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青春梦想总结(精选8篇)

发布时间:2026-10-26 19:08:18

青春梦想总结 篇1

为响应学院的号召,我们班11级升营销1班和2班在20xx年10月17日开展了以“激扬青春,筑梦北华——新学期,新起点,新规划”为主题的团课活动。

团课以介绍青春,介绍梦想而展开,介绍了青春是人一生中宝贵的时间段,生命对于我们每个人只有,同样,青春也只有。却又是容易让人淡忘的一件事。时光难返,青春难在。所以正在青春的人们要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有” 既然不能长久地拥有,那至少我们可以体验一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚总会离去,那为什么不让青春成为我们美好的回忆和纪念。

经过一段的讲解之后,为同学们播放了一个励志的视频小短片,通过一个视频小短片,告诉同学们,有了梦想就要去努力,就要去为之努力、奋斗,这样才不会让自己在垂暮之年后悔。之后又请了一部分同学谈了以下自己对青春和梦想的理解,以及自己的梦想是什么。同学们对青春以及梦想的认识都很深刻,回答也是迎来了他人的赞许,同学们积极踊跃的回答使我们班的团课氛围达到了很好的效果。

通过一位同学的诗朗诵(材料见附1),告诉同学们,梦想是我们前进的动力,是我们前进的方向,是我们人生的一个个灯塔,指引着我们努力的去奋斗;追求梦想,为梦想努力奋斗就是一种成功,有了梦想我们生活中的不如意都不算是什么,有梦想才能创造奇迹。

团课中间,为了活跃班级的团课氛围,我们进行了一个简短的游戏活动,游戏调动了同学们的热情,同时也为我们的团课增添了不少的风采。这个游戏主要是运用肢体语言来展示你所看到的词语,同时向后一个同学用肢体语言来描述,主要是看同学们的理解能力与肢体语言的表达能力。有可能一个词语在第二个同学那还是原意,但是到了第二个第三个同学那,就是另外的一个意思了,有可能到后一名同学那就被理解为另外的意思了……

游戏过后,我们又对青春与梦想进行了系统的阐述,点亮青春的美丽,奏响青春的号角,是青春让我们快乐而幸福地成长;是青春让我们在感动中学会了自立和自强;是青春让我们有了放飞梦想追求理想的激情与冲动;是青春让我们增添了抒写历史创造辉煌的胆量与勇气。 ¬

梦想是前进的动力,山因为有了梦想,而拥有了生机,拥有了植物和动物;水因为有了梦想,而拥有了活力,拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想,而拥有了生活,拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

一个人,若没有了梦想,就没有了为之奋斗的目标,没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般,整日地在黑暗中度过,在无奈之中苦恼,在绝望之中挣扎,在迷茫之中看不到一丝希望。望着不同的人匆匆地从自己身边擦过,追逐梦想,而自己却在盲目地奔跑,终依旧只能在原地默默地守望,等待着死神带走这个孤独的灵魂。没有了梦想,就得不到任何希望,孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵,每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵,只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日,在充满悲伤的情况下,打发着平庸、无味、没有意义的岁月。

通过此次团课,让同学们更清楚的认识到了青春年少的我们要怀着我们的梦想努力奋斗,为把我们自己培养成为社会主义新青年而努力奋斗!

青年朋友们,让我们扬起青春的风帆,怀着我们的梦想,迈动青春的步伐,向伟大的青春脱帽,向着伟大的梦想致敬,努力吧……

青春梦想总结 篇2

尊敬的评委、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自xx的xx,今天,我演讲的题目是《丢弃惰性,奋斗梦想》!

说实话,当初报名参加这个演讲比赛的初衷只是为了锻炼一下自己的能力,根本就没有考究这次比赛该讲什么?而当我真正知道演讲的题目是“放飞梦想,畅响自强”的时候,我茫然了。因为我根本就记不起自己的梦想是什么?

