适用场景:校园安全教育、学生心理辅导、未成年人保护
演讲要点:建立隐私概念学习、防范侵害知识普及、自我防护能力提升
行文逻辑:组织部署→讲解演示→讨论交流→强化意识
近几年不断有关于性教育缺失导致孩子身心受伤害的事件曝光,性教育成为了人们普遍关心的问题。同时社会认识到性教育不是洪水猛兽,开展学校性教育是很非常必要的。为此,20xx年12月1日,博才花溪小学举行“防侵安全教育”主题班会活动,护航学生安全。
学校德育处精心组织部署,各班通过观看PPT、讲解、演示、讨论、活动等形式,让学生建立了“隐私”的概念,认识了隐私部位,学会了如何保护自己和尊重他人的隐私部位等。接着,课堂围绕什么是儿童侵害、哪些行为是侵害、对孩子实施侵害的`有哪些人、如何预防侵害、受到侵害改怎么办等问题展开。班主任采用了通俗易懂、积极、开放的方式与学生共同讨论小学生该如何防止侵犯,学生们都表示受益匪浅,学习到了很多侵犯安全的知识和基本技能。最后,教育学生主动防范,增强自我防护能力,坚决做到不好奇、不参与、洁身自好,时刻警醒自己避免侵伤害,人人做好自己的坚强“保护神”。
本次防侵主题班会活动,不仅让学生们对防侵安全意识有了更深刻的理解,同时也让学生树立了正确的观念与态度,并建立了正确的社会交往行为。
适用场景:校园安全教育总结、未成年人保护总结、家庭学校协作总结
演讲要点:提高自我保护意识、完善隐私保护机制、加强家校沟通协作
行文逻辑:普及安全知识→建立防护机制→强化家校联动
孩子们是祖国的未来、民族的希望,为了给他们创建一个平安、和谐、健康向上的学习环境,我班在3月31日开展了主题为“我安全我健康我快乐”的防侵安全教育活动。现总结如下:
1、利用班会课,教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防侵犯的知识,知晓什么是侵犯,遭遇侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。
2、在班级里向学生强调,使学生知道一旦发现学生在学校内遭受侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时我们学校会及时向上级教育主管部门报告,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。
3、与家长沟通,提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流,切实履行对孩子的监护责任,特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。要让家长了解必要的`性知识和预防侵犯知识,并通过适当方式向孩子进行讲解。
本次活动通过大量的图片及讲解,直观地让孩子们学会保护自己的隐私部位,不被受侵犯。同时,告诉孩子,除了他自己、父母或者医生(或者其他特别亲密的人)之外,任何人都不应该触摸他的隐私部位。如果有人这样做,请告诉父母。
同时通过这节课的学习,孩子们也提高了自我防卫的能力和自我保护意识,避免性伤害。本次活动效果很好,达到了预期目的。