适用场景:学生个人档案总结、学期评优材料、岗位竞聘资料
演讲要点:学习能力提升、团队协作经验、自我管理优化
行文逻辑:提升学习能力→增强团队协作→优化自我管理
本人能努力学习、虚心请教、认真负责、吃苦耐劳、适应能力强、勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活。平易近人,脚踏实地、有较强的.团队精神,工作积极进取,态度认真。有较好的组织能力,乐于助人,诚实守信。
适用场景:教师培训总结、教学改革总结、教育经验总结
演讲要点:爱心教育实践、智慧教学方法、创新教学模式
行文逻辑:关爱学生→提升智慧→创新教学
xx年9月10日,“xx名师培训工程”在苏州大学拉开帷幕,来自十堰、宜昌、咸宁3个市区的99名地方名师接受了为期20天的培训。时间虽然短暂,但收获甚多。专家教授、名师大家精辟的讲解、独到的观点、风趣幽默的谈吐和智慧人生都给我们留下了深刻的印象。沐浴在苏大智慧的阳光下我的心中充满了温暖和甜蜜,也留下了更多的思考和感悟:在这样一个高度信息化的时代我们究竟如何做一位名师呢?
有爱才有教育
爱心像一缕阳光能驱散阴霾凄风;爱心像一泓清泉能滋润枯泉涸泽;爱心像一枝鲜花,能召唤三月春风。
爱是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种激情、一种能触及灵魂的动人心魄的教育过程。作为老师最基本的条件就是要有一颗爱学生的心。自古以来人们就说没有爱心的教育不是教育。
做教师的可能都明白这个道理,可是在实际的工作中就是难以体现,他们不会尊重理解宽容善待学生,动不动会体罚或者变相体罚学生,严重摧残着学生幼小的身体和心灵。学生需要严师,更需要慈祥宽容的老师,感情虽然不能取代教育,但教育需要感情,只有感情才能真正打开学生心灵的天窗,才能更好的教育学生。而学生在感受老师无私的爱后就会传播给社会、民族乃至于国家。
那么究竟该如何给予学生爱呢?结合于洁老师的报告我认为应该从以下几个方面入手:
第一,要有爱的情感,善于走进学生的情感世界。要走进学生的情感世界首先必须把学生当朋友当家人,真切地关心他们,感受他们的喜怒哀乐,这种爱绝不是形式上的,是一种真挚的爱,人格上和学生保持平等,不居高临下。课堂上是和他们一起学习探讨,课外教师要放下架子和威严,甚至可以和他们一起游戏玩耍。撤掉了师道尊严这个屏障学生才愿意把心交给你。从而接受你的教育。记得我上初二的数学老师当时就是这样做的,上课他严肃认真,下课了和我们一起嬉闹,在那个提倡师道尊严的时代,同学们都太喜欢这种老师太喜欢上他的课了,上课都抢着回答问题抢着看谁先完成作业比谁考的分数高,因此我们班的英语成绩成直线上升。
第二,教师要最大限度的理解宽容学生,公平公正地对待学生。当学生犯错了,不要盲目的指责和批评,要找准原因帮助他们改正,而且还要给他们改正的时间,容许他们犯重复的错误。而公平公正是说要平等地对待每一个学生,不包庇纵容优等生也不漠视挖苦差生。更高意义上是要给予学生平等的入学机会,九年义务阶段教师没权利无权利取消学生学习的权利,教师教育学生时要面向全体学生树立人人成才多样化人才的观念,万木成林方有巨树。同时又尊重个人选择,鼓励个性发展,让学生的潜在能力得到充分的发展。有的学生形象思维好有的学生创新意识强,教师要针对不同的特性因材施教。同时也要认识到学生先天的差异性,这些差异与生俱来与遗传有关与养育过程有关,教师在尊重生命的存在与差异前提下,努力发现各自生命的价值与潜能,让其充分享受成长的幸福和尊严,将其带到人类丰富的精神世界中去,引领其做个有人性的人、有信仰的人,做个人格健全、和谐可持续发展的人。这才是对待学生真正意义上的平等,也才谈得上是爱。
第三,要学会适时表扬、激励学生。学生取得了成绩、表现良好要适时地进行肯定与表扬,多鼓励,谁都知道好孩子是鼓励出来的。而表扬鼓励学生的时候又还要讲究一定的方法和策略,要多进行描述性的表扬,这样才能真正起到表扬的效果,被表扬者和其他学生才能收到激励,盲目的“对、做的好”让学生觉得太虚,时间长了学生就会麻木。
