费预算时，需精确核算人员数量、工资标准及社保缴费比例等，稍有疏忽就会导致预算偏差。

进入预算执行阶段，账务处理是核心内容。我熟练掌握了财政直接支付、财政授权支付等不同支付方式下的会计分录编制。在处理一笔政府采购业务时，从申请资金、验收资产到进行账务处理，每一步都严格遵循《政府会计制度》。通过反复练习，我对预算会计中 “平行记账” 的规则有了更透彻的理解，能够准确区分财务会计和预算会计的核算范围与方法，确保财务信息和预算信息的双重准确记录。

决算报告的编制则是对整个预算会计工作的总结与检验。我依据日常账务数据，编制资产负债表、收入费用表、预算收入支出表等报表。在核对数据平衡关系时，曾因一笔账务处理错误导致报表不平，通过逐笔核查凭证，最终找到问题根源。这让我深刻认识到，决算报告的.准确性依赖于日常账务处理的严谨性，任何一个细微差错都可能影响整体财务信息质量。

实训过程中，我也发现自身存在诸多不足。对部分预算会计政策法规的理解不够深入，导致在处理复杂业务时犹豫不决；操作速度较慢，难以在规定时间内高效完成任务。针对这些问题，我计划在今后加强对政策法规的学习，通过反复练习提升操作熟练度，同时注重培养自己的财务分析能力，从数据中挖掘更多有价值的信息。

此次预算会计实训为我打开了理论与实践结合的大门，让我明确了未来努力的方向。我将以此次实训为起点，不断提升专业素养，为今后从事预算会计相关工作奠定坚实基础。

预算会计总结 篇8

转眼间,三周的时间很快就过去了，实训也告一段落了,这次的预算会计实训主要针对行政单位核算实务流程和事业单位会计核算实务流程两大预算体系进行专门和综合的实务操作训练。

实训行政单位核算实训流程的学习目标是:1熟悉行政单位会计核算实务流程；2学会行政单位结账前和结账后资产负债表的编制方法；3学会行政单位12月31日记账凭证的编制方法。

实训事业单位核算实训流程的学习目标是:1熟悉事业单位年终决算时资产负债表编制的基本程序；2学会事业单位结账前和结账后资产负债表的编制方法；3学会事业单位12月31日记账凭证的编制方法。

实训内容及过程：围绕行政和事业单位资产负债表的编制，以11月底资产负债表的资料为起点，年终资产负债表的编制完成为终点，训练行政和事业单位日常发生的基本经济业务的会计核算方法，又训练行政和事业单位年终结账的方法、年终决算的基本程序和方法。

大二刚接触预算会计时，对预算会计不大了解，以为预算会计会挺难的。但通过预算会计老师的细心讲解，我认识到预算会计其实挺简单的，只要牢记预算会计老师说的对预算会计科目和核算内容非常熟悉，一般都能把题目做出来，关键是上课认真听讲，熟记预算会计中应记的。预算会计是大二的一门必修课程，作为学生也应该要把预算会计这门课程给学会、学懂。我们学习的预算会计的重点有：算会计的概念、组成、分级，基本前提、一般原则、核算方法。行政单位会计为；资产、负债、收入、支出、净资产的核算；会计报表的编制。事业单位会计为：资产、负债、收入、支出、净资产、结余分配的核算；会计报表的编制。总预算会计为；资产、负债、收入、支出、净资产的核算；总预算会计报表的编制。预算会计的难点比重点更加难学，难点有：行政单位会计：暂付款、应缴预算款、应缴财政专户款、暂存款、拨入经费、预算外资金收入、经费支出、拨出经费、结转自筹基建、固定基金、结余的核算；会计报表的分析。事业单位会计为；借入款项、应缴款项、拨入专款、事业收入、事业支出、事业基金、固定基金、专用基金、结余分配的核算；会计报表的分析。总预算会计为：财政周转金、在途款、财政周转金收入、财政周转金支出、财政周转基金的核算；会计报表的审核、分析。这些核算内容的重点难点是我们必须要学会的，因为如果前面的基础部实，后面的很多习题或者作业就无法完成。

通过这几周的预算会计的实训，我对预算会计的学习更加深刻了解了，对预算会计基本业务核算的编制、将经济业务记录有关账户、编制试算平衡表、编制结账前后的资产负债表更加熟练了。预算会计是一门操作性较强的课程，只掌握理论知识是远远不够的。在完成一系列的工作之后，看着自己面前满满当当的成果感到非常的满足。我觉得实训课是非常有必要的，让我们把理论联系到实际操作中。

在实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心。会计要求很高，容不得半点的马虎。平时做作业的时候做错了还可以改正，但是做账的时候弄错的.话要修改就很麻烦了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重要。也让我了解到这一学期来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够细心，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。

通过这学期的学习，我学习到预算会计属于非盈利组织会计系统,是政府,使用国家财政预算拨款的行政事业单位,核算监督预算资金运动过程和结果以及经营收支情况的专业会计.预算会计主体是政府和行政事业单位。预算会计是现代会计中与企业会计相对应的另一分支，是适用于各级政府部门、行政单位和各类非营利组织的会计体系。政府与非营利组织会计不以营利为目的，一般不直接生产物质产品，而是通过各自的业务（服务）活动，为上层建筑、生产建设和人民生活服务。预算会计是以预算（政府预算和单位预算）管理为中心，以经济和社会事业发展为目的，以预算收支核算为重点，用于核算社会再生产过程中属于分配领域中的各级政府部门、行政单位、非营利组织预算资金运动过程和结果的会计体系。

预算会计核算应遵循的基本原则：真实性原则、相关性原则、可比性原则、一贯性原则、及时性原则、重要性原则、明晰性原则、收付实现制和权责发生制、历史成本原则、配比原则、专款专用原则。预算会计要素包括资产、负债、净资产、收入、支出5大类，其中，资产、负债和净资产三个要素构筑资产负债表，所以也称为资产负债表要素；收入和支出两个要素构筑收入支出表，所以也称为收入支出表要素。在资产负债表三个要素资产、负债和净资产中，资产、负债是所在组织（营利组织一企业、非营利组织一财政、行政和事业单位）共有的会计要素，而净资产是预算会计中特有的。它们之间的关系等式为：资产＝负债＋净资产。在预算会计中，资产、负债和净资产（企业会计中称为所有者权益）三个要素有着不同于在企业会计中的特点。预算会计中收入支出表的等式关系为：收入－支出＝结余。其中，收入要素与营利组织的收入要素有着显著的差别，而支出要素是其特有的“结余”没有作为一个会计要素。预算会计的核算基础是以收付实现制为主，强调预算收支的会计处理。

会计实训的目的是培养学生的实践能力，将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了，但在实践面前，我们似乎真成了纸上谈兵。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果，所以当心领神会时，也要做到心灵手巧，做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。

通过此次实训，使我增长了预算会计知识，对预算会计也产生了更浓厚的兴趣，同时更让我看到了自己的不足。不过我信心克服不足，学好预算会计。并且对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。我们必须树立终生学习的观念，端正学习态度，珍惜每次学习实训的机会。我们学习实训的最终目的也是为了更好地服务于社会，更好地做好会计工作，用理论指导实践，学有所用、学以致用。把学到的知识运用于实际工作当中，不断提高会计的能力和会计业务水平，以适应会计事业发展的要求，从而为今后更好的工作奠定基础。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。