适用场景:教育机构开学前检查、学校安全规范落实
报告要点:教师到岗组织会议、困难学生资助政策执行、校园安全隐患排查
行文逻辑:开展自查→落实保障→排查隐患→强化教育→制定预案
按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》和xx省人民政府教育督导办公室《关于开展春季开学工作专项督导的通知》要求,学校按专项督导内容认真执行,现将自检自查情况汇报如下:
一、开学条件保障
1、教师于20xx年2月26日全员及时到岗并召开了全体教职工会,公布了新学期学校工作计划,据学校总体部署,相继组织召开年部教学会、教研组长、备课组长教学会、班主任会,学生于20xx年2月28日按时返校;
2、按资助政策对23名困难学生采取了学习材料费用减免,没有一名学生因为家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。
3、教材完全符合规定要求,并且于开课前20xx年2月28日及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4、饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障确保学校常规活动正常运行,学校教学、生活设施设备经常检修、运行良好。
5、开学政教处、团委利用间操时间对学生开展“三爱”“三节”教育,并且要求各班级召开爱学习、爱劳动、爱祖国为主题的班团会,对学生开展系列教育活动。
6、开学各项活动立足传统文化,厉行节俭,形式俭朴、注重实效。
二、学校安全工作情况
1、学校由顾校长、杨书记和全体校级领导以及政教、后勤主任组成的校园安全检查小组,每学期开学都要细致地进行校园安全检查,特别是学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、实验室、会议室、锅炉房、配电室和人员密集场所的安全隐患进行全面排查整改。
2、校园实行封闭式管理:大小门卫设专人负责,学生进出校园严格层级审批,早晚校级领导和政教人员在大门卫监督检查校门口安全状况,学校人防、物防、技防责任到人,重点区域学校开学当天有民警执勤,校外人员进入校园要进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全橡胶棒、电警棍等安全防护、应急处置装备,校园已配备一键式报警设施,校园重点部位视频监控已全部安装到位,寄宿制校园有专人管理,舍务教师按楼层分配,学生入舍后秩序井然,宿舍为8人一屋的标准,严格管理,又有家的温馨。
3、学生上下学校门有保安专门检查,疏导交通,巡特警和西所每逢学生放假就来监管放学情况,保证学生上放学安全;学校没有校车,学生全部由家长接送。学校门口设立了警示牌。
4、学校对学生安全工作常抓不懈,每逢会议,必做一项工作认真对待,不得放松。学校通过校会、班会对学生进行各项安全教育,邀请县交警大队的领导和警员来校作报告,增强学生的安全意识;学校还邀请省消防总队的臧天朔来校给全校教师、学生做消防讲座,臧老师用生动的事实,血淋淋的教训告诉师生安全无小事,师生都深受教育,有不少教师都买了防火用具;为了加强学生的实际防火、防震等能力,学校对学生进行安全演练,极大地增强了学生的安全意识;学校还利用家长会进行安全教育,给家长发放:学生防溺水的信件,发放安全手册,致家长的一封信等各种方式对学生进行安全教育。学校还制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等各种突发事件的应急预案,并组织学生演练,真正的做到了预防在先,措施到位,保证了全校师生的`安全。
5、阜蒙县第一中学学校门户网站于20xx年3月3日正式开通,作为对外宣传、发布信息、网上办公、服务社会的重要窗口,将在今后的学校发展中发挥积极而重要的作用。为加强学校形象建设,更好地满足广大访问者的需求,我们与中国现代教育网合作,利于现代教育网这一国家级专业的平台,为全校教职工提供方便、快捷的现代教育办公途径。网校平台基本服务体系划分为:试题资源库、课件资源库、教案资源库、素材资源库、论文资源库、教育影视馆、电子图书馆、电子备课中心、教师office办公中心、网校管理系统等类别,使教师教学工作更加便捷化、高效化、品质化、系统化。现网络建设由教务处副主任霍新负责分管,由关建强老师专项管理,时刻保证网络正常运行。
三、规范办学行为
1、我校严格落实执行教育局关于不许择校乱收费、补课乱收费等有关规定,平时对本校教师严格要求、经常自检自查,迄今未发现本校教师有违规乱办班和乱收费等问题,也没受理过相关举报。