第四,为学生创造快乐自由民主的学习环境。建立和谐的师生关系,对学生平等尊重信任,让其有人生的安全感和思想上的自由感。同时还要教育学生建立真诚友好的人际关心,同学之间要团结友爱互相帮助,告诉学生不能以成绩好坏评价一个学生,营造一个平等民主的学习气氛和环境,学生才能充分发挥其潜能,找到自己各自的港湾。
总之教师是蚌,学生就是蚌里的沙砾,只有用仁爱去舔它、磨它、洗它……经年累月,沙砾才会成为一颗颗珍珠,光彩熠熠。
用智慧启迪人生
成尚荣老教授的经历告诉我们:作为一个教育工作者无疑需要智慧,想成为名师更要智慧入心。可课改至今纵观我们的教育仍缺少智慧,盲目延长学生的学习时间,校内时间被拼命挤占没有课间时间,课堂上教师满堂灌完全剥夺学生的主动权,大搞题海战,把学生训练成做题的机器。学生累,而教师面对如牛负重般的工作更是叫苦不迭。面对这种现状,迫切需要我们做智慧型的教师创建高效课堂。究竟如何做一个智慧型的教师呢?
第一,一方面智慧型的教师会调整自己的心态,选择教育这个行业又不想改变就要正确面对教师这个职业待遇差、工作苦的特点,在心理上坦然地接受就不会有怨言反而会产生一种职业的幸福感。另一方面在教育方法上体现智慧,用智慧读懂每一个孩子去爱每一个孩子。上面谈到的对学生的各个方面的仁爱其实都是智慧的体现。而当我们用仁爱去感化学生的时候如果能像我们的陈炳亮院长那样用幽默风趣做载体,那就是最高智慧的体现了。
第二,教师在教学过程中会恰如其分的设“锚”就是智慧的体现。课堂中教师的提问就是“锚”,在案例教学中案例是“锚”,在问题的解决中例题是“锚”,作文教学中范文是“锚”,再情景教学中,问题情景是“锚”,一个好的“锚”会在教学会起到事半功倍的作用。同时在教学过程中学会教师还要学会做个智慧型的“懒”教师,彻底打破传统的教学模式,把课堂完全交给学生。学生学的轻松有趣收获更大,同时教师也从繁重的授课中解脱出来。
一个智慧型的教师还应该会不断反思,反思自己的工作、思维形式、处理问题的方法,从中吸取经验和教训,在反思中进步。智慧型的教师还会在业余时间不断学习充实自己,做到腹有诗书气自华。
总之,智慧型的教师应该向成尚荣教授那样知识丰富,课堂上幽默风趣,妙趣横生,在有限的时间内让学生在轻松快乐中达到自己的教学目的。
用创新启迪思维
课改其实就是一种创新,课改打破了传统的呆板的满堂灌模式,完全改变原有的教学模式。
首先在教学手段上发生了改变。翻转课堂引用多媒体教学等现代化的教学工具,让抽象的问题形象化;课堂上采用了游戏、角色扮演等方式让死板的教学趣味化。
其次课堂教学结构发生了根本的变化。首先从学生入手,变讲堂为学堂,化教师的主体作用为主导作用,学生才是课堂主人,教师只是知识的引导者。课堂上把学生分成几个学习小组,教师只需教会几个优等生,让优等生再去帮助中等生,中等生再去帮助差生,这样共同得到提高。其次从教师入手,变教案为学案。教师只需重点备好学案,还包括备学生。哪些是学生要自学的,哪些是学生要讲的,哪些是教师要讲的,还有针对学生的各种差异对不同的学生需要采用哪些不同的教学方法,这些都要备。教师课堂上的工作再也不用像以前那样讲的口干舌燥,精疲力竭,只是备课时候用点功,而教学效果却是事半功倍。
评价方式上也要创新。教师不必要像以前一样自己一人一批到底,可以采用学生自评或互评等方法,把教师从繁重的教学活动中解放出来,让自己做一个智慧型的“懒”教师。而教学中的评价要以培养激发学生的创新意识和兴趣为主,发现其闪光点,及时表扬和鼓励。同时鼓励学生大胆质疑问题,发现问题,大胆怀疑寻根问底,培养创新型的人才。
有人说:创新是古老大海里的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿荫草地上的一朵花朵,嫣红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂的光辉闪耀一道新的永恒……就让我们教师在教学改革的大潮里大胆创新吧!