回忆当初,高考失利后无奈只能选择一所三本学校就读的时候,我就暗暗发誓,我必须在大学里好好努力,一定要把高考留下的遗憾给补回来,一定要创出属于自己的一片天地。

可是上了大学后的我却在大学宽松自由的环境中变得堕落颓废,早上赖床睡懒觉,晚上卧谈到深夜,一有空余时间就往网吧里钻,学习对于我来说似乎成了一件奢侈品,现在的我也早已习惯了自由懒散,我的内心也已经麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

然而这次演讲的主题深深地触动了我,也深深的把我给激醒,在准备这次演讲的过程中,我似乎明白了许多,成长了许多。人的一生很短暂,如果一个人活在世上的目的就是平庸地活下去,那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想,并且为了这个理想而不为挫折,坚持不懈得奋斗下去,才能完成一个人应该完成的事。

有些人或许在怀疑自己是否有这个能力,质疑自己的资质。而我想说的就是发光并不是太阳的专利,我们同样可以,要想别人看的起自己,首先得自己看的起自己。每个人都有自己潜在的能量,只是很容易就被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。所以我们必须树立起自己的梦想一步一步的`往前走,终究会触及梦想的边缘的。河大工商学院曾和我一样落魄迷茫的朋友们站起来吧!梦想总是为愿意奋斗的人准备的,让我们都从一个微不足道的开始而为自己的梦想而努力吧!

也许在这过程中,我们会遇到许多坎坷,但我们都得明白“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”挫折是必定会有的,但我们不应该有所畏惧,因为我们的梦想在前方,我们有着一双可以为梦想而努力的双脚,就算倒下了,我们也要毫不犹豫的站起来继续走下去,用《亮剑》里面李云龙的一句话就是“死,也要死在冲锋的路上”。我们都要“是人当自强”,说到“自强”这个词,我曾刻意地查过它的含义,字典上的解释就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪个位置,只要坚持自己梦想的方向,自强不息,时刻鞭策自己激励自己,那么最后我们也同样会站在辉煌的至高点,并且有可能我们会比别人站得更高,因为我们一直在努力向上。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,我们只要积极努力向上,不断地超越自己,我们就可以骄傲的对着天空说我的未来不是梦,因为我们一直在做一个努力向上,不断超越的自强之人。

同学们,虽然我们现在的起点会比别人低,虽然我们看起来不如别人,但是,我坚信,总有一天我们会爬上高峰,跟起点高的人同一高度,因为,只要有梦想,只要有一个为梦想而发愤图强的心,我们的未来都不是梦。那么,同学们,让我们玩起手来,让我们从今天开始告别昨日的堕落,让我们为自己的梦想而努力奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家

青春梦想总结 篇3

为推动中国梦,青春梦的建设,10月14日,我系在唯美楼大一同学的教室中举办了以“逐梦的青春最闪亮”为主题的团日活动。此次团日活动旨在让同学体会到青春的价值,逐梦赋予青春的魅力,希望通过此次团日活动激励学生树立正确的学习态度,明确自己的目标。向前辈学习,向成功人士学习,借鉴他们的成功之路让同学们对自己的梦想之路有所规划。通过团日活动活跃班级气象,增进大家的团结,从而使大家相互了解。其次,增强团干部的工作能力和水平。一个优秀的“主题团日”活动,从策划到具体实施和撰写总结,倾注了团干部的努力。希望通过对团日活动的策划和组织,能够有效的锻炼团干部的组织能力、沟通协调能力和具体执行能力,培养他们对于可能遇到的各种问题的应对能力,使他们在活动中成长。

本次团日活动我们选择高年级同学和大一同学们一起,期间我们选出高年级优秀专业学生代表传授经验和绘画技巧,为了让大一的同学们感受到团日活动的气氛和加强他们对自己专业的了解,同学们表现的很积极。

此次团日活动中同学们表演了很多相关主题的节目分别有励志演讲“逐梦的青春最闪亮”,歌曲《平凡之路》以及有通过“推销商品”游戏,通过短短时间辛苦排练的节目得到了同学的肯定,是掌声,同时,我们也为同学带来了快乐,我们在给同学带来欢乐的同时也带给了各位正能量。