2、坚持校务公开,严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费符合规定,校服征订规范、质量过关。
3、我校严格规范义务学校办学行为,每学期七年级新生入学均由县教育局教育股组织的“阳光分班”,不存在超大班额。课程安排符合国家和省级规定,每天上下午各有半个小时的大课间体育锻炼,加上每周每班2节体育课1节体育活动课,每周总计锻炼时间超出一小时。学校严禁年组、班级或教师个人对学生考试成绩进行排名并张榜公布,住宿生作息时间安排合理,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已落实。
四、教师队伍建设情况
1、按规定为学校配齐教师,音体美教师能满足教学需要。
2、教师的合法权益全部落实到位,每学期学校工会都下发教职工提案单,由校领导班子集体讨论后由校长在职代会上予以一一解答,对合理化建议及时解决。从无拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位。教师队伍很稳定。
3、及时组织教师学习并落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金行为的规定》等教育法规文件,本校不存在违反教师职业道德行为。
五、学校自查情况
学校认真落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》文件精神,落实20xx年开学工作专项督导要求,认真细致开展自查,学校建立工作台账,问题清单,整改措施和撰写自查报告。
六、专项工作部署落实情况
学校坚决执行《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》,根据县教育局的具体部署,学校对寒假期间的工作做了细致的安排,制定了寒假工作计划,值班值宿安排,学校领导班子分别带班,一旦发生情况马上报告,做好值班值宿记录,门卫做好来人出入登记,30晚上,为了加强防护,特意安排校长、书记、副书记、政教主任、食堂管理员等人来校值班,和学校其他人员一起在学校度过春节,保证了学校安全;学校对学生寒假期间的学习和生活做了细致的安排,既放松了学生的紧张心情,又安排了学生的学习,使学生假期丰富,过得有意义。
适用场景:教育机构开学准备检查、学校安全规范落实
报告要点:落实开学条件保障措施、排查学校安全隐患问题、规范办学行为执行情况
行文逻辑:成立督导小组→检查开学条件→排查安全隐患→规范办学行为→强化教师管理
根据上级教育主管行政部门印发的《关于开展春季开学工作专项督导的通知》要求,我校成立了校长任组长,支部书记任副组长,环节干部任组员的专项督导领导小组,从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果汇报如下:
一、开学条件保障情况
学校按照上级文件精神,组织环节以上人员于3月6日上午返校,下午及时召开了新学期校委会,统筹安排了本学期的各项工作,教师于3月7日上午返校,下午召开了全体教职工大会,各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月9日正式上课,并按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的`学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;用好第一顿餐。
二、学校安全工作
3月7日上午,我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查,发现问题,及时进行了处理,确保学生安全到校,学校实行封闭式管理,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制,学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送。学生午休晚睡均安排了专职宿管人员看护。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。
三、规范办学行为情况
学校无乱补课及乱收费现象,收费标准严格执行上级有关文件规定,并及时进行了公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿的原则,由学校家委会组织统一征订,校服质量过关,价格符合物价局规定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,严格实行每天锻炼1小时,认真开展体艺“2+1”活动。
四、教师队伍建设