我们面对的是一个转型的信息化时代,这对我们教师提出了更高的要求,作为教师,我们只有充满爱心、满载智慧、勇于改革、大胆创新,才能顺应时代的要求,才能成为一位名副其实的名师。
漫漫长途,我将以于洁老师的“幸福工作、诗意生活”为导向,在不断的学习和实践中提高自己,演绎生命的精彩,成就名师的梦想。
适用场景:学生个人档案总结、评优评先材料、学期考核评估
演讲要点:独立自主习惯养成、人际交往能力提升、活动组织参与实践
行文逻辑:培养习惯→改善关系→参与活动
本人独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的.各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。
适用场景:基层服务总结报告、志愿者工作总结、岗位履职总结
演讲要点:明确民政职责定位、参与团委组织活动、扎实开展本职工作
行文逻辑:明确职责→参与活动→开展工作→提升能力→践行誓言
作为20xx届一名天津中医药大学的毕业生,我积极响应国家号召,参加了“20xx年大学生西部支援服务西部计划”,虽然在毕业前我就有一份不错的工作,但是我觉得能成为西部志愿者中的一份子让我觉得更自豪和骄傲,经过兰州的一个星期的简单集训,我被玉门市团委分配到了玉门镇镇政府,在基层锻炼意志是我的梦想,在这里我能向更多朴实的领导学习,能让我的学习生涯更添色彩。
到工作岗位已经快一年了,我很荣幸的被安排到玉门镇民政办,在这里我切实感受到了领导对我的关心,领导对我的生活嘘寒问暖,工作上不断提醒,使我的工作热忱和积极性愈发提高,在这半年里不仅团市委给我们志愿者创造许多团聚和友谊活动,与此同时镇政府也是给予许多关怀,真正把我作为乡镇干部中的一员,让我感觉到玉门对志愿者的真切关心,让我在生活、学习和工作上都获益匪浅,在此我浅谈我在玉门的工作总结。
一、明确自己工作定位,努力适应工作,
对于初次走上民政工作岗位的我,就得知晓民政的职责,这也是开展工作的前提,通过一段时间的学习和领导的指导,知道民政的大体工作分为以下三类:
(1)城市居民的最低生活保障制度。
(2)救灾救济。
(3)优抚安置,
二、积极参加市团委的系列联谊,分享志愿者乐观心态。
在不断提高自我的同时,我还积极参与团市委组织的各项活动,自7月以来,参加的活动有参观玉门老城老君庙,铁人故乡纪念馆和风电基地工厂,玉门市篮球市直机关比赛,中秋与消防官兵联谊活动等等,让我在感受玉门奋发向上的优良铁人传统精神永存的同时也看见了玉门迈向现代工业城市的前进步伐。
三、扎实工作,提高自我,展现志愿者服务精神。
一是认真保持办公室的地面干净,办公桌面以及各类办公材料的整齐,创造一个良好的工作环境;有效协调好办公室各科室,保障工作更加顺利便捷。
二是真正为来访群众解决实际困难,热情、耐心的记录,及时向领导汇报群众反应的问题。
三是科学管理档案,做到档案分类明确,容易查找,提高档案的价值。
在做好本职工作的同时,还常常深入社会实践,我在此参加了玉门市民政局到独山子和小金湾的贫困农户入户调查工作,真实的感受了贫困农户的实际困苦生活,是我感觉到我的工作是一份真切实际的救助工作,同时也让各位领导了解了我们大学生西部计划志愿者,看到我们志愿者身上是有一种蓬勃的朝气的80后干部。在工作中,与人交往的技巧得到提高,对我以后的人生和工作都是一笔不小的"财富。
四、一如既往的努力工作,实现志愿者诺言。
“尽已所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量”我记得当我真正在玉门成为一名志愿者时的宣誓,这份宣誓一直鞭策着我在工作道路上不断前进。每个人都有自己的理想和追求,而当我们从高校之门刚刚踏出之时,更得明确方向,认准角色定位,步步为营,结合实际实现人生价值。半年的志愿服务经历使我从象牙塔到社会,从学生到政府机关工作人员有了一个初步转型,但是我的学习之路还漫长,还得继续发挥吃苦耐劳的精神,时刻提醒自己不忘我身处铁人的故乡,铁人的艰苦卓绝在激励着我,选择志愿服务就得提前欲知艰苦,但是玉门的工作环境没有想象中的那样艰苦,而且这里的人让更我感觉不到艰辛,有志愿者之间的温暖分享,更多的是领导的关心和支持,我增长了见识,懂得顾全大局,掌握作为一个基层干部的基本素质,我在此衷心的感谢各位领导和同事的关爱,在以后的工作和人生道路上不断虚心学习,不辜负您们的厚望。