为充分体现了这次团日活动的主题,励志演讲充分体现了每个人的梦想,他们都在为自己的梦想而奋斗着我们不该在最不安逸的年纪选择安逸,他们也是如此,在青春年华里,他们为自己的梦想而努力奋斗着。由大二路浩田同学和大一陈亚鹏同学带来的歌曲《平凡之路》唱出了无数青年人的成长之路,更唱出了莘莘学子的青春梦想,同时他们的每一个青春梦与中国梦是密不可分的,我们的梦就是中国梦里的一部分,中国梦是由千千万万个有理想,有目标、有追求的青春梦一起筑成的,而我们也会为青春梦,中国梦而努力奋斗,逐梦的青春最闪亮。

作为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,青年一代的选择决定了中国的未来,国要强唯需青年先强。中国梦让中国的青年人有了共同的梦。这梦想就像一双隐形的翅膀,引领着我们一次又一次翻过山越过岭,朝着目标渐行渐近。正因青春有梦想,人生才有机会出彩。有了梦想,有了出彩的机会,再有奋斗,“一切最美好的东西都能够创造出来”。年轻人,让我们传承五四精神,凝聚青春力量,满怀着对伟大祖国、伟大人民、伟大民族的热爱,在投身国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩吧!

通过本次团日活动,我们良好的完成了我们传达主题的宗旨我们本着实现青春梦、中国梦的初衷,来实现中华民族的伟大复兴,我的青春我主宰,我的青春我做主,让我们知道这次团日活动的宗旨,知道逐梦路上,我们的青春我们自己主宰。

青春梦想总结 篇4

3月31日下午。级公管二班与公管一班团支部于西安湖河堤路成功举办了以“牢记时代使命书写人生华章”为主题的团日活动。该活动由公管二班团支书王xx主持。公管二班全体同学参加。

第 一环节在公管班级全体同学沿规划路线前往西安湖河堤路的路途中开展,由公管二班班长任辉领头,带领大家进行经典红歌接力,调动活动氛围。在一首首红歌中,同学们共同回忆那段峥嵘岁月,逐步增进对党的政治认同、思想认同、情感认同。

第二环节,到达场地后,同学们按小组组装风筝,在上面签名,并写上对美好人生的寄语和实现“中国梦”的决心,*后进行试飞,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

第三环节,公管二班团支书王均君围绕“牢记时代使命书写人生华章”主题与同学进行互动,邀请优秀团员分享自己在社会实践中将建设“中国梦”与实现自身价值相结合的经验,使每位同学牢固树立中国特色社会主义共同理想,以及坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。

第四环节,公管二班全体同学出动,向路人发放有关xx大精神的调查问卷,在采访路人的过程中,同学们对党的xx大精神有了更深刻的认知,使他们坚定中国特色社会主义共同理想。

此次团日活动,同学们感受自然,以风筝为载体,放飞梦想,增加了对团支部的政治认同、思想认同、情感认同。本次活动引导了团支部团员的思想统一到党的xx大精神上,鼓励他们将实现“中国梦”和实现自身价值相结合。

青春梦想总结 篇5

梦想与你同行,青春放飞梦想。孩提时的梦想是美好的,她伴随着我度过了快乐的童年,随着年龄的增长,梦想是会变化的,她会随着时间的推移而改变,但唯一不变的,就是我的本心。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。梦,敢于追梦,才能得以圆梦。任何梦想只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把梦想真正赋予于实际行动!

敢问什么样的青春最辉煌?太阳说:“燃烧的青春一片光芒。”青春对我们每一个人来说都是珍贵无比的,然而拥有了青春这一笔强劲的资本,梦想仿佛就在不远处。梦想如火,点燃了青春;青春如风,携梦想飞行;在青春这条充满未知的路上,那些怀揣着梦想的人,曾经奔跑着,呐喊着,去赶、去追逐,用青春的力量和不懈的努力!

