适用场景:校园控烟活动总结,公共场所控烟宣传总结,健康教育活动总结
演讲要点:组织戒烟大赛报名工作,开展无烟日宣传活动,推动创建无烟校园
行文逻辑:组织报名→开展宣传→推动创建→问题反思
今年5月31日是世界无烟日,这次无烟日的主题是“无烟青少年”,宣传口号是“制止烟草制品非法贸易”。根据省、--市爱卫会的要求和《关于开展第二十八个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》(石爱卫办[20--]13号)精神,我们组织了一系列宣传活动,取得了良好的效果。现将主要工作汇报如下:
一、按照《关于做好20--年中国戒烟大赛石家庄赛区组织报名工作》(石爱卫办字[20--]11号)文件要求,通过报纸、广播、电视、互联网等多种渠道宣传大赛相关信息,做好辖区内大众和医务人员组织报名工作,广泛动员更多吸烟者报名参赛,鼓励医疗卫生机构开展戒烟服务,分别于5月16日、29日将收集审核后的报名表报--市疾病预防控制中心慢病所,较好地完成了这项工作。
二、围绕无烟日主题,制作了内容丰富的展板,印刷了世界无烟日的宣传材料。5月31日上午,在文体广场举办了世界无烟日大型宣传活动,市第一三联医院、第二医院、中医院、妇幼院、疾控中心派医务人员和有关专家共10人参加了咨询和宣传。活动展示了禁烟控烟宣传图片,介绍了本次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法,开展了医务人员与群众面对面咨询义诊活动,此次宣传咨询活动共咨询人数超过100人,散发宣传材料和宣传画400多份,测量血压50余人次,得到了广大群众的赞誉,接受咨询者称:通过此次宣传,我们对烟草的危害认识更加清楚,对我国加入《烟草控制框架公约》的意义有初步的了解,纷纷承诺一定要戒烟或劝阻家人吸烟,取得了良好的社会效果。辛集电视台当天进行了报道。
三、爱卫办、卫生局、教育局联合下发了《开展创建无烟校园活动实施方案》,要求全市中小学校、托幼机构要积极开展创建“无烟校园”活动。学校要将控烟纳入工作计划,制定控烟规章制度,教学区有明显禁烟标志,不得设吸烟室、吸烟区,利用板报、演讲、征文征画等形式,大力开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的教育,拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代,积极倡导吸烟的教职员工戒烟。
通过一系列宣传活动,我们也感到戒烟、控烟工作存在很多问题有待改进。
适用场景:学校健康教育活动总结,青少年行为管理总结,社会调查报告总结
演讲要点:统计分析吸烟数据、反思青少年吸烟成因、制定戒烟宣传措施
行文逻辑:调查吸烟现状→分析数据特征→总结危害影响→提出改进措施
为摸清我市青少年吸烟状况,我们班成立的禁烟小组走进社会进一步开展了吸烟状况调查,并在教师的指导下,进行了统计与分析,这一活动使同学们认识了吸烟有害健康,禁烟活动要从青少年抓起。
调查对象:
在宝鸡市区的清姜路、汉中路、斗鸡、体育场调查10—20岁青年2200人。调查对象还包括在校的(10—12岁)四至六年级学生。
调查方法:
1、查问小卖部老板的售烟率。
2、在草坪、街道、台阶旁险一些烟头,进行分析与调查。
调查结果:
(1)从小卖部老板那是城得知商店每天的售烟率为12%,均每支烟4角钱。每天可达30—60元左右,最便宜的烟有2—3元的金丝猴、猴王等烟,最贵的烟有好猫与金卡,一般青少年抽的烟有猴王与金卡。
(2)经过调查,在街道、草坪与台阶旁边一天均可达到36支烟头。
调查分析:
(1)有些商家不顾学生的身体状况,按每支烟5角钱零售给学生。
(2)一般在15—20岁开始,在校生吸烟率达6%,而且我们发现本校个别同学也染上了吸烟的陋习。
(3)吸烟者得慢性病的人明显比不吸烟者多,30%的吸烟者患有支气管炎、哮喘、肺气肿等疾病。调查中还发现,吸烟与文化程度有关,文化程度越高,吸烟程度越低。大多数小学生染上了吸烟的陋习是因为受到了一些不良社会青年的影响,才会染上吸烟的习惯。
调查总结:
吸烟的危害,不仅无益于健康,而且会使学生形成不良的行为习惯和道德品质。戒烟活动不仅仅是大人的事情,更应该从青少年抓起,让学生认识吸烟的危害,培养健康的身心和健全的体魄。学生们一致认为应当把提高全名族素质作为减少吸烟者,净化空气,保障健康的百年大计和治本措施来对待,并且希望广大青少年开展吸烟危害身体健康的素质教育。
畅议书
1、加强戒烟意识,戒烟者要亲身感到吸烟的危害,自觉要求戒烟。
2、寻找替代方法:戒烟者经常会感到“无事可做”,在工作场所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之类,使其不至于感到“空虚”。
3、尽量避免吸烟的引诱,争取得到朋友和同事的理解。尤其是在刚开始戒烟时更是如此。
5、参加切实可行的体育运动,同时多花点时间从事其它有趣活动,这样可以转移注意力,体育运动会使紧张不安的神经镇静下来。
适用场景:校园健康教育活动,青少年行为规范管理,家庭健康促进项目
演讲要点:学习吸烟危害知识,开展拒吸第一支烟宣誓,组织签名仪式活动
行文逻辑:学习吸烟危害→开展主题班会→组织签名活动
一、学习活动:
围绕本次世界无烟日的主题,我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神,学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。
1、由少先队牵头,组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习,同学们了解到:烟是人类第一杀手,自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
2、利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害,以及对青少年的危害。
二、宣传实践活动:
1、我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会,让班主任对本班学生进行了
“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下,队员们进行宣誓,同学们一致决定要严格遵守学校有关规定,自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯,并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。
2、利用周一升旗仪式大张旗鼓地开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中,大队辅导员向全体师生发出倡议,号召大家小手拉大手,从自己做起,从身边做起,积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境,还青少年一个无烟的健康成长环境。
学生们用钢笔、圆珠笔,在签名横额上庄重签字,通过这次活动,大家不仅了解了香烟的危害,更重要的是要投入到禁烟的活动中去,写信劝亲人戒烟,并在签字活动上郑重签下了自己的名字,以实际行动来表明,愿做一个“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟,远离香烟的决心。在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活,结合学校的特点和实际情况,采取多种多样的形式,学习有收获,宣传有特色,实践有成效,得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着,相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害,愿健康永远与你我相伴。