我将把我再玉门的工作作为我一生最难忘的经历,也是人身最宝贵的财富,把玉门镇永铭于心,不管以后在哪里工作和生活,我都会告诉我的同事,玉门市一个真正值得一生留恋的地方。
适用场景:学生个人总结报告、思想汇报材料、学期考核资料
演讲要点:思想政治学习提升、工作作风改进、知识学习方法优化
行文逻辑:学习政治知识→改进工作方法→优化学习策略
20__年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
适用场景:村级管理培训材料、村干部考核资料、基层工作汇报材料
演讲要点:学习乡镇领导处理复杂事务能力、优化绿壳蛋鸡养殖项目、保持上进心和良好心态
行文逻辑:学习→干事→创业→保持心态
转眼间,我的任期只有半年了,以后能不能在这呆下去,还有一定的变数,但我是真的留恋他们。留恋这方土地,他们滋润了我初出校门的毛躁和青涩,我留下了很多的回忆。但是,不管明年的工作作何变故,我始终还有半年的工作要做,在20xx的工作中,我唯有更加努力工作,认真工作,放能让我不留下遗憾,不愧对他们,不愧对自己,在以后的工作中,我要做到以下几点:
一、继续学习,永葆学习的热情。
学习乡镇领导人总揽大局,全方位处理好错综复杂事情的能力,一个村就像一个乡镇,事情千头万绪,要顾全大局,果断有力,有总的大政方针,也有小的变通权宜之计,事情圆满解决就是最好的结果。有问题,有困惑,在乡镇领导人每月一次的谈心谈话时要大胆的提出来,及时除去心中疑惑,及时解决好问题。对于这点,我们的王书记每次谈话时都能针对我们当前的思想状态给与指导、引导,给了我们莫大的帮助,感谢乡镇领导人对我们的关爱。学习村居干部善于做群众工作、善于化解矛盾、善于带领群众致富的硬功夫,只有具备了这些,方能把农村工作干好干实,不断提升干事立业的能力。向老干部、老军人学习,学习他们人生积累下来的精华,不断丰富自己、充实自己,给与自己奋进前行的力量和精神给养。向创业能人学习,他们既然能创业致富,带动一方,必有他们的过人之处,要学习他们不怕吃苦、大胆探索、善于积累、眼光独到之处,不断提升自己带领群众创业致富的能力,成长成才。不断学习农村的政策法规,做好普法工作,提高农民的法制观念。
二、永葆干事的热情,我们是年轻的一代。
时代赋予我们的重任我们要担起来,领导给与我们的期望我们要深情回报。我们走出校门,告别年轻,告别七彩的都市生活,来到农村,来到生我们养我们的家乡,我们都是怀抱一腔热情,充满干劲的,期望改变我们的农村,改变我们父辈现有的生活的。这一切都要求我们要踏实干事,爱岗敬业,不要抱怨,不要懒惰,不要留恋在校园时的轻松,该我们成长起来了,要拿出一个大学毕业生该有的精神面貌了,要有一个大学生村官该有的担当了。工作两年半了,成熟了,思想成熟了,工作方法也日渐成熟了,20xx的工作也势必要求我们做的漂亮,为三年的工作收好尾,留下光辉的一笔,村民需要我们这样对待工作,我们自己也需要。
三、继续做好自己的创业项目,做大做强,为贫困户增收。
20xx年,我在谢圩村创办了“谢圩村林间高产草蛋鸡示范养殖场”,示范带动8户养殖户,有4户脱贫致富,我的养殖场也取得良好的效益,春、夏、秋三季草鸡蛋走礼品包装,由于我们的鸡蛋质量好,包装精美,且有好听的名字——“鸟巢”牌虫草鸡蛋,所以销路很好,冬季我们的鸡蛋就作为种蛋卖给章集大陈养殖场做种蛋,所以效益一直都很好,在村里的带动作用也很强。20xx年,我与其他三名村官在我们东小店乡大学生村官科技创业园里兴建四栋标准化厂房,与贫困户合作养殖绿壳蛋鸡,由于有院校专家的指导和之前的养殖经验以及之前的一些合作关系,目前项目开展良好,鸡蛋在国庆中秋双节时脱销,估计春节又会出现热销场面,今年的养殖效益应该也可观。我要在这个基础上,继续优化我们的品种,组织养殖户要大陈家学习,以争取拿出好的绿壳鸡蛋来给他们做种蛋,提高双方的利益,取得双赢的局面,最主要的是增加养殖户的收入,唯有这样,才可以进一步发挥带动致富的能力。