做为一名高中生,我也有自己的梦想,我要用青春的勇气与风采,知识的品味与力量,去追逐自己的音乐梦想,让欢快的歌声洒满每一个角落。风,从水上走过,留下了粼粼波纹;哨鸽,从天空飞过,留下了声声欢韵;梦想,从云中穿过,留下了串串青春足迹!

正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的梦想,昨天的梦想,就是今天的希望,今天的梦想,就是明天的现实!放飞我们的梦想,相信你有改变的力量!放飞我们的梦想,心手相通一齐努力的方向!放飞我们的梦想,让大海掀起巨浪!让我们梦想真正在行动中启航!

青春梦想总结 篇6

2015级特教班于11月2日举行团日活动。此次活动以“注入新鲜血液 放飞青春梦想”为主题进行。为此班级大部分同学踊跃地活动做着准备,在活动前两个星期抓紧课余时间排练自己的节目,只为在活动当天有充分最佳的状态。

节目开场由主持人用欢快的语言调动着气氛,也强调了一些注意事项。之后主持人宣布活动开始。活动的开头本班采用欢快的粤语版《屯儿》舞蹈使班级气氛热闹起来。结果效果非常的理想,大家看到舞蹈都非常的兴奋,一直在为表演的三位鼓掌。

欢乐的舞蹈过后就是静静的音乐享受。紧接着是好玩的游戏。游戏现场大家都非常活跃。玩的很开心。游戏不断的同时,节目不断。本班准备了许多节目,有相声表演、舞蹈表演、小品表演、歌曲演唱等。大家不仅拥有的听觉享受也获得了视觉上的盛宴

节目很丰富,其中最受人欢迎的要说小品《甄嬛后传》,演员们生动的演技,丰富的表情和动作,无不引发全场捧腹大笑。小品的精彩给了后面其他同学许多的鼓励和信心。舞蹈表演的两位同学也非常给劲,在狭小的空间里做着大幅度高难度的动作,到场的学生老师都露出佩服的表情,给予他们不断的掌声;游戏也很欢乐,其中最精彩或许要说是《推!推!推!》环节。游戏开头两位同学做了示范引起了大家的好奇心,大家纷纷想要尝试尝试。

活动结束后,等大家都离场,特教班全体同学都一起分工做好卫生工作,在很短时间内,班级变得整齐干净。大家也为了这个活动一起拍了全体照。

青春的翅膀在大学的天堂重新张开,飞往自己的梦想。此次团日活动让班级更加团结,大家又进一步的认识对方,了解对方。2015级特教班团日活动圆满成功!

青春梦想总结 篇7

x月x日上午10:00,随着载满同学们梦想的风筝在蓝天下越飞越高,以“我的中国梦”为主题的为期两天的大型团日活动圆满落下帷幕。

应我院团委组织部的号召,团支部精心组织并举办了此次名为“放飞梦想,品位青春”的团日活动。此次活动分为两个部分,x月x日下午,班上全体同学在文润102参加团日活动的开幕式并进行了话剧比赛,话剧内涵体现了存在于全体团员身上的正能量;x月x日下午,各个小组在团支部的带领下,来到首义广场,在风筝上写下对未来的寄语,放飞梦想。此次活动得到了跟进我班活动的组织部干事的高度评价。

在此之前,团支部内部对总的活动流程做出了细致的策划与预算,以张贴海报,官方微信,微博,人人网等形式进行大力宣传,充分准备好活动所需的物品,确保团日活动在积极轻松欢乐又不失深刻庄重的氛围下顺利开展。