教师配备齐全,音体美均配备专职教师。由学校支部和工会组织,3月8日召开了师德师风建设专项会议,并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实,教师无违反教师职业道德规范行为。
在今后的学校工作中,我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶。
适用场景:教育局开学工作检查、学校安全规范落实
报告要点:校舍安全隐患排查、食品安全管理制度建立、校园周边环境综合治理
行文逻辑:成立检查组→开展督导检查→汇总问题情况→提出整改建议
按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展春季开学专项督导检查工作的通知》要求,xxx区教育局迅速启动,成立了五个检查组,于2月21日-22日对全区25所中小学(含村小)、25所公民办幼儿园开学工作进行了专项督导检查。
一、总体印象:
检查组采取“一听”、“二查”、“三看”、“四问”的形式,对学校的开学工作进行了全面细致的督导检查,重点对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校舍安全管理、食品安全管理等方面进行详细检查。从总体上看,各校均能按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展春季开学专项督导检查工作的通知》要求和区教育局开学工作检查通知要求,及时部署和认真组织开学工作,学校开学工作井然有序,校园环境整洁美观、教师精神状态饱满,学校常规管理日趋规范。
二、基本情况:
(一)开学条件保障有力
师生返校情况。根据区教育局召开的20xx年春季开学工作会议精神,各校均及时召开了行政会、教师会,教师按时到岗到位,学生于2月11日全部报到,2月13日正式上课。
学生资助政策措施落实情况。各校对家庭困难的学生进行资助,并及时落实了低保家庭学生免收书本费的政策。新学期没有因家庭经济困难、生活困难、学习困难而失学的现象。对学生规模不足100人的村小学均按100人核定公用经费,不存在经费截留问题。
教材发放及教辅材料征订情况。各校学生用书及时在开课前发放到学生手中,并严格按照自愿的原则为学生代购二类教材及“一科一辅”,未发现一起学校或教师个人组织学生集体征订或强制学生购买教辅材料的现象。
后勤保障情况。各校开学前组织人员对学校水电情况进行检查,以确保师生用水卫生、用电安全,并对教学、生活设施设备进行了检修,目前运行良好。
开学主题教育活动情况。各校都认真落实《中小学生守则》,做到上墙、入屏,并利用开学典礼和“开学第一课”对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育活动。如柘林小学在开学典礼上,大队辅导员带领全体同学再次学习了20xx年修订版的《中小学生守则》,并要求全体同学以此为标准,时刻反思自己的行为,争做文明向上好少年。绿地实验学校召开“牢记核心价值观争做最美少年”主题开学典礼暨社会主义核心价值观大讲堂开幕式,让核心价值观在校园处处落地生根、开花结果,翻开了新学期崭新的一页。余桥小学举行“诵读国学经典,争做博雅少年”为主题的开学典礼暨“经典诵读活动”表彰仪式,在对获奖学生进行表彰的同时也进行了爱国主义读书教育。
(二)校舍安全管理得到加强
校舍隐患排查情况。各校均建立校舍安全年检制度,责任到人,管理人员定期参加安全培训,进一步明确职责,定期对校舍进行安全隐患排查,发现问题,及时解决,并建立完善了校舍安全档案。各校均将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。全区现已消除了所有D级危房。
(三)食品和饮食安全管理切实加强
食品与饮食安全管理情况。各校不断加强食品安全和卫生防疫工作,均建有食品安全管理制度,不断完善学校食堂就餐环境。严防学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在的`卫生和安全隐患。并建立健全了学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度。
(四)校园安全管理和安全教育落实到位