四、保持平和心、上进心。
看淡人生得失,得必是失,失必是得,如此循环方可大得。在我们的人生中,挫折随时都可能发生,我们要学会振作,解决挫折才可不断成长,然后潇洒的挥挥手,告别昨天,告别失意,记住教训,开始新的一天。因为我们为之哀伤、遗憾,除了劳心费神,于事无补,只会影响我们工作的心态。我们需要保持的是一颗看淡人生得失的心,把眼前拥有的当做幸福的馈赠。保持一颗上进的心,唯有求上进,才可立大业,成就自己的人生。做村官更需我有一颗上进的心,才可不断进步,做好建设新农村的工作,为我青春的篇章留下光彩的一页。
工作要有规划,要有激情,要有落实到实处的精神,以后的工作,唯有比现在更努力,方谓成长,我已做好准备,以更大的热情和干劲投入到来年的工作中。
适用场景:学生个人档案、学期考核材料、评优评先材料
演讲要点:学习成果积累、思想品德提升、身心素质发展
行文逻辑:端正态度→掌握知识→提升思想→锻炼体能→完善自我
时光荏苒,转眼间大三已经结束,不知不觉中我们就踏入了大四。处在这个大学时期最重要的时刻,总结去年一年的学习以及生活,对下阶段的学习有重要的意义。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
从入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习方面,我严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗
在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
身体、心理素质方面,在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
与一年前相比,我有了长足的进步。但我知道,在明德新民的道路上,要止于至善,我还有很长的路要走。我在今后随着生活阅历的不断累积丰富,不断完善自己,使自己成为一个对民族对社会有所作为的人。
我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
一年中,我尽最大努力做好每一件该做的事情,不断拓展了自己的知识面,使自己的知识和综合素质得到了全面提高。在生活上,严格要求自己,不骄奢,不浪费,慢慢改正自己的坏毛病,团结同学,助人为乐,使自己成为有用的人。
适用场景:学生工作汇报总结、个人成长分析总结、学期成果评估总结
演讲要点:学习课程成绩突出、思想改造转正党员、技能自学与体育锻炼
行文逻辑:提升学习成绩→强化思想建设→拓展技能学习→改善人际关系→规划未来目标
在大学第一学期中,我脚踏实地,认真严谨的学习课业知识。积极参加社团活动。学习方面,经过一学期的努力,取得了优异的成绩,其中,英语,体育和中国传统文化成绩尤为突出。工作方面,在计算机科学与工程学院学生会学习部任干事,并获得“优秀学生干部称号”及奖状。在校园之声广播站任实习记者,期间采访了解校园文化及现象,收获颇多。参加英语辩论赛,获“最佳辩手”称号。经投票选举,成为第一批入党积极分子。
在新的学期里,我会更努力地去学好知识!
从思想方面来说,我积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。顺利的从预备党员转正,成为了一名正式党员,今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。
在学习方面,除了必修课程外我还还利用课余时间自学photoshop、cad、天正、pkpm。在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。