适用场景:校园安全教育,社区防灾宣传,假期生活指导
演讲要点:防灾减灾知识学习,自我保护能力提升,应急逃生技能掌握
行文逻辑:开展自护教育→组织防灾学习→强化安全意识
寒假已至,春节将临,为提高全市青少年节假日期间的安全意识和自我保护能力,1月24日,共青团南京市委、南京市青少年宫主办,南京小青柠青少年服务中心、南京立和救灾减灾公益发展中心、中央门街道将军庙社区防灾减灾教育馆协办,以生命教育为重点,围绕心理健康、人身安全、防范意外伤害和侵害行为等方面的内容,进行青春自护平安春节青少年自护教育活动。来自南京力学小学、拉萨路小学等八所小学的师生和家人共约200人,冒着严寒分批来到中央门街道将军庙社区防空防灾教育馆,聆听南京立和减灾中心的应急安全老师对防灾减灾馆各个展区进行的讲解,让同学们随着讲解员的讲解,完成了防灾减灾、自救、如何逃生等知识学习,并在学习中学会自我保护能力,学习结束后还给参加的同学颁发了纪念证书。本次活动不仅极大地丰富了同学们寒假生活,也让他们切身体验到了防灾减灾的重要性,进一步增强了防灾意识。
适用场景:校园安全教育,留守儿童关怀,春节主题活动
演讲要点:发放安全宣传册,提升自我防范意识,开展爱心慰问活动
行文逻辑:宣传安全知识→提升自我保护能力→开展关爱行动
临近春节,为了给青少年度过一个平安祥和的春节,增强青少年自我保护意识和能力,让他们过一个安全、健康、愉快、有益的丰富多彩的.寒假,共青团上思县委员会联合上思县公安局团支部在那琴乡中心小学开展青春自护平安春节为主题的青少年自护教育活动,并为那琴乡留守儿童和困难残疾青年送去爱心慰问和新春祝福。
此次活动主要以发放安全宣传册、现场解说等形式,向学生宣传日常生活安全,以提高学生安全意识和自我防范意识。
适用场景:假期安全教育总结,校园活动开展总结,学生管理任务总结
演讲要点:交通安全讲座与逃生演练,主题班会教育实施,寒假安全宣传资料发放
行文逻辑:开展安全讲座→组织主题班会→发放安全宣传资料
20xx年的寒假即将来临,为保护青少年健康成长,提高他们的安全防范意识,增强自我保护能力,使他们度过一个愉快、平安的假期和春节,根据县团委《关于开展20xx年“青春自护·平安春节”青少年自护教育活动的通知》,我校开展了形式多样的自护教育活动,现将工作开展情况汇报如下:
一、活动时间
20xx年1月23—27日
二、活动形式
以学校德育处及少先队组织为主导,充分利用各种宣传载体做好宣传工作,依托县团委有关文件精神,紧扣“青春自护·平安春节”主题,落到实处开展活动,让广大青少年度过一个健康、安全、文明、快乐的假期。
三、活动内容
1、学校特邀南霞派出所范警官,为全校师生进行一次“交通安全相关法律知识”讲座,同时进行全校性的防火灾安全逃生演练,通过这次活动,增强了师生们的交通安全意识,再次提高了广大师幼面临火灾时的疏散逃生和应急处理能力,也让大家深刻体会到火灾事故中自保自救的重要性。
2、以班队会为载体,加强学生思想教育。学校要求每个班级寒假前召开形式多样、内容积极向上的主题班队会。如未成年人的自我保护、安全伴我行、未成年人上网利与弊、文明之花处处开、争做校园安全小卫士等主题班会。
3、由分管安全副校长进行国旗下讲话,对全体学生进行寒假期间安全常识教育,指导广大青少年如何度过一个平安、愉快的假期;在学校宣传栏张贴有关《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传彩图;利用课余时间,组织学生观看安全交通法规动画宣传片。
4、针对寒假的.特点,为切实做好学生人身安全宣传工作,学校从安全教育、法纪教育和倡导文明、健康的生活方式三方面,拟订一份《20xx年寒假致家长的一封信》,向每位学生发放,保证学校、社会、家长齐抓共管,彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。
通过一系列教育活动,进一步增强了青少年的自我防护意识,提高了青少年安全自护能力,有效地减少和防止青少年安全事故的发生,取得了良好地效果。我们将继续把青少年自护教育作为青少年教育的一项重要内容,把增强青少年自护意识、提高青少年自护能力作为促进其健康成长和维护社会稳定安全的基础工程,不断提升青少年自护教育工作的水平,不断探索开展青少年自护教育的新途径。
适用场景:学校教育活动总结,假期管理方案总结,安全教育实施总结
演讲要点:合理安排时间学习,倡导精神文明行为,加强自我保护意识
行文逻辑:制定计划→倡导文明→落实学习→增进交流→强化安全
近期,为提高未成年人自我保护能力,团中央下发了《关于开展“青春自护·平安春节”青少年自护教育活动的通知》。拟于寒假期间(1-3月)在全国各级团组织统一开展以“青春自护·平安春节”为主题的青少年自护教育活动。为响应上级号召,结合学校实际,使学生度过一个平安、充实、快乐的假期,1月5日上午,汪清四中团委在学校升旗仪式上安排了国旗下讲话《让寒假过的更有意义》,多方面提出建议、对学生进行了教育。内容如下:
一、合理安排时间—— 做时间的主人。 “凡事预则立,不预则废。”在寒假中,同学们首先应该写一份学期总结,回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进。然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获。
二、倡导精神文明——做文明的学生。寒假期间,同学们也要始终树立学生良好的社会形象,明礼树新风,诚信做真人。不进“三室一厅”。消费方面要反对超前消费和铺张浪费,不讲排场,不追求与新潮。
三、牢记学习任务——做勤学的学生铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的学习任务,养成每天学习的习惯,通过复习、预习进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。要多读几本书,做好读书笔记,写好读后感;积极收听、收看新闻、阅读报刊,关心国内外大事,扩大自己的视野。
四、增进谈心交流——做父母贴心人
寒假期间,同学们的更多的时间是在家里,其间也免不了要走亲访友,这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学习与成长等方面情况以及努力方向。还应帮父母做些力所能及的家务事,做父母的小帮手。
五、加强自我保护——安全牢记心中
提高自我保护意识,安全每一天,愉快过寒假。注意食品安全,不购买、食用“三无”产品,饮食要有度。走亲访友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿。
六、开展社会实践活动——做社会的主人。利用假期到街道、社区体验生活、开展社会调查、慰问等活动。参加社区和家里力所能及的劳动及社区文娱活动