学校“三防”建设落实情况。一是学校都建立健全了安全工作各项制度,切实落实安全责任制和责任追究制,把安全工作放在了学校工作的首要位置。二是校园“三防”措施落实到位,各校实行封闭式管理,校外人员进入校园需进行登记,配备了一名专职保安,持证上岗,配合学校门卫共同做好校园安保工作,配齐配全了安全防护、应急装备,并配备了一键式报警设施,校园重点部位安装了视频监控。三是警校联动,共把“安全关”。开学第一天,各校请民警执勤,加强安全防范工作。双井街派出所民警一行四人来到四照园小学,检查新学期校园安全工作,查阅了该校门卫进出人员登记表以及有关安全规章制度,了解人防物防情况,并与学校领导和安保工作人员对强化安全校园安全管理,预防校园安全事故的发生,进行交流,华中路第三小学请交警在上学、放学时间段进行安全疏导,确保上放学时间段交通安全疏散、通道通畅。农村学校也请村联防人员上下学执勤,课间巡逻。如四照园小学在双井街派出所的支持下,安排驻校民警,确保制度、人员、器械、监督四个到位,师生安全保障有力。长风中心小学校长特邀新河派出所一行人对新学期校园安全工作进行大排查。对全校各楼层、食堂、操场等重点防火和学生日常安全部位进行了认真检查,针对查出的隐患和不安全苗头进行了疏理,对暂时未能消除的隐患采取了安全措施,以确保学校春季校园的安全稳定。
重点领域治理情况。各校均建立了经常性的校园安全隐患排查机制,对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查,发现隐患,及时整改。对师生开展安全知识一系列教育活动,严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故;防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。各校能强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,杜绝学校宿舍明火取暖现象。加强危险化学品及特种设备的管理,各校对实验室管理人员进行培训,规范操作流程,建立了有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度,实验设施设备、重点部位自动监控、泄漏检测报警安全运行,实验用品仓库通风,并定期组织维护防火防爆设施设备,确保危险化学品的安全,及时消除安全隐患。能发挥团委、少先队的作用,深入学生、了解学生,将学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解在源头,有效防范校园暴力、校园欺凌行为的发生。
校园周边综合防控工作开展情况。各校规定机动车辆不得入校园,在校门口道路设置警示牌、减速带,并主动与交警联系,在学生上、下学等高峰时期,安排警力在校园门口维护交通秩序。建立警校联动机制,民警到校指导学校做好防范应对工作,有针对性地做好疏导、稳控等工作,切实提高对涉校案(事)件及苗头及早发现、有效防范、迅速处置的能力和水平,并通过加强网络巡查等多种渠道及时发现扬言侵害师生安全的情况信息,及时查处,严防造成现实危害并引发示范效应。
中小学生安全教育情况。各校开学初都把安全工作放在首位,开展系列安全教育活动。如健康路小学开展“消防安全伴我行”主题教育活动,邀请了xxx市消防特勤支队的陈峰队长为全体师生讲解消防安全知识,以保障学校师生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习生活环境。活动中通过互动提问、现场演示等形式对学生进行火灾危害性、家庭用火用电常识、火场逃生注意事项等安全教育。并邀请互动环节答对的同学上台,亲身体验如何正确使用灭火器灭火。
一是进一步加强农村教师队伍建设的问题。由于农村学校点多面广生源少,教师编制“明超实缺”现象仍客观存在。同时,由于农村学校尤其是一些村小多处边远地区,交通不便、条件艰苦、教师外出学习机会少,因而导致教师业务水平提升存在一定的局限性,并且存在农村教师年龄结构相对老化,学科教师配套不尽合理等现象。因此,我们将进一步改善农村教师工作学习条件,多角度提高农村学校教师的待遇,稳定农村教师队伍。我们将紧扣申报创建国家级教师“县管校聘”示范区这一契机,积极探索教师“无校籍管理”改革,推行教师“局管校用”制度,由“学校人”变为“系统人”,在一定程度上解决农村教师结构性矛盾。
二是进一步整治学校周边环境的问题。我区部分城区学校周边还存在摆摊设点、占道经营现象,有待进一步治理改善,我们建议:一是区教育局联合区公安分局、区综治办开展对区属中小学校园及周边环境的拉网式大检查和集中整治,全面掌握校园周边环境存在的问题,并列出问题清单,对账销号;二是以由文明办牵头,组织公安、工商、城管等多个部门和各乡、街道联合开展校园及周边环境进行综合整治;三是建立长效机制,成立由分管教育的区长任组长,由区文明办、综治办、教育局、文化委、卫计委、城管局、市场监管局、公安分局及乡街负责人组成的“xxx区校园周边环境综合治理工作领导小组”,负责定期集中排查整治校园周边存在的重大隐患问题;学校与所在的乡街及派出所建立校园周边环境联防联治联管机制,随时随地排查整治校园周边环境问题。