在x日的话剧比赛中,全班同学分为七个小组,分别表演了以正义、公德心、学习、真情、友谊、诚信、梦想为精神主题的话剧,在诙谐幽默的气氛中给大家灌输积极向上的思想。一场场精彩的话剧使得大家捧腹,又让我们陷入深深的思考。评委们在每场话剧结束时对话剧进行点评,在比赛的最后公布各组得分并颁奖。其中,获得“最佳主题奖”的话剧《中国梦》讲述了一名被捕党员在面对敌人的威胁与利诱之时,依然保持共产党员本色,毫不妥协,毫不退让的英勇事迹,体现了“中国梦”的主题,激起了全体团员努力奋斗、实现伟大“中国梦”的决心。担任评委和颁奖嘉宾的.组织部干事对此段话剧给予了高度肯定。此次比赛既以生动的表演向大家注入了青春的正能量,又加强的班级的凝聚力和同学间的情谊,用该组织部干事的话说,就是“没有偏离主题,很欢乐,很有爱”。

欢乐仍在继续,x日下午,各小组带着他们的比赛奖品——风筝来到了首义广场。组员们在风筝上写下对美好未来的期许,将自己的梦想放飞于蓝天之下,同学们普遍觉得,这一活动内容非常有意义,它提高了大家的参与积极性,体现的活动特色,并反映了“青春梦”这一主题。

青春梦想总结 篇8

精选汇总

本着建功“四个” 点亮青春梦想的宗旨。建立富强产业集聚区服务团师范学院体育学院阳光支教队。开展“点亮青春当先锋 建功产业集聚区”活动,活跃集聚区文化生活、调研集聚区存在问题、激活集聚区青年活力。

8月6日中午,烈日炎炎,不过这丝毫没有影响到我们队员此刻难掩的激动与兴奋。因为就是在今天,我们将正式迈向阳光支教的xx县xx乡之旅。这临行前的最后一个中午,在声声“茄子”的呼喊中,我们高举院系大旗在学校留下了一张张剪影,带着这份嘱托与责任踏上了前行的路。

汽车上,红色的志愿服映衬下的队员充满了青春的活力,但却掩藏不了此时内心的忐忑:学校的现状如何,学生学习程度怎样,学生的成长,生活怎么样,自己又要怎样去做.....面对未知的目的地略显茫然。然而满怀斗志与奉献热情的我们又岂会被这吓退?支教生活的艰苦又不是没听说过。做好了挨饿的准备,做好了受热的准备,做好了辛苦工作的准备,还有什么好担心的呢?年轻的我们缺乏锻炼,但也因为年轻,才不乏信心与勇气。所以拥挤的车厢中,只剩下期待,期待着下一站的到来。

到傍晚时分,我们就来到了支教的xx县xx乡xx小学,踏在陌生的土地上,却感觉呼吸着熟悉的空气,环顾四周,校舍虽然简陋,但却比想象中的好多了,简单的分配了一下任务,就投入到了整理与打扫的事情中。想想这个新家庭将要在这里度过独特的半个月,再苦再累就都不怕了。经过两天的休息与整顿,学校有了新的气息,这里,只等学生的到来。

招生工作很繁琐但也很快乐,看着拥挤的报名现场,哪还顾得了被汗水浸湿的衣服,被骄阳烧灼的身体。那认真的笑脸,稚嫩的笔迹,真诚的目光让场面少了几分焦躁,多了几分感动。忙碌中的我们相视一笑,是对学生的肯定,特是对自己责任的担当。

探知与兴趣的礼赞---教学篇

8月7日上午,经过简单而又隆重的开学典礼后,我们的教学工作步入了正轨。此次教学共可分为四大部分:课堂教学,课外兴趣班,老师家访以及每天必备的教案和工作总结。

对于普通的课堂,我们采取了鼓励性,激发性的教学方法,增加课堂的趣味性及对同学们的启发性。借助于从学校图书馆带来的资料,使他们在语文课上丰富了视野,趣味数学课上锻炼了能力,英语日常用语熟练运用,而对于同学们一向都很感兴趣的音乐美术课,又采取灵活互动的方法是学习劲头高涨。与此同时,我们也结合了自身的专业优势,增开了武术、舞蹈、运动解剖、运动生理、广播体操和篮球课。例如,我们举办了游泳安全知识讲座,为大家介绍了游泳的基本常识和安全防范问题,让同学们深刻地认识到了在未知水域游泳的危险性和怎样自救;我们开办了舞蹈知识课堂,为同学们介绍了摩登舞、拉丁舞。尽管学生的年龄还小,但老师对他们的要求却从未放松。不厌其烦的示范,耐心的纠正,细心的解释,使得他们在正确领悟的基础上快速进步。这些新奇的课程激起了浓厚的兴趣。

当然,每天充实的课程都是老师精心准备的教案来记录,为了保障教学质量的提高,我们实行了严格的教案检查制度,由教务处主任督导教案审查工作,并认真负责查收每天的工作总结

在课堂之外,兴趣班的设立成为我们教学工作的一个特色。其目的之一是为了丰富学生们的日常生活,让他们发现自身优点,展示特长,而最主要的目的在于敞开学生的心扉。我们以小班额的教学方式,让学生在自己喜欢的课堂上,自己喜欢的老师的带领下,以游戏,运动,或是学习为媒介,拉近师生的距离,以便于倾听学生的声音,解开他们的困惑。在这种活跃气氛的带动下,不仅使学生的学习效率提高了,还建立了亲切的师生关系。通过彼此间的交流,促进了学生心理的健康发展。

课堂是认真的,师生界限明显。但课下老师就不那么有威严啦,看看学生们把老师给折腾的,看着他们童真的笑脸,再大的火气也消啦,就任由他们今天围攻这个老师明天围攻那个老师啦,十足的天性和无邪的脸就成了他们的必杀技。不过此时体会到的师生情谊却时时纯真的,难忘的。

为了敦促同学们,我们对他们进行“跟踪”学习,每个班级由班主任挑选几名具有代表性的学生,对他们进行家访,记录学习足迹,并结和不同的实际提出针对个人的进步方法,为此,我们的老师也经常在黑暗的小道,踏着星星的微光回来。

和谐与快乐的乐章---生活篇

自始至终,我们都没有觉得这里的生活是艰苦的。与学校宿舍的条件相比,这里确实有一些不方便,但男生的责任心与女生的勤快细心一起奋斗,以现有环境创造种种条件来改善生活。

每天除了教学之外,我们分好了家访小组,走进每一名同学家中,了解每一个家庭的情况,了解每一名同学的内心。在学生家里我们做一些我们力所能及的事情,尽全力实现每个学生的“微心愿”。

王xx同学是县镇小学六年级学生。无论你在村里,还是在学校里,只要一提王,人们都会竖起大拇指说她是个懂事的孩子,老师们都说她是品学兼优的好学生,同学们都说她是一个团结互助的好同学,是学生学习的榜样。

有一个学生叫王,家住库区乡桥北村,家里非常困难。为此爸爸妈妈常年在外打工维持生活,只留下上一年级的弟弟与年老多病的奶奶相依为命。生活的磨难使王变得十分的坚强,她不能像别的伙伴那样享受着父母的呵护和爱抚,无忧无虑地生活。而面对着的是近70岁而又多病的奶奶和一些家务劳动。她的奶奶每每提起王都非常激动,连声说:“王琳是个懂事的好孩子。”她平时从来不挑吃穿,放学以后,写完作业就做家务活,帮奶奶做饭、洗碗、收拾屋子,样样干得井井有条。奶奶岁数大了经常腿疼,行动不便,王琳常给爷爷揉揉、搓搓以减轻爷爷的痛苦。当小伙伴找她玩耍时,她总是先把手中的活儿干完之后才出门。邻里们都夸她是一个孝顺懂事的好孩子。

在学校里,是老师的得力助手,同学们的好伙伴。王琳是班里的劳动委员,对工作特别认真,每天布置值日,检查卫生都做得非常好。如果发现谁值日不认真或不干净,立刻要求重扫,毫不留情。平时当她发现班级的卫生不好,就会主动打扫,从不怕脏不怕累,并经常告诉同学们不要乱扔垃圾,保持班级的卫生。如果同学们在学习上有什么困难,她总是热情的去帮助,有的同学生病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助补课,直到赶上为止。

她除了关心同学爱护班级外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学探讨,力求解决难题。每次考试成绩都名列前茅,在她的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都能以王为榜样,争做好学生。

王“微心愿”很简单,她从来没有过玩具,他想要一个属于自己的芭比娃娃,我们的带去了很多小时候玩的玩具,准备送给那里的孩子,玩具里有芭比娃娃,我们在走的时候送给了王。

对于住宿的同学我们在一块同吃同住,我们的生活委员根据个人课表编排了做饭小组,这样事有分工,各司其职,到做饭时间洗菜,烧火都能有序进行。我们和住宿的学生聊天,走进他们的世界,了解他们我们加强了队员身体素质的锻炼,每天早上六点准时集合绕村子跑操,每到这时,火红的队服与第一缕朝霞相辉映,成为街头一道亮丽的风景。

生活也没有永远顺利的进行,由于当地条件恶劣,来了两三天队友就相继病倒。课堂上,他们依然是神采飞扬,但到课下,就难以维持,面色苍白。以至于到大半夜我们还在不停的`烧水供用。生活的困难让我们的队伍更加团结,同时也促进我们更快的成长。

挥手因感动与不舍---离别篇

充实快乐的时光总是吝啬的匆匆流过。8月16日下午,全校师生举行了一场别开生面的毕业典礼。这一天,学生是主角,家长是观众。看一个个活跃的身影在舞台中央跳啊,唱啊。刚硬的武术,标准的体操,舒缓的手语,稚嫩的童音…..自己也感觉又回到了烂漫的童年。而台上的颁奖典礼则把仪式推向高潮。在欢快的音乐中,得奖的同学自信的步入会场,享受着光荣的时刻。从台下家长们的掌声中,笑声中不难看出,他们对孩子们的表现十分满意,这当然也是对我们工作的肯定。

8月16日上午,时间好沉重,早上六点多学校门前就挤满了来送别的同学。被泪水淹没的眼睛,打湿的脸颊依然是那么熟悉,然而望着他们却狠心不开校门,不是狠,是不忍。离别总是这么折磨人,明明从一开始就知道有这么一天,然而当它真的来临时,又显得是那么的仓促,不给我们一点准备的时间。桌上摆满了学生送的小礼物,都是他们亲手做的。这个小贺卡,一看就知道是哪个男孩刚学的,手工粗糙,指法笨拙,歪歪扭扭的放在那里,确让人有说不出的亲切与感动,看到他,眼前仿佛就是那个学生认真的表情。一张张祝福的卡片,一个个精致的玩偶,他们的背后,就是那双双不舍的眼神。

校门打开,以前的这个时间他们都该上课了,然而今天,蜂拥而至的他们直接围向老师,言语又能代表什么,沉默的哭声挑红了老师们的眼眶。又能说些什么?“老师,不要走啊” ,“老师,我们想你们了怎么办?”,“老师,你们多呆几天吧,我们很乖的,我们还有好多东西要学呢”面对一声声恳切的挽留要怎样回答才能安慰他们的心?拉起他们温暖的小手,或是紧紧地抱着他们,或是轻抚他们的脑袋,就这样享受此刻。

不让泪水挣脱双眼,嘴角扬起的强笑倔强的掩饰着内心的挣扎,“再见了”心里默念又不忍说出口,只是车窗内外无尽的挥手……

小 结

童年的梦已自由飞翔,在这期间,我们收获的不仅是吃苦耐劳的精神及水平的提高,更难以忘怀的是浓浓的师生情和一路走来的友情。生活的苦难并不可怕,这里留下的快乐与感动,是珍存的记忆。我们不能说自己有多伟大,多无私,只愿青春无悔,良心无愧。

我们带去的不是知识,是温暖,传递的是希望,圆梦他们每一个人的“微心愿”、激活他们的活力是我们此行最大的收获。

踏着洒满阳光的大道,怀着共同的理想与责任,搏动着青春韵律的爱心,热情不衰的我们,用真情点亮爱的火焰,传递知识助梦想起航,执着于追求奋勇前进。

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